本培训注重理论教学与实践教学相结合，由资深教师开授理论课程的同时增设实训教学环节，强化理论基础向实践操作的转化应用。
1.学术引领
名师导航引领。课程全新设计、每门课程均由本学科知名专家授课。
2.讲习结合
注重临床熏陶。入班后根据教学计划安排跟师临证，从本开始，循序渐进。
3.学练结合
理论实践结合。入班后即安排传统中医技法、功法实践。
4.学研结合
学习研究结合。学习期间，学习班将组织多种形式的研究探索，学思结合，注重探究发展。
5.修悟结合
学习启发结合。课程注重启发引领、讲究课程研修与思想领悟融为一体。
6.教研结合
教学研究融通。课程教学与研究紧密结合。一是注重教学与研究结合，二是把课程学习与科学研究结合起来。
一、招生专业学院专业及专业方向学制北京中医药大学基础医学院中医学（岐黄国医班）九年中医学（卓越中医班）五年+三年中医学（卓越中医京华班）五年+三年中医学（卓越中西医班）五年+三年中医学（卓越中医儿科班）五年+三年中医学五年中医学（实验班）五年中西医临床医学五年北京中医药大学中药学院中药学（中药方向）...
北京中医药大学评价
来源：2020年北京中医药大学针灸推拿学院春季针灸推拿专业培训班招生简章
办学特色
本培训注重理论教学与实践教学相结合，由资深教师开授理论课程的同时增设实训教学环节，强化理论基础向实践操作的转化应用。
来源：2019年北京中医药大学“北京高级中医培训班”招生简章
课程特色
1.学术引领
名师导航引领。课程全新设计、每门课程均由本学科知名专家授课。
2.讲习结合
注重临床熏陶。入班后根据教学计划安排跟师临证，从本开始，循序渐进。
3.学练结合
理论实践结合。入班后即安排传统中医技法、功法实践。
4.学研结合
学习研究结合。学习期间，学习班将组织多种形式的研究探索，学思结合，注重探究发展。
5.修悟结合
学习启发结合。课程注重启发引领、讲究课程研修与思想领悟融为一体。
6.教研结合
教学研究融通。课程教学与研究紧密结合。一是注重教学与研究结合，二是把课程学习与科学研究结合起来。
来源：2019年北京中医药大学“全国高级中医学习班”招生简章
课程特色
1.学术引领
名师导航引领。课程全新设计、每门课程均由本学科知名专家授课。
2.讲习结合
注重临床熏陶。入班后根据教学计划安排跟师临证，从本开始，循序渐进。
3.学练结合
理论实践结合。入班后即安排传统中医技法、功法实践。
4.学研结合
学习研究结合。学习期间，学习班将组织多种形式的研究探索，学思结合，注重探究发展。
5.修悟结合
学习启发结合。课程注重启发引领、讲究课程研修与思想领悟融为一体。
6.教研结合
教学研究融通。课程教学与研究紧密结合。一是注重教学与研究结合，二是把课程学习与科学研究结合起来。
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一、招生专业学院专业及专业方向学制北京中医药大学基础医学院中医学（岐黄国医班）九年中医学（卓越中医班）五年+三年中医学（卓越中医京华班）五年+三年中医学（卓越中西医班）五年+三年中医学（卓越中医儿科班）五年+三年中医学五年中医学（实验班）五年中西医临床医学五年北京中医药大学中药学院中药学（中药方向）...
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