(一)顺应社会经济发展需求,培养“懂文化、善经营、会管理的文化产业管理专门人才。
云南财经大学旅游与酒店管理学院文化产业管理专业在进行人才培养时,紧紧依托云南作为民族文化资源富聚地的自然优势以及云南作为民族文化强省和国家推进“一带一路”重要战略节点的实情,顺应社会经济发展需求,促进云南文化强省建设,实现文化产业“走出去”,积极为新闻出版发行服务业、电影服务业、民族文化旅游休闲娱乐业等文化产业加强懂文化、善经营、会管理的文化产业专门人才培养,为政府、企事业单位以及民间团体等输送如文化市场运作、文化项目策划、文化经纪、文化贸易等实际工作的复合型文化管理人才。
(二)利用云南财经大学自身的学科优势培养融合发展的文化产业管理人才
随着国务院机构调整的不断深化,文化与旅游产业部成立,文化与旅游两大产业融合发展也已成了人们的共识,因而云南财经大学在旅游与酒店管理学院开设文化产业管理专业,进行文化产业专门人才培养,其特色和优势就更为明显,具体表现为:一方面可资利用旅游管理专业已取得的一些学术成就及师资和实践等资源,凸显该专业体现两大产业融合发展的红利特色;另一方面作为云南财经大学工商管理下属的文化产业管理,可共享云南财经大学经济管理等学科资源,使其人才培养具有更强的“经济管理”属性,有别于艺术院校培养的文化产业管理专业人才。
(三)与行业接轨,实行“产、学、研”协同育人的培养模式
云南财经大学旅游与酒店管理学院,拟在文化产业管理人才培养的过程中,实行“产、学、研”协同育人的培养模式。一方面学院除可共享学校的实践、实训资源外,还拥有一批具有学院自身特色的院内实验室及一批校外实训基地,且还有多个与学院联系紧密的旅游文化产业园、旅游文化景区以及很多在国内外具有较高知名度和吸引力的文化产业项目和文化品牌都可为文化产业管理专业的学生提供实践、实训平台,为文化产业管理专业实现“产、学、研”一体化人才培养提供了坚实的实践资源;另一方面已探索出一条理论教学与实践教学有机结合的教学模式。除引入行业、主管部门及企业实体单位意见进行人才培养方案的制定之外,还将从课程体系和教学内容等多方面对学生进行理论素养和实践应用能力的培养,已构建出一套产、学、研一体化的人才培养体系和理论教学与实践教学有机结合的教学模式。
本项目引进法国瓦岱勒国际酒店与旅游管理商学院(TNS的《国际酒店管理学院白皮书》中位居世界综合排名前十位的酒店管理学院)优质教育资源,采取“4+0”的培养模式,即4年学习均在国内完成(成绩达到相关要求,学生也可申请到瓦岱勒国际酒店与旅游管理商学院的全球25个校区交换学习一个学期)。本项目强调理论结合实际的教学模式,强化学生综合运用知识的能力。在理论教学的基础上,通过大量的实操、实训、实习等实践教学环节培养学生运用专业技能完成实际工作任务的能力,为立志投身中国酒店与旅游服务业的学生搭建就业、创业平台。该项目毕业生成绩达到相关要求可以直升瓦岱勒法国尼姆校区攻读硕士学位。
培养目标:本专业以面向酒店业对人才的需求为办学宗旨,充分发挥云南财经大学和瓦岱勒国际酒店与旅游管理商学院优势,强调理论与实践的高度统一,采用以职业能力和职业素养为导向的养成式教育,强调学生知识、能力、素质的全面发展,培养高素质、国际化、应用型酒店中高级管理人才。
2.建设了具有鲜明特色集专业教学、技能培训、接待服务于一体的功能齐全的校内实践教学基地,建设了一批设施条件好、管理水平高、培训能力强的稳定的校外顶岗实习基地。
3.建设了一支高素质,具有理论教学和实践教学的双师型专业教师队伍。该专业双师型教师达75%。
特色之一:与行业接轨,重视酒店管理所需的“核心能力”培养
基于本专业培养目标和培养方向,在强化掌握酒店必备服务技能的基础上,相对于其他院校的同类型专业,我们更为强调和重视的是:酒店运营管理所需要的分析决策、计划组织、统筹协调等管理能力的培养,依托我校财务会计等优势学科,体现云财特色,本专业开设财务管理、会计、统计、投资管理、酒店运营管理、酒店收益管理、酒店内控管理等方面的课程,让学生全面接受营销、策划、运营、设计、问题诊断、统筹思考、项目分析等管理能力的综合训练。
特色之二:与国际接轨,实行“校企协同”的人才培养模式
本专业作为云南省普通本科高校卓越人才校企协同育人计划项目,形成了“以市场为导向,与行业零距离,以合作酒店为平台”的协同育人机制。以实践型、创新型人才培养要求为根本,“双师型”教师为保障,企业进课堂,学校进企业,彰显出校企协同育人的独特优势。按照“宽基础、重特色”的原则设置模块化的课程体系,校内教学以“案例教学+情景模拟实训+行业专家讲座”为支撑,行业教育以“企业嵌入式教学+实习基地移动课堂+酒店实习实践”为载体,整合教学资源,系统设计教学环节,在夯实管理学科理论知识的基础上,重视知识模块架构的逻辑性,保持教学平台的更新和,突出各模块之间的互动性,构建了以基础素质知识模块为基底,以专业知识、技能、技巧模块为主体,以拓展应用知识模块为延伸的专业教育体系,构建出特色鲜明的、校内外理论教学和实践教学相统一的校企协同育人培养模式。
会展经济与管理系近年连续组织学生参加教育部旅游管理类专业教学指导委员会主办的全国大学生会展创意大赛,2015年获一、二等奖各一项,2016年获一、二、三等奖各一项,2017年获特等奖2项(本科组会展设计第一名,本科组会展策划第一名)、二等奖1项、三等奖1项,2018年获一、二等奖各一项。特别2017年获得大赛三个赛项中的两个第一名,领先国内各985高校和211高校,是目前为止云南高校参加各种全国大学生比赛的好成绩。
2.特色化的优势竞争力培养。一是经济学、管理学基础扎实,能熟练运用办公软件写作各种文案和经济报表,注重中文口头、书面表达能力;二是注重英语应用能力,特别是口语及人际交往能力的培养;三是侧重财经类大学的优势学科基础,着重旅游管理中的策划、市场营销等方向的优势培养。四是多元化的高素质养成,通过旅游企业考察、中西方餐饮管理、景观赏析、商品品鉴、礼仪、调酒、行业前沿讲座、危机管理等课程与实践学习,培养学生的综合人文素质和能力,使学生成为有温度、有情怀、有想法、有竞争力的综合性人才。
3.造就宽口径的梯级就业竞争力。一是普通学生打造普通就业能力,能熟练运用办公软件,能熟练写作各种文案和制作各种经济报表,能有较好的口头表达能力和人际交往能力,能在政府机关及各类企事业单位从事行政工作;二是旅游专业能力、英语口语较好的学生,能进入国内外企业,特别是涉外大型集团企业,从事旅游企业管理、商务策划、市场营销、国际导游等工作。三是经济学和管理学等基础理论扎实、旅游综合素质强的学生,能考取或申请国内外管理类及相关专业的硕士研究生,继续进行深造学习。四是综合素质、创新能力强的学生,实现成功创业。
资产评估在我国是一个充满活力的朝阳行业,对相关人才有大量的社会需求,就业前景良好;本专业方向既有专业理论基础又有专业技术方法,可为社会培养高级资产评估师人才;专业课程与注册会计师、税务师课程打通,学生毕业时可以同时具备报考国家资产评估师、房地产估价师、税务师、注册会计师资格考试的能力,为扩大学生就业提供了可靠保证。
本专业2016年通过了“澳大利亚注册会计师公会”(CPAAustralia)的课程认证,毕业生参加CPA注册会计师考试经认证可免除6门基础课程考试,直接进入专业课程考试;学生本科阶段课程,直接嵌入2门澳洲CPA专业课程,助力学生参加CPA专业课程考试。学生在本科学习阶段及毕业后6年内完成6门专业课程考试,并累积该公会认可的3年实际工作经验后,便可成为澳洲注册会计师。完成澳洲注册会计师全部课程的学生,可于遍布全球的专业教育机构所提供的专业硕士或工商管理硕士课程中取得学科豁免。
1.具有正确的人生观、价值观和道德观,爱国、诚信、友善、守法;具有高度社会责任感;具备良好的科学、文化素养;掌握科学的世界观和方法论,掌握认识世界、改造世界和保护世界的基本思想与方法;具有健康的体魄、良好的心理素质、积极的人生态度;能够适应科学和社会的发展;
2.具有比较扎实的数学和金融学基础,受到严格的科学思维训练,初步掌握金融数学科学的思想方法;
3.了解金融数学科学发展的历史概况以及当代金融学、数学、统计学的某些新发展和应用前景;了解股票、期权、其他衍生证券的定价理论、证券的风险控制和统计计算方法,掌握金融、保险中的数学理论和模型方法;
4.具备创新精神、创业意识和创新创业能力;能够把握金融发展趋势,学以致用,创造性地解决实际金融问题;具有专业敏感性,在激烈的市场竞争和国际竞争中敢于创新,善于创新;
5.能够在金融实践活动中灵活所掌握的专业知识;能够对各种国内外的金融信息加以甄别、整理和加工,从而为政府、企业、金融机构等部门解决实际问题提供对策建议。能够运用专业知识和现代经济学研究方法分析解决实际题,具备一定的科学研究能力。
2.接受系统的数学思维训练,掌握数学科学的思想方法,具有较扎实的数学基础和较强的数学语言表达能力;具备数学研究或运用数学知识解决实际问题的初步能力;
3.了解数学的历史概况和广泛应用,以及当代数学新进展;掌握资料查询、文献检索以及运用现代技术获取相关信息的基本方法;
4.具备熟练应用计算机,包括程序设计语言、工具的基本技能等,具有较强的算法设计、算法分析与编程能力;
5.受到科学研究的初步训练,了解数据挖掘与大数据技术与应用的新发展,具有较强的知识更新、技术跟踪与创新能力。
5.受到科学研究的初步训练,了解金融数学科学发展的历史概况以及当代金融学、数学、统计学的某些新发展和应用前景;了解证券的风险控制和统计计算方法,掌握金融、保险中的数学理论和模型方法。
1.具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质;
2.具有坚实的统计学、数学和计算机科学技术基础,受到比较严格的科学思维训练;
3.掌握数据分析,尤其是大数据分析所涉及的基本理论、方法、技能,具有良好的数据科学思维素养;
4.了解和熟悉数据收集、存储、管理各个环节相关的基础理论和基本方法,特别是掌握信息检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的实际信息获取能力;
5.至少对一个在数据处理方面有较强需求的业界领域,有初步的了解;
6.具有运用数据科学理论和大数据技术分析各类数据、解决实际问题的基本能力,能够准确有效地展示和诠释数据处理结果,形成有价值的结论,拥有实际数据处理的经验;
7.了解数据科学理论和大数据技术的发展动态及其应用前景,具有初步的科学研究能力;
8.具有在数据科学与大数据技术领域进一步学习的能力;
9.具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力。
1.具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质。
2.具有坚实的数学和金融学基础,受到比较严格的科学思维训练
3.掌握统计学的基本理论、方法和应用,具有良好的统计学思维素养;
4.具有运用统计方法和计算机分析金融数据,解决实际问题的基本能力;
5.了解金融统计、统计学理论与方法的发展动态及其应用前景,具有初步的科学研究能力;
6.掌握信息检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的实际工作能力;
7.具有进一步学习的能力;
8.具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力。
1.具有扎实的文化基础和专业知识。要求有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵纪守法;关心国家的改革事业,具有正确的人生观和价值;掌握经济学、管理学的基本理论与知识;掌握统计学的基本理论、基本知识和基本技能,知识面宽,对国内外本专业领域的新成果及其发展动态有一定了解;有良好的数学基础,受到比较严格的统计思维和逻辑思维训练。
