(1)浙江省一流学科、宁波市重点学科(工商管理);
(2)浙江省优势专业、宁波市品牌专业(全省仅3所高校)、浙江省一流专业;
(3)市场需求定位准确,差异化人才培养特色明显;
(4)校政企合作,产教研融合,学生实践应用能力强;
(5)“课证赛”深度融通,学生学习内驱力明显提升。
(1)宁波市特色专业;
(2)“互联网+”效应显现,跨境电商强劲崛起,电商类岗位薪资节节攀升;
(3)实践实战不断线,与岗位需求零距离;
(4)电商数据分析能力逐年加强,为企业电商决策舔砖加瓦;
(5)抓住跨境电商发展机遇,外语学习不断线;
(6)校企共建实习基地,协同育人显成效;
(7)创业创新教育贯穿四年,竞赛成果丰硕;
(8)每年企业到学校定点校招,专业学生供不应求。
(1)国家一流课程专业;浙江省一流课程专业;宁波市重点学科支撑专业;
(2)实践性强的新兴交叉学科应用型专业,体现学校特色的财经类行业应用;
(3)培养既懂计算机技术,又精通大数据技术的高级专门人才;
(4)丰富的实践教学内容,优质的实验条件资源;
(5)深度校企合作,行业资深专家进课堂;
(6)完善的“以赛促学”、“以赛促教”的学科竞赛体系。
(1)浙江省重点学科(新闻学),浙江省十三五特色专业;
(2)师资团队优秀,学生培养注重应用,直接参与企事业单位项目实训;
(3)有微电影、影视摄影与制作、数字媒体等新业态新技术特色模块。
(4)突出产教融合,与企业共建学生实践与就业优质平台;
(5)学院影视工程中心设备先进,与电视台、新闻网站、影视公司等多家传媒企业建立了深度合作关系。
(1)拥有高端的人才培养平台;
●浙江省一流本科专业:计算机科学与技术
●浙江省优势专业、省重点专业:计算机科学与技术
●宁波市重点学科:计算机科学与技术
●宁波市品牌专业、市优势专业:计算机科学与技术
●被教育部、商务部列为浙江省计算机类专业培养服务外包人才首批试点单位
●计算机实验与工程训练中心被评为浙江省实验示范中心
(2)积极开展金课建设,拥有国家一流课程《面向对象程序设计》、浙江省一流课程《程序设计基础》、《面向对象程序设计》;
(3)积极开展翻转课堂、项目化为主的教学改革,实施课内课外、校内校外、线上线下“三结合”教学模式;
(4)建设校内外实践基地60多家,校企全面协同育人,培养模式多样化;
(5)专业实验室配备齐全,突出学生“双创”能力培养,成效显著,获得省级以上竞赛奖项、国家大学生创新创业训练计划项目以及浙江省大学新苗人才计划项目等200余项,毕业生起薪约5000元/月。
(1)工商管理为浙江省一流学科(全省仅7所高校);
(2)工商管理为浙江省一流专业;
(3)工商管理专业为浙江省特色专业(全省竞争性仅2所高校);
(4)拥有与清华大学经管学院共建的长三角案例研究中心;
(5)全国首个小微企业创新创业研究平台;
(6)拥有宁波市社科研究基地-新经济与创新创业研究基地;
(7)拥有浙江省省级实验教学示范中心;
(8)具有较强的沟通能力和创新创业能力,毕业生优质就业率高、创业机会多;
(9)专业实践应用能力和综合管理能力强,培养造就一专多能复合型企业家型人才。
(1)以“英语教育”为主要专业办学特色,实施小班化精英教学,培养“英语+”模式的“一专多能”、国际化、复合式、应用型人才;
(2)充分重视学生个性化发展需求,满足学生国内外考研深造或创业需求。学生国内外考研深造比例高;学生创业能力强。
(3)以规模化翻转课堂为教改平台,实施课内课外、线上线下、校内校外相结合的“全方位、立体化”教学模式,显著提高学生学习实效;
(4)以校内、校外英语语言与英语教育实践基地为平台,营造高度仿真的外语学习氛围和语言实践基地;
(5)以就业服务平台为依托,与多家外语学校深度合作(含订单班培养),协同育人,共同培养,实现毕业-就业无缝对接,学生就业率高;
(6)以学生创新能力培养为重点,打造创新能力发展空间,学生多次获得国家级、省级学生科研和创业项目,创业成效显著;
(7)以校院两级国际交流平台为依托,积极开展国际教育交流与合作,与国内外知名高校深造渠道对接紧密。
(1)双校联合培养,权威师资,专家外教授课;
(2)课程对接,学分互认,降低留学风险;
(3)国际班学生均可获得专项出国(境)短期交流奖学金资助;
(4)节省留学时间,节约留学成本,国外再深造比例高;
(5)中国注册会计师(CPA)考试通过比率可达70%以上。
(5)定期举办中韩学生作品交流展览和学科竞赛。
1.专业依托本科新闻传播类专业,可以共享优质的师资和设备资源;
2.大部分教师具有媒体行业从业或兼职背景,同时聘请传媒企业高级人才为兼职教师;
3.学本科专业为浙江省十三五特色专业;
4.专业教学设施先进,建有各类摄影棚、人像摄影室、演播室、录音棚等专业所需要的实验室;
5.专业与宁波日报、宁波广电集团等多个传媒企业建有深度校企合作关系。
1.设有影视工程中心,建有数个大中型摄影棚,拥有各类型摄影摄像设备,能较好满足专业拍摄要求;
2.拥有一支既有深厚理论知识,也有丰富实践经验的双师型教师队伍,能够有效指导学生掌握专业技能;
3.专业既要求学生学习静态摄影模块,也要求掌握影视摄影技术,以及剪辑、后期制作等综合能力;
4.专业可以共享学院相关本科专业教学资源,参与本科学生的毕业创作等;
5.与象山影视城等多个影视基地、企业建有深度合作关系,学生有更多机会到剧组实习实践。
(1)注重培养学生的创作、创新能力,培养学生的政治政策水平和文学艺术修养;
(2)专业定位准确,面向全国,立足浙江,通过象山影视基地,以行业的需求为导向,以企业的需求为目标重点培养应用型人才;
(3)师资队伍建设以高职称高学历为主导,引进一线播音指导、主任播音员、大学教授、副教授等专业艺术家为本专业学生授课,给学生们提供和本行业相关实践的机会;
(4)注重实习实践平台建设,在广播、电视、报社等传统媒体和新媒体之间有效融合,让学生有机会亲自操作和播音主持相关的各种实践设备,为学生提供更多更好的就业机会和创业空间。
(1)可授予宁波财经学院和韩国东西大学双学士学位;
(2)中韩联合培养,权威师资授课;
(3)中韩课程对接,学分互认;
(4)弯道超车,可节省留学时间和留学成本,国外继续深造比例高;
(5)定期、不定期组织学生参加韩国釜山电影节、亚洲大学生电影节等影视活动,锻炼能力,开拓视野。
(1)与象山影视城基地和北京电影学院等单位建立办学合作,实现产学研相结合;
(2)师资队伍以高学历、高职称教师为主,引进业内编剧、作家和导演为学生进行讲座,实现理论研究与实践操作相结合;
(3)注重学生实践平台建设,注重能力培养,搭建全媒体(包括传统媒体和新媒体)实习平台,提供广阔的就业机会。
(1)依托象山影视基地,着重培养学生的专业实践能力,提高业务素质,开展演员讲座讲学、举办表演沙龙、进组实习、剧组选角等教学实践;
(2)适应全媒体时代融合的表演人才,结合自媒体从事网络直播、广告代言、微剧表演等业务的复合型人才;
(3)象山影视学院作为校政企合作的二级学院,表演作为其核心专业,有强大的师资、实验室等保障及社会支持;
(1)动画专业是学校早开办的艺术类本科专业,宁波市特色专业,校级重点专业;
(2)在中国校友会网中(www.cuaa.net)被评为四星级专业,为本校星级高艺术类专业;
(3)专业与网易、新浪等大型企业达成战略合作协议,为学生实习就业提供更多机会和更高平台;学生在校内开展企业实践,在校期间已完成多部动画作品并在电视台播放;
(4)专业强调艺术与技术结合,兼顾影视动画、游戏美术、影视特效后期制作、建筑游历动画、产品动画、漫画插画,动漫衍生品设计等,就业适应面广;
(5)影视特效制作、游戏美术设计的发展潜力巨大,是高薪行业;
(6)在全国、省市级学科竞赛中屡获大奖,在同类高校中具有一定影响力。
(2)师资队伍建设以高职称高学历为主导,引进一线编导、后期制作等专业艺术家为本专业学生授课,给学生们提供和本行业零距离接触的机会;
