学校不断加强基础设施建设，教学设施满足人才培养的需要。占地面积52.85万平方米，总建筑面积34.24万平方米，其中教学行政用房面积22.21万平方米;教学科研仪器设备总值6985.36万元;图书馆藏书94.43万册。构建有实体实验室与线上实验资源组成的实验平台。有88个实体实验室，其中网络工程实验教学中心为省级实验教学示范中心;建有博士后创新实践基地、10个校级研究所和1个国际合作的研究院组成的教学科研平台;有219个校外实习实训基地，2个省级大学生校外实践教育基地;大学生创业中心为国家级众创空间。四、招生计划说明
·严格执行国家下达的各类招生计划。
·严格按照教育主管部门规定使用招生计划，确保公开、公正、公平。
·分省分专业计划根据学校办学条件、就业情况、上一年度招生情况，以及经济社会发展的人才需求状况，经学校招生委员会研究确定，合理下达。
1．招生对象（1）与内江师范学院签订专升本协议学校2022届普通全日制专科应届毕业生。（2）与内江师范学院签订专升本协议学校符合条件的退役大学生士兵(从我省应征入伍)：①全日制普通专科在校生(含新生)，退役后复学并于2022年毕业的；②全日制普通专科毕业生，并于2020年、2021年退役的(限当年选送院校对口专科专业且能升入内江师范学院2020级现有本科专业
1．招生对象及专升本对口专业招生对象为选送学校相关专业2022届全日制普通专科应届毕业生和从我省应征入伍，符合条件的退役大学生士兵。各选送学校具体对口专业及考试科目详见下表。2．学费我校各专业学费如下：动画、艺术与科技、数字媒体艺术：19000元/年/人其余专业：18000元/年/人3．选拔考试通过专升本资格审查的应届专科毕业生（保送录取和免试推荐除外），应
（2）与内江师范学院签订专升本协议学校符合条件的退役大学生士兵(从我省应征入伍)：①全日制普通专科在校生(含新生)，退役后复学并于2022年毕业的；②全日制普通专科毕业生，并于2020年、2021年退役的(限当年选送院校对口专科专业且能升入内江师范学院2020级现有本科专业)。考生填报志愿时，如同一升本专业有多个院校可录取，可同时填报多个平行院校志愿。2.专
6.其他事项（一）我校录取的专升本学生，由选送学校颁发专科毕业证书并进行电子注册，不再发放毕业学生报到证。由我校发放录取通知书和相应入学报到材料。学生在本科专业入学报到时，须提供教育部电子注册的专科毕业证书与录取通知书，符合要求方可办理报到手续，否则取消专升本入学资格。（二）被我校录取的专升本学生在入学报到后编入本科相应专业的三年级，按我校学生管理、教务管理
4.奖助学金学校为激励学生勤奋学习，努力进取，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，设立了多种奖学金，每学年对学习成绩优异、综合素质优秀的学生进行激励。同时，国家还会对成绩优秀、家庭贫困的学生发放奖学金、助学金，以帮助他们完成学业。每年学校至少有接近30%的同学获得各类奖、助学金。答案来源于:2022年成都东软学院与内江师范学院专升本联合招生报考指南
二、走进东软1.学校概况成都东软学院是经国家教育部批准设立，由东软出资举办的一所以工学为主，管理学、艺术学、文学、医学等学科相互支撑、协调发展的全日制普通高等学校。学校以全日制本科教育为主，兼顾留学生教育和专科教育，并积极开展。学校位于世界自然文化遗产地——成都市都江堰-青城山风景区，校园风景优美，气候宜人。在国家创新创业战略背景下，面对“互联网+”时代对创
