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2006年马鞍山师范高等专科学校旅游英语其他说明

2006年马鞍山师范高等专科学校旅游英语其他说明
技校网 更新时间:2021-06-30 08:58:00 解决时间:2017-05-21 12:56

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五、其他说明

本专业开设于2006年,是我校早的一批高职专业之一,具有优秀的教学团队,所有专业教师都具有硕士以上学历,均为双师型教师,拥有旅游、会展等相关职业资格和培训证书。

旅游英语专业具备较为完善的校内实训条件和众多校外实训基地。校内建有导游情景实训室、客房实训室、餐厅实训室等,学生可以在校内进行模拟导游讲解、酒店餐饮服务和客房服务等实训操作;校外合作的企业包括上海浦东丽丝卡尔顿酒店、上海半岛酒店、和平饭店、浙江蓝天清水湾旅业有限公司、南京金鹰珠江壹号国际酒店、安徽环球国际旅行社有限责任公司、南京托马斯国际旅行社有限责任公司、马鞍山中国国际旅行社等,全方位地为学生提供实习实训的岗位,从而锻炼和提升毕业生专业技能。

  ??????????? 2017-05-21 12:56

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五、其他说明本专业开设于2006年,是我校早的一批高职专业之一,具有优秀的教学团队,所有专业教师都具有硕士以上学历,均为双师型教师,拥有旅游、会展等相关职业资格和培训证书。旅游英语专业具备较为完善的校内实训条件和众多校外实训基地。校内建有导游情景实训室、客房实训室、餐厅实训室等,学生可以在校内进行模拟导游讲解、酒店餐饮服务和客房服务等实训操作;校外合作的企业(阅读详细内容)
2006年马鞍山师范高等专科学校装潢艺术设计其他说明
五、其他说明本专业坚持“课证一体”的培养模式,教师均为双师型人才,均有在公司和企业的丰富实践经验,课堂教学以实际案例进行教学,现有专职教师7名,外聘教师2名。2006年开设本专业至今,历届毕业生就业率均为100%。(阅读详细内容)
2006年马鞍山师范高等专科学校旅游英语核心课程
二、核心课程综合英语、旅游英语、旅游英语泛读、旅游英语听力、旅游英语口语、旅游学概论、旅游心理学、旅游礼仪、导游业务、导游基础知识、客源国概况、中国历史文化。(阅读详细内容)
2006年马鞍山师范高等专科学校旅游英语培养目标
一、培养目标本专业培养适应现代旅游业发展需要,具有良好的英语交际能力,熟悉导游业务和旅游服务的高技能应用型人才。通过“双语言”和“双文化”教学,使学生具备良好的职业素质和人文素养,系统掌握旅游管理基本理论和职业技能,熟悉导游业务和酒店运作方式,能够从事涉外旅游接待、景区翻译、中英文导游、涉外酒店管理、旅游培训和教育培训等工作的复合型人才。(阅读详细内容)
2006年马鞍山师范高等专科学校旅游英语资格证书
四、资格证书通过专业学习和在校认证培训,在校生可参加认证考试,获得导游员资格证书、酒店管理师、会展管理师等证书,并开设辅导课程,帮助学生通过相关认证考试。(阅读详细内容)
2006年马鞍山师范高等专科学校旅游英语就业方向
三、就业方向毕业生可供职于旅行社中英文导游员、计调员、前台接待,旅游景区中英文讲解员、景区规划师、陪同翻译、计调员、行政文员,涉外酒店前台接待、客房服务、餐厅服务、涉外文秘,培训学校旅游培训师、英语教师,会展公司涉外会展策划、展会布置等岗位。(阅读详细内容)
2006年马鞍山师范高等专科学校旅游英语专业咨询
六、专业咨询联系人:王老师联系电话:(阅读详细内容)
马鞍山师范高等专科学校旅游管理其他说明
五、其他说明教师中有副教授2人,省级专业带头人1人,多人持有高级导游员证书、出境领队证书、中级餐饮考评员,其中张运老师代表安徽省参加全国导游大赛获得一等奖。具备较为完善的校内实训条件和众多校外实训基地,学生专业技能强,多人参加出国带团。其中旅游情景展示厅多次接待省市领导参观考察。历年就业率高,工资优厚。(阅读详细内容)
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