(4)注重实习实践平台建设,在传统媒体和新媒体共存的新时代,让学生有机会亲自操作各种设备,为学生提供更多更好的就业机会和创业空间;
(1)针对市场紧缺的复合型整合营销传播和新媒体运营人才,重点培养学生的广告创意与策划、市场运营、新媒体传播和广告运作执行力;
(2)专业课程设置适应广告公司、新媒体和企事业单位岗位需求,着力打造专业素养、技能和知识兼备,具有职业发展潜能的人才;
(3)是浙江省新闻与传播学重点学科支撑专业,具有较强的专业影响力,师资队伍中有三人分别担任中国广告协会学术委员会常委和委员,先后承办了2013中国广告学术年会和2017全国大学生广告艺术节浙江赛区比赛,拥有华东地区高校中唯一的广告博物馆。
(1)师资团队优秀,学生培养注重应用,直接参与企事业单位项目实训;
(2)浙江省重点学科新闻学,浙江省十三五特色专业;
(3)象山影视学院的建立为学生就业提供了更多的机会和更高的平台;
(4)校内设有现代媒体实验中心设备优良,与电视台、新闻网站等多家传媒企业建立了深度合作关系。
(1)“一心两翼”的专业知识培养要求:以“工业产品创新设计为核心,设计管理与产品营销为两翼”,将美学艺术、人机工学、工业设计与机械工程相结合,体现“人文-科技”专业特色;
(2)突出“两个能力”:突出培养设计思维能力和设计表达能力;
(3)运用“项目化+翻转课堂”的形式增强学生学习兴趣,提高应用能力和学习能力;
(4)以设计竞赛为龙头,以科研项目作驱动,强化创新设计意识,通过必修与选修、科研与教学、课内与课外、设计与竞赛等教学形式,落实人文精神和科学精神相结合的养成,提升学生综合设计创新能力;
(5)本专业学生已经表现出较强的创新实践能力,在国际级、国家级及省级专业竞赛中多次获得包括红点奖在内的各类大奖。
(1)国家新兴产业发展热点
˙数字创意产业2106年被确定为国家战略性新兴支柱产业;
˙新经济时代数字创意内容生产成为大众创业风口;
˙“互联网+”带来的产业升级驱动数字创意人才就业新机会。
(2)高级别人才培养平台
˙教育部“高校数字媒体产教融合创新应用示范基地”;
˙教育部“企业支持2017年第一批产学合作协同育人项目”;
˙浙江省首个特色“VR(虚拟现实)学院”;
˙多家知名企业共建VR领域高素质紧缺应用型专业人才培养基地。
(3)前沿的教学条件
˙VR专业开发验证实验室(包含云教学资源库);
˙VR尖端技术互动与行业应用体验中心;
˙数字创意设计创客(创新、创业)空间。
(1)可授予宁波财经学院和韩国合作院校(韩国东西大学)双学士学位;
(2)双校联合培养,权威师资,专家外教授课;
(3)课程对接,学分互认,降低留学风险;
(4)国际班学生均可获得专项出国(境)短期交流奖学金资助;
(5)节省留学时间,节约留学成本,国外再深造比例高;
(6)定期举办中韩学生作品交流展览和学科竞赛;
(7)浙江省“十三五”省级特色专业。
(1)高端人才培养平台
浙江省“十二五”省级重点学科,浙江省“十三五”省级特色专业;
校级重点建设专业群,校级硕士点培育重点专业;
深层次境内外校际专业教学合作平台,与韩国映像大学、日本武藏浦和学院、台湾昆山科技大学等校建立深度合作关系;
校外实践基地充分满足教学需求,与地方政府、多家知名企业建立深度合作关系。
(2)先进人才培养模式
积极开展实践教学模式创新,实施混合式翻转课堂教学改革,提升课堂教学效果;加大学生社会考察、采风、实践,促进综合职业能力提升;
以项目成果为导向,推进“竞赛+科研+实际项目”的工作室教学模式;
校企协同开展专业建设与创新研发,引进企业优质资源,专业课程与教学内容设置紧扣行业职业标准,实践教学紧密对接企业实际设计项目。
(3)良好的人才培养成效
学科竞赛成绩在全省同类专业中名列前列。学生设计应用能力,创新与创业能力强,学生参赛率高达90%,近三年获国际级6项、国家级10余项、获省级奖励400余项;
学生完成国家级科技项目8项、省级10余项、科研论文近100篇、知识产权64项,参与教师在服务企业中产生的社会价值千万余元;历年就业率均在98%以上,毕业生专业素质和能力深受用人单位好评。
(1)大国崛起背景下中国文化国际传播的使者;
(2)汉语、外语基础扎实,国内、国外都能教;
(3)硕士招生名额多,辅导又到位,轻松考研;
(4)市场急需的国际商务汉语教师的摇篮;
(5)“能力导向”实践教学模式助你走向成功。
(1)“厚英语、通商务、重能力”的国际化商务英语人才培养;
(2)建有国际商务能力提升中心,创设真实商务情境,从事跨境电商、商务英语实训等实践实战;
(3)与近30家国际商贸企业建立了紧密的产学合作关系,由企业注资成立校内公司,实现校内就业与创业孵化;
(4)注重国际合作,提供赴英国、澳大利亚、美国、日本、韩国、斯洛伐克、西班牙等国高校游学和本升硕平台,开拓国际化视野。
(1)采用“日语+”模式,培养具备突出的日语口语和对日外贸业务能力的复合型外语人才;
(2)开展小班化、精英式教学,利用高仿真教学场地,采用沉浸式语言文化教学模式,因材施教,培养多样化的高素质人才;
(3)利用短期修学游、海外实习、3+1、2+2等多元国际交流平台,实现日语专业学习与文化体验、海外实践及考硕的无缝对接,国际交流率高达70%;
(4)拥有高学历、高水平的师资队伍,80%的教师有国际化背景。
(1)开设艺术品产业管理和文化创意策划两个特色方向;
(2)拥有全国第一家面向艺术品全产业链的特色专业方向,打造中国艺术品产业黄埔军校;
(3)由国内外艺术品鉴定、评估、经营管理实战专家、知名文化学者、文创专家、非遗传承人等组成的校内外双师型教师队伍;
(4)拥有2000m2专业工作室和实验场地,多次接待外国领导人在内的海内外嘉宾;
(5)就业率和创业率高,优秀毕业生被新华社等20余家媒体报道;
(6)与几十家艺术品产业、文化创意企业建立深度校企合作关系。
(1)以“英语教育”为主要职业培养方向,实施小班精英教学,培养“英语+”模式的“一专多能”、国际化、复合型人才;
(2)以规模化翻转课堂为教改平台,实施课内课外、线上线下、校内校外相结合的“全方位、立体化”教学模式,显著提高学生学习实效;
(3)以语言学习体验中心和校外实践基地为平台,营造高度仿真的外语学习氛围和语言实践基地;
(4)以就业服务平台为依托,与多家外语学校和外贸企业深度合作(含订单班培养),协同育人,协同培养,实现毕业-就业无缝对接,学生就业率高;
(5)以学生创新能力培养为重点,打造创新能力发展空间,学生多次获得国家级、省级学生科研和创业项目,创业成效显著;
(6)以校院两级国际交流平台为依托,积极开展国际教育交流与合作,与国内外知名高校深造渠道对接紧密,国内外考研深造比例高。
1.产业发展迅猛:
数字媒体产业是我国文化创意产业的重要组成部分,数字媒体产业有望成为国民经济的重要支柱行业,发展前景十分广阔。
2.依托平台高端:
数字媒体技术专业依托于我校的浙江省重点学科——计算机应用技术以及宁波市重点学科——计算机科学与技术;学科拥有的计算机实验与工程训练中心是浙江省实验示范中心。
3.师资力量雄厚:
专业拥有专任教师20余名,其中教授、副教授超过2/3,所有教师均有丰富的数字媒体类项目研发经历,是一支实力雄厚的应用型教师团队。
4.教研设备齐全:
专业拥有3D打印实验室、VR实验室、计算机辅助设计实验室等一系列专业实验室,均配备了国内先进专业设备,为本专业的教学、实验提供了强有力的保障。
(1)“强聚焦”:立足浙江,面向长三角,围绕区域经济支柱产业尤其是“中国制造2025”构筑创新体系的八大重点实施工程,聚焦汽车及其零部件制造、智能装备制造等产业领域,培育技术管理能力突出,兼顾技术应用能力和经营策划能力的高素质应用型人才;
(2)“上手快”:以培养工程实践能力为主线,整合实践教学资源,将企业标准和通行做法融入课程教学环节,突出知识的实用性和岗位适应性,帮助学生毕业后能在企业中快速上手;
(3)“基础好”:所依托的机械工程学科是浙江省一流学科。
