（1）构建“学校为主体，企业为依托”的育人机制
学院先后与山东东方信达信息科技股份有限公司、甲骨文人才产业基地等知名公司签订了校企合作协议，给学生提供零距离的实践基地，实现资源共享，构建了校企双方互动的长效育人机制。
（2）更新教学理念，结合岗位需求，重构本专业的课程体系
在遵循教育教学规律和人才培养规律的前提下，按照高素质技能型专门人才培养要求，以真实的工作任务及工作过程为依据，对课程内容进行调整、优化、整合，实现了理论与实践的有机结合，形成了新的教学内容体系，岗位要求与学习内容相对应。依据企业要求及时调整专业方向和课程设置等。
（3）课证融合，有效激发学生的实践创新能力
增加创新性考核项目，组织学生参加齐鲁软件设计大赛等各级学科竞赛；鼓励学生考取数据库三级证书、数据库系统分析师等多种职业资格证书；指导学生发表论文和专利；激发学生的“更好、更新、更优”的实践潜能，终实现知识、能力、素养的全面提升。申报并获批国家级创新创业项目10余项，入驻学校创业孵化中心创业项目10余个。
专业注重动手操作能力，以实践为主，实践与理论并重培养。重视产学研结合，进行校企合作区域性培养。
“计算机网络技术”专科专业已有14年的办学历史，形成了较好的学科积淀，积累了多年办学经验，多次荣获山东省职业院校技能大赛一等奖。
1.2013年被评为山东省高职学校特色专业
2.华为、H3C职业技能证书
通过HCIP、软考网络工程师等认证提升就业能力。
3.理论与实践双线教学
以行业市场需求为导向、以能力培养为中心的课程体系，结合项目式教学方法，实现专业课教学优质、高效的交付。
4.课程实训工程项目化
实验实训设备齐全，教学模式采用“边讲边练边分析”，校内与校外实训相结合，技能课教学与实践零距离，学生综合素质能力较高。
5.学业导师制
配有“思想引领、能力提升、技能过硬”三位一体的第二课堂，助力学院学生成长成才，毕业学生社会口碑好。
1.山东省第一批获批的物联网应用技术专业。2.1+X“传感网应用开发”职业技能等级证书试点。
3.直考本校专升本物联网工程专业。
4.创办大学生创新创业工作室，培养学生创新创业能力。
5.校内与校外实训条件优越，注重实践能力提高。
多证书培养，包含1+X“传感网应用开发”职业技能等级证书试点。
以应用型、技能型人才培养模式为主线，以应用能力培养模式为辅线，设置优良的课程体系，坚持“立足行业、面向全国、围绕职业、服务就业”的原则，着力培养学生实践能力、创新能力、协作能力、专业拓展能力、计算机应用综合能力，实现“逐步递进”式培养标准。
实验实训设备齐全，教学模式采用“边讲边练边分析”，校内与校外实训相结合，技能课教学与实践零距离，学生综合素质能力较强。
学业导师制，配有“思想引领、能力提升、技能过硬”三位一体的第二课堂，助力学院学生成长成才，毕业学生社会口碑好。我院具有计算机应用专业专升本资质，可直接攻读我校计算机类本科专业。
校企一体，特色办学，学院坚持“依托企业、立足行业、面向全国、围绕职业、服务就业”的原则，与中兴公司、新视觉企业、华为等企业联合培养各类技术人才。
专业优势：
2013年本专业获批“山东省特色名校非财政支持重点建设专业”。
2015年本专业获批“山东省民办本科高校优势特色专业支持计划”。
2018年本专业与中兴通讯有限公司签订共建专业协议，成立了“协和-中兴智慧城市学院”，共建电子信息工程专业。
2019年本专业成功获批“山东省本科一流专业”。
开展丰富多彩的第二课堂活动，拓展学生的综合素质，每年举办具有专业特色的科技活动，通过竞赛、讲座、参观企业等多种形式，培育浓厚的学术科技氛围，增强了学生的专业自豪感和自信心。参加各类国家级省级科技竞赛如电子产品设计大赛、智能车竞赛，数学建模竞赛、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛，并取得优异成果。
本专业以品牌形象与包装设计、平面设计与文字图形设计、信息设计、数字媒体与多维视觉设计四个方向为主，同时关注设计前沿，不断拓展专业新的领域。旨在培养能综合美学、技术、文化及营销战略的相关知识，解决品牌、包装、广告、书籍、展示、信息传达等各种策略层面和技法层面设计问题的高级专业人才，以及能依托数字虚拟技术、信息技术、交互技术从事综合媒体视觉设计的高级专业人才。本专业注重创造性思维和综合能力的培养，注重教学、科研与社会服务的结合。视觉传达具有非常重要的作用，它是设计者和观众之间的桥梁，他通过视觉的语言来与人进行交流，能够使人们更加理解世界上的事物，视觉传达整合复杂难懂的信息，并且包装成美观的形象，通过包含艺术性和哲理性的表达让观众所感知并得到认同。通过各种元素的有机组合给人留下了比较强烈的视觉印象。视觉传达设计行业的应用非常的广布，包括各类展览展示发布机构、超市、银行、大中型商场橱窗、企事业单位宣传机构等。设计公司、装饰设计公司、装潢设计公司、广告公司等大量涌现，急需经过系统视觉传达设计专业培养的人才。
本专业以计算机技术与艺术相结合。校企共建工程研究中心，建立实习实训基地等方式深入开展校企合作，协同培养创新人才。设置影视、UI方向教学模块，进行实战技能培养，使学生在学习中熟悉一流制作流程，培养前沿、创新、全面的数字媒体专业人才。
倡导“校企共融、项目驱动”教学模式，师生团队保持产业需求联动，创新性地拓展教学。企业专家植入课堂协同教学；建立多元项目体系；设立大学生创新创业能力训练平台，参加行业大赛带动产学融合。
1.工程项目实践教学模式，提升人才培养水平
打破班级整体概念，以4-8人形成小组，以4-8 个工位为核心，以8-11 台二、三层交换机、路由器、防火墙、无线、语音等设备为硬件基础，以中大型企业网络工程项目为依托，实现从独立分项的技术实践向综合性的工程实践跃进，在教学中突出体现培养学生的岗位职业能力和综合素质能力。
2.构建“实验-实训-实战”的多层次实践教学体系，提高学生实践能力通过实验室，打通课内实验、项目实训及技能竞赛的无缝衔接。
3.采用“校企合作、协同育人”办学模式，建立产业学院
共享中兴教育资源，企业工程师上讲台，企业项目、职业素养课进课堂，校企互动，产学共赢。
（1）创新“一强二融三化”人才培养模式，提升人才培养水平
一强指强化程序设计编程能力；二融指师资队伍校企双向融合、创新创业融入课程体系；三化指课堂教学信息化、考核形式多元化、实践项目实战化。
（2）采用“校企合作、协同育人”办学模式，建立产业学院
（3）构建“实验-实训-实战”的多层次实践教学体系，提高学生实践能力通过实验室，打通课内实验、项目实训及技能竞赛的无缝衔接。04核心课程设置
智慧城市系统概论、物联网工程设计与实施、传感器原理及应用、物联网识别技术、嵌入式系统设计与开发、计算机网络、智慧城市与大数据、程序设计基础、面向对象程序设计、Android应用系统开发。(四)专业前景
“万物互联”正成为智慧城市、信息化社会建设的主导思维，加速与各产业的融合，各行各业对物联网专业知识的需求，催生了巨大的物联网人才缺口。未来五年，全球物联网人才需求量将达1000万人以上，尤其需要技能型、应用型人才。
软件产业是现代信息社会的核心产业，是体现国家综合竞争力的重要指标。经过多年的建设，软件工程专业形成了鲜明的特色：
在遵循教育教学规律和人才培养规律的前提下，按照高素质应用型本科人才培养要求，以真实的工作任务及工作过程为依据，对课程内容进行调整、优化、整合，实现了理论与实践的有机结合，形成了新的教学内容体系，岗位要求与学习内容相对应。依据企业要求及时调整专业方向和课程设置等。
增加创新性考核项目，组织学生参加齐鲁软件设计大赛等各级学科竞赛；鼓励学生考取全国计算机等级证书、计算机软件水平考试等相关职业资格证书；指导学生发表论文和专利；激发学生的“更好、更新、更优”的实践潜能，终实现知识、能力、素养的全面提升。申报并获批国家级创新创业项目80余项，入驻学校创业孵化中心创业项目10余个。
1.基于OBE理念的专业应用型人才培养模式，不断深化专业教学改革。构建科学、合理的课程体系。个性化教学，侧重知识、能力和素质的培养。
2.导师制管理模式，以教师科研带动学生的专业训练，实行全员、全程、全方位的学业导师制管理模式。
3.学生第二课堂活动丰富，较好地培养了学生创新创业能力的发展。该专业用IT新技术、企业项目研发、大赛项目实践主动占领学生第二课堂，成立学生工作室，学生在全国数学建模竞赛、齐鲁软件大赛、全国软件大赛等科技文化竞赛中获得优异成绩。