3．选拔考试考试科目：各专业考试科目均为三门课程，每门满分100分，具体考试科目如下表:考试范围:大学英语全省统一命题，考试大纲参照四川省2009年普通高等学院专升本《大学英语》考试大纲(不考听力)；大学计算机基础、大学语文、高等数学等科目按照内江师范学院制定的《专升本公共课程考试大纲》自主命题。考试时间:大学计算机基础考试时间为90分钟/门，其余科目考试时
1.学校概况成都东软学院是经国家教育部批准设立，由东软出资举办的一所以工学为主，管理学、艺术学、文学、医学等学科相互支撑、协调发展的全日制普通高等学校。学校以全日制本科教育为主，兼顾留学生教育和专科教育，并积极开展。学校位于世界自然文化遗产地——成都市都江堰-青城山风景区，校园风景优美，气候宜人。在国家创新创业战略背景下，面对“互联网+”时代对创新人才的巨大
3.1数字化校园校园内遍布31000余个信息节点，网络覆盖全部教学区、宿舍区，学生可以随时随地上网，获得需要的信息。学校中心机房互联网接入宽带为40G，充分保证学生上网的需求，采用全千兆综合布线，100余台高端服务器搭建应用服务平台，超大存储阵列容纳海量信息，为学校IT教学、科研与在线实验平台提供坚实保障。所有教室均为全空调、多媒体一体化教室，配置多媒体投影
5．其他事项（一）我校录取的专升本学生，凭身份证、录取通知书、教育部电子注册的专科毕业证书到我校办理入学手续，我校根据招生政策和录取标准进行复查，凡不符合条件或有舞弊行为者，取消入学资格。入学后编入相应的本科专业三年级学习，标准学制2年，按相应本科专业人才培养方案进行修读。（二）被我校录取的专升本学生按照教育主管部门相关要求，学生毕业时符合毕业条件的颁发我校
4.奖助学金学校为激励学生勤奋学习，努力进取，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，设立了多种奖学金，每学年对学习成绩优异、综合素质优秀的学生进行激励。同时，国家还会对成绩优秀、家庭贫困的学生发放奖学金、助学金，以帮助他们完成学业。每年学校至少有接近30%的同学获得各类奖、助学金。答案来源于:2022年成都东软学院与攀枝花学院专升本联合招生报考指南
2.2TOPCARES引领，制定培养目标、构建课程体系在TOPCARES培养目标下，学校根据市场对人才的需求、用人单位的具体要求、毕业生的反馈，设立和修订专业人才培养目标，并逐级映射到课程目标和课程内容中，构建了由理论教学体系与实践教学体系共同组成的以培养高水平应用型人才为目标的课程体系。2.3产教融合强化实践能力学校构建了与举办者及其合作伙伴、其他行业企业
3.良好的教育环境3.1数字化校园校园内遍布31000余个信息节点，网络覆盖全部教学区、宿舍区，学生可以随时随地上网，获得需要的信息。学校中心机房互联网接入宽带为40G，充分保证学生上网的需求，采用全千兆综合布线，100余台高端服务器搭建应用服务平台，超大存储阵列容纳海量信息，为学校IT教学、科研与在线实验平台提供坚实保障。所有教室均为全空调、多媒体一体化教
4．录取攀枝花学院根据总体招生计划、生源情况和志愿填报情况确定我校各专业录取计划。考试选拔录取由攀枝花学院组织开展，按照攀枝花学院发布的录取规则择优录取。预录取名单经攀枝花学院公示、省教育考试院审核通过后，由我校向被我校录取的学生发放专升本录取通知书。5．体检所有被我校录取的新生均须按升入学校要求参加体检，体检不符合入学条件者，取消入学资格。6.其他事项（一
2.4强化实践教学学校强调“知识的运用比知识的拥有更重要”，教育不仅要向学生传授知识，更重要的是培养学生运用知识的能力。在教学安排上，实施“1321”学期设置：1个学年3个学期，其中2个基于案例和项目的理论学期，1个集中训练的实践学期。学校十分注重培养学生的创新意识、创新精神和实践能力，让学生在校期间既能积累丰富的实践经验，又有能力将拥有的知识不断创新和迅速
