关注排名全国排名:-- 天津排名: 59
【幼儿园】
枫叶国际幼儿园有高层次的理念，高品质的课程，高素质的团队，高品位的服务。我们的培养目标是拥有国际视野，有真正的双语能力的世界公民，全方位打造天津市一流的双语国际幼儿教育品牌。小班制教学，国际化专职的中外教联合授课，每周10节外教课，10节枫叶中方英语课，开设绘本、礼仪双语课，英语课程占总课程比例的65%以上。原版引进新加坡多元智能信息化课程，多媒体互动英语课程，中国传统汉文化和文体艺术、科学及人际交往等综合国际化课程。
招生对象:面向全国招收学龄前儿童
中班年龄：2011.9.1-2012.8.31
小班年龄：2012.9.1-2013.8.31
【小学校区】
封闭式寄宿学校，学校奉行“中西教育优化结合，全面实施素质教育”的教育理念，以“心智健康，习惯良好，文化基础扎实”为学生培养目标，且寓学于乐，让每个学生在快乐中成长。每周12节英语课，《枫叶少儿英语》及英语原版读物结合教学，小学毕业时英语词汇量达到2,500个。
招生对象：招收一年级到五年级插班生。
【初中校区】
实施“三好习惯”养育，即学习习惯好，行为习惯好，生活习惯好。开足开全国家规定课程，突出枫叶英语教学优势。每周开设12节英语课，其中5节由持ESL证书资格的外教授课。为实现与枫叶高中加方课程顺利对接，7-9年级学习《枫叶英语》教材，8年级A班除《枫叶英语》教材外增开全英文加拿大科学课程，初中阶段英语词汇量达5000以上。英语优势、三好习惯、综合能力为学生架起通往枫叶高中的理想之桥。
招生对象：
1.初一预备：招收小学“五四制”初一插班生和“六三制”“小六插班生；
2.初一、初二年级：招收对应年级
【高中校区】
枫叶在实践中构建了“三个结合、两项认证、一个对接”的教育模式。“三个结合”指中西教育思想的结合，中加教师队伍的结合，中加课程和教学资源的结合；“两项认证”指中英双语和中加双学历的认证体系；“一个对接”指枫叶实现了与国外高等教育的全面对接。学生入校高中注册中加两国学籍，毕业获中加两国文凭。毕业凭枫叶学校成绩单，直接申报大学。枫叶学分全球认可，实现了与国外大学畅通对接。
1.高一预备：招收初三在读转学插班生；
2.高一年级：面向全国招收普通高中高一在读学生；
3.面向全球招收高一高二高三外籍学生； 4.招收“国际课程”转学插班生，根据学分转入相应年级。
2010年，中央电视台英语演讲风采大赛佳组织奖；
2011年5月，天津市教委将天津泰达枫叶国际学校列为天津市“办学体制改革与创新人才培养机制探索”试点学校”；
2011年5月，北京大学教育与人力资本研究所将天津泰达枫叶国际学校列为素质教育和创新人才培养基地；
2011年9月，荣获天津经济技术开发区管委会颁发的2010-2011年度泰达奖教金“投资环境优化奖”；
2011年12月，在天津市工商联合会、天津市企业联合会、天津日报社联合组织的“榜样天津”评选活动中，天津泰达枫叶国际学校荣获“教育新锐贡献奖”；
2011年12月，在《新京报》、北京科技教育促进会主办的“金粉笔”评选活动中，天津泰达枫叶国际学校荣获2011年度“我信赖的国际化学校品牌”奖；
2012年12月，天津泰达枫叶国际学校顺利申请全国教育技术十二五重点课题《个性化学习开发与提高教学效率研究》实验基地学校；
2012年，中国心理学会心理学普及工作委员会颁发的“学校心理教育规范化建设‘科研基地”；
2013年5月，在第十二届中国国际教育品牌创新峰会暨教育强国梦·2013年度中国教育品牌评选活动中获得“中国佳素质教育师范学校”荣誉称号；
2013年6月，成为“北京师范大学生命教育”重点实验学校；
2013年9月，获得天津经济技术开发区2012-2013年度泰达奖教金素质教育奖。
办学十二年，到2020届，学校已经培养了10届近2500名高中毕业生进入加拿大、英国、美国、澳大利亚、意大利、新西兰、日本等国家和地区的高校深造，截至2020年4月，已有59名同学被世界十强名校录取，2019、2020连续两届毕业生的枫叶全球百强大学录取率超过了70%。
一、招生专业课程名称（中文）课程名称（英文）授课教师英语语言艺术englishlanguagearts双语交流技巧communicationskills外教世界研究入门introtoworldstudies外教/双语学习技巧和体育studyskillspe外教基础数学及科学introtomath双语...
