物流管理专业毕业生就业率高达95%以上,毕业生遍布北京、上海、天津、深圳、南京、杭州、宁波、苏州等一线发达城市从事物流行业相关工作,部分毕业生已经担任公司或部门经理,成为物流行业资深高级管理者。本专业每年向其他知名高校输送多名优秀学生攻读硕士学位。
专业一直坚持贯彻“以培养人才为中心,以教育教学质量为生命线,以改革为动力,适应地方经济建设与社会发展战略需要”的指导思想。坚持“精理论、强能力、重实践”的专业教学理念,遵循教育教学规律,培养适应21世纪经济社会发展需要的高素质应用型人才。形成了独具特色的“面向工程开展教育”教学思想观念,注重“知识、能力、素质”的协调发展。本专业具有强弱电相结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合的特点,所培养的学生系统观念强、基础知识宽厚、专业特色突出、协作能力好、具有较强的工程实践能力和创新能力。
多年来,本专业学生第一志愿录取率为100%。学生就业率高、考研率高,被评为北华大学就业十强专业。学生就业单位多为国家电网公司、南方电网公司、电力行业及大中型企业。该专业是北华大学理工科专业学生入学一年后转专业人数多的专业。
1.培养目标:旨在培养具有扎实的英语语言文化基础知识和语言基本技能,较熟练的英语语言运用能力和一定的第二外国语的运用能力,能够在中学进行英语教学和教学研究的教师。
2.修业年限:4年
3.授予学位:文学学士
4.主干课程:综合英语、英语泛读、英语听力、英语口语、实用英语语音、英语实用语法、英语写作、英译汉翻译实践、汉译英翻译实践、英语课程与教学论、英语微格教学、中学英语任务型教学研究与设计。
5.就业方向:中小学英语教师、口译、笔译、外企职员、导游、文秘等。
1.培养目标:本专业旨在培养具有历史学基本理论和基础知识,能力强、素质高的中学历史教师,教学研究管理人员和专业史学工作者。
3.授予学位:历史学学士
4.主干课程:中国古代史、中国近代史、中国现代史、中国当代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、世界当代史、中国史学史、史学理论、历史教育学。
5.就业方向:在中等以上学校从事历史学教学和研究工作以及其他文化、教育工作。
学校是全国文明单位、全国大学生文化素质教育基地、国家大学英语改革示范学校、国家语委语言文字应用培训基地、全国首批卓越医生和卓越农林人才培养计划项目改革试点高校、中俄医科大学联盟首批盟员校、国家大学生创新性实验项目学校、国家大学生创新创业训练计划项目学校、国家级大学生创新创业训练计划实施工作先进单位、是全国高校毕业生就业典型经验高校和全国高校实践育人创新创业基地。学校还是吉林省优秀社会科学普及基地、2019年度吉林省本科人才培养改革示范高校、吉林省深化创新创业教育改革示范高校、吉林省高层次人才创新创业基地、吉林省“双创”示范基地和吉林省大学生心理健康教育培训基地。
学校现有本科专业88个,一级学科硕士学位授权点20个,硕士专业学位类别(领域)13个,涵盖11个学科门类;形成了由12个国家、省级重点学科,6个国家级特色专业,4个国家级一流专业建设点,8个省级一流专业建设点,11个省级特色高水平专业为引领的学科专业体系。学校拥有51个国家和省级科研平台,18个省级创新团队。近三年承担国家级科研项目51项。
学校在长期的办学实践中,形成了“一主多样性、创新实践型”人才培养体系。学校建立了以国家级实验教学示范中心、国家级大学生校外实践教育基地等20余个国家与省级教学平台为主体的实践教学基地支撑体系,开展了卓有成效的大学生创新创业实践育人活动,形成了“挑战杯”、龙舟赛、电子竞赛、机械创新设计大赛等系列品牌,并获评“全国高校黄大年式教师团队”和国家教学成果二等奖。
一、招生专业类别专业名称经济学类(本)经济统计学经济与贸易类(本)国际经济与贸易法学类(本)法学社会学类(本)社会学马克思主义理论类(本)思想政治教育教育学类(本)学前教育小学教育体育学类(本)体育教育(师范类)运动训练冰雪运动中国语言文学类(本)汉语言文学(师范类)汉语国际教育外国语言文学类(本)...