2.具有较强的综合知识运用能力和动手能力。要求掌握统计学的基本方法,具有采集数据、处理数据和分析数据的基本能力;具有综合运用经济学、统计学等知识分析、解决问题的初步能力;掌握主要的统计分析软件应用,有较强的统计计算能力。
2.具有扎实的数学和计算机基础,受到比较严格的科学思维训练;
3.掌握统计学的基本理论、方法和应用,具有厚实的统计学理论功底和良好的统计学思维素养。
4.具有运用统计方法和计算机分析数据,解决实际问题的基本能力;
5.了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景,具有初步的科学研究能力;
6.掌握信息检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的实际工作能力。
7.具有进一步职业发展的能力。
8.具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。
本专业学生应具有良好的道德品质,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉践行社会主义核心价值观;具备强烈的服务社会意识、责任意识及创新意识;具备自觉的法律意识、诚信意识、团队合作精神;在掌握本专业学科基本知识的基础上,具备较完备的,符合专业方向的工作能力,有良好的表达能力、沟通能力及协同能力;有较高的人文素养,审美能力和严谨务实的科学作风;立志致力于设计事业;
本专业建设和发展以产、学、研一体为主要模式,在此基础上以“云南民间工艺传承协会”为平台,将教学、科研与服务社会系统化,今后将为区域文化产业和旅游经济发展做出更大贡献。
1.培养目标
注重培养学生的专业基础、国际视野、人文精神、科学素养和创新能力,通过通识教育基础上的会计专业化教育和四年不间断的优质外语教育,使学生既熟悉中国实际又精通国际会计业务,成为高素质的创新型、管理型后备卓越会计师。
2.培养特色
(1)四年不间断的优质外语教育。学校集中优质外语教学资源,为卓会班开设了综合英语、英语视听说训练、口语实践、英文经典阅读、基础及专业英语写作、翻译理论与实践及国际合作交流英语等课程,全部采用小班教学,因材施教,优才优育。
(2)嵌入ACCA的专业课程体系。在扎实的专业教育基础上,嵌入ACCA(英国特许公认会计师公会,即英国注册会计师行业协会)的F1-F9九门原版课程,将本科学历教育与执业资格教育相结合,为学生参加国内和国际注册会计师执业资格考试、认证、考研和出国深造,提供系统而有力的课程支持。
(注:F1-会计师与企业;F2-管理会计;F3-高级财务会计;F4-公司法与商法;F5-业绩管理;F6-税务;F7-财务报告;F8-审计与认证业务;F9-财务管理)
(3)科学合理的人才培养模式。卓会班采用“通识教育+专业基础+外语训练+数理工具+经典阅读+实践动手”的人才培养模式,注重学生专业兴趣、创新思维和实践能力的培养。
培养适应当代社会经济和国家治理体系现代化需要,具备扎实的经济学和公共管理学理论基础、深厚的财政学专业知识和良好的实践创新能力,熟练掌握和运用外文文献,具有国际视野和较强竞争力的综合素质高、实践创新能力强的卓越财政人才。
2.专业特色
立足我校财政学专业建设基础,按照本科卓越人才建设的要求,以“地方财政理论与实务”为核心,打造高水平教学团队,建设优质课程和教学资源,全面实施“理论-实验-实践-应用”相结合的多层次人才培养模式改革,创新与强化教学方式方法和实践教学。
培养践行社会主义核心价值观,具有社会责任感、公共意识和创新精神,适应社会主义市场经济建设需要,具备人文素养、科学精神和诚信品质,具有经济、管理、财务、金融等方面的知识和能力,能熟练掌握并运用两门外语[英语和一门东南亚小语种(泰语、越南语或缅甸语)],专业知识扎实、综合素质高、实践能力强,能在面向南亚东南亚国家的工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的复合型国际化卓越财务管理人才。
2.专业特色:作为国家级校外实践教育基地、云南省省级优秀教学团队、云南省省级综合改革试点专业、云南省省级《财务管理》精品课程支撑的优势专业方向,卓财班纳入学校的卓越人才教育计划,是云南省唯一的东盟小语种财务管理专业方向。该专业具有很强的师资团队优势,教师科研实力强,科研成果显著,同时也具有丰富的实践案例教学经验,教学案例入选全国案例库。
(1)四年不间断的东盟小语种教育。学校集中优质教学资源,为卓财班开设泰语、越南语、缅甸语的语音、口语实践、听力、视听说、语言综合、阅读、专业写作、翻译、合作交流商务用语等语言课程,全部采用小班教学,因材施教,优才优育。
(2)科学合理的人才培养模式。卓财班采用“通识教育+专业基础+外语训练+数理工具+经典阅读+实践动手”的人才培养模式,注重学生专业兴趣、创新思维和实际能力的开发。
(3)借助学校在泰国设立的曼谷商学院及与多所东南亚国家学校有合作关系的优势,为卓财班学生到东南亚国家学习、交流提供了强有力的保障。
卓财班学生在规定的学制内,修满培养方案规定的学分,可以获得云南财经大学授予的财务管理学专业毕业证书和管理学学士学位。
第二章招生专业、招生计划、收费标准1.招生专业、招生计划:严格按照教育部和云南省有关文件规定,根据国家战略发展需要、各省(直辖市、自治区)生源状况、区域经济社会发展需求、就业等因素综合考虑制定分省分专业招生计划;学校预留计划数不超过招生计划总数的1%,用以调节各省(直辖市、自治区)生源不平衡情况;具体招生计划以各省(直辖市、自治区)招生管理部门公布为准。2.
二、收费项目和方式详见:新生缴费指南咨询部门:学校财务处咨询电话:0871-65189077答案来源于:2021年云南财经大学中华职业学院新生入学指南
一、招生省份、专业和计划2021年面向云南、陕西、河北、四川、重庆、山东、江苏、湖北、福建、浙江十个省(市)招收艺术类考生。招生专业及计划以各省(市)招生办公室公布为准。答案来源于:2021年云南财经大学中华职业学院艺术类招生章程
4.保卫处办理迁入户口落户截止时间:2021年11月30日,逾期不再受理。咨询部门:保卫处信息户籍科咨询电话:0871-65113742答案来源于:2021年云南财经大学中华职业学院新生入学指南
第四章招生办公室地址及联系方式1.学校招生办公室地址:昆明市龙泉路295号云南财经大学卓远楼南附404室(北院)。.2.邮政编码:650221.3.电话及传真:0871-65132629(兼传真).4.监督举报电话:0871-65114879邮箱:ynejdxiwjscasinacom.:www..c
八、其他1.请新同学务必认真阅读《云南财经大学新生报到疫情防控须知》,并严格按要求认真填报个人疫苗接种情况、健康状况、旅居史,申请健康绿码,确诊治愈者、密切接触者、无症状感染者、疑似者、来自中风险或高风险地区新同学务必按规定完成相应核酸检测。2.《云南财经大学2021级新生报到程序表》已随录取通知书寄发,请准确填写个人信息,报到时请出示此表并按程序依次进行。
五、纸质档案转移办法1.云南省内考生:按云南省招考院规定,考生被录取后,凭云南财经大学录取通知书、准考证及身份证到县(市、区)招办进行登记,由县(市、区)招办将考生纸质档案寄送或考生自带至我校,如不按规定进行纸质档案转移者,后果自负。2.其它省(市、区)考生:凡被我校录取的其它省(市、区)考生,纸质档案转移按考生所在省(市、区)招考委(考试院)规定进行办理,
3.报到地点为安宁校区的学院学院专业报到时间报到地点中华职业学院(含专升本学生)秘书学9月1日安宁校区汇宁东路会计学财务管理计算机科学与技术工程管理旅游与酒店管理学院中华职业学院(含专升本学生)工商管理9月2日会展经济与管理市场营销电子商务酒店管理旅游管理传媒与设计艺术学院★请新同学务必按上表规定时间到校报到,不要提前或推后到校,如有特殊情况,请及时联系班主
四、住宿安排情况学生住宿由学校统一安排,按学院和班级相对集中住宿。我校今年新生宿舍以6人/间为主。住宿费中不含行李费,学生自备行李,也可到校后自行购买。因学生宿舍假期调整、维修等原因,请新生尽量不要提前报到。咨询部门:学生公寓管理中心咨询电话:0871-65113882答案来源于:2021年云南财经大学中华职业学院新生入学指南
1.“绿色通道”对家庭经济困难的学生,可通过校园网首页“网上服务大厅”申请绿色通道办理入学手续,学校根据核实后的情况,分别采取国家奖、助学金、勤工俭学、临时困难补助等措施予以资助。需要申请助学贷款的学生,应向生源所在地县级教育部门学生资助管理中心申请生源地信用助学贷款。生源地贷款收款账户信息:(1)户名:云南财经大学;(2)开户行:建行昆明景江花园支行;(3
六、党、团组织关系转接办法1.党组织关系:(1)党员党组织关系隶属于云南省委所属各基层党组织的,报到时向所在学院党组织落实拟接收党组织的全称并提交党员档案等相关资料,待学院党组织审核通过后再联系原党组织通过“全国党员管理信息系统”进行线上转接;(2)党员党组织关系隶属于非云南省委所属党组织的,如:云南省外的其他省区市所属党组织、部队党组织、国有银行(工作单位
二、录取规则1.符合普通高等院校报考条件,具有相关专业技能,身体健康,无色盲者均可报名。2.云南财经大学认可各省(市)美术类专业统考(联考)成绩。3.福建省:专业课和文化课考试达到福建省美术类本科录取线,按综合分从高到低顺序录取,综合分-=(考生文考总分+固定照顾分)40%+考生省级专业统考成绩<2.560%。4.云南省:专业课和文化课考试达到云南省美
五、联系方式1学校招生办公室地址:昆明市龙泉路295号云南财经大学卓远楼南附404室(北院)。2.邮政编码:650221.3.电话及传真:0871-65132629(兼传真)65197774.监督举报电话:0871-65114879.邮箱:yncjdxjw_jsc@,:www.,6.电子邮件地址:zzx@ynuf
6.电子邮件地址:zzx@.答案来源于:2021年云南财经大学中华职业学院艺术类招生章程
三、户口迁移户口迁移:新生按自愿的原则决定是否将户口迁入我校。1.户口属云南省内新生报到时凭录取通知书原件、居民户口薄原件到学校保卫处办理落户手续。2.户口属云南省外新生持录取通知书到户口所在地派出所开具户口迁移证(户口迁移证一律要打印,手写无效,通知书和户口迁移证上的名字要一致),报到时新生持录取通知书、户口迁移证到学校保卫处办理落户手续。3.迁移地址:校
四、毕业证书符合毕业条件的学生颁发云南财经大学毕业证书,符合学位授予条件的毕业生,授予艺术学学士学位证书。答案来源于:2021年云南财经大学中华职业学院艺术类招生章程
一、报到时间和报到地点为切实做好疫情防控,积极应对新型冠状病毒疫情,保障学生平安健康和校园稳定安全,确保2021级新生报到顺利进行,按照学校“错区域、错层次、错时、错峰”开学原则,各学院新生具体报到时间和地点为:1.报到地点为龙泉路南院校区的学院序号学院报到时间报到地点1金融学院9月1日昆明市龙泉路237号云南财经大学南院博源广场2会计学院4国际语言文化学院
3.电话及传真:0871-65132629(兼传真).4.监督举报电话:0871-65114879邮箱:ynejdxiwjscasinacom.:www..cn,答案来源于:2021年云南财经大学中华职业学院本科招生章程
第五章其他1.本章程若与国家法律、法规和有关政策相抵触,以国家法律、.法规和有关政策为准。2.本章程由云南财经大学招生办公室负责解释。答案来源于:2021年云南财经大学中华职业学院本科招生章程
三、学费标准各专业收费标准按云南省发改委批准的学费标准执行。答案来源于:2021年云南财经大学中华职业学院艺术类招生章程
一、招生专业国家特色专业会计学市场营销物流管理金融学类别专业名称经济学类(本)经济统计学经济学财政学类(本)财政学税收学金融学类(本)金融数学金融工程保险学金融学投资学互联网金融精算学经济与贸易类(本)国际经济与贸易贸易经济法学类(本)法学政治学类(本)政治学与行政学国际事务与国际关系中国语言文学类...