(4)“能工能文”:工业工程专业培养具备现代工业工程和系统管理等方面的知识、素质和能力,既会“技术”,又会“管理”。
①机械电子工程俗称“机电一体化”,是科技高速发展以及学科相互链接的产物,依托浙江省一流学科机械工程而建,与控制工程学科交叉融合开展专业建设,是新时代的机械专业,培养机电复合型人才;
②“两方向三结合”:以工业机器人技术和3D打印装备及其控制为专业方向,学科知识的教学安排与区域产业需求相结合、实践教学的内容设计与实际岗位要求相结合、应用能力训练和创新精神培养相结合;
③“项目化教学法+”的改革与实践:开展“项目化教学+翻转课堂”、“项目化教学+创客式教育”等教学改革与实践,以工程项目或系统设计作为教学案例,驱动学生主动学习,激发学生创新思维;
④切合岗位能力要求的考核体系:与行业、典型企业共建紧跟技术、设备、工艺、材料等革新与发展,以成果评价为主的符合机械电子工程实际岗位要求的综合实践能力考核体系。将岗位能力和知识结构要求纳入课程教学和考核评价,使学生具备较强的实际岗位综合实践能力,提高核心竞争力;
⑤实习基地建设成效显著,拥有省级大学生校外实践基地,实践资源丰富;
①浙江省一流学科:机械工程;
②浙江省新兴特色专业;
③学生的学科竞赛、发明创造能力强,屡获全国大学生课外学术科技作品竞赛、浙江省大学生机械创新设计大赛和机械设计大赛大奖,共获得国家发明专利15项,实用新型专利748项;
④实验设施先进,实训基地充足。19个专业实验室,校内工程中心、校内生产性实习基地各1个,48家企业是本专业的生产实习或(和)毕业实习基地;
⑤学校硕士点培育专业;
⑥按“一核心三方向”的要求创建专业知识培养体系:以数控制造技术为专业核心,以数控机床设计、模具设计与制造、增材制造为专业方向。
·浙江省重点学科:计算机应用技术
·浙江省一流学科:计算机科学与技术
·被教育部、商务部列为浙江省计算机类专业培养服务外包人才首批试点单位
·计算机实验与工程训练中心被评为浙江省实验示范中心
·宁波市服务型重点专业群建设项目:“面向软件外包的软件信息技术专业群”
·计算机科学与技术专业为省重点专业、省优势专业、宁波市品牌专业
·学校硕士点重点培育专业
(2)建设校内外实践基地60多家,校企全面协同育人,培养模式多样化;
(4)突出学生“双创”能力培养,成效显著,省级以上奖项150余项,毕业生起薪约4500元/月。
(1)可授予宁波财经学院和美国合作院校(美国波特兰州立大学、美国阿肯色大学史密斯堡分校)双学士学位;
(6)中国注册会计师(CPA)考试通过比率可达70%以上。
(2)社会市场需求广,审计人才缺口大;
(3)申报专业学校少,学生就业前景好;
(4)社会实践基地多,学生动手能力强;
(5)岗课证赛深融合,学生综合素质高。
(2)学校重点培育会计专业硕士点专业;
(3)专业知识体系完整,应用性、技能性强;
(4)智能财务信息化的新技术融合特色方向;
(5)依托ACCA高端证书,拓展国际合作办学新途径。
(1) 浙江省一流学科、宁波市重点学科(工商管理);
(2)浙江省优势专业、宁波市品牌专业(全省仅3所高校);
(3)校政企合作,产教研融合,学生实践应用能力强;
(4)“课证赛”深度融通,学生学习内驱力明显提升;
(5)准确定位专业方向,特色培养,就业前景广阔。
A:财务管理:浙江省一流专业、浙江省优势专业、宁波市品牌专业;
工商管理:浙江省一流专业、浙江省特色专业、宁波市优势专业;
信息管理与信息系统:浙江省一流专业、浙江省新兴特色专业。
(1)浙江省一流学科“工商管理”引领;
(2)全国民办高校创新创业教育示范学校;
(3)浙江省新兴特色专业,获浙江省教学成果一等奖;
(4)清华大学经管学院共建的长三角案例研究中心;
(5)全国首个小微企业创新指数报告及平台;
(6)宁波市新经济与创新创业研究基地、宁波市创新经济研究所;
(7)校级重点硕士学位点培育项目;
(8)校企深度合作,共建国泰安创业学院;
(9)全国首家“商业模式实验室”;
(10)创业支持,创业资金、场地、服务及时注入;
(11)毕业直通,创业、就业、国外深造链条完整。
(1)浙江省工商管理一流学科(全省仅7所高校)引领;
(2)工商管理专业为浙江省特色专业(全省竞争性仅2所高校);
(3)拥有与清华大学经管学院共建的长三角案例研究中心;
(4)全国首个小微企业创新创业研究平台;
(5)拥有宁波市社科研究基地-新经济与创新创业研究基地;
(6)省级实验教学示范中心;
(7)与美国加州州立大学(圣贝纳迪诺)合作举办2+2工商管理(创业管理)本科专业,全美排名第4名;
(9)专业实践应用能力和综合管理能力强,培养造就一专多能复合型企业家型人才。
(1)浙江省一流学科“工商管理”(全省仅7所高校)引领;
(2)清华大学经管学院共建的长三角案例研究中心;
(3)省级实验教学示范中心;
(4)全国民办高校创新创业教育示范学校;
(5)宁波市新经济与创新创业研究基地;
(6)宁波市创新经济研究所;
(7)校级重点建设专业、校级示范性应用型专业;
(8)示范性校外实践教育基地;
(9)校企合作,协同育人,协同培养,实现毕业就业零距离;
(10)实施“三位一体”的学科竞赛模式,极大的提升学生的文案写作、商业策划、谈判沟通、团队合作等能力;
(11)注重培养学生的实践应用能力和创新创业精神。
(1)浙江省一流学科、重点学科支撑专业;
(2)实践性很强的新兴交叉复合型学科,体现学校特色的财经类行业应用;
(2)专业以培养软件工程师为目标;
(3)游戏化教学与项目化教学相结合,融学习于趣味与成果之中;
(4)学科竞赛成果丰硕,创新创业有典范(一项学生竞赛成果获风投100万元);
(5)紧密结合区域软件产业发展,培养软件开发高级技术人才;
(6)校企合作广泛,专业知识与技术能学以致用。
(2)浙江省“十二五”新兴特色专业;
(3)培养既懂管理,又会计算机技术的高级专门人才;
(4)先进的实践教学体系,丰富的实验条件资源;
(1)浙江金融服务业发展急需具有专业背景的金融人才;
(2)“同花顺”、“甬商所杯”等专业学科竞赛助力学生发展;
(3)校企联动,实践平台丰富:与泰隆银行宁波支行、银河证券、方正证券、浙商财保等金融企业协同育人。
(1)宁波市重点专业;
(2)“互联网+”升至国家战略,电商类岗位薪资节节攀升;
(3)实践实战不断线,强化电商应用能力;
(4)校企共建实习基地,协同育人显成效;
(5)加大电商创新创业力度,竞赛成果丰硕;
(6)抓住跨境电商发展机遇,外语学习不断线。
(1)国家战略,涉海专业,全国首创,特色鲜明;
(2)全校精英小班模式培养;
(3)浙江省一流学科“应用经济学”;
(4)浙江省新兴特色专业、浙江省十三五特色专业;
(5)大宗商品商学院为宁波市首批特色学院,宁波市“一带一路”大宗商品流通特色学院;
(6)宁波市大宗商品协同创新中心,校企联合培养人才;
(7)强化英语能力,外语类课程全程外教授课;
(8)甬商所杯大宗商品交易大赛,浙江大越期货实盘大赛、浙江省大学生证券投资大赛等持续培养学生交易操盘能力;
(9)采用“理论讲授+专家讲座+企业实践+实验竞赛”等新型教学模式;
(10)拥有国内首屈一指大宗商品实验中心;大宗商品地理信息、大宗商品金融、大宗商品交易、大宗商品物流实验中心及具有独立知识产权大宗商品实验软件。
(1)拥有学校首批专业硕士学位培育点:国际商务,已与江西财经大学合作联合培养国际商务专业硕士研究生13人;
(2)学科平台:浙江省一流学科(应用经济学)、宁波市A类
重点学科(应用经济学)、宁波市人文社科研究基地(大宗商品交易)、宁波市重点学科(国际贸易学);
(3)专业平台:浙江省高校新兴特色专业(大宗商品交易)、
浙江省“十三五”特色专业(国际经济与贸易);
(4)实验平台:浙江省本科高校经济管理实验教学示范中心;
(5)产学研平台:宁波市大宗商品流通协同创新中心。
(1)结合产业特色,创新“产学研”联盟企业开展专业教学;
(2)一流的专业实验室:现代物流实验室、物流情景模拟实验室、电子商务实验室、ERP实验室和物流管理业务实践实验室;