4.毕业生综合素质好，理论较扎实，实践能力强，受到用人单位的广泛称赞，毕业生就业率位居省内同类高校前列。近三年就业率保持在98%以上，专业对口率达88%以上。
专业特色
1.第二课堂活动丰富，实践教学效果显著
开展丰富多彩的第二课堂活动，拓展学生的综合素质，每年举办具有专业特色的科技活动，通过竞赛、讲座、参观企业等多种形式，培育浓厚的学术科技氛围，增强了学生的专业自豪感和自信心。参加各类国家级省级科技竞赛如电子产品设计大赛、智能车竞赛，数学建模竞赛“、蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛，并取得优异成果。
2.与企业合作办学，产学研深度融合
2018年学校与中兴通讯有限公司签订共建专业协议，成立了“协和·中兴智慧城市学院”，共建电子信息工程专业，专业方向是智慧城市应用设计与实现。打造强势校企混编式师资团队，专业技术理论与国际技术发展趋势同步，教育理念与国际工程教育理念同步。
学校重视大学文化建设，坚持“以人为本”，突出学生的主体地位和教师的主导作用，强化能力培养，实施素质教育，促进学生全面发展；坚持社会服务，在回报社会中育人，在服务社会中发展。重视校园文化建设，弘扬以和合向上、协同奋进为内涵的“和合”文化，秉承“明道致远、德和崇文”的校训，坚持“依法办学、诚信办学、规范办学”的宗旨，实施“质量立校、人才强校、特色兴校、专家治学”战略，推行“和合向上”的精神，建设“弘毅、崇真、求索、敏行”的校风和“勤学、善思、笃行、创新”的学风，倡导“和谐、和睦、宽容、宽厚”的合作理念，把协和精神内化为全校师生的共同信念，成为行为规范。
学校注重发挥“第二课堂”的育人功能，广泛发动各级团组织、学生会、学生社团，深入开展校园文化活动，加强校园文化品牌建设，充分发挥校园文化育人功能。积极倡导高雅艺术、传统文化进校园。依托大学生文化艺术节、社团文化节、民族文化节、迎新晚会，举办形式多样、内容丰富的校园文化活动。
成立大学生社团联合会，指导、管理各级社团开展工作，调动各级社团的积极性、创造性。共建设校级艺术类、学术类、实践类、文体类、科技类、服务类社团等74个，定期开展学术讲座、专业技能大赛、学科竞赛、社会实践、志愿服务等活动。学校微博、微信公众号、广播站、校园网、《山东协和学院论丛》等是师生发表作品、展示才艺、交流互动的窗口与平台。
学校建设平安校园、和谐校园。完善利益协调、诉求表达、权益保障机制，拓宽师生意愿表达渠道；开展安全和法制教育，强化内部管理，落实安全责任制；完善突发事件应急机制，依法妥善处置突发事端，维护学校的安全稳定。有效地防止了各类事故的发生，被济南市评为安全管理先进单位。
学校高度重视党建和思想政治工作，把社会主义核心价值观融入人才培养的全过程。党建工作经验先后在第18次、21次全国高校党建工作会议上交流，4次被山东省委高校工委转发，多次在全省高校会上交流介绍，获全国性党建和思想政治优秀成果8项，省级成果奖30项，党委被评为全省高校“先进基层党组织”，“济南市教育系统先进基层党组织”、“济南市党建工作示范点先进基层党组织”，被省委统战部表彰为“统战工作先进单位”。
学校被教育部评为“全国高校教师考核评价改革示范校”、“国防教育特色学校”；被国家民政部评为“全国先进社会组织”；被山东省政府评为“全省教育工作先进单位”；被山东省教育厅评为“山东省民办教育先进集体”和“山东省高等学校科研管理先进单位”；获得黄炎培职业教育“优秀学校奖”；被山东省民政厅评为“山东省五A级学校”，并连续六年评为“优秀民办非企业单位。
（1）构建“学校为主体，企业为依托”的育人机制。
实验实训设备齐全，教学模式采用“边讲边练边分析”，校内与校外实训相结合，技能课教学与实践零距离学，生综合素质能力较高。
学业导师制，配有“思想引领、能力提升、技能过硬”三位一体的第二课堂，助力学院学生成长成才，毕业学生社会口碑好。
我院具有计算机应用专业专升本资质，可直接攻读我校计算机类本科专业。
1.山东省第一批获批的物联网应用技术专业。
2.1+X“传感网应用开发”职业技能等级证书试点。
本专业以品牌形象与包装设计、平面设计与文字图形设计、信息设计、数字媒体与多维视觉设计四个方向为主，同时关注设计前沿，不断拓展专业新的领域。旨在培养能综合美学、技术、文化及营销战略的相关知识，解决品牌、包装、广告、书籍、展示、信息传达等各种策略层面和技法层面设计问题的高级专业人才，以及能依托数字虚拟技术、信息技术、交互技术从事综合媒体视觉设计的高级专业人才。本专业注重创造性思维和综合能力的培养，注重教学、科研与社会服务的结合。 视觉传达具有非常重要的作用，它是设计者和观众之间的桥梁，他通过视觉的语言来与人进行交流，能够使人们更加理解世界上的事物，视觉传达整合复杂难懂的信息，并且包装成美观的形象，通过包含艺术性和哲理性的表达让观众所感知并得到认同。通过各种元素的有机组合给人留下了比较强烈的视觉印象。视觉传达设计行业的应用非常的广布，包括各类展览展示发布机构、超市、银行、大中型商场橱窗、企事业单位宣传机构等。设计公司、装饰设计公司、装潢设计公司、广告公司等大量涌现，急需经过系统视觉传达设计专业培养的人才。
2018年学校与中兴通讯有限公司签订共建专业协议，成立了“协和.中兴智慧城市学院”，共建电子信息工程专业，专业方向是智慧城市应用设计与实现。打造强势校企混编式师资团队，专业技术理论与国际技术发展趋势同步，教育理念与国际工程教育理念同步。
1.结合学校特色，确定人工智能专业的方向为“大数据智能”和“AI+医疗”。
（1）大数据智能
大数据智能是从客观存在的全量超大规模、多源异构、实时变化的微观数据中，利用自然语言处理、信息检索、机器学习等技术抽取知识，转化而来的决策智慧的方法与过程。
大数据智能涉及大数据、人工智能、自然语言处理三个相互支撑的关键技术。大数据为大数据智能提供了关键的数据基础与大数据计算平台，是大数据智能的驱动力；人工智能为大数据提供了算法基础，是大数据智能的核心；自然语言处理直接面对数据中的语义内容，是人工智能“皇冠上的明珠”，直接决定大数据智能的广度与深度。
（2）AI+医疗
利用学校的特色“医护”品牌，结合人工智能，以已有的智能医疗系统实验设备为基础，同时依托华为OceanConnet和ModelArts两大平台，打造具有协和特色的“AI+医疗”的人工智能专业。
新医学，即疾病的筛查和预测、药物临床中病人筛选、肿瘤诊断与治疗、药物发现、新靶点、新标志物的发现等；以及新医疗，包括数据结构化、标准化，多源异构数据汇总挖掘，辅助诊断，病灶勾画优化治疗方案，健康管理等。
（3）构建“实验-实训-实战”的多层次实践教学体系，提高学生实践能力
通过实验室，打通课内实验、项目实训及技能竞赛的无缝衔接。
打破班级整体概念，以4-8人形成小组，以4-8个工位为核心，以8-11台二、三层交换机、路由器、防火墙、无线、语音等设备为硬件基础，以中大型企业网络工程项目为依托，实现从独立分项的技术实践向综合性的工程实践跃进，在教学中突出体现培养学生的岗位职业能力和综合素质能力。
2.构建“实验-实训-实战”的多层次实践教学体系，提高学生实践能力
倡导“校企共融、项目驱动”教学模式，师生团队保持产业需求联动，创新性地拓展教学。
企业专家植入课堂协同教学；建立多元项目体系；设立大学生创新创业能力训练平台，参加行业大赛带动产学融合。
学校坚持“以人为本”，突出学生的主体地位和教师的主导作用，强化能力培养，实施素质教育，把立德树人做为根本任务；坚持社会服务，在回报社会中育人，在服务社会中发展。重视校园文化建设，弘扬以和合向上、协同奋进为内涵的“和合”文化，秉承“明道致远、德和崇文”的校训，坚持依法办学、诚信办学、规范办学、办学，实施“质量立校、人才强校、特色兴校、专家治学”发展战略，凝练“弘毅、崇真、求索、敏行”的校风，“敬业、勤勉、爱生、正己”的教风，“勤学、善思、笃行、创新”的学风，把协和精神内化为全校师生的共同信念和行为规范。
学校注重发挥“第二课堂”的育人功能，开展积极向上的校园文化活动，成立了文学社、记者站、英语俱乐部、艺术团、摄影协会等90余个学生社团组织，定期举办演讲会、辩论会、艺术节、文艺晚会、电影周，组织学生开展丰富多彩的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动。学校微信公众号、广播站、校园网、《协和学院报》等是师生发表作品和展示精神风貌的窗口。