云南财经大学中华职业学院评价
来源:云南财经大学市场营销专业(高等职业教育普通本科)
特色优势:本专业形成了独具职业本科特色的实践课程体系,秉承学院的“三·三制”人才培养模式和“做中学、学中做,团队学、竞赛学”的教学模式,教学组织形式和教学方法多样,倡导学生“不仅学习知识,更要实践智慧”,强调以就业为导向,突出学生职业能力的培养。
来源:云南财经大学 秘书学专业(高等职业教育普通本科)
特色优势:毕业学生同时具备报考公务员或胜任企事业单位文秘工作的素质能力;在党政机关、企事业单位建有丰富的实践基地;强化实践教学,突出能力培养。
来源:云南财经大学计算机科学与技术专业(高等职业教育普通本科)
特色优势:本专业以“工程设计”为主线,突出“计算机网络工程与互联网应用系统开发技术”的应用能力的培养。培养社会急需的既懂计算机网络的“硬件”技术,又懂计算机网络的“软件”技术的计算机软、硬件工程的高素质应用型人才。构建了融“教学做”的三位一体的职业与专业认知见习、计算机专业岗位见习、计算机网络系统维护综合实训、网络工程设计与实施综合实训、Web应用系统设计与实施综合实训等实践类课程。学生历年参加国家级、省级各类竞赛累计获得大奖30余项。
来源:云南财经大学电子商务专业(高等职业教育普通本科)
特色优势:学院作为全国首批参与阿里巴巴“百城千校,百万英才”项目的合作院校,近年来一直与阿里巴巴集团保持着较为深入的合作;学生参与“双创”热情极高,在2016年阿里巴巴首届全国校园达人赛中,本院学生团队获得了云南省第一名、中西部大区(第四名的成绩;构建了企业运营沙盘、三维仿真运营行为模拟、创业综合模拟、企业运营对抗模拟、企业运营管理见习、职业与专业认知见习、电子商务专业岗位见习、互联网创业综合实训1、互联网创业综合实训2、网络营销综合实训等特色鲜明的综合实训课程。
来源:云南财经大学会计学专业(高等职业教育普通本科)
特色优势:本专业2014年立项成为云南财经大学校级重点专业,2015年成为省教育厅“提升专业服务产业能力建设项目”立项的重点专业;构建了企业运营沙盘、三维仿真运营行为模拟、创业综合模拟、企业运营对抗模拟、企业运营管理见习、职业与专业认知见习、会计学专业岗位见习、会计学岗位实训、会计综合业务实训、审计与财务分析实训等特色鲜明的综合实训课程。
来源:云南财经大学财务管理专业(高等职业教育普通本科)
特色优势:本专业是教育部产学合作、协同育人项目建设专业,按照教学内容与岗位要求相对接,教学形式与能力培养相对接业的模式进行人才培养;本专业的企业认知、会计核算、财务管理等见习、实习课程和财务管理实务、财务管理专项实训、财务管理综合实训以及企业运营、创业模拟、经营对抗等综合实训课程特色鲜明;学生在省级、国家级专业大赛中成绩优异。
来源:云南财经大学文化产业管理专业
特色优势:云南财经大学旅游与酒店管理学院文化产业管理专业在参照培养目标对文化产业管理专业进行人才培养时的特色和优势体现为:
(一)顺应社会经济发展需求,培养“懂文化、善经营、会管理的文化产业管理专门人才。
云南财经大学旅游与酒店管理学院文化产业管理专业在进行人才培养时,紧紧依托云南作为民族文化资源富聚地的自然优势以及云南作为民族文化强省和国家推进“一带一路”重要战略节点的实情,顺应社会经济发展需求,促进云南文化强省建设,实现文化产业“走出去”,积极为新闻出版发行服务业、电影服务业、民族文化旅游休闲娱乐业等文化产业加强懂文化、善经营、会管理的文化产业专门人才培养,为政府、企事业单位以及民间团体等输送如文化市场运作、文化项目策划、文化经纪、文化贸易等实际工作的复合型文化管理人才。
(二)利用云南财经大学自身的学科优势培养融合发展的文化产业管理人才
随着国务院机构调整的不断深化,文化与旅游产业部成立,文化与旅游两大产业融合发展也已成了人们的共识,因而云南财经大学在旅游与酒店管理学院开设文化产业管理专业,进行文化产业专门人才培养,其特色和优势就更为明显,具体表现为:一方面可资利用旅游管理专业已取得的一些学术成就及师资和实践等资源,凸显该专业体现两大产业融合发展的红利特色;另一方面作为云南财经大学工商管理下属的文化产业管理,可共享云南财经大学经济管理等学科资源,使其人才培养具有更强的“经济管理”属性,有别于艺术院校培养的文化产业管理专业人才。
(三)与行业接轨,实行“产、学、研”协同育人的培养模式
云南财经大学旅游与酒店管理学院,拟在文化产业管理人才培养的过程中,实行“产、学、研”协同育人的培养模式。一方面学院除可共享学校的实践、实训资源外,还拥有一批具有学院自身特色的院内实验室及一批校外实训基地,且还有多个与学院联系紧密的旅游文化产业园、旅游文化景区以及很多在国内外具有较高知名度和吸引力的文化产业项目和文化品牌都可为文化产业管理专业的学生提供实践、实训平台,为文化产业管理专业实现“产、学、研”一体化人才培养提供了坚实的实践资源;另一方面已探索出一条理论教学与实践教学有机结合的教学模式。除引入行业、主管部门及企业实体单位意见进行人才培养方案的制定之外,还将从课程体系和教学内容等多方面对学生进行理论素养和实践应用能力的培养,已构建出一套产、学、研一体化的人才培养体系和理论教学与实践教学有机结合的教学模式。
来源:云南财经大学酒店管理专业(中法双学位本科)
特色优势:本专业是云南财经大学与法国瓦岱勒国际酒店与旅游管理商学院(目前世界酒店管理学院合作举办的酒店管理本科专业教育项目,引入瓦岱勒优质教育资源,致力于培养具备“英、法”双外语沟通能力的国际化酒店管理人才,强调理论与实践的高度统一,实行“移动课堂+顶岗实习+毕业实习”的实践教学模式,约30%的课程由法方教师授课,优秀学生可参与瓦岱勒国际酒店与旅游管理商学院“马克波罗全球交换生计划”,在瓦岱勒40余个国际校区交换学习,每年选拔2名优秀学生免费参加法国瓦岱勒国际酒店与旅游管理商学院在全球各校区举办的国际年会,雅思达到5.5分的毕业生(每年5名)可推荐到法国实习,雅思达到6.0分的毕业生可直接申请攻读瓦岱勒MBA学位。法国瓦岱勒国际酒店与旅游管理商学院拥有30多年的酒店管理教育经验,2016年获得“全球佳酒店与旅游管理学院”称号,在世界各国拥有40所分校,6000多名在读学生。
本项目引进法国瓦岱勒国际酒店与旅游管理商学院(TNS的《国际酒店管理学院白皮书》中位居世界综合排名前十位的酒店管理学院)优质教育资源,采取“4+0”的培养模式,即4年学习均在国内完成(成绩达到相关要求,学生也可申请到瓦岱勒国际酒店与旅游管理商学院的全球25个校区交换学习一个学期)。本项目强调理论结合实际的教学模式,强化学生综合运用知识的能力。在理论教学的基础上,通过大量的实操、实训、实习等实践教学环节培养学生运用专业技能完成实际工作任务的能力,为立志投身中国酒店与旅游服务业的学生搭建就业、创业平台。该项目毕业生成绩达到相关要求可以直升瓦岱勒法国尼姆校区攻读硕士学位。
培养目标:本专业以面向酒店业对人才的需求为办学宗旨,充分发挥云南财经大学和瓦岱勒国际酒店与旅游管理商学院优势,强调理论与实践的高度统一,采用以职业能力和职业素养为导向的养成式教育,强调学生知识、能力、素质的全面发展,培养高素质、国际化、应用型酒店中高级管理人才。
来源:云南财经大学酒店管理专业(职业本科)
特色优势:1.改革课程体系和教学内容,形成了具有学校与企业合作教育特点的论教学体系,构建了校内实训与校外顶岗实习相结合的实践教学体系。
2.建设了具有鲜明特色集专业教学、技能培训、接待服务于一体的功能齐全的校内实践教学基地,建设了一批设施条件好、管理水平高、培训能力强的稳定的校外顶岗实习基地。
3.建设了一支高素质,具有理论教学和实践教学的双师型专业教师队伍。该专业双师型教师达75%。
来源:云南财经大学酒店管理专业
特色优势:
特色之一:与行业接轨,重视酒店管理所需的“核心能力”培养
基于本专业培养目标和培养方向,在强化掌握酒店必备服务技能的基础上,相对于其他院校的同类型专业,我们更为强调和重视的是:酒店运营管理所需要的分析决策、计划组织、统筹协调等管理能力的培养,依托我校财务会计等优势学科,体现云财特色,本专业开设财务管理、会计、统计、投资管理、酒店运营管理、酒店收益管理、酒店内控管理等方面的课程,让学生全面接受营销、策划、运营、设计、问题诊断、统筹思考、项目分析等管理能力的综合训练。
特色之二:与国际接轨,实行“校企协同”的人才培养模式
本专业作为云南省普通本科高校卓越人才校企协同育人计划项目,形成了“以市场为导向,与行业零距离,以合作酒店为平台”的协同育人机制。以实践型、创新型人才培养要求为根本,“双师型”教师为保障,企业进课堂,学校进企业,彰显出校企协同育人的独特优势。按照“宽基础、重特色”的原则设置模块化的课程体系,校内教学以“案例教学+情景模拟实训+行业专家讲座”为支撑,行业教育以“企业嵌入式教学+实习基地移动课堂+酒店实习实践”为载体,整合教学资源,系统设计教学环节,在夯实管理学科理论知识的基础上,重视知识模块架构的逻辑性,保持教学平台的更新和,突出各模块之间的互动性,构建了以基础素质知识模块为基底,以专业知识、技能、技巧模块为主体,以拓展应用知识模块为延伸的专业教育体系,构建出特色鲜明的、校内外理论教学和实践教学相统一的校企协同育人培养模式。
来源:云南财经大学会展经济与管理专业
特色优势:云南财经大学会展经济与管理专业是云南省第一家申报教育部获批的专业,是云南八大重点产业引领品牌专业,先后被教育部高校旅游管理类专业教学指导委员会、中国会展经济研究会和中国会展教育论坛授予“中国会展信息化教育优秀院校”、“2017年受欢迎的会展院校”、“2018中国十佳会展院校”称号,5位教师被评为中国会展教育优秀教师,1位教师被评为“2018中国十佳会展名师”,3位同学获“2018中国会展院校百名英才奖”。2017年会展经济与管理专业获得中央财政支持地方高校发展专项资金532万元,用于会展智慧综合实验实训中心建设。教学条件优良、师资力量雄厚。
