2007年西安思源学院教育学学前教育方向学科带头人

刘新科，男，汉族，中共党员,陕西扶风县人。陕西师范大学教育学院教授，教育学原理博士生导师，教育史专业硕士生导师、兼任中国教育学会全国教育史分会第四届、第五届理事、全国教师网络客座教授、陕西省比较教育研究会秘书长、陕西省家庭教育研究会副会长、陕西省青少年素质教育研究会常务理事、西安市社会科学院特邀研究员。主要从事中外教育史、教育学原理的教学与研究。主持省部级以上教育科研课题5项；在《教育研究》、《教育史研究》、《光明日报》、《中国教育报》、《陕西师范大学学报》等报刊发表学术论文50多篇；在中国社会科学出版社、陕西人民出版社等出版专著有《国外教育发展史纲》、《西方教学思想史论稿》、《西安教育史》、《现代西方教育思潮》，主编有《中国传统文化与教育》、《陕西历代教育家评传》、《中外名师学行精华》、《班级管理概论》、《中国文化概论》等著作17部。其中3部专著、3篇学术论文获省厅级以上优秀科研成果奖。2006年，获国家高校教学质量优秀成果二等奖，2007年，获国家高校精品课程一等奖。

程秀兰，女，汉族,中共党员,河南夏邑县人。现任陕西师范大学教育学院副教授、硕士生导师、在读博士,学前与特殊教育系教学主任。1987年毕业于陕西师范大学教育系获教育学学士学位，1992年陕西师范大学心理系硕士研究生毕业，获理学硕士学位。兼任中国学前教育研究会理事、陕西省学前教育研究会副会长、陕西省教育学会陈鹤琴教育思想研究会会长、陕西省家庭教育研究会副会长、西安市家庭教育研究会副会长等职。

兰继军，男，汉族,中共党员，陕西延安市人。陕西师范大学心理学院博士，副教授，硕士生导师，兼任陕西省教育学会特殊教育研究会副理事长、陕西省教育学会陈鹤琴教育思想研究会副理事长、西安市教育学会特殊教育专业委员会副主任委员。主要研究领域：特殊儿童心理，心理健康教育，残疾人心理，全纳教育等；

杨锋，女，副教授，秘书学研究专家，学科带头人，长期从事高校教学和管理工作。全国高教秘书学会常务理事，广东省作家协会儿童文学委员会常委，广东省秘书国家职业资格鉴定专家组副组长。主编秘书学各类教材10余部，参编各类著作计26种(本)，出版个人专著3部，发表学术论文近20篇，撰文总计100余万字。主持过“多元形态的港澳幼儿教育”等13项省级科研项目。先后获省、市、全国专业学会及学院教学成果奖5项。