2.3产教融合强化实践能力学校构建了与举办者及其合作伙伴、其他行业企业的协同育人生态系统，深化治理层、设计层、任务层校企合作对接,形成了“八协同”产教融合育人机制，将产业需求内化成专业目标和人才培养能力指标，实现产教育人的深度融合，面向职业岗位所需的基本技能和专业实践实施应用型人才培养。2.4强化实践教学学校强调“知识的运用比知识的拥有更重要”，教育不仅要向
2.创新的教育模式2.1以TOPCARES教育方法学为核心的人才培养模式学校借鉴国际工程教育发展的新理念，根据应用型人才能力要求，创造性地构建了综合培养学生知识、能力、素养的八大能力指标体系（T：技术知识与推理、O：式思维与创新、P：个人职业能力、C：沟通表达与团队工作、A：态度与习惯、R：责任感、E：价值观、S：应用创造社会价值），贯彻落实到人才培养全过程
成都东软学院是经教育部批准设立，由东软联合亿达投资创办的一所以工学为主，兼办管理学、人文学等学科专业的二批次民办普通高等本科院校。学院开展普通全日制本、专科教育，招生纳入国家普通高等学校招生计划。目前，全日制在校生6300余名。学院位于成都市郊的世界文化遗产——都江堰-青城山风景区，校园独具川西园林...
成都东软学院评价
来源：2021年成都东软学院招生章程
主要办学条件
学校不断加强基础设施建设，教学设施满足人才培养的需要。占地面积52.85万平方米，总建筑面积34.24万平方米，其中教学行政用房面积22.21万平方米;教学科研仪器设备总值6985.36万元;图书馆藏书94.43万册。构建有实体实验室与线上实验资源组成的实验平台。有88个实体实验室，其中网络工程实验教学中心为省级实验教学示范中心;建有博士后创新实践基地、10个校级研究所和1个国际合作的研究院组成的教学科研平台;有219个校外实习实训基地，2个省级大学生校外实践教育基地;大学生创业中心为国家级众创空间。四、招生计划说明
·严格执行国家下达的各类招生计划。
·严格按照教育主管部门规定使用招生计划，确保公开、公正、公平。
·分省分专业计划根据学校办学条件、就业情况、上一年度招生情况，以及经济社会发展的人才需求状况，经学校招生委员会研究确定，合理下达。
来源：2020年成都东软学院招生章程
主要办学条件：学校不断加强基础设施建设，教学设施满足人才培养的需要。占地面积52.85万平方米，校舍总建筑面积2.76万平方米，其中教学行政用房面积17.82万平方米；教学科研仪器设备总值6552.3万元；图书馆藏书88.07万册。构建有实体实验室与线上实验资源组成的实验平台。有81个实体实验室，其中网络工程实验教学中心为省级实验教学示范中心；建有博士后创新实践基地、10个校级研究所和1个国际合作的研究院组成的教学科研平台；有13个校外实习实训基地，2个省级大学生校外实践教育基地；大学生创业中心为国家级众创空间。
来源：2016年成都东软学院招生章程
主要办学条件：校园占地面积约40万平方米，建筑面积约19万平方米，学院拥有一支职称学历高、理论功底深厚、实践经验丰富的师资队伍。专任教师中76%以上具有硕士以上学历。10余名外籍专家和教师参与英语、日语和专业课的教学。学院十分重视“双师型”师资队伍建设，从东软集团、思科、SAP等IT企业聘请30多名具有丰富实践经验和授课能力的教师到学院授课，同时定期选派在校教师到东软集团的相关企业做开发。2009年，学院软件技术专业教学团队被四川省教育厅评为四川省省级优秀教学团队。教学仪器设备值5680万元。图书56.5万册。
来源：2015年成都东软学院招生章程