(3)多样的校企合作平台和实训基地,构建全方位创业、就业渠道。
(1)浙江省一流学科“应用经济学”;
(2)浙江省十三五特色专业;
(3)宁波市重点学科“国际贸易学”;
(4)学校硕士重点培育专业。
(5)定期举办中韩学生电影展或其他文化交流活动。
(1)中外院校联合培养,权威师资,专家外教授课;
第八条招生计划:经学校研究,2022年学校设置退役大学生士兵免试专升本招生专业1个,总计划50人,详见下表:答案来源于:2022年宁波财经学院退役大学生士兵免试专升本招生章程
第十一条测试时间和地点:学校测试按照志愿顺序一般分为三次,并视招生计划完成情况决定是否增设补录测试。考试时间:第一志愿2022年3月12日13:00,第二志愿2022年3月19日13:00,第三志愿2022年3月26日13:00。地点:本部校区(宁波市海曙区学院路899号)答案来源于:2022年宁波财经学院退役大学生士兵免试专升本招生章程
二、招生计划(一)2022年宁波财经学院普通专升本计划类别院校代码院校名称专业代码专业名称计划数学费参考(元│学年)英语要求备注文史74宁波财经学院1英语5025000无文史74宁波财经学院2学1525000无象山校区理工74宁波财经学院3计算机科学与技术25025000无理工74宁波财经学院4致掘科学与大数据技术5025000无经管74宁波财经学院5工商管
第二十条招生日程安排(如有变动,以学校后通知为准)程序日程安排日期考生报名网上报名时间(登陆宁波财经学院招生网http://www..cn/zsb/进行网上报名)2022年3月7日9:00—3月28日14:00上传报名材料截止时间:2022年3月28日14:00初审根据考生的学业水平测试成绩确定我校“三位一体”综合评价招生通过初审的考生名单
第十三条录取原则:对于第一志愿报考我校的考生,按照专业平行志愿录取原则,根据专业招生计划数100%确定预录取名单,录取考生的男女生比例不限。如成绩相同,则根据考生在校及服役期间表现等情况,综合评价,择优录取。。若我校一志愿录取后,计划仍未完成,二、三志愿填报我校的考生,按第一志愿录取的工作流程进行。答案来源于:2022年宁波财经学院退役大学生士兵免试专升本招
第二十五条学校招生办负责接待及解答招生有关事宜。具体咨询方式如下:学校网址:http://www..cn招生网址:http://www..cn/zsb咨询电话:0574-88052238、0574-88052239招生官微:nbdhyzsb答案来源于:2022年宁波财经学院退役大学生士兵免试专升本招生章程
2.手机一部:有正常上网功能的智能手机,必须带有可正常工作的摄像头。3.手机支架一个:可将智能手机固定摆放,便于按监控视角要求调整到合适的位置和高度。易考客户端下载链接:https:///home/entry/。易考客户端下载后安装在电脑PC端,手机无需安装。答案来源于:2022年宁波财经学院“三位一体”综合素质线上测试须知
3.打印准考证打印准考证时间:4月12日-4月16日。建议使用A4纸张打印准考证。考生须凭本人身份证、准考证参加学校“三位一体”综合素质评价测试。答案来源于:2022年宁波财经学院“三位一体”综合评价招生章程
(2)安卓设备:安卓手机需先开启“开发人员选项/开发者选项”,由于每个品牌机型的开发者选项操作步骤不同,请自行百度搜索本人手机品牌的开发者选项如何开启。开启开发者选项后,在开发者选项内,开启“不锁定屏幕(充电时屏幕不会休眠)”。3.建议关闭手机通话功能,有以下二种方法:(1)开启来电呼叫转移功能,将电话转移到他人手机上;(2)开启来电拦截助手拦截所有来电。4
1.请务必在规定的时间内进行缴费,逾期视为放弃资格。2.缴费成功后因个人原因未参加考试,报考费概不退还。3.在缴费平台缴费成功后,报名系统会在24小时后显示缴费成功。答案来源于:2022年宁波财经学院“三位一体”缴费须知
4.监控设备推荐使用的浏览器要求如下:特别提醒:强烈建议考生使用推荐的浏览器登录监控;如考生自行选用其他浏览器导致监控效果不佳,由考生自行承担后果答案来源于:2022年宁波财经学院“三位一体”综合素质线上测试常见问题
二、新增模拟演练时间注:创业管理、工业设计考生本人于4月15日下午15:00开始登录,15:40前未登录考试系统者则无法参加模拟演练。财务管理(家族财富管理)、文化产业管理(文遗保护与利用)、信息管理与信息系统考生本人于4月15日下午16:30开始登录,17:10前未登录考试系统者则无法参加模拟演练。考生根据本人报考专业,分别于15:30或17:00前做好考
三、延长练习时间学校延长练习时间至4月15日24:00(练习口令:202243),如考生无法参加第三次模拟演练,可通过练习加强对易考系统的熟悉。答案来源于:2022年宁波财经学院“三位一体”综合素质线上测试常见问题
3.缴费网址http://jf..cn/4.缴费流程PC端:手机端:5.温馨提示1.请务必在规定的时间内进行缴费,逾期视为放弃资格。2.缴费成功后因个人原因未参加考试,报考费概不退还。3.在缴费平台缴费成功后,报名系统会在24小时后显示缴费成功。答案来源于:2022年宁波财经学院“三位一体”缴费须知
1.考生应自觉遵守诚信考试承诺,严格遵守考试纪律,诚信应考。学校将加强对考生人脸识别和考试全过程的核查,对在三位一体招生考试过程中违规的考生,学校将按照《国家教育考试违规处理办法》等规定严肃处理。新生入学后,我校将根据招生政策和录取标准进行复查,凡不符合条件或有舞弊行为者,取消入学资格,并通报考生所在地省级招生考试机构倒查追责。对涉嫌犯罪的,将及时报案,并配
1.所有通过初审的考生都可以进行模拟演练,准考证号:“网上报名编号的10位数字”(见“三位一体”报名申请表或手机短信通知),模拟演练是保证正式考试顺利进行的必要步骤,考生务必高度重视,至少参加一次,若未参加模拟演练,后期无法正常参加考试的一切后果由考生自行承担。2.模拟演练所有步骤与正式考试相同,供考生熟悉考试流程及系统相关功能。模拟演练试题内容与正式考试无
第十三条综合素质评价测试资格确认:1.网上确认在报名系统中显示“初审通过”的考生,根据“网上确认流程”的要求进行缴费、打印准考证。2.缴费(1)缴费标准:我校“三位一体”综合素质评价测试报名考试费为140元/人。(2)缴费方式:报名系统中显示“初审通过”的考生,于4月2日-4月11日进入我校缴费平台(http://jf..cn/)交纳报名考
(一)考试设备及系统1.电脑一台:有正常上网功能、可正常工作的摄像设备(内置或外置摄像头均可)、可正常工作的音频输入输出设备。2.手机一部:有正常上网功能的智能手机,必须带有可正常工作的摄像头。3.手机支架一个:可将智能手机固定摆放,便于按监控视角要求调整到合适的位置和高度。易考客户端下载链接:https:///home/entry/。易
(二)正式考试规则1.考试期间如发生网络故障,易考系统会即时提醒考生,请考生在看到异常提示后迅速修复网络故障。故障解决后,考生可重新进入考试继续作答,易考系统有断点续考功能,网络故障发生之前的作答结果会保存。因考生自身的考试设备或网络故障导致考试时间损失的或个人原因无法完成考试的,将不会获得补时和补考的机会,由考生自行负责。2.考试过程中不得戴帽子、墨镜、口
1.考察学生的基本素质,占面试总成绩的50%(准备3分钟,作答4分钟)。2.考察学生的专业素养,占面试总成绩的50%(准备3分钟,作答5分钟)。答案来源于:2022年宁波财经学院“三位一体”综合素质线上测试须知
一、招生专业二级学院专业层次年限金融贸易学院大宗商品交易本科4年国际经济与贸易本科4年金融工程本科4年物流管理本科4年国际商务本科4年工商管理学院工商管理本科4年工商管理(创业管理方向)本科4年市场营销本科4年财富管理学院会计学本科4年财务管理本科4年审计学本科4年艺术设计学院视觉传达设计本科4年环...