学校高度重视党建和思想政治工作，把社会主义核心价值体系融入人才培养的全过程。党建工作经验先后在第18次、21次全国高校党建工作会议上交流，4次被山东省委高校工委转发，多次在全省高校会上交流介绍，获全国民办高校党建思政工作优秀成果奖3项，党委被评为全省高校“先进基层党组织”，“济南市教育系统先进基层党组织”、“济南市党建工作示范点先进基层党组织”，被省委统战部表彰为“统战工作先进单位”。
近年来，学校获得多项荣誉，其中，2015年，被教育部评为全国就业50强高校；2016年，被教育部评为首批全国创新创业50强高校；2017年，被教育部认定为“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”；2017年，被教育部评为首批“高校教师考核评价改革示范校”。医学专业在全国民办高校中排名第一，护理专业在中国大学佳专业榜中排名前十。学校先后被国家民政部评为“全国先进社会组织”；被中华职教社评为“黄炎培职业教育优秀学校奖”；被山东省政府评为“全省教育工作先进单位”；被省人事厅、教育厅评为“山东省民办教育先进集体”；被山东省民政厅评为“山东省五A级学校”，并连续六年评为“优秀民办非企业单位。
二、考生务必严格按照《山东协和学院2022年单独招生（除退役士兵类）考试文化素质考试（笔试）操作说明》和《山东协和学院2022年单独招生（退役士兵类）和综合评价招生考试素质测试（面试）操作说明》准备考试设备，按照操作流程进行模拟测试。答案来源于:2022年山东协和学院进行单独招生和综合评价招生考试第二次考前模拟测试的通知
3.成绩复核流程考生本人填写《山东协和学院2022年单独招生和综合评价招生考试成绩复核申请表》（附件），打印后考生签名、扫描。录制成绩复核视频，成绩复核视频中考生要展示本人身份证、准考证、说明申请原因，要有本人的正面图像，用于确认考生身份。《成绩复核申请表》扫描件和视频发送至邮箱xiehejwc2007@，具体复核结果将在所有复核申请统一处理完
1.成绩复核范围成绩复核范围“仅限于复查科目答卷各题得分和全卷得分有无漏评、成绩合分有无差错等，不涉及评分标准宽严程度的掌握”。答案来源于:2022年山东协和学院单独招生和综合评价招生考试成绩查询的通知
三、网上测试（一）时间安排测试时间为2022年3月26日8:30-9:30。（二）测试形式采取网上测试面试方式进行。（三）测试内容按照专业分组进行网上面试，重点测试考生的道德品质、兴趣爱好、分析问题与解决问题能力、交流与合作能力、对专业和专业所对应的产业认知情况、职业价值观、职业素养与报考专业的匹配程度、将来从事所报考专业应具备的潜能等，测试时长5-10分钟
一、学校简介学校高度重视毕业生就业、创业工作。坚持以就业为导向，把提升毕业生创业就业质量作为人才培养的出发点和落脚点。坚持“创新引领创业，创业带动就业”，经过多年的探索实践，提出全域创新创业教育理念，形成了“观念引领.内融外协.全程帮扶”创新创业教育体系，通过改革人才培养模式、搭建校内外协同教育资源平台、提升教师创新创业执教能力、打造全程指导帮扶体系，努力培
（一）时间安排测试时间为2022年3月26日8:30-9:30。答案来源于:2022年山东协和学院退役大学生士兵免试专升本招生综合考查工作方案（汽车服务工程、数字媒体技术专业）
（三）综合评价招生1.高中学业水平考试成绩。2.高中阶段综合素质评价。3.素质测试。2022年2月27日13:00至结束。4.考试方式、测试科目及测试成绩评定，具体见学校官方网站或查阅（山东协和学院2022年高职（专科）单独招生和综合评价招生章程》。答案来源于:2022年山东协和学院高职（专科）单独招生、综合评价招生简章
（四）测试流程考生于2022年3月22日登录学校官网查看《山东协和学院2022年专升本考试退役大学生士兵免试招生综合考查网上测试操作说明》，按照操作说明测试流程，进行网上模拟测试及正式测试。答案来源于:2022年山东协和学院退役大学生士兵免试专升本招生综合考查工作方案（汽车服务工程、数字媒体技术专业）
（二）参加单独招生的退役士兵考生1.素质测试。2022年2月27日13:00至结束。答案来源于:2022年山东协和学院高职（专科）单独招生、综合评价招生简章
（一）单独招生1.文化素质考试。2022年2月27日9:00-11:00。2.专业技能测试。2022年3月6日-20日参加春季高考统一考试招生专业技能测试。答案来源于:2022年山东协和学院高职（专科）单独招生、综合评价招生简章
一、成绩查询成绩查询地址http://www./home/答案来源于:2022年山东协和学院单独招生和综合评价招生考试成绩查询的通知
三、报考要求1.2022年高职（专科）单独考试招生（以下简称“单独招生”）面向我省中等职业学校应届毕业生和社会人员开展，社会人员报考应取得高中阶段教育毕业证书或具有同等学历:高职（专科）综合评价招生（以下简称“综合评价招生”）面向我省普通高中应届毕业生开展。考生须首先通过山东省2022年普通高校招生考试报名后，方可参加我校单独招生或综合评价招生。2.根据（普
三、第二次考前模拟测试时间文化素质考试（笔试）：2月25日9:00—10：00素质测试（面试）：2月25日14:00—15：00答案来源于:2022年山东协和学院进行单独招生和综合评价招生考试第二次考前模拟测试的通知
七、学校地址及联系方式山东省济南市历城区济青路6277号（郭店校区）邮编:250109山东省济南市高新区临港街道温泉路5688号（巡墙校区）邮编:250107网址:www.（联通）www.（教育网）电子邮箱:sdxiehezic@.cn答案来源于:2022年山东协和学院高职（专科）单独招
（1）构建“学校为主体，企业为依托”的育人机制学院先后与山东东方信达信息科技股份有限公司、甲骨文人才产业基地等知名公司签订了校企合作协议，给学生提供零距离的实践基地，实现资源共享，构建了校企双方互动的长效育人机制。答案来源于:2022年山东协和学院软件工程专业-本科
五、其它注意事项（一）考生持本人身份证参加网上专业测试，证件不全或不一致者不准参加考试。（二）考生严格按照网上考试时间、考试流程参加考试，不得提前或延后。未在规定时间参加考试者，视为自愿放弃测试资格，一律不予补考。（三）考生严格按考试流程参加网上测试，严格遵守考试纪律，违反规定者，取消考试资格。（四）凡有作弊者，我校将取消其测试资格，并将作弊材料上报山东省教
四、报名时间及注意事项1.参加单独招生和综合评价招生的考生须于2021年12月27日-12月31日，在省教育招生考试院招生平台（网址:htp:/wsbm./gzdz/）选报我校和专业。其中，参加单独招生的考生须根据春季高考报考的专业类别选报专业，选报专业对应的专业类别应与本人春季高考报考的专业类别一致，每位考生可填报两个志愿及服从志愿。2.确认
第十条招生对象、报考条件及要求（一）招生对象：1.我省2022年普通高等学校应届专科毕业生。2.应征入伍地为我省的退役大学生士兵。（二）报考条件：考生报考专升本需同时满足以下基本条件：1.考生须同时满足以下条件：（1）遵守中华人民共和国宪法和法律。（2）没有因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑。（3）没有因违反国家教育考试规定被给予暂停参加高校招生考
2.成绩复核时间申请成绩复核的考生，应于2022年3月4日12:00前提交申请，逾期不予受理。答案来源于:2022年山东协和学院单独招生和综合评价招生考试成绩查询的通知
六、录取规则及其他1.学校招生录取工作严格执行山东省教育厅、山东省招生考试院关于2022年招生的文件规定。2.参加单独招生的考生（退役士兵考生除外）依据综合成绩从高分到低分，分专业择优录取，考生综合成绩由文化素质考试与专业技能测试原始成绩相加构成。3.参加综合评价招生的考生依据综合成绩从高分到低分，分专业择优录取，综合成绩由考生高中阶段综合素质评价成绩与素质
原名山东协和职业技术学院，创办于1993年，2003年纳入国家统招计划，是经山东省人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制、综合性普通民办高等专科院校。学院坐落于山东省省会济南，分东、西、北三个校区，校园占地面积1100余亩，校舍建筑面积29.1万平方米，任课教师843名。学院下设计算机学院、外国语...