主要办学条件：校园占地面积40万平方米，建筑面积18万平方米，学院拥有一支职称学历高、理论功底深厚、实践经验丰富的师资队伍。专任教师中90%以上具有硕士以上学历。10余名外籍专家和教师参与英语、日语和专业课的教学。学院十分重视“双师型”师资队伍建设，从东软集团、思科、SAP等IT企业聘请30多名具有丰富实践经验和授课能力的教师到学院授课，同时定期选派在校教师到东软集团的相关企业做开发。2009年，学院软件技术专业教学团队被四川省教育厅评为四川省省级优秀教学团队。教学仪器设备值4501万元。图书51.1万册。
2022年成都东软学院与内江师范学院专升本联合招生对象
1．招生对象（1）与内江师范学院签订专升本协议学校2022届普通全日制专科应届毕业生。（2）与内江师范学院签订专升本协议学校符合条件的退役大学生士兵(从我省应征入伍)：①全日制普通专科在校生(含新生)，退役后复学并于2022年毕业的；②全日制普通专科毕业生，并于2020年、2021年退役的(限当年选送院校对口专科专业且能升入内江师范学院2020级现有本科专业
2022年成都东软学院与攀枝花学院专升本联合招生对象及专升本对口专业
1．招生对象及专升本对口专业招生对象为选送学校相关专业2022届全日制普通专科应届毕业生和从我省应征入伍，符合条件的退役大学生士兵。各选送学校具体对口专业及考试科目详见下表。2．学费我校各专业学费如下：动画、艺术与科技、数字媒体艺术：19000元/年/人其余专业：18000元/年/人3．选拔考试通过专升本资格审查的应届专科毕业生（保送录取和免试推荐除外），应
2022年成都东软学院与内江师范学院专升本联合与内江师范学院签订专升本协议学校符合条件的退役大学生士兵
（2）与内江师范学院签订专升本协议学校符合条件的退役大学生士兵(从我省应征入伍)：①全日制普通专科在校生(含新生)，退役后复学并于2022年毕业的；②全日制普通专科毕业生，并于2020年、2021年退役的(限当年选送院校对口专科专业且能升入内江师范学院2020级现有本科专业)。考生填报志愿时，如同一升本专业有多个院校可录取，可同时填报多个平行院校志愿。2.专
2022年成都东软学院与攀枝花学院专升本联合其他事项
6.其他事项（一）我校录取的专升本学生，由选送学校颁发专科毕业证书并进行电子注册，不再发放毕业学生报到证。由我校发放录取通知书和相应入学报到材料。学生在本科专业入学报到时，须提供教育部电子注册的专科毕业证书与录取通知书，符合要求方可办理报到手续，否则取消专升本入学资格。（二）被我校录取的专升本学生在入学报到后编入本科相应专业的三年级，按我校学生管理、教务管理
2022年成都东软学院与内江师范学院专升本联合奖助学金
4.奖助学金学校为激励学生勤奋学习，努力进取，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，设立了多种奖学金，每学年对学习成绩优异、综合素质优秀的学生进行激励。同时，国家还会对成绩优秀、家庭贫困的学生发放奖学金、助学金，以帮助他们完成学业。每年学校至少有接近30%的同学获得各类奖、助学金。答案来源于:2022年成都东软学院与内江师范学院专升本联合招生报考指南
2022年成都东软学院与内江师范学院专升本联合走进东软
二、走进东软1.学校概况成都东软学院是经国家教育部批准设立，由东软出资举办的一所以工学为主，管理学、艺术学、文学、医学等学科相互支撑、协调发展的全日制普通高等学校。学校以全日制本科教育为主，兼顾留学生教育和专科教育，并积极开展。学校位于世界自然文化遗产地——成都市都江堰-青城山风景区，校园风景优美，气候宜人。在国家创新创业战略背景下，面对“互联网+”时代对创
2022年成都东软学院与内江师范学院专升本联合选拔考试