宁波财经学院评价
来源:2021年宁波财经学院财务管理专业(授予管理学学士学位)
【专业特色和优势】
(1)浙江省一流学科、宁波市重点学科(工商管理);
(2)浙江省优势专业、宁波市品牌专业(全省仅3所高校)、浙江省一流专业;
(3)市场需求定位准确,差异化人才培养特色明显;
(4)校政企合作,产教研融合,学生实践应用能力强;
(5)“课证赛”深度融通,学生学习内驱力明显提升。
来源:2021年宁波财经学院电子商务专业(授予管理学学士学位)
【专业特色和优势】
(1)宁波市特色专业;
(2)“互联网+”效应显现,跨境电商强劲崛起,电商类岗位薪资节节攀升;
(3)实践实战不断线,与岗位需求零距离;
(4)电商数据分析能力逐年加强,为企业电商决策舔砖加瓦;
(5)抓住跨境电商发展机遇,外语学习不断线;
(6)校企共建实习基地,协同育人显成效;
(7)创业创新教育贯穿四年,竞赛成果丰硕;
(8)每年企业到学校定点校招,专业学生供不应求。
宁波市特色专业;
来源:2021年宁波财经学院数据科学与大数据技术专业(授予工学学士学位)
【专业特色和优势】
(1)国家一流课程专业;浙江省一流课程专业;宁波市重点学科支撑专业;
(2)实践性强的新兴交叉学科应用型专业,体现学校特色的财经类行业应用;
(3)培养既懂计算机技术,又精通大数据技术的高级专门人才;
(4)丰富的实践教学内容,优质的实验条件资源;
(5)深度校企合作,行业资深专家进课堂;
(6)完善的“以赛促学”、“以赛促教”的学科竞赛体系。
来源:2021年宁波财经学院学专业(授予文学学士学位)
【专业特色和优势】
(1)浙江省重点学科(新闻学),浙江省十三五特色专业;
(2)师资团队优秀,学生培养注重应用,直接参与企事业单位项目实训;
(3)有微电影、影视摄影与制作、数字媒体等新业态新技术特色模块。
(4)突出产教融合,与企业共建学生实践与就业优质平台;
(5)学院影视工程中心设备先进,与电视台、新闻网站、影视公司等多家传媒企业建立了深度合作关系。
【专业特色和优势】
(1)拥有高端的人才培养平台;
●浙江省一流本科专业:计算机科学与技术
●浙江省优势专业、省重点专业:计算机科学与技术
●宁波市重点学科:计算机科学与技术
●宁波市品牌专业、市优势专业:计算机科学与技术
●被教育部、商务部列为浙江省计算机类专业培养服务外包人才首批试点单位
●计算机实验与工程训练中心被评为浙江省实验示范中心
(2)积极开展金课建设,拥有国家一流课程《面向对象程序设计》、浙江省一流课程《程序设计基础》、《面向对象程序设计》;
(3)积极开展翻转课堂、项目化为主的教学改革,实施课内课外、校内校外、线上线下“三结合”教学模式;
(4)建设校内外实践基地60多家,校企全面协同育人,培养模式多样化;
(5)专业实验室配备齐全,突出学生“双创”能力培养,成效显著,获得省级以上竞赛奖项、国家大学生创新创业训练计划项目以及浙江省大学新苗人才计划项目等200余项,毕业生起薪约5000元/月。
来源:2021年宁波财经学院计算机科学与技术专业(授予工学学士学位)
【专业特色和优势】
(1)拥有高端的人才培养平台;
●浙江省一流本科专业:计算机科学与技术
●浙江省优势专业、省重点专业:计算机科学与技术
●宁波市重点学科:计算机科学与技术
●宁波市品牌专业、市优势专业:计算机科学与技术
●被教育部、商务部列为浙江省计算机类专业培养服务外包人才首批试点单位
●计算机实验与工程训练中心被评为浙江省实验示范中心
(2)积极开展金课建设,拥有国家一流课程《面向对象程序设计》、浙江省一流课程《程序设计基础》、《面向对象程序设计》;
(3)积极开展翻转课堂、项目化为主的教学改革,实施课内课外、校内校外、线上线下“三结合”教学模式;
(4)建设校内外实践基地60多家,校企全面协同育人,培养模式多样化;
(5)专业实验室配备齐全,突出学生“双创”能力培养,成效显著,获得省级以上竞赛奖项、国家大学生创新创业训练计划项目以及浙江省大学新苗人才计划项目等200余项,毕业生起薪约5000元/月。
来源:2021年宁波财经学院工商管理专业(授予管理学学士学位)
【专业特色和优势】
(1)工商管理为浙江省一流学科(全省仅7所高校);
(2)工商管理为浙江省一流专业;
(3)工商管理专业为浙江省特色专业(全省竞争性仅2所高校);
(4)拥有与清华大学经管学院共建的长三角案例研究中心;
(5)全国首个小微企业创新创业研究平台;
(6)拥有宁波市社科研究基地-新经济与创新创业研究基地;
(7)拥有浙江省省级实验教学示范中心;
(8)具有较强的沟通能力和创新创业能力,毕业生优质就业率高、创业机会多;
(9)专业实践应用能力和综合管理能力强,培养造就一专多能复合型企业家型人才。
来源:2021年宁波财经学院英语专业(授予文学学士学位)
【专业特色和优势】
(1)以“英语教育”为主要专业办学特色,实施小班化精英教学,培养“英语+”模式的“一专多能”、国际化、复合式、应用型人才;
(2)充分重视学生个性化发展需求,满足学生国内外考研深造或创业需求。学生国内外考研深造比例高;学生创业能力强。
(3)以规模化翻转课堂为教改平台,实施课内课外、线上线下、校内校外相结合的“全方位、立体化”教学模式,显著提高学生学习实效;
(4)以校内、校外英语语言与英语教育实践基地为平台,营造高度仿真的外语学习氛围和语言实践基地;
(5)以就业服务平台为依托,与多家外语学校深度合作(含订单班培养),协同育人,共同培养,实现毕业-就业无缝对接,学生就业率高;
(6)以学生创新能力培养为重点,打造创新能力发展空间,学生多次获得国家级、省级学生科研和创业项目,创业成效显著;
(7)以校院两级国际交流平台为依托,积极开展国际教育交流与合作,与国内外知名高校深造渠道对接紧密。
来源:2019年宁波财经学院财务管理专业(中美学分互认班)“2+2本科双学位”项目招生简章
项目优势
(1)双校联合培养,权威师资,专家外教授课;
(2)课程对接,学分互认,降低留学风险;
(3)国际班学生均可获得专项出国(境)短期交流奖学金资助;
(4)节省留学时间,节约留学成本,国外再深造比例高;
(5)中国注册会计师(CPA)考试通过比率可达70%以上。
来源:2019年宁波财经学院视觉传达设计专业(中韩学分互认班)“2+2本科双学位”项目招生简章
项目优势
(1)双校联合培养,权威师资,专家外教授课;
(2)课程对接,学分互认,降低留学风险;
(3)国际班学生均可获得专项出国(境)短期交流奖学金资助;
(4)节省留学时间,节约留学成本,国外再深造比例高;
(5)定期举办中韩学生作品交流展览和学科竞赛。
来源:宁波财经学院传播与策划专业(高职)
【专业特色与优势】
1.专业依托本科新闻传播类专业,可以共享优质的师资和设备资源;
2.大部分教师具有媒体行业从业或兼职背景,同时聘请传媒企业高级人才为兼职教师;
3.学本科专业为浙江省十三五特色专业;
4.专业教学设施先进,建有各类摄影棚、人像摄影室、演播室、录音棚等专业所需要的实验室;
5.专业与宁波日报、宁波广电集团等多个传媒企业建有深度校企合作关系。
来源:宁波财经学院摄影与摄像艺术专业(高职)
【专业特色与优势】
1.设有影视工程中心,建有数个大中型摄影棚,拥有各类型摄影摄像设备,能较好满足专业拍摄要求;
2.拥有一支既有深厚理论知识,也有丰富实践经验的双师型教师队伍,能够有效指导学生掌握专业技能;
3.专业既要求学生学习静态摄影模块,也要求掌握影视摄影技术,以及剪辑、后期制作等综合能力;
4.专业可以共享学院相关本科专业教学资源,参与本科学生的毕业创作等;
5.与象山影视城等多个影视基地、企业建有深度合作关系,学生有更多机会到剧组实习实践。
来源:宁波财经学院播音与主持艺术专业
【专业特色和优势】
(1)注重培养学生的创作、创新能力,培养学生的政治政策水平和文学艺术修养;
(2)专业定位准确,面向全国,立足浙江,通过象山影视基地,以行业的需求为导向,以企业的需求为目标重点培养应用型人才;