会展经济与管理系近年连续组织学生参加教育部旅游管理类专业教学指导委员会主办的全国大学生会展创意大赛,2015年获一、二等奖各一项,2016年获一、二、三等奖各一项,2017年获特等奖2项(本科组会展设计第一名,本科组会展策划第一名)、二等奖1项、三等奖1项,2018年获一、二等奖各一项。特别2017年获得大赛三个赛项中的两个第一名,领先国内各985高校和211高校,是目前为止云南高校参加各种全国大学生比赛的好成绩。
来源:云南财经大学旅游管理专业
特色优势:1.高素质的师资队伍。本专业现有专任核心教师17人,其中教授2人,副教授5人。具有博士学位3人,硕士学位12人。专任教师主要毕业于南开大学、武汉大学、云南大学、西南大学、昆明理工大学等重点院校,专业功底扎实、理论基础深厚、行业服务经验丰富。“旅游经济学”是云南省省级精品课程。本专业的有全国优秀商务旅游策划指导教师1人、全国旅游院校说课比赛一等奖1人、云南导游考官1人、云南财经大学课堂优秀教师5人等。多名专业教师曾常年在行业或企业中从事过咨询、规划、营销推广、运营等实战服务工作。
2.特色化的优势竞争力培养。一是经济学、管理学基础扎实,能熟练运用办公软件写作各种文案和经济报表,注重中文口头、书面表达能力;二是注重英语应用能力,特别是口语及人际交往能力的培养;三是侧重财经类大学的优势学科基础,着重旅游管理中的策划、市场营销等方向的优势培养。四是多元化的高素质养成,通过旅游企业考察、中西方餐饮管理、景观赏析、商品品鉴、礼仪、调酒、行业前沿讲座、危机管理等课程与实践学习,培养学生的综合人文素质和能力,使学生成为有温度、有情怀、有想法、有竞争力的综合性人才。
3.造就宽口径的梯级就业竞争力。一是普通学生打造普通就业能力,能熟练运用办公软件,能熟练写作各种文案和制作各种经济报表,能有较好的口头表达能力和人际交往能力,能在政府机关及各类企事业单位从事行政工作;二是旅游专业能力、英语口语较好的学生,能进入国内外企业,特别是涉外大型集团企业,从事旅游企业管理、商务策划、市场营销、国际导游等工作。三是经济学和管理学等基础理论扎实、旅游综合素质强的学生,能考取或申请国内外管理类及相关专业的硕士研究生,继续进行深造学习。四是综合素质、创新能力强的学生,实现成功创业。
来源:云南财经大学越南语专业
特色优势:本专业于2010年获准作为本科专业建设,并于2011年正式招生。实行“3+1”本科人才培养模式。结合我校的学科优势,本专业突出经贸方向,学生掌握扎实的越南语语言专业基础的同时具备国际经贸知识,专业定位于培养面向云南周边国家的国际化、复合型高级越南语人才。
来源:云南财经大学缅甸语专业
特色优势: 本专业于2015年获准作为本科专业建设,并于2016年正式招生。实行“3+1”本科人才培养模式,大三学年前往语言对象国留学一年。本专业结合我校的学科优势,突出经贸方向,学生掌握扎实语言专业功底的同时具备基本的经济管理、会计知识,专业定位于培养面向云南周边国家的国际化、复合型高级缅甸语人才。
来源:云南财经大学泰语专业
特色优势:本专业于2011年获准作为本科专业建设,并于2012年正式招生。实行“3+1”本科人才培养模式。结合我校的学科优势,本专业突出经贸方向,学生掌握扎实的泰语语言专业基础的同时具备国际经贸知识,专业定位于培养面向云南周边国家的国际化、复合型高级泰语人才。
来源:云南财经大学商务英语专业
特色优势:本专业坚持“重基础、重实践、重创新、重文化”的人才培养思想,利用学院英语学科优势,依托西南财经大学经济学、管理学等财经类强势学科资源,坚持“英语+商务+人文素养”办学特色。本专业不同于传统的英语专业,旨在培养既有扎实的英语知识与技能,又有丰富的经济、管理、国际商务专业知识,同时具有国际视野和跨文化沟通交流能力的高素质复合型应用型商务英语专门人才。
来源:云南财经大学英语专业
特色优势:本专业(商务本着“厚基础、宽口径、高素质、重创新”的培养原则,注重学生英语知识结构的系统性和完整性,扎实学生的语言基础,突出娴熟的语言交际能力及口、笔译技能,坚持“英语(翻译)+商务+人文素养”的办学方向,确保英语与财经有机结合,突显商务翻译特色,致力于培养既能从事通用英语翻译,又能担负财经、涉外等领域相关工作符合时代需要的高素质翻译人才。
来源:云南财经大学社会工作专业
特色优势:社会工作专业与政府、机构、社会组织广泛开展精准扶贫教育、社区管理等项目合作,开阔了学生社会实践视野,极大提升了学生社会实践能力与创新能力,在青少年社会工作、社区社会工作、老年社会工作等领域特色显明。
来源:云南财经大学政治学与行政学专业
特色优势:本专业坚持理论与实践、中国与西方、历史和现实相结合培养思路,通过开设政治学、行政学、社会学、法学、管理学、西方经济学、公共政策学、行政领导学等学科基础课和专业方向课,采用课堂教学、社会实践、实验实训等方式,着力培养学生的世界眼光、战略思维、法治意识和创新能力,使学生能够成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
来源:云南财经大学劳动与社会保障专业
特色优势:本专业主要学习掌握经济学、管理学、法学和社会学的基本理论、基本知识、基本技能和研究方法,在劳动和社会保障的相关领域有较宽的知识面,了解本学科及相关学科的发展动态;具有较强的理论研究能力与实际应用能力,了解有关劳动和社会保障的法律法规、制度、方针与政策;能够胜任各级各类组织中的劳动与社会保障业务及其管理工作,具有领导、协调、组织和决策的基本能力。
来源:云南财经大学公共事业管理专业
特色优势:本专业学生主要通过学习公共管理方面的基本理论和基本知识,接受公共管理技术与方法等的培养和训练,掌握各项公共事业管理的基本知识,能够胜任公共管理组织中的管理工作,具有领导、协调、组织和决策、进行自我知识更新等方面的基本能力。
来源:云南财经大学行政管理专业
特色优势:本专业是公共管理学科下设的主要二级学科,以政治学、法学、管理学、经济学、社会学等为基础学科,坚持以“宽口径、厚基础、重能力”为价值导向,根据专业培养方案要求,采用课堂教学、社会实践和实验教学相结合方式大理培养人才,逐步形成了自身显著特色——以学术型人才培养为主体,以应用型和国际型人才培养为两翼的“一主两翼”格局。
来源:云南财经大学税收学专业
特色优势:作为云南省唯一一所高等财经大学的税收人才培养基地,税收学专业拥有一支数量结构较合理、教学经验丰富和有较高科研能力师资队伍。1987年开设税收学专业方向以来,每年招生100人左右;1998年因教育部专业目录调整招收注册税务师专业方向;2015年作为独立专业招生以来,报考人数、录取分数都呈现出良好的上升势头,历年为税务机关等单位输送了大量优秀专业人才,具有良好社会声誉。
来源:云南财经大学财政学专业
特色优势:本专业始建于1979年,是云南省早建立的财政学本科专业。2000年,财政学专业获得硕士学位授予权,招收财政学与税收学两个研究方向的硕士研究生;2000年,财政学被遴选为云南省“十一五”省级重点建设学科;2007年通过建设验收正式挂牌为云南省重点学科,也是目前我省唯一的财政学省级重点学科;2013年获得应用经济学博士学位授予权,并于2014年正式开始招收财政学专业博士研究生;2017年开始招收培养具有国际视野和较强竞争力的综合素质高、实践创新能力强、科研能力突出的卓越财政创新人才的卓越财政班学生。本专业是我校传统重点专业和品牌专业,已形成覆盖本科、硕士、博士研究生培养的完整的学科专业体系。
来源:云南财经大学工程管理专业
特色优势:该专业培养的学生必须具有管理学、经济学、计算机技术等的坚实基础,具备土木工程技术及其他工程技术的基础知识,能够综合运用专业领域的理论、技术和方法解决工程领域实际问题,具有专业相关的法律、法规以及国家执业资格要求的基本知识。能对本专业相关领域的发展动态及新知识、新技术具有一定的敏感性。
来源:云南财经大学资产评估专业
特色优势:我院设有资产评估专业实验室,配备安装了国际通用的各种评估软件;与10余家资产评估事务所建立校企合作关系,能够为学生提供良好的实践锻炼的环境;聘请众多工作在资产评估一线的优秀评估师担任兼职教师,为拓宽学生视野提供帮助。
资产评估在我国是一个充满活力的朝阳行业,对相关人才有大量的社会需求,就业前景良好;本专业方向既有专业理论基础又有专业技术方法,可为社会培养高级资产评估师人才;专业课程与注册会计师、税务师课程打通,学生毕业时可以同时具备报考国家资产评估师、房地产估价师、税务师、注册会计师资格考试的能力,为扩大学生就业提供了可靠保证。
来源:云南财经大学城乡规划专业
特色优势:随着我国新型城镇化进程步伐加快,城乡规划人才的价值越来越得到社会的认可。该专业毕业生可到城乡规划设计、城乡规划管理相关机构,决策咨询、房地产开发等部门从事城乡规划设计与管理,开展城乡道路交通规划、市政工程、城乡与园林规划等相关工作。
来源:云南财经大学房地产开发与管理专业
特色优势:学院2008年成立云南财经大学房地产与土地政策研究中心,相继承担了多项云南省政府和昆明市政府房地产管理重大研究课题,成为云南省住房与城乡建设厅和昆明市住房与城乡建设局的重要技术支撑单位。同时,学院积极与房地产企业合作,深入开展学生的实验与实训活动,以特色求发展,树立云南财经大学房地产开发与管理专业特色品牌。
来源:云南财经大学自然地理与资源环境专业
特色优势:本专业设置了空间信息获取和处理课程群、资源环境领域课程群、国土整治领域课程群、财经会计领域课程群等专业理论知识;注重实践能力的培养:依托学校学院及合作单位的软硬件条件,学生可学习到大量实际工作技能(如到云南省国土资源厅、云南城投、优化不动产等企事业单位实践绘图、编写规划设计报告、评估报告、调查、管,成长为具备复合、交叉、创新素质,能够基本运用遥感、地理信息系统、CAD等计算机技术,在科学研究、实际工作中进行科学分析、评价,解决大视野的区域资源环境问题的专业技术管理人才。
来源:云南财经大学管理科学专业
特色优势:本专业紧贴市场需求,顺应管理日益数量化、信息化的大趋势,致力于培养具备必要的逻辑思维、经济学、计算机应用基础,具有扎实的管理学科的基本理论和基本知识,具备用先进的管理思想、系统方法、组织技术以及数学和计算机模型对运营管理、组织管理和技术管理中的问题进行分析、决策和组织实施的专业人才。
来源:云南财经大学市场营销专业
