已解决问题

2006年武汉体育学院英语体育外事英语主要实践性教学环节

2006年武汉体育学院英语（体育外事英语）专业介绍主要实践性教学环节

技校网更新时间：2021-07-03 23:02:00 解决时间：2017-05-20 12:57

检举

满意答案

五、主要实践性教学环节

本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习和实践活动中。本专业的课外学习与实践包括涉外活动、教育实习、毕业论文、军事训练、翻译实践、社会实践、英语教学比赛、英语演讲比赛、英语翻译比赛等。

??????????? 2017-05-20 12:57

检举

类似问题答案

2006年武汉体育学院英语体育外事英语主要实践性教学环节

五、主要实践性教学环节本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习和实践活动中。本专业的课外学习与实践包括涉外活动、教育实习、毕业论文、军事训练、翻译实践、社会实践、英语教学比赛、英语演讲比赛、英语翻译比赛等。(阅读详细内容)

2006年武汉体育学院英语体育外事英语主干学科与主要课程

四、主干学科与主要课程（一）主干学科：英语语言文学、中国语言文学；（二）核心课程：基础英语、英语国家社会与文化、高级英语、英语阅读、翻译理论与实践、口译、英语写作、英美文学。(阅读详细内容)

2006年武汉体育学院英语体育外事英语专业介绍

一、专业介绍我校英语专业（专业代码050201）2005年获准在湖北省招生，2006年经国家教育部批准正式面向全国招收外语类学生。英语专业拥有一支以中青年教师为主体，师资结构合理，教学水平高、科研能力较强、综合素质较高的师资队伍。现有专业教师15名，其中教授2人，副教授4人，讲师9人。教师中4人获得博士学位，1人博士在读。常年聘请外籍教师3人参与教学。英语专(阅读详细内容)

2006年武汉体育学院英语体育外事英语培养特色

三、培养特色英语专业隶属教育部颁布的普通高等学校本科专业目录之一。与其他院校的英语专业不同的是，我校英语专业将体育院校的专业特点和英语语言相结合，培养德、智、体、美全面发展的毕业生。英语专业建设倡导“应用型、涉外型、复合型”的新型外语人才培养模式，按照“基础厚、专业硬、素质好、能力强”的人才培养要求，在课程设置上以“加强基础、拓宽专业”为原则，加大基础课、选(阅读详细内容)

2006年武汉体育学院英语体育外事英语具体要求

（二）具体要求毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的精神、专业学科意识和思辨能力，具有健康的体魄和健全的心理素质；2.掌握英语语言文学、体育人文的基本理论和基本知识，了解中外体育发展历史和现状，了(阅读详细内容)

2006年武汉体育学院英语体育外事英语修业年限、毕业学分与授予学位

六、修业年限、毕业学分与授予学位英语专业本科学生正常修业年限为四年（根据学籍管理条例，亦可提前1年或延迟1-2年），须修满169学分方能毕业。其中通识教育必修课35学分，通识选修8学分，专业基础课和专业课程70学分，专业选修课26学分，实践教学环节30学分，达到毕业要求，发给本科毕业证书，符合学位条件的毕业生，授予文学学士学位。(阅读详细内容)

2006年武汉体育学院英语体育外事英语培养目标

（一）培养目标英本专业培养德智体美全面发展，具有较高的人文素质，掌握熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识、文化知识和一定的体育专业相关知识，能在外事、教育、体育、文化、新闻等部门熟练运用英语和本族语从事翻译、教育、管理、文秘、研究等各种工作的应用型英语人才。(阅读详细内容)

2006年武汉体育学院英语体育外事英语专业人才培养目标与具体要求

二、专业人才培养目标与具体要求（一）培养目标英本专业培养德智体美全面发展，具有较高的人文素质，掌握熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识、文化知识和一定的体育专业相关知识，能在外事、教育、体育、文化、新闻等部门熟练运用英语和本族语从事翻译、教育、管理、文秘、研究等各种工作的应用型英语人才。（二）具体要求毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1.具有良(阅读详细内容)

已解决问题

2006年武汉体育学院英语体育外事英语主要实践性教学环节

满意答案

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明