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2007年华侨大学模具设计与制造师资力量

技校网更新时间：2021-07-02 21:01:00 解决时间：2017-05-22 12:58

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二、师资力量

模具工程系共有专任教师16名，高级职称教师4名，中级职称教师4名，初级职称有省优秀教师、市优秀教师。系部非常重视教师队伍的操作技能培养，每年安排教师下厂实训，大部分教师拥有企业生产经验，具有丰富的专业理论知识和实践动手能力。目前有4名教师获得模具设计师高级技师，6名教师获得模具钳工、数控加工中心等相关工种的技师等级证，其余教师均有模具钳工、电切削加工高级工等级证书。

??????????? 2017-05-22 12:58

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二、师资力量模具工程系共有专任教师16名，高级职称教师4名，中级职称教师4名，初级职称有省优秀教师、市优秀教师。系部非常重视教师队伍的操作技能培养，每年安排教师下厂实训，大部分教师拥有企业生产经验，具有丰富的专业理论知识和实践动手能力。目前有4名教师获得模具设计师高级技师，6名教师获得模具钳工、数控加工中心等相关工种的技师等级证，其余教师均有模具钳工、电切削(阅读详细内容)

2007年华侨大学模具设计与制造毕业及证书

5、毕业及证书毕业后可获得相应专业“高级国家职业资格等级证书”和“华侨大学毕业证书”、“厦门市技师学院毕业证书”(阅读详细内容)

2007年华侨大学模具设计与制造就业方向

6、就业方向本专业毕业的学生可从事模具设计、模具制造、工艺分析、技术监督、品质管理、生产管理、技术培训等工作。(阅读详细内容)

2007年华侨大学模具设计与制造历届毕业生情况

3、历届毕业生情况郑建山，我系2003级华大机电1班学生，2007年毕业后，进入北京阿奇夏米尔机电有限公司工作至今，经过短短几年的工作磨练，现主要从事精密电加工工艺应用、精密电加工机床安装、调试、维护工作。该同学工作态度诚恳，工作热情，勇于创新开拓，充分发挥所学专业知识技能，获得了该企业的高度评价。此外，还有许多毕业生毕业后进入太古、灿坤、夏顺铝箔、松霖卫浴(阅读详细内容)

2007年华侨大学模具设计与制造专业介绍

一、专业介绍培养目标：本专业主要培养面向生产、管理第一线的具有模具技术和其它工程技术应用方面实践能力的高级技术应用型人才。要求掌握必备的模具设计及制造专业基本理论和专门知识，熟悉模具加工机床的操作及加工工艺，熟练掌握模具CAD/CAM技术，从事成形工艺与模具设计、模具制造工艺编制、现代模具制造设备运用、现场生产组织及管理等方面的能力。1、学制：三年2、入学条(阅读详细内容)

2007年华侨大学模具设计与制造大专+高级工

1、大专+高级工结合了学历教育与职业教育之间的优势，使培养的学生不仅具备扎实的理论基础，同时又结合企业实际，培养学生的操作技能和就业能力，使学生更好的满足企业和用人单位的需求。(阅读详细内容)

2007年华侨大学模具设计与制造教学设备设施

三、教学设备设施教学设备上建立了模具结构、模具制造、模具拆装、模具设计、注塑成型、电火花、快走丝、慢走丝等一批设备种类齐全、功能强大的一体化实训教室，实训场地面积达3300平方米，完全能够满足本系及相关系部中级工、高级工、技师及在职培训任务。慢走丝一体化实训教室，配备先进的瑞士夏米尔高精度慢走丝机床3台，北京阿奇电火花穿孔机1台、国际先进的EROWA夹具3套(阅读详细内容)

2007年华侨大学模具设计与制造办学特色

四、办学特色1、大专+高级工结合了学历教育与职业教育之间的优势，使培养的学生不仅具备扎实的理论基础，同时又结合企业实际，培养学生的操作技能和就业能力，使学生更好的满足企业和用人单位的需求。2、校企合作系部注重与企业的联系与沟通，目前已与厦华、宏发、通达、永红、唯科、北京阿奇夏米尔机电有限公司等先进企业建立了良好的技术交流与就业合作关系，通过与先进模具企业技术(阅读详细内容)

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