天津泰达枫叶国际学校评价
关注排名全国排名:-- 天津排名: 59
来源：2017年天津泰达枫叶国际学校小学、初中、高中春季招生简章
办学特色
【幼儿园】
枫叶国际幼儿园有高层次的理念，高品质的课程，高素质的团队，高品位的服务。我们的培养目标是拥有国际视野，有真正的双语能力的世界公民，全方位打造天津市一流的双语国际幼儿教育品牌。小班制教学，国际化专职的中外教联合授课，每周10节外教课，10节枫叶中方英语课，开设绘本、礼仪双语课，英语课程占总课程比例的65%以上。原版引进新加坡多元智能信息化课程，多媒体互动英语课程，中国传统汉文化和文体艺术、科学及人际交往等综合国际化课程。
招生对象:面向全国招收学龄前儿童
中班年龄：2011.9.1-2012.8.31
小班年龄：2012.9.1-2013.8.31
【小学校区】
封闭式寄宿学校，学校奉行“中西教育优化结合，全面实施素质教育”的教育理念，以“心智健康，习惯良好，文化基础扎实”为学生培养目标，且寓学于乐，让每个学生在快乐中成长。每周12节英语课，《枫叶少儿英语》及英语原版读物结合教学，小学毕业时英语词汇量达到2,500个。
招生对象：招收一年级到五年级插班生。
【初中校区】
实施“三好习惯”养育，即学习习惯好，行为习惯好，生活习惯好。开足开全国家规定课程，突出枫叶英语教学优势。每周开设12节英语课，其中5节由持ESL证书资格的外教授课。为实现与枫叶高中加方课程顺利对接，7-9年级学习《枫叶英语》教材，8年级A班除《枫叶英语》教材外增开全英文加拿大科学课程，初中阶段英语词汇量达5000以上。英语优势、三好习惯、综合能力为学生架起通往枫叶高中的理想之桥。
招生对象：
1.初一预备：招收小学“五四制”初一插班生和“六三制”“小六插班生；
2.初一、初二年级：招收对应年级
【高中校区】
枫叶在实践中构建了“三个结合、两项认证、一个对接”的教育模式。“三个结合”指中西教育思想的结合，中加教师队伍的结合，中加课程和教学资源的结合；“两项认证”指中英双语和中加双学历的认证体系；“一个对接”指枫叶实现了与国外高等教育的全面对接。学生入校高中注册中加两国学籍，毕业获中加两国文凭。毕业凭枫叶学校成绩单，直接申报大学。枫叶学分全球认可，实现了与国外大学畅通对接。
招生对象：
1.高一预备：招收初三在读转学插班生；
2.高一年级：面向全国招收普通高中高一在读学生；
3.面向全球招收高一高二高三外籍学生； 4.招收“国际课程”转学插班生，根据学分转入相应年级。
学校荣誉2010年，中央电视台英语演讲风采大赛佳组织奖；
2011年5月，天津市教委将天津泰达枫叶国际学校列为天津市“办学体制改革与创新人才培养机制探索”试点学校”；
2011年5月，北京大学教育与人力资本研究所将天津泰达枫叶国际学校列为素质教育和创新人才培养基地；
2011年9月，荣获天津经济技术开发区管委会颁发的2010-2011年度泰达奖教金“投资环境优化奖”；
2011年12月，在天津市工商联合会、天津市企业联合会、天津日报社联合组织的“榜样天津”评选活动中，天津泰达枫叶国际学校荣获“教育新锐贡献奖”；
2011年12月，在《新京报》、北京科技教育促进会主办的“金粉笔”评选活动中，天津泰达枫叶国际学校荣获2011年度“我信赖的国际化学校品牌”奖；
2012年12月，天津泰达枫叶国际学校顺利申请全国教育技术十二五重点课题《个性化学习开发与提高教学效率研究》实验基地学校；
2012年，中国心理学会心理学普及工作委员会颁发的“学校心理教育规范化建设‘科研基地”；
2013年5月，在第十二届中国国际教育品牌创新峰会暨教育强国梦·2013年度中国教育品牌评选活动中获得“中国佳素质教育师范学校”荣誉称号；
2013年6月，成为“北京师范大学生命教育”重点实验学校；
2013年9月，获得天津经济技术开发区2012-2013年度泰达奖教金素质教育奖。
办学成果办学十二年，到2020届，学校已经培养了10届近2500名高中毕业生进入加拿大、英国、美国、澳大利亚、意大利、新西兰、日本等国家和地区的高校深造，截至2020年4月，已有59名同学被世界十强名校录取，2019、2020连续两届毕业生的枫叶全球百强大学录取率超过了70%。
天津泰达枫叶国际学校主页
关注排名全国排名:-- 天津排名: 59
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