山东协和学院评价
来源：2021年山东协和学院软件技术专业-专科
专业特色
（1）构建“学校为主体，企业为依托”的育人机制
学院先后与山东东方信达信息科技股份有限公司、甲骨文人才产业基地等知名公司签订了校企合作协议，给学生提供零距离的实践基地，实现资源共享，构建了校企双方互动的长效育人机制。
（2）更新教学理念，结合岗位需求，重构本专业的课程体系
在遵循教育教学规律和人才培养规律的前提下，按照高素质技能型专门人才培养要求，以真实的工作任务及工作过程为依据，对课程内容进行调整、优化、整合，实现了理论与实践的有机结合，形成了新的教学内容体系，岗位要求与学习内容相对应。依据企业要求及时调整专业方向和课程设置等。
（3）课证融合，有效激发学生的实践创新能力
增加创新性考核项目，组织学生参加齐鲁软件设计大赛等各级学科竞赛；鼓励学生考取数据库三级证书、数据库系统分析师等多种职业资格证书；指导学生发表论文和专利；激发学生的“更好、更新、更优”的实践潜能，终实现知识、能力、素养的全面提升。申报并获批国家级创新创业项目10余项，入驻学校创业孵化中心创业项目10余个。
来源：2021年山东协和学院数字媒体技术专业-专科
专业优势特色
专业注重动手操作能力，以实践为主，实践与理论并重培养。重视产学研结合，进行校企合作区域性培养。
来源：2021年山东协和学院计算机网络技术专业-专科
专业优势及特色
“计算机网络技术”专科专业已有14年的办学历史，形成了较好的学科积淀，积累了多年办学经验，多次荣获山东省职业院校技能大赛一等奖。
1.2013年被评为山东省高职学校特色专业
2.华为、H3C职业技能证书
通过HCIP、软考网络工程师等认证提升就业能力。
3.理论与实践双线教学
以行业市场需求为导向、以能力培养为中心的课程体系，结合项目式教学方法，实现专业课教学优质、高效的交付。
4.课程实训工程项目化
实验实训设备齐全，教学模式采用“边讲边练边分析”，校内与校外实训相结合，技能课教学与实践零距离，学生综合素质能力较高。
5.学业导师制
配有“思想引领、能力提升、技能过硬”三位一体的第二课堂，助力学院学生成长成才，毕业学生社会口碑好。
来源：2021年山东协和学院物联网应用技术专业-专科
专业优势特色
1.山东省第一批获批的物联网应用技术专业。2.1+X“传感网应用开发”职业技能等级证书试点。
3.直考本校专升本物联网工程专业。
4.创办大学生创新创业工作室，培养学生创新创业能力。
5.校内与校外实训条件优越，注重实践能力提高。
来源：2021年山东协和学院计算机应用技术专业-专科
专业优势
多证书培养，包含1+X“传感网应用开发”职业技能等级证书试点。
以应用型、技能型人才培养模式为主线，以应用能力培养模式为辅线，设置优良的课程体系，坚持“立足行业、面向全国、围绕职业、服务就业”的原则，着力培养学生实践能力、创新能力、协作能力、专业拓展能力、计算机应用综合能力，实现“逐步递进”式培养标准。
实验实训设备齐全，教学模式采用“边讲边练边分析”，校内与校外实训相结合，技能课教学与实践零距离，学生综合素质能力较强。
学业导师制，配有“思想引领、能力提升、技能过硬”三位一体的第二课堂，助力学院学生成长成才，毕业学生社会口碑好。我院具有计算机应用专业专升本资质，可直接攻读我校计算机类本科专业。
校企一体，特色办学，学院坚持“依托企业、立足行业、面向全国、围绕职业、服务就业”的原则，与中兴公司、新视觉企业、华为等企业联合培养各类技术人才。
来源：2021年山东协和学院电子信息工程技术专业-专科
专业优势及特色
专业优势：
2013年本专业获批“山东省特色名校非财政支持重点建设专业”。
2015年本专业获批“山东省民办本科高校优势特色专业支持计划”。
2018年本专业与中兴通讯有限公司签订共建专业协议，成立了“协和-中兴智慧城市学院”，共建电子信息工程专业。
2019年本专业成功获批“山东省本科一流专业”。
开展丰富多彩的第二课堂活动，拓展学生的综合素质，每年举办具有专业特色的科技活动，通过竞赛、讲座、参观企业等多种形式，培育浓厚的学术科技氛围，增强了学生的专业自豪感和自信心。参加各类国家级省级科技竞赛如电子产品设计大赛、智能车竞赛，数学建模竞赛、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛，并取得优异成果。
来源：2021年山东协和学院视觉传达设计专业
专业优势特色
本专业以品牌形象与包装设计、平面设计与文字图形设计、信息设计、数字媒体与多维视觉设计四个方向为主，同时关注设计前沿，不断拓展专业新的领域。旨在培养能综合美学、技术、文化及营销战略的相关知识，解决品牌、包装、广告、书籍、展示、信息传达等各种策略层面和技法层面设计问题的高级专业人才，以及能依托数字虚拟技术、信息技术、交互技术从事综合媒体视觉设计的高级专业人才。本专业注重创造性思维和综合能力的培养，注重教学、科研与社会服务的结合。视觉传达具有非常重要的作用，它是设计者和观众之间的桥梁，他通过视觉的语言来与人进行交流，能够使人们更加理解世界上的事物，视觉传达整合复杂难懂的信息，并且包装成美观的形象，通过包含艺术性和哲理性的表达让观众所感知并得到认同。通过各种元素的有机组合给人留下了比较强烈的视觉印象。视觉传达设计行业的应用非常的广布，包括各类展览展示发布机构、超市、银行、大中型商场橱窗、企事业单位宣传机构等。设计公司、装饰设计公司、装潢设计公司、广告公司等大量涌现，急需经过系统视觉传达设计专业培养的人才。
来源：2021年山东协和学院数字媒体艺术专业
专业优势特色
本专业以计算机技术与艺术相结合。校企共建工程研究中心，建立实习实训基地等方式深入开展校企合作，协同培养创新人才。设置影视、UI方向教学模块，进行实战技能培养，使学生在学习中熟悉一流制作流程，培养前沿、创新、全面的数字媒体专业人才。
来源：2021年山东协和学院数字媒体技术专业
专业特色优势
倡导“校企共融、项目驱动”教学模式，师生团队保持产业需求联动，创新性地拓展教学。企业专家植入课堂协同教学；建立多元项目体系；设立大学生创新创业能力训练平台，参加行业大赛带动产学融合。
来源：2021年山东协和学院网络工程专业
专业优势及特色
1.工程项目实践教学模式，提升人才培养水平
打破班级整体概念，以4-8人形成小组，以4-8 个工位为核心，以8-11 台二、三层交换机、路由器、防火墙、无线、语音等设备为硬件基础，以中大型企业网络工程项目为依托，实现从独立分项的技术实践向综合性的工程实践跃进，在教学中突出体现培养学生的岗位职业能力和综合素质能力。
2.构建“实验-实训-实战”的多层次实践教学体系，提高学生实践能力通过实验室，打通课内实验、项目实训及技能竞赛的无缝衔接。
3.采用“校企合作、协同育人”办学模式，建立产业学院
共享中兴教育资源，企业工程师上讲台，企业项目、职业素养课进课堂，校企互动，产学共赢。
来源：2021年山东协和学院物联网工程专业
专业优势及特色
（1）创新“一强二融三化”人才培养模式，提升人才培养水平
一强指强化程序设计编程能力；二融指师资队伍校企双向融合、创新创业融入课程体系；三化指课堂教学信息化、考核形式多元化、实践项目实战化。
（2）采用“校企合作、协同育人”办学模式，建立产业学院
共享中兴教育资源，企业工程师上讲台，企业项目、职业素养课进课堂，校企互动，产学共赢。
（3）构建“实验-实训-实战”的多层次实践教学体系，提高学生实践能力通过实验室，打通课内实验、项目实训及技能竞赛的无缝衔接。04核心课程设置