(3)师资队伍建设以高职称高学历为主导,引进一线播音指导、主任播音员、大学教授、副教授等专业艺术家为本专业学生授课,给学生们提供和本行业相关实践的机会;
(4)注重实习实践平台建设,在广播、电视、报社等传统媒体和新媒体之间有效融合,让学生有机会亲自操作和播音主持相关的各种实践设备,为学生提供更多更好的就业机会和创业空间。
来源:宁波财经学院编导专业(中韩学分互认班)
【专业特色和优势】
(1)可授予宁波财经学院和韩国东西大学双学士学位;
(2)中韩联合培养,权威师资授课;
(3)中韩课程对接,学分互认;
(4)弯道超车,可节省留学时间和留学成本,国外继续深造比例高;
(5)定期、不定期组织学生参加韩国釜山电影节、亚洲大学生电影节等影视活动,锻炼能力,开拓视野。
来源:宁波财经学院戏剧影视文学专业
【专业特色和优势】
(1)与象山影视城基地和北京电影学院等单位建立办学合作,实现产学研相结合;
(2)师资队伍以高学历、高职称教师为主,引进业内编剧、作家和导演为学生进行讲座,实现理论研究与实践操作相结合;
(3)注重学生实践平台建设,注重能力培养,搭建全媒体(包括传统媒体和新媒体)实习平台,提供广阔的就业机会。
来源:宁波财经学院表演专业
【专业特色和优势】
(1)依托象山影视基地,着重培养学生的专业实践能力,提高业务素质,开展演员讲座讲学、举办表演沙龙、进组实习、剧组选角等教学实践;
(2)适应全媒体时代融合的表演人才,结合自媒体从事网络直播、广告代言、微剧表演等业务的复合型人才;
(3)象山影视学院作为校政企合作的二级学院,表演作为其核心专业,有强大的师资、实验室等保障及社会支持;
来源:宁波财经学院动画专业
【专业特色和优势】
(1)动画专业是学校早开办的艺术类本科专业,宁波市特色专业,校级重点专业;
(2)在中国校友会网中(www.cuaa.net)被评为四星级专业,为本校星级高艺术类专业;
(3)专业与网易、新浪等大型企业达成战略合作协议,为学生实习就业提供更多机会和更高平台;学生在校内开展企业实践,在校期间已完成多部动画作品并在电视台播放;
(4)专业强调艺术与技术结合,兼顾影视动画、游戏美术、影视特效后期制作、建筑游历动画、产品动画、漫画插画,动漫衍生品设计等,就业适应面广;
(5)影视特效制作、游戏美术设计的发展潜力巨大,是高薪行业;
(6)在全国、省市级学科竞赛中屡获大奖,在同类高校中具有一定影响力。
来源:宁波财经学院编导专业
【专业特色和优势】
(1)注重培养学生的创作、创新能力,培养学生的政治政策水平和文学艺术修养;
(2)专业定位准确,面向全国,立足浙江,通过象山影视基地,以行业的需求为导向,以企业的需求为目标重点培养应用型人才;
(2)师资队伍建设以高职称高学历为主导,引进一线编导、后期制作等专业艺术家为本专业学生授课,给学生们提供和本行业零距离接触的机会;
(4)注重实习实践平台建设,在传统媒体和新媒体共存的新时代,让学生有机会亲自操作各种设备,为学生提供更多更好的就业机会和创业空间;
来源:宁波财经学院广告学专业
【专业特色和优势】
(1)针对市场紧缺的复合型整合营销传播和新媒体运营人才,重点培养学生的广告创意与策划、市场运营、新媒体传播和广告运作执行力;
(2)专业课程设置适应广告公司、新媒体和企事业单位岗位需求,着力打造专业素养、技能和知识兼备,具有职业发展潜能的人才;
(3)是浙江省新闻与传播学重点学科支撑专业,具有较强的专业影响力,师资队伍中有三人分别担任中国广告协会学术委员会常委和委员,先后承办了2013中国广告学术年会和2017全国大学生广告艺术节浙江赛区比赛,拥有华东地区高校中唯一的广告博物馆。
来源:宁波财经学院学专业
【专业特色和优势】
(1)师资团队优秀,学生培养注重应用,直接参与企事业单位项目实训;
(2)浙江省重点学科新闻学,浙江省十三五特色专业;
(3)象山影视学院的建立为学生就业提供了更多的机会和更高的平台;
(4)校内设有现代媒体实验中心设备优良,与电视台、新闻网站等多家传媒企业建立了深度合作关系。
来源:宁波财经学院工业设计专业
【专业特色和优势】
(1)“一心两翼”的专业知识培养要求:以“工业产品创新设计为核心,设计管理与产品营销为两翼”,将美学艺术、人机工学、工业设计与机械工程相结合,体现“人文-科技”专业特色;
(2)突出“两个能力”:突出培养设计思维能力和设计表达能力;
(3)运用“项目化+翻转课堂”的形式增强学生学习兴趣,提高应用能力和学习能力;
(4)以设计竞赛为龙头,以科研项目作驱动,强化创新设计意识,通过必修与选修、科研与教学、课内与课外、设计与竞赛等教学形式,落实人文精神和科学精神相结合的养成,提升学生综合设计创新能力;
(5)本专业学生已经表现出较强的创新实践能力,在国际级、国家级及省级专业竞赛中多次获得包括红点奖在内的各类大奖。
来源:宁波财经学院数字媒体艺术专业
【专业特色和优势】
(1)国家新兴产业发展热点
˙数字创意产业2106年被确定为国家战略性新兴支柱产业;
˙新经济时代数字创意内容生产成为大众创业风口;
˙“互联网+”带来的产业升级驱动数字创意人才就业新机会。
(2)高级别人才培养平台
˙教育部“高校数字媒体产教融合创新应用示范基地”;
˙教育部“企业支持2017年第一批产学合作协同育人项目”;
˙浙江省首个特色“VR(虚拟现实)学院”;
˙多家知名企业共建VR领域高素质紧缺应用型专业人才培养基地。
(3)前沿的教学条件
˙VR专业开发验证实验室(包含云教学资源库);
˙VR尖端技术互动与行业应用体验中心;
˙数字创意设计创客(创新、创业)空间。
来源:宁波财经学院 视觉传达设计专业
【专业特色和优势】
(1)可授予宁波财经学院和韩国合作院校(韩国东西大学)双学士学位;
(2)双校联合培养,权威师资,专家外教授课;
(3)课程对接,学分互认,降低留学风险;
(4)国际班学生均可获得专项出国(境)短期交流奖学金资助;
(5)节省留学时间,节约留学成本,国外再深造比例高;
(6)定期举办中韩学生作品交流展览和学科竞赛;
(7)浙江省“十三五”省级特色专业。
来源:宁波财经学院设计类专业
【专业特色和优势】
(1)高端人才培养平台
浙江省“十二五”省级重点学科,浙江省“十三五”省级特色专业;
校级重点建设专业群,校级硕士点培育重点专业;
深层次境内外校际专业教学合作平台,与韩国映像大学、日本武藏浦和学院、台湾昆山科技大学等校建立深度合作关系;
校外实践基地充分满足教学需求,与地方政府、多家知名企业建立深度合作关系。
(2)先进人才培养模式
积极开展实践教学模式创新,实施混合式翻转课堂教学改革,提升课堂教学效果;加大学生社会考察、采风、实践,促进综合职业能力提升;
以项目成果为导向,推进“竞赛+科研+实际项目”的工作室教学模式;
校企协同开展专业建设与创新研发,引进企业优质资源,专业课程与教学内容设置紧扣行业职业标准,实践教学紧密对接企业实际设计项目。
(3)良好的人才培养成效
学科竞赛成绩在全省同类专业中名列前列。学生设计应用能力,创新与创业能力强,学生参赛率高达90%,近三年获国际级6项、国家级10余项、获省级奖励400余项;
学生完成国家级科技项目8项、省级10余项、科研论文近100篇、知识产权64项,参与教师在服务企业中产生的社会价值千万余元;历年就业率均在98%以上,毕业生专业素质和能力深受用人单位好评。
来源:宁波财经学院汉语国际教育专业
【专业特色和优势】
(1)大国崛起背景下中国文化国际传播的使者;
(2)汉语、外语基础扎实,国内、国外都能教;
(3)硕士招生名额多,辅导又到位,轻松考研;
(4)市场急需的国际商务汉语教师的摇篮;
(5)“能力导向”实践教学模式助你走向成功。
来源:宁波财经学院商务英语专业
【专业特色和优势】
(1)“厚英语、通商务、重能力”的国际化商务英语人才培养;
(2)建有国际商务能力提升中心,创设真实商务情境,从事跨境电商、商务英语实训等实践实战;
(3)与近30家国际商贸企业建立了紧密的产学合作关系,由企业注资成立校内公司,实现校内就业与创业孵化;
