切换城市: 广东 其它

已解决问题

2008年安徽省普通高校普通专科层次升入本科教育招生考试实施细则确定专业资格线和录取控制线

2008年安徽省普通高校普通专科层次升入本科教育招生考试实施细则确定专业资格线和录取控制线
技校网 更新时间:2021-07-01 12:43:00 解决时间:2018-03-25 15:04

满意答案

1.确定专业资格线和录取控制线

各招生院校应在确保生源质量的前提下(专业课资格线不得低于其总分的三分之一),按计划数与专业合格生源数不超过1:2的比例确定各专业加试科目低资格线,4月23日前将专业考试成绩及资格线上报考试院普通高校招生处;考试院根据招生计划、生源、考生专业成绩等因素确定统考科目单科低资格线和统考科目分科类(文史类、理工类、艺术类、体育类)低总分录取控制线。

  ??????????? 2018-03-25 15:04

类似问题答案

2008年安徽省普通高校普通专科层次升入本科教育招生考试实施细则招生工作要求
八、招生工作要求“专升本”招生考试工作是普通高校统一招生考试工作的重要组成部分,工作环节多,难度大,也是全社会关注的热点,有应届毕业生的院校要广泛宣传“专升本”招生改革的规定和办法,对考生的报名资格要认真审核;各招生院校要切实加强领导,精心组织,周密实施,把命题、试卷、答卷、阅卷等方面的安全保密工作作为一项重点工作来抓,严防泄密事件。要严肃考风考纪,采取有力(阅读详细内容)
2008年安徽省普通高校普通专科层次升入本科教育招生考试实施细则阅卷
六、阅卷1.阅卷组织统考科目阅卷工作由考试院组织实施,专业加试科目由各招生院校自行组织阅卷。承担阅卷工作的高校负责人和有关部门负责人组成阅卷领导小组。领导小组下设若干学科阅卷组,具体负责各学科的阅卷工作,学科阅卷组组长应由副教授以上职称的教师担任。2.阅卷教师的选聘统考科目阅卷教师由考试院选调工作认真、责任心强、学术水平高、身体健康的高校教师参加专升本评卷工(阅读详细内容)
2008年安徽省普通高校普通专科层次升入本科教育招生考试实施细则考生准考号由所报考学校编制
3.考生准考号由所报考学校编制。报名点学校代码院校名称报名点学校代码院校名称0102安徽医科大学0801安庆师范学院0103安徽农业大学1001黄山学院0104安徽中医学院1101安徽科技学院0105安徽建筑工业学院1102滁州学院0202安徽工程科技学院1201阜阳师范学院0301安徽财经大学2202宿州学院0302蚌埠医学院2601巢湖学院0701铜陵学(阅读详细内容)
2008年安徽省普通高校普通专科层次升入本科教育招生考试实施细则确定专业资格线和录取控制线
1.确定专业资格线和录取控制线各招生院校应在确保生源质量的前提下(专业课资格线不得低于其总分的三分之一),按计划数与专业合格生源数不超过1:2的比例确定各专业加试科目低资格线,4月23日前将专业考试成绩及资格线上报考试院普通高校招生处;考试院根据招生计划、生源、考生专业成绩等因素确定统考科目单科低资格线和统考科目分科类(文史类、理工类、艺术类、体育类)低总分(阅读详细内容)
2008年安徽省普通高校普通专科层次升入本科教育招生考试实施细则查分
5.查分各科考试成绩由招生院校负责通知考生。考生对自己的成绩有异议可在规定时间提出查分要求,由考生所在毕业学校汇总核准考生信息后,按科类整理好查分考生名单报考试院(并报电子版),由考试院汇总交阅卷登分点核查;查分限查漏改、漏统,宽严不查。统考科目查分由考试院负责,专业科目查分由各招生院校负责,专业科目查分须在上报合格考生名单之前完成。(阅读详细内容)
2008年安徽省普通高校普通专科层次升入本科教育招生考试实施细则考试科目及分值
1.考试科目及分值考试科目分考试院组织的统考科目和由招生院校组织的专业加试科目两大类。考试院组织统考科目:英语、计算机基础、高等数学、综合文科(大学语文和政治);招生院校自行组织加试科目:专业基础课。报考各专业的考生应考科目及其要求见附件3。统考科目及专业加试单科考试总分为150分(艺术专业加试除外)。艺术专业加试由各招生院校在全省统考科目结束后2日内自行组(阅读详细内容)
2008年安徽省普通高校普通专科层次升入本科教育招生考试实施细则考试地点
4.考试地点考点设在各招生院校。考生在考试前一天持考试报到证、身份证到所报考学校报到,领取准考证,熟悉考场。考点(招生院校)在接受考生报到时撕下准考证存根,以备考试时核查。考生考试时应遵守的规则及处罚规定(见附件4、5)。(阅读详细内容)
2008年安徽省普通高校普通专科层次升入本科教育招生考试实施细则监考人员的培训
(4)监考人员的培训各考点应在考前召开监考人员、工作人员动员会,明确职责、任务和分工;学习掌握各项规章制度和纪律;进行监考、发卷、收卷、装订试卷等业务培训(监考人员职责及考试操作规范化管理程序见附8、9)。(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业