智慧城市系统概论、物联网工程设计与实施、传感器原理及应用、物联网识别技术、嵌入式系统设计与开发、计算机网络、智慧城市与大数据、程序设计基础、面向对象程序设计、Android应用系统开发。(四)专业前景
“万物互联”正成为智慧城市、信息化社会建设的主导思维，加速与各产业的融合，各行各业对物联网专业知识的需求，催生了巨大的物联网人才缺口。未来五年，全球物联网人才需求量将达1000万人以上，尤其需要技能型、应用型人才。
来源：2021年山东协和学院软件工程专业
专业特色优势
软件产业是现代信息社会的核心产业，是体现国家综合竞争力的重要指标。经过多年的建设，软件工程专业形成了鲜明的特色：
（1）构建“学校为主体，企业为依托”的育人机制
学院先后与山东东方信达信息科技股份有限公司、甲骨文人才产业基地等知名公司签订了校企合作协议，给学生提供零距离的实践基地，实现资源共享，构建了校企双方互动的长效育人机制。
（2）更新教学理念，结合岗位需求，重构本专业的课程体系
在遵循教育教学规律和人才培养规律的前提下，按照高素质应用型本科人才培养要求，以真实的工作任务及工作过程为依据，对课程内容进行调整、优化、整合，实现了理论与实践的有机结合，形成了新的教学内容体系，岗位要求与学习内容相对应。依据企业要求及时调整专业方向和课程设置等。
（3）课证融合，有效激发学生的实践创新能力
增加创新性考核项目，组织学生参加齐鲁软件设计大赛等各级学科竞赛；鼓励学生考取全国计算机等级证书、计算机软件水平考试等相关职业资格证书；指导学生发表论文和专利；激发学生的“更好、更新、更优”的实践潜能，终实现知识、能力、素养的全面提升。申报并获批国家级创新创业项目80余项，入驻学校创业孵化中心创业项目10余个。
来源：2021年山东协和学院计算机科学与技术专业
专业优势及特色
1.基于OBE理念的专业应用型人才培养模式，不断深化专业教学改革。构建科学、合理的课程体系。个性化教学，侧重知识、能力和素质的培养。
2.导师制管理模式，以教师科研带动学生的专业训练，实行全员、全程、全方位的学业导师制管理模式。
3.学生第二课堂活动丰富，较好地培养了学生创新创业能力的发展。该专业用IT新技术、企业项目研发、大赛项目实践主动占领学生第二课堂，成立学生工作室，学生在全国数学建模竞赛、齐鲁软件大赛、全国软件大赛等科技文化竞赛中获得优异成绩。
4.毕业生综合素质好，理论较扎实，实践能力强，受到用人单位的广泛称赞，毕业生就业率位居省内同类高校前列。近三年就业率保持在98%以上，专业对口率达88%以上。
来源：2021年山东协和学院电子信息工程专业
专业优势及特色
专业优势：
2013年本专业获批“山东省特色名校非财政支持重点建设专业”。
2015年本专业获批“山东省民办本科高校优势特色专业支持计划”。
2018年本专业与中兴通讯有限公司签订共建专业协议，成立了“协和-中兴智慧城市学院”，共建电子信息工程专业。
2019年本专业成功获批“山东省本科一流专业”。
专业特色
1.第二课堂活动丰富，实践教学效果显著
开展丰富多彩的第二课堂活动，拓展学生的综合素质，每年举办具有专业特色的科技活动，通过竞赛、讲座、参观企业等多种形式，培育浓厚的学术科技氛围，增强了学生的专业自豪感和自信心。参加各类国家级省级科技竞赛如电子产品设计大赛、智能车竞赛，数学建模竞赛“、蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛，并取得优异成果。
2.与企业合作办学，产学研深度融合
2018年学校与中兴通讯有限公司签订共建专业协议，成立了“协和·中兴智慧城市学院”，共建电子信息工程专业，专业方向是智慧城市应用设计与实现。打造强势校企混编式师资团队，专业技术理论与国际技术发展趋势同步，教育理念与国际工程教育理念同步。
来源：2019年山东协和学院普通高校招生艺术类招生章程
校园文化
学校重视大学文化建设，坚持“以人为本”，突出学生的主体地位和教师的主导作用，强化能力培养，实施素质教育，促进学生全面发展；坚持社会服务，在回报社会中育人，在服务社会中发展。重视校园文化建设，弘扬以和合向上、协同奋进为内涵的“和合”文化，秉承“明道致远、德和崇文”的校训，坚持“依法办学、诚信办学、规范办学”的宗旨，实施“质量立校、人才强校、特色兴校、专家治学”战略，推行“和合向上”的精神，建设“弘毅、崇真、求索、敏行”的校风和“勤学、善思、笃行、创新”的学风，倡导“和谐、和睦、宽容、宽厚”的合作理念，把协和精神内化为全校师生的共同信念，成为行为规范。
学校注重发挥“第二课堂”的育人功能，广泛发动各级团组织、学生会、学生社团，深入开展校园文化活动，加强校园文化品牌建设，充分发挥校园文化育人功能。积极倡导高雅艺术、传统文化进校园。依托大学生文化艺术节、社团文化节、民族文化节、迎新晚会，举办形式多样、内容丰富的校园文化活动。
成立大学生社团联合会，指导、管理各级社团开展工作，调动各级社团的积极性、创造性。共建设校级艺术类、学术类、实践类、文体类、科技类、服务类社团等74个，定期开展学术讲座、专业技能大赛、学科竞赛、社会实践、志愿服务等活动。学校微博、微信公众号、广播站、校园网、《山东协和学院论丛》等是师生发表作品、展示才艺、交流互动的窗口与平台。
学校建设平安校园、和谐校园。完善利益协调、诉求表达、权益保障机制，拓宽师生意愿表达渠道；开展安全和法制教育，强化内部管理，落实安全责任制；完善突发事件应急机制，依法妥善处置突发事端，维护学校的安全稳定。有效地防止了各类事故的发生，被济南市评为安全管理先进单位。
学校高度重视党建和思想政治工作，把社会主义核心价值观融入人才培养的全过程。党建工作经验先后在第18次、21次全国高校党建工作会议上交流，4次被山东省委高校工委转发，多次在全省高校会上交流介绍，获全国性党建和思想政治优秀成果8项，省级成果奖30项，党委被评为全省高校“先进基层党组织”，“济南市教育系统先进基层党组织”、“济南市党建工作示范点先进基层党组织”，被省委统战部表彰为“统战工作先进单位”。
学校荣誉
学校被教育部评为“全国高校教师考核评价改革示范校”、“国防教育特色学校”；被国家民政部评为“全国先进社会组织”；被山东省政府评为“全省教育工作先进单位”；被山东省教育厅评为“山东省民办教育先进集体”和“山东省高等学校科研管理先进单位”；获得黄炎培职业教育“优秀学校奖”；被山东省民政厅评为“山东省五A级学校”，并连续六年评为“优秀民办非企业单位。
来源：2020年山东协和学院软件技术专业-专科
专业特色
（1）构建“学校为主体，企业为依托”的育人机制。
学院先后与山东东方信达信息科技股份有限公司、甲骨文人才产业基地等知名公司签订了校企合作协议，给学生提供零距离的实践基地，实现资源共享，构建了校企双方互动的长效育人机制。
（2）更新教学理念，结合岗位需求，重构本专业的课程体系
在遵循教育教学规律和人才培养规律的前提下，按照高素质技能型专门人才培养要求，以真实的工作任务及工作过程为依据，对课程内容进行调整、优化、整合，实现了理论与实践的有机结合，形成了新的教学内容体系，岗位要求与学习内容相对应。依据企业要求及时调整专业方向和课程设置等。
（3）课证融合，有效激发学生的实践创新能力
增加创新性考核项目，组织学生参加齐鲁软件设计大赛等各级学科竞赛；鼓励学生考取数据库三级证书、数据库系统分析师等多种职业资格证书；指导学生发表论文和专利；激发学生的“更好、更新、更优”的实践潜能，终实现知识、能力、素养的全面提升。申报并获批国家级创新创业项目10余项，入驻学校创业孵化中心创业项目10余个。