(4)注重国际合作,提供赴英国、澳大利亚、美国、日本、韩国、斯洛伐克、西班牙等国高校游学和本升硕平台,开拓国际化视野。
来源:宁波财经学院日语专业
【专业特色和优势】
(1)采用“日语+”模式,培养具备突出的日语口语和对日外贸业务能力的复合型外语人才;
(2)开展小班化、精英式教学,利用高仿真教学场地,采用沉浸式语言文化教学模式,因材施教,培养多样化的高素质人才;
(3)利用短期修学游、海外实习、3+1、2+2等多元国际交流平台,实现日语专业学习与文化体验、海外实践及考硕的无缝对接,国际交流率高达70%;
(4)拥有高学历、高水平的师资队伍,80%的教师有国际化背景。
来源:宁波财经学院文化产业管理专业
【专业特色和优势】
(1)开设艺术品产业管理和文化创意策划两个特色方向;
(2)拥有全国第一家面向艺术品全产业链的特色专业方向,打造中国艺术品产业黄埔军校;
(3)由国内外艺术品鉴定、评估、经营管理实战专家、知名文化学者、文创专家、非遗传承人等组成的校内外双师型教师队伍;
(4)拥有2000m2专业工作室和实验场地,多次接待外国领导人在内的海内外嘉宾;
(5)就业率和创业率高,优秀毕业生被新华社等20余家媒体报道;
(6)与几十家艺术品产业、文化创意企业建立深度校企合作关系。
来源:宁波财经学院英语专业
【专业特色和优势】
(1)以“英语教育”为主要职业培养方向,实施小班精英教学,培养“英语+”模式的“一专多能”、国际化、复合型人才;
(2)以规模化翻转课堂为教改平台,实施课内课外、线上线下、校内校外相结合的“全方位、立体化”教学模式,显著提高学生学习实效;
(3)以语言学习体验中心和校外实践基地为平台,营造高度仿真的外语学习氛围和语言实践基地;
(4)以就业服务平台为依托,与多家外语学校和外贸企业深度合作(含订单班培养),协同育人,协同培养,实现毕业-就业无缝对接,学生就业率高;
(5)以学生创新能力培养为重点,打造创新能力发展空间,学生多次获得国家级、省级学生科研和创业项目,创业成效显著;
(6)以校院两级国际交流平台为依托,积极开展国际教育交流与合作,与国内外知名高校深造渠道对接紧密,国内外考研深造比例高。
来源:宁波财经学院数字媒体技术专业
【专业特色与优势】
1.产业发展迅猛:
数字媒体产业是我国文化创意产业的重要组成部分,数字媒体产业有望成为国民经济的重要支柱行业,发展前景十分广阔。
2.依托平台高端:
数字媒体技术专业依托于我校的浙江省重点学科——计算机应用技术以及宁波市重点学科——计算机科学与技术;学科拥有的计算机实验与工程训练中心是浙江省实验示范中心。
3.师资力量雄厚:
专业拥有专任教师20余名,其中教授、副教授超过2/3,所有教师均有丰富的数字媒体类项目研发经历,是一支实力雄厚的应用型教师团队。
4.教研设备齐全:
专业拥有3D打印实验室、VR实验室、计算机辅助设计实验室等一系列专业实验室,均配备了国内先进专业设备,为本专业的教学、实验提供了强有力的保障。
来源:宁波财经学院工业工程专业
【专业特色和优势】
(1)“强聚焦”:立足浙江,面向长三角,围绕区域经济支柱产业尤其是“中国制造2025”构筑创新体系的八大重点实施工程,聚焦汽车及其零部件制造、智能装备制造等产业领域,培育技术管理能力突出,兼顾技术应用能力和经营策划能力的高素质应用型人才;
(2)“上手快”:以培养工程实践能力为主线,整合实践教学资源,将企业标准和通行做法融入课程教学环节,突出知识的实用性和岗位适应性,帮助学生毕业后能在企业中快速上手;
(3)“基础好”:所依托的机械工程学科是浙江省一流学科。
(4)“能工能文”:工业工程专业培养具备现代工业工程和系统管理等方面的知识、素质和能力,既会“技术”,又会“管理”。
来源:宁波财经学院机械电子工程专业
【专业特色和优势】
①机械电子工程俗称“机电一体化”,是科技高速发展以及学科相互链接的产物,依托浙江省一流学科机械工程而建,与控制工程学科交叉融合开展专业建设,是新时代的机械专业,培养机电复合型人才;
②“两方向三结合”:以工业机器人技术和3D打印装备及其控制为专业方向,学科知识的教学安排与区域产业需求相结合、实践教学的内容设计与实际岗位要求相结合、应用能力训练和创新精神培养相结合;
③“项目化教学法+”的改革与实践:开展“项目化教学+翻转课堂”、“项目化教学+创客式教育”等教学改革与实践,以工程项目或系统设计作为教学案例,驱动学生主动学习,激发学生创新思维;
④切合岗位能力要求的考核体系:与行业、典型企业共建紧跟技术、设备、工艺、材料等革新与发展,以成果评价为主的符合机械电子工程实际岗位要求的综合实践能力考核体系。将岗位能力和知识结构要求纳入课程教学和考核评价,使学生具备较强的实际岗位综合实践能力,提高核心竞争力;
⑤实习基地建设成效显著,拥有省级大学生校外实践基地,实践资源丰富;
来源:宁波财经学院机械设计制造及其自动化专业
【专业特色和优势】
①浙江省一流学科:机械工程;
②浙江省新兴特色专业;
③学生的学科竞赛、发明创造能力强,屡获全国大学生课外学术科技作品竞赛、浙江省大学生机械创新设计大赛和机械设计大赛大奖,共获得国家发明专利15项,实用新型专利748项;
④实验设施先进,实训基地充足。19个专业实验室,校内工程中心、校内生产性实习基地各1个,48家企业是本专业的生产实习或(和)毕业实习基地;
⑤学校硕士点培育专业;
⑥按“一核心三方向”的要求创建专业知识培养体系:以数控制造技术为专业核心,以数控机床设计、模具设计与制造、增材制造为专业方向。
来源:宁波财经学院计算机科学与技术专业
【专业特色和优势】
(1)拥有高端的人才培养平台;
·浙江省重点学科:计算机应用技术
·浙江省一流学科:计算机科学与技术
·被教育部、商务部列为浙江省计算机类专业培养服务外包人才首批试点单位
·计算机实验与工程训练中心被评为浙江省实验示范中心
·宁波市服务型重点专业群建设项目:“面向软件外包的软件信息技术专业群”
·计算机科学与技术专业为省重点专业、省优势专业、宁波市品牌专业
·学校硕士点重点培育专业
(2)建设校内外实践基地60多家,校企全面协同育人,培养模式多样化;
(3)积极开展翻转课堂、项目化为主的教学改革,实施课内课外、校内校外、线上线下“三结合”教学模式;
(4)突出学生“双创”能力培养,成效显著,省级以上奖项150余项,毕业生起薪约4500元/月。
来源:宁波财经学院财务管理专业(中美学分互认班)
【专业特色和优势】
(1)可授予宁波财经学院和美国合作院校(美国波特兰州立大学、美国阿肯色大学史密斯堡分校)双学士学位;
(2)双校联合培养,权威师资,专家外教授课;
(3)课程对接,学分互认,降低留学风险;
(4)国际班学生均可获得专项出国(境)短期交流奖学金资助;
(5)节省留学时间,节约留学成本,国外再深造比例高;
(6)中国注册会计师(CPA)考试通过比率可达70%以上。
来源:宁波财经学院审计学专业
【专业特色和优势】
(1)浙江省一流学科、宁波市重点学科(工商管理);
(2)社会市场需求广,审计人才缺口大;
(3)申报专业学校少,学生就业前景好;
(4)社会实践基地多,学生动手能力强;
(5)岗课证赛深融合,学生综合素质高。
来源:宁波财经学院会计学专业
【专业特色和优势】
(1)浙江省一流学科、宁波市重点学科(工商管理);
(2)学校重点培育会计专业硕士点专业;
(3)专业知识体系完整,应用性、技能性强;
(4)智能财务信息化的新技术融合特色方向;
(5)依托ACCA高端证书,拓展国际合作办学新途径。
来源:宁波财经学院财务管理专业
【专业特色和优势】
(1) 浙江省一流学科、宁波市重点学科(工商管理);
(2)浙江省优势专业、宁波市品牌专业(全省仅3所高校);
(3)校政企合作,产教研融合,学生实践应用能力强;
(4)“课证赛”深度融通,学生学习内驱力明显提升;
(5)准确定位专业方向,特色培养,就业前景广阔。
来源:2020年宁波财经学院三位一体考生问答
Q:招生专业有何特色?