北华大学评价
来源:北华大学旅游管理专业
专业特色:人才培养形成“工学交替应用型为主、探究实践创新性特色”模式。
来源:北华大学物流管理专业
专业特色:紧跟现代物流业高速发展的时代要求,设置专业课程体系,致力于培养实践能力强、创新型、应用型物流管理专业人才。校内拥有物流仿真实验室,校外拥有校企合作实践基地,学生能够亲临现场操作,践行学以致用。本专业拥有高级、副高级职称的教师占70%以上,具有博士学位的教师占0%。在校期间学生可以参与教师的科研项目,可以参加创新创业类、物流学科类竞赛,提高学生分析解决问题能力。
物流管理专业毕业生就业率高达95%以上,毕业生遍布北京、上海、天津、深圳、南京、杭州、宁波、苏州等一线发达城市从事物流行业相关工作,部分毕业生已经担任公司或部门经理,成为物流行业资深高级管理者。本专业每年向其他知名高校输送多名优秀学生攻读硕士学位。
来源:北华大学市场营销专业
专业特色:在互联网+大背景下,结合当前互联网发展环境及国家方针政策培养具有互联网思维营销理念的市场营销专业高级人才。
来源:北华大学行政管理专业
专业特色:本专业培养具备马克思主义理论素养和现代公共精神,掌握行政管理领域基础理论和专业技能,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事基层管理工作的应用型高级专门人才。
来源:北华大学会计学专业
专业特色:培养具有经济管理等方面的知识,以“‘双证’融合”为目标,能从事会计实务及教学、科研方面工作的会计应用型人才。
来源:北华大学工商管理专业
专业特色:本专业作为省级特色专业,依托省级实验教学示范中心、省级科研平台、一级学科硕士授权点和校内外创新创业实践基地等优势,不断改革与创新人才培养模式,培养具备创新实践能力的工商管理应用型人才。
来源:北华大学国际经济与贸易专业
专业特色:国际经济与贸易系拥有教师13人,其中高级职称教师8人。教师中博士6人,硕士6人(在读。通过主动式教学与被动式教学相结合的教学方式以及偏重国际贸易实务的课程设置,使本专业学生成为国际贸易领域的高级应用型专门人才。
来源:北华大学工程管理专业
专业优势与特色:工程管理专业师资力量雄厚,结合产业信息技术,发挥学科优势,创新人才培养模式,具有交通土建项目管理专业硕士授予权。校企联合培养,采用虚拟化、网络化教学平台和BIM软件团队协同学习,为未来的注册建造师、注册造价师、注册监理工程师、BIM类工程师等打好坚实基础。学生科技竞赛、工程实践、管理实践等活动丰富多彩,参加各类竞赛年均00余人次,大学生BIM技术培养处于吉林省省属高校较高水平。
来源:北华大学土木工程专业
专业优势及特色:拥有一支科研水平高,教学经验丰富的师资队伍,并利用学科优势,创新培养模式,拓展素质教育平台。园林土建工程与技术是省优势特色学科方向,具有学术型硕士授权点;交通土建具有专业硕士授权点;土木工程专业被列为卓越工程师人才培养计划。通过教育与行业,高校与企业的密切合作,以社会需求为导向,以工程技术为主线,采取二年级专业方向分流培养。校企合作共建实践教学基地2个。学生科技竞赛、工程实践、创新创业等活动丰富多彩,参加各类竞赛年均1000余人次,大学生创新实践能力培养处于吉林省省属高校较高水平。
来源:北华大学电气工程及其自动化专业
专业特色:
专业一直坚持贯彻“以培养人才为中心,以教育教学质量为生命线,以改革为动力,适应地方经济建设与社会发展战略需要”的指导思想。坚持“精理论、强能力、重实践”的专业教学理念,遵循教育教学规律,培养适应21世纪经济社会发展需要的高素质应用型人才。形成了独具特色的“面向工程开展教育”教学思想观念,注重“知识、能力、素质”的协调发展。本专业具有强弱电相结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合的特点,所培养的学生系统观念强、基础知识宽厚、专业特色突出、协作能力好、具有较强的工程实践能力和创新能力。
多年来,本专业学生第一志愿录取率为100%。学生就业率高、考研率高,被评为北华大学就业十强专业。学生就业单位多为国家电网公司、南方电网公司、电力行业及大中型企业。该专业是北华大学理工科专业学生入学一年后转专业人数多的专业。
来源:北华大学木材科学与工程专业(家具设计与工程专业方向)
优势特色:本专业是具有鲜明行业特色和社会影响力的专业。近年来重点针对家具设计、家具材料、定制家具与智慧家居设计、智能制造等领域开展科学研究。专业以培养创新应用型人才为目标,与全国多家企事业单位建立产学研合作关系,建立长期校企合作实习就业基地,能够满足学生不同的专业实践及就业需求,毕业生就业率达到98%以上。
来源:北华大学木材科学与工程专业(木质材料与智能制造方向)
优势特色:省优势特色高水平专业,具有56年办学经验,全国仅5所高校设有此专业,社会需求持续旺盛,供需比例:00,毕业生工作3至5年即成为行业精英与技术骨干;依托木质材料科学与工程省重点实验室等6个省级科研教学平台,培养超越传统理念的木质材料与智能制造的专门技术人才。