特色优势:随着对市场营销内涵与作用的理解越来越深入,各级各类组织都发现市场营销能为它们带来的巨大价值。大到一个国家、一个地区、一个城市,小到一个企业、一个政府部门、一个事业单位、一个公益组织,甚至一个个人,都需要市场营销来帮助实现各自的目标。所以市场营销是一个不愁就业的专业,也是一个高收入的专业。
来源:云南财经大学人力资源管理专业
特色优势:人力资源管理工作的核心不是单纯的知识堆砌和叠加,更重要的是技能和工具的掌握。本专业将通过系统地理论与实践的教学方式,使学生不但能够了解人力资源管理的基础理论和知识,还初步掌握具备人力资源管理工作的实用技能,使学生具备一定的分析和解决人力资源管理问题的基本能力,让学生具备尽快的适应人力资源管理工作的基本素质。
来源:云南财经大学工商管理专业
特色优势:管理无处不在,小到个人、家庭的管理,大到企业、社会、国家的管理。工商管理专业是研究企业经营活动规律以及管理的理论、方法与技术的学科,包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。主要开设管理学、企业战略管理、人力资源管理、生产运作管理、财务管理、营销管理等课程。工商管理专业的知识范围较广,应用性很强。通过学习,可以在坚守商业伦理道德的前提下,运用现代管理方法和手段来进行企业的有效经营决策和管理,尽可能获取企业利润,保证企业的生存和发展;通过学习还能具备管理、经济、法律等多方面的知识和能力,成为能在企、事业单位及政府部门从事管理、教学以及科研方面工作或自主创业的高级复合型人才。
来源:云南财经大学电子商务专业
特色优势:“要么电子商务,要么无商可务”——互联网的渗透式发展已经使这一预言逐渐成为了现实。“电子”指的是以电子为表现形式的现代信息和通讯技术,其核心包括计算机软硬件技术、通讯技术、网络技术以及现在炙手可热的数据挖掘及云计算等。“商务”则可以看做是人类进行一切经济活动的统称,而经济学、管理学、统计学等诸多经管类学科本质上都是从不同视角来阐释它的基本规律和运作方法。无疑,在移动互联都已无处不在的今天,即是“电子”技术控,又是“商务”能人的你有什么可担心的呢?
来源:云南财经大学采购管理专业
特色优势:强调实验、实践、实训,重视学生复合能力的培养。
来源:云南财经大学物流工程专业
特色优势:物流工程以高新技术为核心,培养高级复合型工程技术人才
来源:云南财经大学物流管理专业
特色优势:物流管理以先进的理论教学为主,辅之以丰富的实线教学,培养高级复合型管理人才。
来源:云南财经大学会计学专业(中外合作办学)
特色优势:本专业是云南财经大学与澳大利亚查理斯特大学合作举办4+0本科双学位项目。通过国际化办学,引入先进教学理念、教学方法和优质教育资源,培养学生具备国际视野和创新思维的能力。学生修读完相应学分并达到学位授予条件,可同时获得云南财经大学管理学学士学位和查理斯特大学商学学士学位。课程体系设有课堂教学和实践教学,包含基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、审计、公司财务、会计信息系统、会计职业伦理等核心专业模块,和经济管理类、数学与科技类、语言人文社科类等选修模块,充分运用案例分析、情景模拟、现实世界问题、研究性讨论、报告与演讲等方式综合提升学生的专业判断能力和知识洞见,以生涯管理与体验式学习的教育理念传递出学生的人文社科情怀。专业核心课程由澳方直派外籍教师授课,主干课采用双语教学,全面提升学生的专业素质、人文和科学素质及身心素质。毕业生就业率平均达98%以上,出国深造及考研率达30%。该专业学生就读期间可参加澳大利亚查理斯特大学3+1学生交换项目,还可以参加美国加州州立大学,澳大利亚皇家墨尔本理工大学、纽卡斯尔大学和韩国蔚山大学2+2学生交换项目等。学生获得中方和澳方学位后,可以免试(申请攻读澳大利亚纽卡斯尔大学的会计学、金融学和工商管理等10个硕士专业。
本专业2016年通过了“澳大利亚注册会计师公会”(CPAAustralia)的课程认证,毕业生参加CPA注册会计师考试经认证可免除6门基础课程考试,直接进入专业课程考试;学生本科阶段课程,直接嵌入2门澳洲CPA专业课程,助力学生参加CPA专业课程考试。学生在本科学习阶段及毕业后6年内完成6门专业课程考试,并累积该公会认可的3年实际工作经验后,便可成为澳洲注册会计师。完成澳洲注册会计师全部课程的学生,可于遍布全球的专业教育机构所提供的专业硕士或工商管理硕士课程中取得学科豁免。
来源:云南财经大学金融学专业(中外合作办学)
特色优势:本专业是云南财经大学与英国爱丁堡龙比亚大学合作举办的4+0本科双学位项目。学生修读完相应学分并达到学位授予条件,可获得云南财经大学经济学学士学位和龙比亚大学文学学士学位。该专业具有人才培养的国际化优势,利用国际化办学的制度优势和资源优势进行人才培养,贯彻生涯管理与体验式学习的教育理念,重专业基础教育和学生的人格教育。采用与龙比亚大学同步的新版英文专业课程教材,专业核心课程由英方外教授课,专业主干课和基础课采用双语教学。注重实践能力、科研能力、外语能力和创新能力的培养。该专业历年就业率平均达97%以上,毕业生出国留学及考研率达25%。该专业学生就读期间可参加英国龙比亚大学2+2、3+1学生交换项目,还可以参加美国加州州立大学,澳大利亚皇家墨尔本理工大学、韩国蔚山大学2+2学生交换项目等。学生获得中方和英方学位后,可以免试(申请攻读澳大利亚纽卡斯尔大学的会计学、金融学和工商管理等10个硕士专业。
来源:云南财经大学 国际经济与贸易专业(中外合作办学)
特色优势:本专业为云南财经大学与美国库克学院合作举办的4+0本科双学位项目。学生修读完相应学分并达到学位授予条件,可同时获得云南财经大学经济学学士学位和库克学院管理学理学学士学位。该专业采用与库克学院同步的英文专业课程教材,专业核心课程由美方外教全程授课,专业主干课和基础课采用双语教学,综合培养学生的实践能力、科研能力、外语能力和创新能力。该专业历年就业率平均达97%以上,出国深造及考研率达20%。该专业学生就读期间可参加美国库克学院2+2、3+1学生交换项目,还可参加美国加州州立大学,澳大利亚皇家墨尔本理工大学、韩国蔚山大学2+2学生交换项目。学生获得中方和美方学位后,可以免试(申请攻读澳大利亚纽卡斯尔大学的会计学、金融学和工商管理等10个硕士专业。
来源:云南财经大学国际事务与国际关系专业
特色优势:本专业是为适应“一带一路”建设需要而新设的专业,云南财经大学是云南省唯一开设本专业的高校。
来源:云南财经大学法学专业
特色优势:本专业密切结合云南财经大学的财经专业优势和云南省的边疆区位特征,彰显财经特色和国际化特色,建有云南省唯一的卓越涉外经贸法律人才培养基地。
来源:云南财经大学精算学专业
特色优势:本专业属于理学学科门类,主要应用于经济活动中的风险分析、评估和管理,是现代保险、金融、投资稳健经营的基础,从事精算的专业人员称为精算师。精算涵盖了数个相关领域,包括数学、概率论与数理统计、保险、金融和会计等。现代精算学也与人工智能和机器学习密切相关,财务经济学也影响着精算理论的发展。精算方法和精算技术是现代保险、金融、投资科学管理的有效供给。随着“一带一路”建设推进,对风险管理和保险产品的创新将带来新的要求与更广泛的需求。学院现有“云南省灾害风险管理重点实验室”、“云南省防灾减灾智库”等4个省级学科平台,为精算学提供了教学与科研创新平台。
来源:云南财经大学投资学专业
特色优势:本专业属于经济学学科门类,以证券投资、产业投资及投资组合管理为研究对象。主要包括现代投资理论、数理基础及投资实际应用等研究领域,注重微观与宏观相结合,并依托多学科综合发展的学科优势,实现知识的相互交叉渗透。专业知识涉及经济学、管理学、法学、信息技术等领域。作为校级重点建设专业,近年来引进和培养了一批以首席教授、特聘教授、博士生导师为带头人的专任教师队伍,75%的教师具有博士学位,且能做到科研与教学相长,在师资队伍、学科建设、课程建设及人才培养方面取得了跨越式的发展。
来源:云南财经大学保险学专业
特色优势:本专业属经济学学科门类,以风险管理与保险活动为研究对象,主要包括风险识别、风险评估、风险汇聚及分散、保险产品定价、商业保险交易、保险经营管理、保险资金投资、社会保障、再保险、保险监管等,专业知识涉及经济学、统计学、数学、管理学、法学等领域。作为校级重点建设专业(2008年)和校级品牌专业(2016年),师资团队的职称结构、年龄结构、学历结构、学缘结构比较合理,科研方向明确,教学能力突出。以本专业教师为主要依托搭建的“巨灾风险管理学科团队”为保险学专业学习科研提供了省级智库、创新团队和重点实验室等学科平台,构建了“政、产、学、研、用”一体的学科发展模式,立足云南,具有鲜明特色的区域优势。
来源:云南财经大学金融工程专业
特色优势:本专业属于经济学学科门类,是金融学和数学、统计学、计算机技术等相结合的新兴学科。主要研究领域包括风险分析和收益预测、运用数学模型、无套利均衡分析、金融工具定价分析、金融工具合理组合、计算机编程等。专业知识涉及金融学、统计学、计量经济学、计算机技术等领域。作为校级重点建设专业和校级特色专业,师资力量雄厚,拥有一支力量年富力强的教师队伍。金融工程专业有丰富的办学经验和人才培养经验,通过高层次人才引进及金融实验室建设,使本专业具有优秀的教学团队和教学、实验条件,为金融工程专业培养奠定良好的基础。
来源:云南财经大学金融学专业
特色优势:本专业属于经济学学科门类,以市场经济中各类金融活动为研究对象,主要包括研究货币流通和信用活动、金融市场运行与投融资决策而、金融产品定价及风险管理、金融机构经营管理、金融宏观调控等,专业知识涉及数学、心理学、法学、管理学、信息技术等领域。本专业是云南财经大学早设立的专业之一,是云南省早建成的省级重点专业,是教育部、财政部批准为第六批高等学校特色专业建设点。目前已形成“本科-硕士-博士”三个层次的人才培养体系,是云南省重要的金融学高级人才培养基地和金融学科学研究平台。
来源:云南财经大学国际商务专业
特色优势:本专业是是国家为适应二十一世纪国际贸易发展需要,增强国家竞争力而设立的学科。
来源:云南财经大学国际经济与贸易专业
