由于中国传统社会心理和等级意识,家长们“望子成龙,望女成凤”的心态普遍存在,鄙薄职业教育的观念的根深蒂固。家长们对职业教育的重要性认识不足,他们的观念绝大多数还是停留在读高中就是为了升大学的认识上。比如,我市今年7000名初中毕业生报考高中就有6000多名参加体育加试和物理实验。
在许多人看来,只有读大学才是改变自己或者子女身份和地位的机会。一些人把职业教育看作“另类”教育,一提到读职业学校家长就摇头,不准子女报考,有的人甚至说“要读就读大学,否则干脆不读书”。这种理念虽不合时宜,但也难以一下子改变。
2006年西安市阎良区职教中心生源状况与招生管理教育理念的不合时宜,“普教热”、“职教冷”仍是一种普遍现象类似问题答案