来源：2020年山东协和学院电子信息工程技术专业-专科
专业优势及特色
专业优势：
2013年本专业获批“山东省特色名校非财政支持重点建设专业”。
2015年本专业获批“山东省民办本科高校优势特色专业支持计划”。
2018年本专业与中兴通讯有限公司签订共建专业协议，成立了“协和-中兴智慧城市学院”，共建电子信息工程专业。
2019年本专业成功获批“山东省本科一流专业”。
专业特色
开展丰富多彩的第二课堂活动，拓展学生的综合素质，每年举办具有专业特色的科技活动，通过竞赛、讲座、参观企业等多种形式，培育浓厚的学术科技氛围，增强了学生的专业自豪感和自信心。参加各类国家级省级科技竞赛如电子产品设计大赛、智能车竞赛，数学建模竞赛、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛，并取得优异成果。
来源：2020年山东协和学院计算机应用技术专业-专科
专业优势
多证书培养，包含1+X“传感网应用开发”职业技能等级证书试点。
以应用型、技能型人才培养模式为主线，以应用能力培养模式为辅线，设置优良的课程体系，坚持“立足行业、面向全国、围绕职业、服务就业”的原则，着力培养学生实践能力、创新能力、协作能力、专业拓展能力、计算机应用综合能力，实现“逐步递进”式培养标准。
实验实训设备齐全，教学模式采用“边讲边练边分析”，校内与校外实训相结合，技能课教学与实践零距离学，生综合素质能力较高。
学业导师制，配有“思想引领、能力提升、技能过硬”三位一体的第二课堂，助力学院学生成长成才，毕业学生社会口碑好。
我院具有计算机应用专业专升本资质，可直接攻读我校计算机类本科专业。
校企一体，特色办学，学院坚持“依托企业、立足行业、面向全国、围绕职业、服务就业”的原则，与中兴公司、新视觉企业、华为等企业联合培养各类技术人才。
来源：2020年山东协和学院数字媒体应用技术专业
专业优势特色
专业注重动手操作能力，以实践为主，实践与理论并重培养。重视产学研结合，进行校企合作区域性培养。
来源：2020年山东协和学院物联网应用技术专业-专科
专业优势特色
1.山东省第一批获批的物联网应用技术专业。
2.1+X“传感网应用开发”职业技能等级证书试点。
3.直考本校专升本物联网工程专业。
4.创办大学生创新创业工作室，培养学生创新创业能力。
5.校内与校外实训条件优越，注重实践能力提高。
来源：2020年山东协和学院计算机网络技术专业-专科
专业优势及特色
“计算机网络技术”专科专业已有14年的办学历史，形成了较好的学科积淀，积累了多年办学经验，多次荣获山东省职业院校技能大赛一等奖。
1.2013年被评为山东省高职学校特色专业
2.华为、H3C职业技能证书
通过HCIP、软考网络工程师等认证提升就业能力。
3.理论与实践双线教学
以行业市场需求为导向、以能力培养为中心的课程体系，结合项目式教学方法，实现专业课教学优质、高效的交付。
4.课程实训工程项目化
实验实训设备齐全，教学模式采用“边讲边练边分析”，校内与校外实训相结合，技能课教学与实践零距离，学生综合素质能力较高。
5.学业导师制
配有“思想引领、能力提升、技能过硬”三位一体的第二课堂，助力学院学生成长成才，毕业学生社会口碑好。
来源：2020年山东协和学院视觉传达设计专业
专业优势特色
本专业以品牌形象与包装设计、平面设计与文字图形设计、信息设计、数字媒体与多维视觉设计四个方向为主，同时关注设计前沿，不断拓展专业新的领域。旨在培养能综合美学、技术、文化及营销战略的相关知识，解决品牌、包装、广告、书籍、展示、信息传达等各种策略层面和技法层面设计问题的高级专业人才，以及能依托数字虚拟技术、信息技术、交互技术从事综合媒体视觉设计的高级专业人才。本专业注重创造性思维和综合能力的培养，注重教学、科研与社会服务的结合。 视觉传达具有非常重要的作用，它是设计者和观众之间的桥梁，他通过视觉的语言来与人进行交流，能够使人们更加理解世界上的事物，视觉传达整合复杂难懂的信息，并且包装成美观的形象，通过包含艺术性和哲理性的表达让观众所感知并得到认同。通过各种元素的有机组合给人留下了比较强烈的视觉印象。视觉传达设计行业的应用非常的广布，包括各类展览展示发布机构、超市、银行、大中型商场橱窗、企事业单位宣传机构等。设计公司、装饰设计公司、装潢设计公司、广告公司等大量涌现，急需经过系统视觉传达设计专业培养的人才。
来源：2020年山东协和学院电子信息工程专业
专业优势及特色
专业优势：
2013年本专业获批“山东省特色名校非财政支持重点建设专业”。
2015年本专业获批“山东省民办本科高校优势特色专业支持计划”。
2018年本专业与中兴通讯有限公司签订共建专业协议，成立了“协和-中兴智慧城市学院”，共建电子信息工程专业。
2019年本专业成功获批“山东省本科一流专业”。
专业特色
1.第二课堂活动丰富，实践教学效果显著
开展丰富多彩的第二课堂活动，拓展学生的综合素质，每年举办具有专业特色的科技活动，通过竞赛、讲座、参观企业等多种形式，培育浓厚的学术科技氛围，增强了学生的专业自豪感和自信心。参加各类国家级省级科技竞赛如电子产品设计大赛、智能车竞赛，数学建模竞赛、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛，并取得优异成果。
2.与企业合作办学，产学研深度融合
2018年学校与中兴通讯有限公司签订共建专业协议，成立了“协和.中兴智慧城市学院”，共建电子信息工程专业，专业方向是智慧城市应用设计与实现。打造强势校企混编式师资团队，专业技术理论与国际技术发展趋势同步，教育理念与国际工程教育理念同步。
来源：2020年山东协和学院数字媒体艺术专业
专业优势特色
本专业以计算机技术与艺术相结合。校企共建工程研究中心，建立实习实训基地等方式深入开展校企合作，协同培养创新人才。设置影视、UI方向教学模块，进行实战技能培养，使学生在学习中熟悉一流制作流程，培养前沿、创新、全面的数字媒体专业人才。
来源：2020年山东协和学院人工智能专业
专业特色优势
1.结合学校特色，确定人工智能专业的方向为“大数据智能”和“AI+医疗”。
（1）大数据智能
大数据智能是从客观存在的全量超大规模、多源异构、实时变化的微观数据中，利用自然语言处理、信息检索、机器学习等技术抽取知识，转化而来的决策智慧的方法与过程。
大数据智能涉及大数据、人工智能、自然语言处理三个相互支撑的关键技术。大数据为大数据智能提供了关键的数据基础与大数据计算平台，是大数据智能的驱动力；人工智能为大数据提供了算法基础，是大数据智能的核心；自然语言处理直接面对数据中的语义内容，是人工智能“皇冠上的明珠”，直接决定大数据智能的广度与深度。
（2）AI+医疗
利用学校的特色“医护”品牌，结合人工智能，以已有的智能医疗系统实验设备为基础，同时依托华为OceanConnet和ModelArts两大平台，打造具有协和特色的“AI+医疗”的人工智能专业。
新医学，即疾病的筛查和预测、药物临床中病人筛选、肿瘤诊断与治疗、药物发现、新靶点、新标志物的发现等；以及新医疗，包括数据结构化、标准化，多源异构数据汇总挖掘，辅助诊断，病灶勾画优化治疗方案，健康管理等。
来源：2020年山东协和学院物联网工程专业
专业优势及特色
（1）创新“一强二融三化”人才培养模式，提升人才培养水平
一强指强化程序设计编程能力；二融指师资队伍校企双向融合、创新创业融入课程体系；三化指课堂教学信息化、考核形式多元化、实践项目实战化。
（2）采用“校企合作、协同育人”办学模式，建立产业学院