特色优势:本专业是研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务、跨国投资以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。
来源:云南财经大学经济学专业
特色优势:经济学是诺贝尔奖在社会科学中唯一授予的学科,更被誉为“社会科学皇冠上那颗为璀璨的明珠”。
来源:云南财经大学金融数学专业
专业特色:本专业既要求学生掌握较扎实的数学和统计学的理论与方法,也要求学生掌握经济学、管理学的基本原理,充分了解金融理论和实践发展现状,熟悉金融活动的基本流程,并能用数学、统计学和现代经济学研究方法分析解决实际问题。
1.具有正确的人生观、价值观和道德观,爱国、诚信、友善、守法;具有高度社会责任感;具备良好的科学、文化素养;掌握科学的世界观和方法论,掌握认识世界、改造世界和保护世界的基本思想与方法;具有健康的体魄、良好的心理素质、积极的人生态度;能够适应科学和社会的发展;
2.具有比较扎实的数学和金融学基础,受到严格的科学思维训练,初步掌握金融数学科学的思想方法;
3.了解金融数学科学发展的历史概况以及当代金融学、数学、统计学的某些新发展和应用前景;了解股票、期权、其他衍生证券的定价理论、证券的风险控制和统计计算方法,掌握金融、保险中的数学理论和模型方法;
4.具备创新精神、创业意识和创新创业能力;能够把握金融发展趋势,学以致用,创造性地解决实际金融问题;具有专业敏感性,在激烈的市场竞争和国际竞争中敢于创新,善于创新;
5.能够在金融实践活动中灵活所掌握的专业知识;能够对各种国内外的金融信息加以甄别、整理和加工,从而为政府、企业、金融机构等部门解决实际问题提供对策建议。能够运用专业知识和现代经济学研究方法分析解决实际题,具备一定的科学研究能力。
来源:云南财经大学信息与计算科学专业
专业特色:本专业具有基础性强、应用面宽等特点。学生不仅掌握较系统扎实的数学基本理论、基本技能和专业知识,还具备较强的数学思维能力、辨证意识、创新意识和实践能力,适应大数据时代形势发展的需要,信息与计算科学与新兴的“互联网+”相融合,并与大数据分析挖掘与处理、移动开发与架构、软件开发、云计算等前沿技术相结合,培养适应新形势,具有新思维和技能的复合型人才。
1.具有正确的人生观、价值观和道德观,爱国、诚信、友善、守法;具有高度社会责任感;具备良好的科学、文化素养;掌握科学的世界观和方法论,掌握认识世界、改造世界和保护世界的基本思想与方法;具有健康的体魄、良好的心理素质、积极的人生态度;能够适应科学和社会的发展;
2.接受系统的数学思维训练,掌握数学科学的思想方法,具有较扎实的数学基础和较强的数学语言表达能力;具备数学研究或运用数学知识解决实际问题的初步能力;
3.了解数学的历史概况和广泛应用,以及当代数学新进展;掌握资料查询、文献检索以及运用现代技术获取相关信息的基本方法;
4.具备熟练应用计算机,包括程序设计语言、工具的基本技能等,具有较强的算法设计、算法分析与编程能力;
5.受到科学研究的初步训练,了解数据挖掘与大数据技术与应用的新发展,具有较强的知识更新、技术跟踪与创新能力。
来源:云南财经大学数学与应用数学专业
专业特色:本专业具有基础性强、应用面宽等特点。学生不仅掌握较系统扎实的数学基本理论、基本技能和专业知识,还具备较强的数学思维能力、辨证意识、创新意识和实践能力,依托学校办学特色和优势,使学生掌握经济学基本知识,并具备能用数学方法分析和解决经济学问题的初步能力。
1.具有正确的人生观、价值观和道德观,爱国、诚信、友善、守法;具有高度社会责任感;具备良好的科学、文化素养;掌握科学的世界观和方法论,掌握认识世界、改造世界和保护世界的基本思想与方法;具有健康的体魄、良好的心理素质、积极的人生态度;能够适应科学和社会的发展;
2.接受系统的数学思维训练,掌握数学科学的思想方法,具有较扎实的数学基础和较强的数学语言表达能力;具备数学研究或运用数学知识解决实际问题的初步能力;
3.了解数学的历史概况和广泛应用,以及当代数学新进展;掌握资料查询、文献检索以及运用现代技术获取相关信息的基本方法;
4.具备熟练应用计算机,包括程序设计语言、工具的基本技能等,具有较强的算法设计、算法分析与编程能力;
5.受到科学研究的初步训练,了解金融数学科学发展的历史概况以及当代金融学、数学、统计学的某些新发展和应用前景;了解证券的风险控制和统计计算方法,掌握金融、保险中的数学理论和模型方法。
来源:云南财经大学数据科学与大数据技术专业
专业特色:本专业适应大数据时代形势发展的需要,侧重大数据处理和分析所需的理论基础和应用能力培养,强调“理论与实践并重”的办学方向。从数据收集、存储、管理和分析各个环节系统掌握数据科学的基本理论和方法,有坚实的统计学、数学、计算机科学技术基础。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质;
2.具有坚实的统计学、数学和计算机科学技术基础,受到比较严格的科学思维训练;
3.掌握数据分析,尤其是大数据分析所涉及的基本理论、方法、技能,具有良好的数据科学思维素养;
4.了解和熟悉数据收集、存储、管理各个环节相关的基础理论和基本方法,特别是掌握信息检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的实际信息获取能力;
5.至少对一个在数据处理方面有较强需求的业界领域,有初步的了解;
6.具有运用数据科学理论和大数据技术分析各类数据、解决实际问题的基本能力,能够准确有效地展示和诠释数据处理结果,形成有价值的结论,拥有实际数据处理的经验;
7.了解数据科学理论和大数据技术的发展动态及其应用前景,具有初步的科学研究能力;
8.具有在数据科学与大数据技术领域进一步学习的能力;
9.具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力。
来源:云南财经大学应用统计学专业
专业特色:本专业强调“理论与实践并重”的办学方向,注重学生实际应用和创新能力的培养,侧重统计学工具灵活应用于金融领域的能力培养。要求系统掌握统计学的基本理论和方法,有坚实的数学和金融学基础以及扎实的计算机技能。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质。
2.具有坚实的数学和金融学基础,受到比较严格的科学思维训练
3.掌握统计学的基本理论、方法和应用,具有良好的统计学思维素养;
4.具有运用统计方法和计算机分析金融数据,解决实际问题的基本能力;
5.了解金融统计、统计学理论与方法的发展动态及其应用前景,具有初步的科学研究能力;
6.掌握信息检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的实际工作能力;
7.具有进一步学习的能力;
8.具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力。
来源:云南财经大学经济统计学专业
专业特色:该专业既要求学生掌握统计学理论与方法,也要求学生掌握现代经济学的基本原理和基本方法,并能用统计方法分析客观现实中的经济规律。通过知识、能力、素质三方面并重的人才培养模式,培养学生具有广博的人文素养、厚实的专业基础、过硬的基本技能、高尚的人格情操。具体专业培养要求如下:
1.具有扎实的文化基础和专业知识。要求有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵纪守法;关心国家的改革事业,具有正确的人生观和价值;掌握经济学、管理学的基本理论与知识;掌握统计学的基本理论、基本知识和基本技能,知识面宽,对国内外本专业领域的新成果及其发展动态有一定了解;有良好的数学基础,受到比较严格的统计思维和逻辑思维训练。
2.具有较强的综合知识运用能力和动手能力。要求掌握统计学的基本方法,具有采集数据、处理数据和分析数据的基本能力;具有综合运用经济学、统计学等知识分析、解决问题的初步能力;掌握主要的统计分析软件应用,有较强的统计计算能力。
来源:云南财经大学统计学专业
专业特色:本专业为云南省重点专业,强调“厚基础、宽口径、重应用”的办学方向,注重学生专业综合素质的提高,即统计学专业理论基础和应用能力并重。学习并掌握统计学的基本理论,基本知识和基本方法,有扎实的数学和计算机基础。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质。
2.具有扎实的数学和计算机基础,受到比较严格的科学思维训练;
3.掌握统计学的基本理论、方法和应用,具有厚实的统计学理论功底和良好的统计学思维素养。
4.具有运用统计方法和计算机分析数据,解决实际问题的基本能力;
5.了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景,具有初步的科学研究能力;
6.掌握信息检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的实际工作能力。
7.具有进一步职业发展的能力。
8.具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。
来源:云南财经大学环境设计专业
特色优势:课程教学开展以学生为中心的反转式教学方式;2、具有丰富的教学辅助空间,包括画室、制图室、陶瓷工作室、陶艺工作室、布艺工作室、金属工作室、木作工作室;3、部分课程引进行业设计名师进行教学;4、实践教学周开展设计实践活动。
本专业学生应具有良好的道德品质,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉践行社会主义核心价值观;具备强烈的服务社会意识、责任意识及创新意识;具备自觉的法律意识、诚信意识、团队合作精神;在掌握本专业学科基本知识的基础上,具备较完备的,符合专业方向的工作能力,有良好的表达能力、沟通能力及协同能力;有较高的人文素养,审美能力和严谨务实的科学作风;立志致力于设计事业;