3．选拔考试考试科目：各专业考试科目均为三门课程，每门满分100分，具体考试科目如下表:考试范围:大学英语全省统一命题，考试大纲参照四川省2009年普通高等学院专升本《大学英语》考试大纲(不考听力)；大学计算机基础、大学语文、高等数学等科目按照内江师范学院制定的《专升本公共课程考试大纲》自主命题。考试时间:大学计算机基础考试时间为90分钟/门，其余科目考试时
2022年成都东软学院与内江师范学院专升本联合概况
1.学校概况成都东软学院是经国家教育部批准设立，由东软出资举办的一所以工学为主，管理学、艺术学、文学、医学等学科相互支撑、协调发展的全日制普通高等学校。学校以全日制本科教育为主，兼顾留学生教育和专科教育，并积极开展。学校位于世界自然文化遗产地——成都市都江堰-青城山风景区，校园风景优美，气候宜人。在国家创新创业战略背景下，面对“互联网+”时代对创新人才的巨大
2022年成都东软学院与攀枝花学院专升本联合数字化校园
3.1数字化校园校园内遍布31000余个信息节点，网络覆盖全部教学区、宿舍区，学生可以随时随地上网，获得需要的信息。学校中心机房互联网接入宽带为40G，充分保证学生上网的需求，采用全千兆综合布线，100余台高端服务器搭建应用服务平台，超大存储阵列容纳海量信息，为学校IT教学、科研与在线实验平台提供坚实保障。所有教室均为全空调、多媒体一体化教室，配置多媒体投影
2022年成都东软学院与攀枝花学院专升本联合走进东软
二、走进东软1.学校概况成都东软学院是经国家教育部批准设立，由东软出资举办的一所以工学为主，管理学、艺术学、文学、医学等学科相互支撑、协调发展的全日制普通高等学校。学校以全日制本科教育为主，兼顾留学生教育和专科教育，并积极开展。学校位于世界自然文化遗产地——成都市都江堰-青城山风景区，校园风景优美，气候宜人。在国家创新创业战略背景下，面对“互联网+”时代对创
2022年成都东软学院与内江师范学院专升本联合其他事项
5．其他事项（一）我校录取的专升本学生，凭身份证、录取通知书、教育部电子注册的专科毕业证书到我校办理入学手续，我校根据招生政策和录取标准进行复查，凡不符合条件或有舞弊行为者，取消入学资格。入学后编入相应的本科专业三年级学习，标准学制2年，按相应本科专业人才培养方案进行修读。（二）被我校录取的专升本学生按照教育主管部门相关要求，学生毕业时符合毕业条件的颁发我校
2022年成都东软学院与攀枝花学院专升本联合奖助学金
4.奖助学金学校为激励学生勤奋学习，努力进取，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，设立了多种奖学金，每学年对学习成绩优异、综合素质优秀的学生进行激励。同时，国家还会对成绩优秀、家庭贫困的学生发放奖学金、助学金，以帮助他们完成学业。每年学校至少有接近30%的同学获得各类奖、助学金。答案来源于:2022年成都东软学院与攀枝花学院专升本联合招生报考指南
2022年成都东软学院与内江师范学院专升本联合TOPCARES引领
2.2TOPCARES引领，制定培养目标、构建课程体系在TOPCARES培养目标下，学校根据市场对人才的需求、用人单位的具体要求、毕业生的反馈，设立和修订专业人才培养目标，并逐级映射到课程目标和课程内容中，构建了由理论教学体系与实践教学体系共同组成的以培养高水平应用型人才为目标的课程体系。2.3产教融合强化实践能力学校构建了与举办者及其合作伙伴、其他行业企业
2022年成都东软学院与内江师范学院专升本联合良好的教育环境
