答:学校本着让每个学生“学会做人、学会学习、学会生存、学会创业”的目标,强化教学管理,推行“教学目标管理体系”改革,给每位学生定下明确的学习目标;采取学分制方式,引导学生自主学习,掌握职业技能技巧;采取“德育积分”制,运用加减法,对学生的日常行为行进行量化管理;学校还出台整套关于学生行为规范的管理文本,要求学生正确认识自己的优点、缺点,明白事情的是与非,找到自身发展的方向。
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2009年江西靖安职业中学春季招生学校教学管理有什么特色?类似问题答案