来源:云南财经大学数字媒体艺术专业
特色优势:本专业以新媒体为载体,市场营销和品牌管理为方向,着重实践锻炼兼顾理论研究,形成以新媒体和营销为发展点的专业特色。
来源:云南财经大学视觉传达设计专业
特色优势:本专业以服务旅游产业发展及文化创意产业发展为主要目标,培养视觉传达设计、管理及研究人才。专业教学突出视觉传达设计与新媒体资源的结合应用,强调设计理念、市场调研及设计定位,强调视觉符号市场应用及设计实践环节,形成项目驱动教学模式。通过项目实践教学,实现教学与社会服务及市场功能的充分融合。
来源:云南财经大学产品设计专业
特色优势:本专业立足区域产业特色,以设计和开发旅游产品、文化创意产品为专业导向,依托云南特有的地域资源和特有文化,将传统民族民间手工艺与现代生活相联系,注重产品设计、开发中传统文化的传承和满足现代生活实用、审美的需求。现有“木、布、金、陶、纸”5个传统材料工艺工作室,以及先进的3D打印工作室1个。专业实践教学中聘请云南省工艺美术协会工艺美术大师6名,共同组成“大师”工作室承担专业教学实践环节的项目制教学指导工作。
本专业建设和发展以产、学、研一体为主要模式,在此基础上以“云南民间工艺传承协会”为平台,将教学、科研与服务社会系统化,今后将为区域文化产业和旅游经济发展做出更大贡献。
来源:云南财经大学计算机科学与技术专业
特色优势:本专业依托学校经济学、管理学方面的优势,以信息技术在经济管理领域的应用为核心,走与经济管理应用相结合的发展道路。在专业建设上,以“加强基础、分类培养、突出应用、注重实际”为原则,夯实专业基础、优化课程体系、精心设计和实施人才培养方案,在人才培养上贯彻以“财经背景+IT+认证”的培养模式,多元化培养学生,提升学生的考研率和就业率。
来源:云南财经大学信息管理与信息系统专业
特色优势:本专业依托学校强大的财经背景,借力优势学科,面向经济管理实践需求,注重与金融、财务、管理等优势专业融合发展;注重国际合作和交流,引进国际化课程体系与教学理念,不断推进师生的国际化交流;以培养学生创新实践能力为导向,注重产学结合、学研结合、实践教学和创新创业训练。
来源:云南财经大学物联网工程专业
特色优势:本专业聚焦于物联网智能信息处理、行业物联网应用开发、物联网信息服务管理与评价。针对物联、传(输)、智(能)、(应)用、(运)营、(监)管六个关键环节中智、用、营、管四个高层环节,在物联网智能信息处理方法与技术、新型物联网商业模式及其范型系统,行业物联网解决方案与评价,物联网信息服务运营管理与服务绩效等方面开展教学与研究活动。采用面向工程能力的柔性培养模式、基于“CDIO”工程理念的培养方案进行教学,立足于校企合作的实践训练提高学生动手能力。
来源:2020年云南财经大学计算机科学与技术专业
特色优势:本专业依托学校经济学、管理学方面的优势,以信息技术在经济管理领域的应用为核心,走与经济管理应用相结合的发展道路。在专业建设上,以“加强基础、分类培养、突出应用、注重实际”为原则,夯实专业基础、优化课程体系、精心设计和实施人才培养方案,在人才培养上贯彻以“财经背景+IT+认证”的培养模式,多元化培养学生,提升学生的考研率和就业率。
来源:云南财经大学审计学专业
专业特色:云南财经大学是云南省唯一开设审计本科专业的高校。本专业课程设计中,将司法会计检查、司法会计鉴定、证据法与审计学等特色课程结合,形成了具有法务、会计、审计特色的审计学专业。
来源:2018年云南财经大学卓越会计人才教育培养计划班(ACCA班)选拔办法
培养目标及特色
1.培养目标
注重培养学生的专业基础、国际视野、人文精神、科学素养和创新能力,通过通识教育基础上的会计专业化教育和四年不间断的优质外语教育,使学生既熟悉中国实际又精通国际会计业务,成为高素质的创新型、管理型后备卓越会计师。
2.培养特色
(1)四年不间断的优质外语教育。学校集中优质外语教学资源,为卓会班开设了综合英语、英语视听说训练、口语实践、英文经典阅读、基础及专业英语写作、翻译理论与实践及国际合作交流英语等课程,全部采用小班教学,因材施教,优才优育。
(2)嵌入ACCA的专业课程体系。在扎实的专业教育基础上,嵌入ACCA(英国特许公认会计师公会,即英国注册会计师行业协会)的F1-F9九门原版课程,将本科学历教育与执业资格教育相结合,为学生参加国内和国际注册会计师执业资格考试、认证、考研和出国深造,提供系统而有力的课程支持。
(注:F1-会计师与企业;F2-管理会计;F3-高级财务会计;F4-公司法与商法;F5-业绩管理;F6-税务;F7-财务报告;F8-审计与认证业务;F9-财务管理)
(3)科学合理的人才培养模式。卓会班采用“通识教育+专业基础+外语训练+数理工具+经典阅读+实践动手”的人才培养模式,注重学生专业兴趣、创新思维和实践能力的培养。
培养特色
(1)四年不间断的优质外语教育。学校集中优质外语教学资源,为卓会班开设了综合英语、英语视听说训练、口语实践、英文经典阅读、基础及专业英语写作、翻译理论与实践及国际合作交流英语等课程,全部采用小班教学,因材施教,优才优育。
(2)嵌入ACCA的专业课程体系。在扎实的专业教育基础上,嵌入ACCA(英国特许公认会计师公会,即英国注册会计师行业协会)的F1-F9九门原版课程,将本科学历教育与执业资格教育相结合,为学生参加国内和国际注册会计师执业资格考试、认证、考研和出国深造,提供系统而有力的课程支持。
(注:F1-会计师与企业;F2-管理会计;F3-高级财务会计;F4-公司法与商法;F5-业绩管理;F6-税务;F7-财务报告;F8-审计与认证业务;F9-财务管理)
(3)科学合理的人才培养模式。卓会班采用“通识教育+专业基础+外语训练+数理工具+经典阅读+实践动手”的人才培养模式,注重学生专业兴趣、创新思维和实践能力的培养。
来源:2018年云南财经大学卓越财政人才教育培养计划班报名须知
培养目标及特色
1.培养目标
培养适应当代社会经济和国家治理体系现代化需要,具备扎实的经济学和公共管理学理论基础、深厚的财政学专业知识和良好的实践创新能力,熟练掌握和运用外文文献,具有国际视野和较强竞争力的综合素质高、实践创新能力强的卓越财政人才。
2.专业特色
立足我校财政学专业建设基础,按照本科卓越人才建设的要求,以“地方财政理论与实务”为核心,打造高水平教学团队,建设优质课程和教学资源,全面实施“理论-实验-实践-应用”相结合的多层次人才培养模式改革,创新与强化教学方式方法和实践教学。
专业特色
立足我校财政学专业建设基础,按照本科卓越人才建设的要求,以“地方财政理论与实务”为核心,打造高水平教学团队,建设优质课程和教学资源,全面实施“理论-实验-实践-应用”相结合的多层次人才培养模式改革,创新与强化教学方式方法和实践教学。
来源:2018年云南财经大学卓越财务管理人才教育培养计划班报名须知
培养目标及特色
1.培养目标
培养践行社会主义核心价值观,具有社会责任感、公共意识和创新精神,适应社会主义市场经济建设需要,具备人文素养、科学精神和诚信品质,具有经济、管理、财务、金融等方面的知识和能力,能熟练掌握并运用两门外语[英语和一门东南亚小语种(泰语、越南语或缅甸语)],专业知识扎实、综合素质高、实践能力强,能在面向南亚东南亚国家的工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的复合型国际化卓越财务管理人才。
2.专业特色:作为国家级校外实践教育基地、云南省省级优秀教学团队、云南省省级综合改革试点专业、云南省省级《财务管理》精品课程支撑的优势专业方向,卓财班纳入学校的卓越人才教育计划,是云南省唯一的东盟小语种财务管理专业方向。该专业具有很强的师资团队优势,教师科研实力强,科研成果显著,同时也具有丰富的实践案例教学经验,教学案例入选全国案例库。
(1)四年不间断的东盟小语种教育。学校集中优质教学资源,为卓财班开设泰语、越南语、缅甸语的语音、口语实践、听力、视听说、语言综合、阅读、专业写作、翻译、合作交流商务用语等语言课程,全部采用小班教学,因材施教,优才优育。
(2)科学合理的人才培养模式。卓财班采用“通识教育+专业基础+外语训练+数理工具+经典阅读+实践动手”的人才培养模式,注重学生专业兴趣、创新思维和实际能力的开发。
(3)借助学校在泰国设立的曼谷商学院及与多所东南亚国家学校有合作关系的优势,为卓财班学生到东南亚国家学习、交流提供了强有力的保障。
卓财班学生在规定的学制内,修满培养方案规定的学分,可以获得云南财经大学授予的财务管理学专业毕业证书和管理学学士学位。
专业特色:作为国家级校外实践教育基地、云南省省级优秀教学团队、云南省省级综合改革试点专业、云南省省级《财务管理》精品课程支撑的优势专业方向,卓财班纳入学校的卓越人才教育计划,是云南省唯一的东盟小语种财务管理专业方向。该专业具有很强的师资团队优势,教师科研实力强,科研成果显著,同时也具有丰富的实践案例教学经验,教学案例入选全国案例库。
(1)四年不间断的东盟小语种教育。学校集中优质教学资源,为卓财班开设泰语、越南语、缅甸语的语音、口语实践、听力、视听说、语言综合、阅读、专业写作、翻译、合作交流商务用语等语言课程,全部采用小班教学,因材施教,优才优育。
(2)科学合理的人才培养模式。卓财班采用“通识教育+专业基础+外语训练+数理工具+经典阅读+实践动手”的人才培养模式,注重学生专业兴趣、创新思维和实际能力的开发。
(3)借助学校在泰国设立的曼谷商学院及与多所东南亚国家学校有合作关系的优势,为卓财班学生到东南亚国家学习、交流提供了强有力的保障。
卓财班学生在规定的学制内,修满培养方案规定的学分,可以获得云南财经大学授予的财务管理学专业毕业证书和管理学学士学位。
2021年云南财经大学中华职业学院本科招生专业、招生计划、收费标准
第二章招生专业、招生计划、收费标准1.招生专业、招生计划:严格按照教育部和云南省有关文件规定,根据国家战略发展需要、各省(直辖市、自治区)生源状况、区域经济社会发展需求、就业等因素综合考虑制定分省分专业招生计划;学校预留计划数不超过招生计划总数的1%,用以调节各省(直辖市、自治区)生源不平衡情况;具体招生计划以各省(直辖市、自治区)招生管理部门公布为准。2.