3.良好的教育环境3.1数字化校园校园内遍布31000余个信息节点，网络覆盖全部教学区、宿舍区，学生可以随时随地上网，获得需要的信息。学校中心机房互联网接入宽带为40G，充分保证学生上网的需求，采用全千兆综合布线，100余台高端服务器搭建应用服务平台，超大存储阵列容纳海量信息，为学校IT教学、科研与在线实验平台提供坚实保障。所有教室均为全空调、多媒体一体化教
2022年成都东软学院与攀枝花学院专升本联合录取
4．录取攀枝花学院根据总体招生计划、生源情况和志愿填报情况确定我校各专业录取计划。考试选拔录取由攀枝花学院组织开展，按照攀枝花学院发布的录取规则择优录取。预录取名单经攀枝花学院公示、省教育考试院审核通过后，由我校向被我校录取的学生发放专升本录取通知书。5．体检所有被我校录取的新生均须按升入学校要求参加体检，体检不符合入学条件者，取消入学资格。6.其他事项（一
2022年成都东软学院与攀枝花学院专升本联合强化实践教学
2.4强化实践教学学校强调“知识的运用比知识的拥有更重要”，教育不仅要向学生传授知识，更重要的是培养学生运用知识的能力。在教学安排上，实施“1321”学期设置：1个学年3个学期，其中2个基于案例和项目的理论学期，1个集中训练的实践学期。学校十分注重培养学生的创新意识、创新精神和实践能力，让学生在校期间既能积累丰富的实践经验，又有能力将拥有的知识不断创新和迅速
2022年成都东软学院与攀枝花学院专升本联合产教融合强化实践能力
2.3产教融合强化实践能力学校构建了与举办者及其合作伙伴、其他行业企业的协同育人生态系统，深化治理层、设计层、任务层校企合作对接,形成了“八协同”产教融合育人机制，将产业需求内化成专业目标和人才培养能力指标，实现产教育人的深度融合，面向职业岗位所需的基本技能和专业实践实施应用型人才培养。2.4强化实践教学学校强调“知识的运用比知识的拥有更重要”，教育不仅要向
2022年成都东软学院与内江师范学院专升本联合创新的教育模式
2.创新的教育模式2.1以TOPCARES教育方法学为核心的人才培养模式学校借鉴国际工程教育发展的新理念，根据应用型人才能力要求，创造性地构建了综合培养学生知识、能力、素养的八大能力指标体系（T：技术知识与推理、O：式思维与创新、P：个人职业能力、C：沟通表达与团队工作、A：态度与习惯、R：责任感、E：价值观、S：应用创造社会价值），贯彻落实到人才培养全过程
2022年成都东软学院与攀枝花学院专升本联合概况
1.学校概况成都东软学院是经国家教育部批准设立，由东软出资举办的一所以工学为主，管理学、艺术学、文学、医学等学科相互支撑、协调发展的全日制普通高等学校。学校以全日制本科教育为主，兼顾留学生教育和专科教育，并积极开展。学校位于世界自然文化遗产地——成都市都江堰-青城山风景区，校园风景优美，气候宜人。在国家创新创业战略背景下，面对“互联网+”时代对创新人才的巨大
2022年成都东软学院与内江师范学院专升本联合强化实践教学
2.4强化实践教学学校强调“知识的运用比知识的拥有更重要”，教育不仅要向学生传授知识，更重要的是培养学生运用知识的能力。在教学安排上，实施“1321”学期设置：1个学年3个学期，其中2个基于案例和项目的理论学期，1个集中训练的实践学期。学校十分注重培养学生的创新意识、创新精神和实践能力，让学生在校期间既能积累丰富的实践经验，又有能力将拥有的知识不断创新和迅速
成都东软学院主页
成都东软学院是经教育部批准设立，由东软联合亿达投资创办的一所以工学为主，兼办管理学、人文学等学科专业的二批次民办普通高等本科院校。学院开展普通全日制本、专科教育，招生纳入国家普通高等学校招生计划。目前，全日制在校生6300余名。学院位于成都市郊的世界文化遗产——都江堰-青城山风景区，校园独具川西园林...
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