共享中兴教育资源，企业工程师上讲台，企业项目、职业素养课进课堂，校企互动，产学共赢。
（3）构建“实验-实训-实战”的多层次实践教学体系，提高学生实践能力
通过实验室，打通课内实验、项目实训及技能竞赛的无缝衔接。
来源：2020年山东协和学院网络工程专业
专业优势及特色
1.工程项目实践教学模式，提升人才培养水平
打破班级整体概念，以4-8人形成小组，以4-8个工位为核心，以8-11台二、三层交换机、路由器、防火墙、无线、语音等设备为硬件基础，以中大型企业网络工程项目为依托，实现从独立分项的技术实践向综合性的工程实践跃进，在教学中突出体现培养学生的岗位职业能力和综合素质能力。
2.构建“实验-实训-实战”的多层次实践教学体系，提高学生实践能力
通过实验室，打通课内实验、项目实训及技能竞赛的无缝衔接。
3.采用“校企合作、协同育人”办学模式，建立产业学院
共享中兴教育资源，企业工程师上讲台，企业项目、职业素养课进课堂，校企互动，产学共赢。
来源：2020年山东协和学院数字媒体技术专业
专业特色优势
倡导“校企共融、项目驱动”教学模式，师生团队保持产业需求联动，创新性地拓展教学。
企业专家植入课堂协同教学；建立多元项目体系；设立大学生创新创业能力训练平台，参加行业大赛带动产学融合。
来源：2020年山东协和学院软件工程专业
专业特色优势
软件产业是现代信息社会的核心产业，是体现国家综合竞争力的重要指标。经过多年的建设，软件工程专业形成了鲜明的特色：
（1）构建“学校为主体，企业为依托”的育人机制。
学院先后与山东东方信达信息科技股份有限公司、甲骨文人才产业基地等知名公司签订了校企合作协议，给学生提供零距离的实践基地，实现资源共享，构建了校企双方互动的长效育人机制。
（2）更新教学理念，结合岗位需求，重构本专业的课程体系
在遵循教育教学规律和人才培养规律的前提下，按照高素质应用型本科人才培养要求，以真实的工作任务及工作过程为依据，对课程内容进行调整、优化、整合，实现了理论与实践的有机结合，形成了新的教学内容体系，岗位要求与学习内容相对应。依据企业要求及时调整专业方向和课程设置等。
（3）课证融合，有效激发学生的实践创新能力
增加创新性考核项目，组织学生参加齐鲁软件设计大赛等各级学科竞赛；鼓励学生考取全国计算机等级证书、计算机软件水平考试等相关职业资格证书；指导学生发表论文和专利；激发学生的“更好、更新、更优”的实践潜能，终实现知识、能力、素养的全面提升。申报并获批国家级创新创业项目80余项，入驻学校创业孵化中心创业项目10余个。
来源：2020年山东协和学院计算机科学与技术专业
专业优势及特色
1.基于OBE理念的专业应用型人才培养模式，不断深化专业教学改革。构建科学、合理的课程体系。个性化教学，侧重知识、能力和素质的培养。
2.导师制管理模式，以教师科研带动学生的专业训练，实行全员、全程、全方位的学业导师制管理模式。
3.学生第二课堂活动丰富，较好地培养了学生创新创业能力的发展。该专业用IT新技术、企业项目研发、大赛项目实践主动占领学生第二课堂，成立学生工作室，学生在全国数学建模竞赛、齐鲁软件大赛、全国软件大赛等科技文化竞赛中获得优异成绩。
4.毕业生综合素质好，理论较扎实，实践能力强，受到用人单位的广泛称赞，毕业生就业率位居省内同类高校前列。近三年就业率保持在98%以上，专业对口率达88%以上。
来源：2018年山东协和学院招生章程
校园文化
学校坚持“以人为本”，突出学生的主体地位和教师的主导作用，强化能力培养，实施素质教育，把立德树人做为根本任务；坚持社会服务，在回报社会中育人，在服务社会中发展。重视校园文化建设，弘扬以和合向上、协同奋进为内涵的“和合”文化，秉承“明道致远、德和崇文”的校训，坚持依法办学、诚信办学、规范办学、办学，实施“质量立校、人才强校、特色兴校、专家治学”发展战略，凝练“弘毅、崇真、求索、敏行”的校风，“敬业、勤勉、爱生、正己”的教风，“勤学、善思、笃行、创新”的学风，把协和精神内化为全校师生的共同信念和行为规范。
学校注重发挥“第二课堂”的育人功能，开展积极向上的校园文化活动，成立了文学社、记者站、英语俱乐部、艺术团、摄影协会等90余个学生社团组织，定期举办演讲会、辩论会、艺术节、文艺晚会、电影周，组织学生开展丰富多彩的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动。学校微信公众号、广播站、校园网、《协和学院报》等是师生发表作品和展示精神风貌的窗口。
学校建设平安校园、和谐校园。完善利益协调、诉求表达、权益保障机制，拓宽师生意愿表达渠道；开展安全和法制教育，强化内部管理，落实安全责任制；完善突发事件应急机制，依法妥善处置突发事端，维护学校的安全稳定。有效地防止了各类事故的发生，被济南市评为安全管理先进单位。
学校高度重视党建和思想政治工作，把社会主义核心价值体系融入人才培养的全过程。党建工作经验先后在第18次、21次全国高校党建工作会议上交流，4次被山东省委高校工委转发，多次在全省高校会上交流介绍，获全国民办高校党建思政工作优秀成果奖3项，党委被评为全省高校“先进基层党组织”，“济南市教育系统先进基层党组织”、“济南市党建工作示范点先进基层党组织”，被省委统战部表彰为“统战工作先进单位”。
学校荣誉
近年来，学校获得多项荣誉，其中，2015年，被教育部评为全国就业50强高校；2016年，被教育部评为首批全国创新创业50强高校；2017年，被教育部认定为“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”；2017年，被教育部评为首批“高校教师考核评价改革示范校”。医学专业在全国民办高校中排名第一，护理专业在中国大学佳专业榜中排名前十。学校先后被国家民政部评为“全国先进社会组织”；被中华职教社评为“黄炎培职业教育优秀学校奖”；被山东省政府评为“全省教育工作先进单位”；被省人事厅、教育厅评为“山东省民办教育先进集体”；被山东省民政厅评为“山东省五A级学校”，并连续六年评为“优秀民办非企业单位。
2022年山东协和学院进行单独招生和综合评价招生考试第二次考前模考生务必严格按照《单独招生
二、考生务必严格按照《山东协和学院2022年单独招生（除退役士兵类）考试文化素质考试（笔试）操作说明》和《山东协和学院2022年单独招生（退役士兵类）和综合评价招生考试素质测试（面试）操作说明》准备考试设备，按照操作流程进行模拟测试。答案来源于:2022年山东协和学院进行单独招生和综合评价招生考试第二次考前模拟测试的通知
2022年山东协和学院单独招生和综合评价成绩复核流程
3.成绩复核流程考生本人填写《山东协和学院2022年单独招生和综合评价招生考试成绩复核申请表》（附件），打印后考生签名、扫描。录制成绩复核视频，成绩复核视频中考生要展示本人身份证、准考证、说明申请原因，要有本人的正面图像，用于确认考生身份。《成绩复核申请表》扫描件和视频发送至邮箱xiehejwc2007@，具体复核结果将在所有复核申请统一处理完
2022年山东协和学院单独招生和综合评价成绩复核范围
1.成绩复核范围成绩复核范围“仅限于复查科目答卷各题得分和全卷得分有无漏评、成绩合分有无差错等，不涉及评分标准宽严程度的掌握”。答案来源于:2022年山东协和学院单独招生和综合评价招生考试成绩查询的通知
2022年山东协和学院退役大学生士兵免试专升本招生综合考查工作方案汽车服务工程数字媒体技术网上测试