2021年云南财经大学中华职业学院收费项目和方式详见:新生缴费指南咨询部门:学校财务处
二、收费项目和方式详见:新生缴费指南咨询部门:学校财务处咨询电话:0871-65189077答案来源于:2021年云南财经大学中华职业学院新生入学指南
2021年云南财经大学中华职业学院艺术类招生省份、专业和计划
一、招生省份、专业和计划2021年面向云南、陕西、河北、四川、重庆、山东、江苏、湖北、福建、浙江十个省(市)招收艺术类考生。招生专业及计划以各省(市)招生办公室公布为准。答案来源于:2021年云南财经大学中华职业学院艺术类招生章程
2021年云南财经大学中华职业学院保卫处办理迁入户口落户截止时间:11月30日,逾期不再受理
4.保卫处办理迁入户口落户截止时间:2021年11月30日,逾期不再受理。咨询部门:保卫处信息户籍科咨询电话:0871-65113742答案来源于:2021年云南财经大学中华职业学院新生入学指南
2021年云南财经大学中华职业学院本科招生办公室地址及联系方式
第四章招生办公室地址及联系方式1.学校招生办公室地址:昆明市龙泉路295号云南财经大学卓远楼南附404室(北院)。.2.邮政编码:650221.3.电话及传真:0871-65132629(兼传真).4.监督举报电话:0871-65114879邮箱:ynejdxiwjscasinacom.:www..c
2021年云南财经大学中华职业学院其他
八、其他1.请新同学务必认真阅读《云南财经大学新生报到疫情防控须知》,并严格按要求认真填报个人疫苗接种情况、健康状况、旅居史,申请健康绿码,确诊治愈者、密切接触者、无症状感染者、疑似者、来自中风险或高风险地区新同学务必按规定完成相应核酸检测。2.《云南财经大学2021级新生报到程序表》已随录取通知书寄发,请准确填写个人信息,报到时请出示此表并按程序依次进行。
2021年云南财经大学中华职业学院纸质档案转移办法
五、纸质档案转移办法1.云南省内考生:按云南省招考院规定,考生被录取后,凭云南财经大学录取通知书、准考证及身份证到县(市、区)招办进行登记,由县(市、区)招办将考生纸质档案寄送或考生自带至我校,如不按规定进行纸质档案转移者,后果自负。2.其它省(市、区)考生:凡被我校录取的其它省(市、区)考生,纸质档案转移按考生所在省(市、区)招考委(考试院)规定进行办理,
2021年云南财经大学中华职业学院报到地点为安宁校区的学院
3.报到地点为安宁校区的学院学院专业报到时间报到地点中华职业学院(含专升本学生)秘书学9月1日安宁校区汇宁东路会计学财务管理计算机科学与技术工程管理旅游与酒店管理学院中华职业学院(含专升本学生)工商管理9月2日会展经济与管理市场营销电子商务酒店管理旅游管理传媒与设计艺术学院★请新同学务必按上表规定时间到校报到,不要提前或推后到校,如有特殊情况,请及时联系班主
2021年云南财经大学中华职业学院住宿安排情况
四、住宿安排情况学生住宿由学校统一安排,按学院和班级相对集中住宿。我校今年新生宿舍以6人/间为主。住宿费中不含行李费,学生自备行李,也可到校后自行购买。因学生宿舍假期调整、维修等原因,请新生尽量不要提前报到。咨询部门:学生公寓管理中心咨询电话:0871-65113882答案来源于:2021年云南财经大学中华职业学院新生入学指南
2021年云南财经大学中华职业学院“绿色通道”
1.“绿色通道”对家庭经济困难的学生,可通过校园网首页“网上服务大厅”申请绿色通道办理入学手续,学校根据核实后的情况,分别采取国家奖、助学金、勤工俭学、临时困难补助等措施予以资助。需要申请助学贷款的学生,应向生源所在地县级教育部门学生资助管理中心申请生源地信用助学贷款。生源地贷款收款账户信息:(1)户名:云南财经大学;(2)开户行:建行昆明景江花园支行;(3
2021年云南财经大学中华职业学院党、团组织关系转接办法
六、党、团组织关系转接办法1.党组织关系:(1)党员党组织关系隶属于云南省委所属各基层党组织的,报到时向所在学院党组织落实拟接收党组织的全称并提交党员档案等相关资料,待学院党组织审核通过后再联系原党组织通过“全国党员管理信息系统”进行线上转接;(2)党员党组织关系隶属于非云南省委所属党组织的,如:云南省外的其他省区市所属党组织、部队党组织、国有银行(工作单位
2021年云南财经大学中华职业学院艺术类录取规则
二、录取规则1.符合普通高等院校报考条件,具有相关专业技能,身体健康,无色盲者均可报名。2.云南财经大学认可各省(市)美术类专业统考(联考)成绩。3.福建省:专业课和文化课考试达到福建省美术类本科录取线,按综合分从高到低顺序录取,综合分-=(考生文考总分+固定照顾分)40%+考生省级专业统考成绩<2.560%。4.云南省:专业课和文化课考试达到云南省美
2021年云南财经大学中华职业学院艺术类联系方式
五、联系方式1学校招生办公室地址:昆明市龙泉路295号云南财经大学卓远楼南附404室(北院)。2.邮政编码:650221.3.电话及传真:0871-65132629(兼传真)65197774.监督举报电话:0871-65114879.邮箱:yncjdxjw_jsc@,:www.,6.电子邮件地址:zzx@ynuf
2021年云南财经大学中华职业学院艺术类电子邮件地址:zzx@ynufe
6.电子邮件地址:zzx@.答案来源于:2021年云南财经大学中华职业学院艺术类招生章程
2021年云南财经大学中华职业学院户口迁移
三、户口迁移户口迁移:新生按自愿的原则决定是否将户口迁入我校。1.户口属云南省内新生报到时凭录取通知书原件、居民户口薄原件到学校保卫处办理落户手续。2.户口属云南省外新生持录取通知书到户口所在地派出所开具户口迁移证(户口迁移证一律要打印,手写无效,通知书和户口迁移证上的名字要一致),报到时新生持录取通知书、户口迁移证到学校保卫处办理落户手续。3.迁移地址:校
2021年云南财经大学中华职业学院艺术类毕业证书
四、毕业证书符合毕业条件的学生颁发云南财经大学毕业证书,符合学位授予条件的毕业生,授予艺术学学士学位证书。答案来源于:2021年云南财经大学中华职业学院艺术类招生章程
2021年云南财经大学中华职业学院报到时间和报到地点
一、报到时间和报到地点为切实做好疫情防控,积极应对新型冠状病毒疫情,保障学生平安健康和校园稳定安全,确保2021级新生报到顺利进行,按照学校“错区域、错层次、错时、错峰”开学原则,各学院新生具体报到时间和地点为:1.报到地点为龙泉路南院校区的学院序号学院报到时间报到地点1金融学院9月1日昆明市龙泉路237号云南财经大学南院博源广场2会计学院4国际语言文化学院
2021年云南财经大学中华职业学院本科电话及传真:0871-65132629(兼传真)6519777465178884.4.监督举报电话:0871-65114879邮箱:ynejdxiwjscasinacom.5.网址
3.电话及传真:0871-65132629(兼传真).4.监督举报电话:0871-65114879邮箱:ynejdxiwjscasinacom.:www..cn,答案来源于:2021年云南财经大学中华职业学院本科招生章程
2021年云南财经大学中华职业学院本科其他
第五章其他1.本章程若与国家法律、法规和有关政策相抵触,以国家法律、.法规和有关政策为准。2.本章程由云南财经大学招生办公室负责解释。答案来源于:2021年云南财经大学中华职业学院本科招生章程
2021年云南财经大学中华职业学院艺术类学费标准
三、学费标准各专业收费标准按云南省发改委批准的学费标准执行。答案来源于:2021年云南财经大学中华职业学院艺术类招生章程
云南财经大学中华职业学院主页
一、招生专业国家特色专业会计学市场营销物流管理金融学类别专业名称经济学类(本)经济统计学经济学财政学类(本)财政学税收学金融学类(本)金融数学金融工程保险学金融学投资学互联网金融精算学经济与贸易类(本)国际经济与贸易贸易经济法学类(本)法学政治学类(本)政治学与行政学国际事务与国际关系中国语言文学类...
大学招生信息
全国技校排名 2022年技校招生信息 10大女生专业 10大男生专业 各地技校网