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2008年河南经济贸易高级技工学校招生咨询台加强对学生综合职业能力的培养

2008年河南经济贸易高级技工学校招生咨询台1、加强对学生综合职业能力的培养
技校网 更新时间:2021-07-03 19:33:00 解决时间:2016-03-09 20:26

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1、加强对学生综合职业能力的培养。在教学上,采用宽基础,活模块,注重学生实际操作技能,努力促使其实现“一专多能”,同时不断加大各专业实践性教学比重,尤其是技能特长班实习课的比重,使之达60%以上。遵循因材施教原则,实行分层次教学模式。根据学生不同的文化基础和就业愿望,在充分征求学生本人和其家长意见的基础上,对在校生实施分类别、分层次编班教学。对于文化基础不太好的学生,编入技能特长班,其教学计划和教学组织突出技能训练,以服务他们的就业;对于文化基础较好并有进一步升学愿望的学生,编入对口升学班,其教学计划和教学组织主要围绕对口升学和升入高级技工班开展教学,使他们在接受中级技工教育后,能够升入大学或本校高级技工班继续深造。开展“高级工+大专学历”教育,不仅给就读的学生提供升入高等院校进一步深造的机会,而且使学生在获得高级技能等级证书的同时可获取大专文凭,进一步拓展了学生就业和发展的空间。
  ??????????? 2016-03-09 20:26

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