来源:北华大学应用化学专业
优势特色:以生物质资源的化学转化和利用为背景,形成以工业分析、化学工程工艺优化和绿色催化技术研究三个特色的培养方向,同时兼顾无机化工、能源与精细化工等方向的研究。具有就业前景广、就业率高、需求领域多,发展前景好等特点。
来源:北华大学材料化学专业
优势特色:材料化学专业拥有以“万人计划”领军人才等实力雄厚的一流师资队伍,教师平均年龄低于40岁,所有教师均具有博士学位。本专业以天然高分子材料和无机非金属材料为特色,充分利用材料与化工学科科研优势,实现教学与科研相辅相长。材料化学专业研究范围涵盖整个材料领域,行业发展好,就业前景广阔,是国家重点发展方向。
来源:北华大学雕塑专业
专业教学特色定位:加强“吉林钦瓷”陶艺的设计与研究、基于地域特色材料的工艺雕塑以及特色冰雪雕等研发。
来源:北华大学环境设计专业
专业教学特色定位:强化培养学生具有地域意识与民族意识的室内外空间设计思维,并深化多专业共同打造的寒地艺术景观设计研究。
来源:北华大学绘画专业
专业教学特色定位:强化具有地域乡土民俗文化与地域自然文化的特色绘画创作研究。
来源:北华大学产品设计专业
专业教学特色定位:强化基于地域优势资源的家居产品、特色日用陶瓷、电子信息产品、特色工艺品等教学研究与开发。
来源:北华大学视觉传达设计专业
专业教学特色定位:强化个性化特色数字设计(UI设计:用户与界面,并深入研究低碳环保设计模式。
来源:北华大学美术学专业
专业教学特色定位:培养学生掌握科学的教研方法,使其具有因地制宜的开展地域性特色师范教育研究的能力,打造具有良好的综合素质及综合能力的美术师范人才。
来源:北华大学英语专业
(师范类(省级特色专业)
1.培养目标:旨在培养具有扎实的英语语言文化基础知识和语言基本技能,较熟练的英语语言运用能力和一定的第二外国语的运用能力,能够在中学进行英语教学和教学研究的教师。
2.修业年限:4年
3.授予学位:文学学士
4.主干课程:综合英语、英语泛读、英语听力、英语口语、实用英语语音、英语实用语法、英语写作、英译汉翻译实践、汉译英翻译实践、英语课程与教学论、英语微格教学、中学英语任务型教学研究与设计。
5.就业方向:中小学英语教师、口译、笔译、外企职员、导游、文秘等。
来源:北华大学历史学专业
(师范类(省级特色专业)
1.培养目标:本专业旨在培养具有历史学基本理论和基础知识,能力强、素质高的中学历史教师,教学研究管理人员和专业史学工作者。
2.修业年限:4年
3.授予学位:历史学学士
4.主干课程:中国古代史、中国近代史、中国现代史、中国当代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、世界当代史、中国史学史、史学理论、历史教育学。
5.就业方向:在中等以上学校从事历史学教学和研究工作以及其他文化、教育工作。
学校荣誉学校是全国文明单位、全国大学生文化素质教育基地、国家大学英语改革示范学校、国家语委语言文字应用培训基地、全国首批卓越医生和卓越农林人才培养计划项目改革试点高校、中俄医科大学联盟首批盟员校、国家大学生创新性实验项目学校、国家大学生创新创业训练计划项目学校、国家级大学生创新创业训练计划实施工作先进单位、是全国高校毕业生就业典型经验高校和全国高校实践育人创新创业基地。学校还是吉林省优秀社会科学普及基地、2019年度吉林省本科人才培养改革示范高校、吉林省深化创新创业教育改革示范高校、吉林省高层次人才创新创业基地、吉林省“双创”示范基地和吉林省大学生心理健康教育培训基地。
办学实力学校现有本科专业88个,一级学科硕士学位授权点20个,硕士专业学位类别(领域)13个,涵盖11个学科门类;形成了由12个国家、省级重点学科,6个国家级特色专业,4个国家级一流专业建设点,8个省级一流专业建设点,11个省级特色高水平专业为引领的学科专业体系。学校拥有51个国家和省级科研平台,18个省级创新团队。近三年承担国家级科研项目51项。
学校在长期的办学实践中,形成了“一主多样性、创新实践型”人才培养体系。学校建立了以国家级实验教学示范中心、国家级大学生校外实践教育基地等20余个国家与省级教学平台为主体的实践教学基地支撑体系,开展了卓有成效的大学生创新创业实践育人活动,形成了“挑战杯”、龙舟赛、电子竞赛、机械创新设计大赛等系列品牌,并获评“全国高校黄大年式教师团队”和国家教学成果二等奖。
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一、招生专业类别专业名称经济学类(本)经济统计学经济与贸易类(本)国际经济与贸易法学类(本)法学社会学类(本)社会学马克思主义理论类(本)思想政治教育教育学类(本)学前教育小学教育体育学类(本)体育教育(师范类)运动训练冰雪运动中国语言文学类(本)汉语言文学(师范类)汉语国际教育外国语言文学类(本)...
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