三、网上测试（一）时间安排测试时间为2022年3月26日8:30-9:30。（二）测试形式采取网上测试面试方式进行。（三）测试内容按照专业分组进行网上面试，重点测试考生的道德品质、兴趣爱好、分析问题与解决问题能力、交流与合作能力、对专业和专业所对应的产业认知情况、职业价值观、职业素养与报考专业的匹配程度、将来从事所报考专业应具备的潜能等，测试时长5-10分钟
2022年山东协和学院高职专科单独招生综合评价简介
一、学校简介学校高度重视毕业生就业、创业工作。坚持以就业为导向，把提升毕业生创业就业质量作为人才培养的出发点和落脚点。坚持“创新引领创业，创业带动就业”，经过多年的探索实践，提出全域创新创业教育理念，形成了“观念引领.内融外协.全程帮扶”创新创业教育体系，通过改革人才培养模式、搭建校内外协同教育资源平台、提升教师创新创业执教能力、打造全程指导帮扶体系，努力培
2022年山东协和学院退役大学生士兵免试专升本招生综合考查工作方案汽车服务工程数字媒体技术时间安排
（一）时间安排测试时间为2022年3月26日8:30-9:30。答案来源于:2022年山东协和学院退役大学生士兵免试专升本招生综合考查工作方案（汽车服务工程、数字媒体技术专业）
2022年山东协和学院高职专科单独招生综合评价综合评价招生
（三）综合评价招生1.高中学业水平考试成绩。2.高中阶段综合素质评价。3.素质测试。2022年2月27日13:00至结束。4.考试方式、测试科目及测试成绩评定，具体见学校官方网站或查阅（山东协和学院2022年高职（专科）单独招生和综合评价招生章程》。答案来源于:2022年山东协和学院高职（专科）单独招生、综合评价招生简章
2022年山东协和学院退役大学生士兵免试专升本招生综合考查工作方案汽车服务工程数字媒体技术测试流程
（四）测试流程考生于2022年3月22日登录学校官网查看《山东协和学院2022年专升本考试退役大学生士兵免试招生综合考查网上测试操作说明》，按照操作说明测试流程，进行网上模拟测试及正式测试。答案来源于:2022年山东协和学院退役大学生士兵免试专升本招生综合考查工作方案（汽车服务工程、数字媒体技术专业）
2022年山东协和学院高职专科单独招生综合评价参加单独招生的退役士兵考生
（二）参加单独招生的退役士兵考生1.素质测试。2022年2月27日13:00至结束。答案来源于:2022年山东协和学院高职（专科）单独招生、综合评价招生简章
2022年山东协和学院高职专科单独招生综合评价单独招生
（一）单独招生1.文化素质考试。2022年2月27日9:00-11:00。2.专业技能测试。2022年3月6日-20日参加春季高考统一考试招生专业技能测试。答案来源于:2022年山东协和学院高职（专科）单独招生、综合评价招生简章
2022年山东协和学院单独招生和综合评价成绩查询
一、成绩查询成绩查询地址http://www./home/答案来源于:2022年山东协和学院单独招生和综合评价招生考试成绩查询的通知
2022年山东协和学院高职专科单独招生综合评价报考要求
三、报考要求1.2022年高职（专科）单独考试招生（以下简称“单独招生”）面向我省中等职业学校应届毕业生和社会人员开展，社会人员报考应取得高中阶段教育毕业证书或具有同等学历:高职（专科）综合评价招生（以下简称“综合评价招生”）面向我省普通高中应届毕业生开展。考生须首先通过山东省2022年普通高校招生考试报名后，方可参加我校单独招生或综合评价招生。2.根据（普
2022年山东协和学院进行单独招生和综合评价招生考试第二次考前模第二次考前模拟测试时间
三、第二次考前模拟测试时间文化素质考试（笔试）：2月25日9:00—10：00素质测试（面试）：2月25日14:00—15：00答案来源于:2022年山东协和学院进行单独招生和综合评价招生考试第二次考前模拟测试的通知
2022年山东协和学院高职专科单独招生综合评价地址及联系方式
七、学校地址及联系方式山东省济南市历城区济青路6277号（郭店校区）邮编:250109山东省济南市高新区临港街道温泉路5688号（巡墙校区）邮编:250107网址:www.（联通）www.（教育网）电子邮箱:sdxiehezic@.cn答案来源于:2022年山东协和学院高职（专科）单独招
2022年山东协和学院软件工程专业本科构建“学校为主体
（1）构建“学校为主体，企业为依托”的育人机制学院先后与山东东方信达信息科技股份有限公司、甲骨文人才产业基地等知名公司签订了校企合作协议，给学生提供零距离的实践基地，实现资源共享，构建了校企双方互动的长效育人机制。答案来源于:2022年山东协和学院软件工程专业-本科
2022年山东协和学院退役大学生士兵免试专升本招生综合考查工作方案汽车服务工程数字媒体技术其它注意事项
五、其它注意事项（一）考生持本人身份证参加网上专业测试，证件不全或不一致者不准参加考试。（二）考生严格按照网上考试时间、考试流程参加考试，不得提前或延后。未在规定时间参加考试者，视为自愿放弃测试资格，一律不予补考。（三）考生严格按考试流程参加网上测试，严格遵守考试纪律，违反规定者，取消考试资格。（四）凡有作弊者，我校将取消其测试资格，并将作弊材料上报山东省教
2022年山东协和学院高职专科单独招生综合评价报名时间及注意事项
四、报名时间及注意事项1.参加单独招生和综合评价招生的考生须于2021年12月27日-12月31日，在省教育招生考试院招生平台（网址:htp:/wsbm./gzdz/）选报我校和专业。其中，参加单独招生的考生须根据春季高考报考的专业类别选报专业，选报专业对应的专业类别应与本人春季高考报考的专业类别一致，每位考生可填报两个志愿及服从志愿。2.确认
2022年山东协和学院普通高等教育专科升本科招生对象
第十条招生对象、报考条件及要求（一）招生对象：1.我省2022年普通高等学校应届专科毕业生。2.应征入伍地为我省的退役大学生士兵。（二）报考条件：考生报考专升本需同时满足以下基本条件：1.考生须同时满足以下条件：（1）遵守中华人民共和国宪法和法律。（2）没有因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑。（3）没有因违反国家教育考试规定被给予暂停参加高校招生考
2022年山东协和学院单独招生和综合评价成绩复核时间
2.成绩复核时间申请成绩复核的考生，应于2022年3月4日12:00前提交申请，逾期不予受理。答案来源于:2022年山东协和学院单独招生和综合评价招生考试成绩查询的通知
2022年山东协和学院高职专科单独招生综合评价录取规则及其他
六、录取规则及其他1.学校招生录取工作严格执行山东省教育厅、山东省招生考试院关于2022年招生的文件规定。2.参加单独招生的考生（退役士兵考生除外）依据综合成绩从高分到低分，分专业择优录取，考生综合成绩由文化素质考试与专业技能测试原始成绩相加构成。3.参加综合评价招生的考生依据综合成绩从高分到低分，分专业择优录取，综合成绩由考生高中阶段综合素质评价成绩与素质
山东协和学院主页
原名山东协和职业技术学院，创办于1993年，2003年纳入国家统招计划，是经山东省人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制、综合性普通民办高等专科院校。学院坐落于山东省省会济南，分东、西、北三个校区，校园占地面积1100余亩，校舍建筑面积29.1万平方米，任课教师843名。学院下设计算机学院、外国语...
大学招生信息
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