A:财务管理:浙江省一流专业、浙江省优势专业、宁波市品牌专业;
工商管理:浙江省一流专业、浙江省特色专业、宁波市优势专业;
信息管理与信息系统:浙江省一流专业、浙江省新兴特色专业。
来源:宁波财经学院工商管理专业(创业管理方向)
【专业特色和优势】
(1)浙江省一流学科“工商管理”引领;
(2)全国民办高校创新创业教育示范学校;
(3)浙江省新兴特色专业,获浙江省教学成果一等奖;
(4)清华大学经管学院共建的长三角案例研究中心;
(5)全国首个小微企业创新指数报告及平台;
(6)宁波市新经济与创新创业研究基地、宁波市创新经济研究所;
(7)校级重点硕士学位点培育项目;
(8)校企深度合作,共建国泰安创业学院;
(9)全国首家“商业模式实验室”;
(10)创业支持,创业资金、场地、服务及时注入;
(11)毕业直通,创业、就业、国外深造链条完整。
来源:宁波财经学院工商管理专业
【专业特色和优势】
(1)浙江省工商管理一流学科(全省仅7所高校)引领;
(2)工商管理专业为浙江省特色专业(全省竞争性仅2所高校);
(3)拥有与清华大学经管学院共建的长三角案例研究中心;
(4)全国首个小微企业创新创业研究平台;
(5)拥有宁波市社科研究基地-新经济与创新创业研究基地;
(6)省级实验教学示范中心;
(7)与美国加州州立大学(圣贝纳迪诺)合作举办2+2工商管理(创业管理)本科专业,全美排名第4名;
(8)具有较强的沟通能力和创新创业能力,毕业生优质就业率高、创业机会多;
(9)专业实践应用能力和综合管理能力强,培养造就一专多能复合型企业家型人才。
来源:宁波财经学院市场营销专业
【专业特色和优势】
(1)浙江省一流学科“工商管理”(全省仅7所高校)引领;
(2)清华大学经管学院共建的长三角案例研究中心;
(3)省级实验教学示范中心;
(4)全国民办高校创新创业教育示范学校;
(5)宁波市新经济与创新创业研究基地;
(6)宁波市创新经济研究所;
(7)校级重点建设专业、校级示范性应用型专业;
(8)示范性校外实践教育基地;
(9)校企合作,协同育人,协同培养,实现毕业就业零距离;
(10)实施“三位一体”的学科竞赛模式,极大的提升学生的文案写作、商业策划、谈判沟通、团队合作等能力;
(11)注重培养学生的实践应用能力和创新创业精神。
来源:宁波财经学院数据科学与大数据技术专业
【专业特色和优势】
(1)浙江省一流学科、重点学科支撑专业;
(2)实践性很强的新兴交叉复合型学科,体现学校特色的财经类行业应用;
(3)培养既懂计算机技术,又精通大数据技术的高级专门人才;
(4)丰富的实践教学内容,优质的实验条件资源;
(5)深度校企合作,行业资深专家进课堂;
(6)完善的“以赛促学”、“以赛促教”的学科竞赛体系。
来源:宁波财经学院软件工程专业
【专业特色和优势】
(1)浙江省一流学科、重点学科支撑专业;
(2)专业以培养软件工程师为目标;
(3)游戏化教学与项目化教学相结合,融学习于趣味与成果之中;
(4)学科竞赛成果丰硕,创新创业有典范(一项学生竞赛成果获风投100万元);
(5)紧密结合区域软件产业发展,培养软件开发高级技术人才;
(6)校企合作广泛,专业知识与技术能学以致用。
来源:宁波财经学院信息管理与信息系统专业
【专业特色和优势】
(1)浙江省一流学科、重点学科支撑专业;
(2)浙江省“十二五”新兴特色专业;
(3)培养既懂管理,又会计算机技术的高级专门人才;
(4)先进的实践教学体系,丰富的实验条件资源;
(5)深度校企合作,行业资深专家进课堂;
(6)完善的“以赛促学”、“以赛促教”的学科竞赛体系。
来源:宁波财经学院金融工程专业
【专业特色和优势】
(1)浙江金融服务业发展急需具有专业背景的金融人才;
(2)“同花顺”、“甬商所杯”等专业学科竞赛助力学生发展;
(3)校企联动,实践平台丰富:与泰隆银行宁波支行、银河证券、方正证券、浙商财保等金融企业协同育人。
来源:宁波财经学院电子商务专业(授予管理学学士学位)
【专业特色和优势】
(1)宁波市重点专业;
(2)“互联网+”升至国家战略,电商类岗位薪资节节攀升;
(3)实践实战不断线,强化电商应用能力;
(4)校企共建实习基地,协同育人显成效;
(5)加大电商创新创业力度,竞赛成果丰硕;
(6)抓住跨境电商发展机遇,外语学习不断线。
来源:宁波财经学院国际经济与贸易专业(大宗商品交易方向)
【专业特色和优势】
(1)国家战略,涉海专业,全国首创,特色鲜明;
(2)全校精英小班模式培养;
(3)浙江省一流学科“应用经济学”;
(4)浙江省新兴特色专业、浙江省十三五特色专业;
(5)大宗商品商学院为宁波市首批特色学院,宁波市“一带一路”大宗商品流通特色学院;
(6)宁波市大宗商品协同创新中心,校企联合培养人才;
(7)强化英语能力,外语类课程全程外教授课;
(8)甬商所杯大宗商品交易大赛,浙江大越期货实盘大赛、浙江省大学生证券投资大赛等持续培养学生交易操盘能力;
(9)采用“理论讲授+专家讲座+企业实践+实验竞赛”等新型教学模式;
(10)拥有国内首屈一指大宗商品实验中心;大宗商品地理信息、大宗商品金融、大宗商品交易、大宗商品物流实验中心及具有独立知识产权大宗商品实验软件。
来源:宁波财经学院国际商务专业
【专业特色和优势】
(1)拥有学校首批专业硕士学位培育点:国际商务,已与江西财经大学合作联合培养国际商务专业硕士研究生13人;
(2)学科平台:浙江省一流学科(应用经济学)、宁波市A类
重点学科(应用经济学)、宁波市人文社科研究基地(大宗商品交易)、宁波市重点学科(国际贸易学);
(3)专业平台:浙江省高校新兴特色专业(大宗商品交易)、
浙江省“十三五”特色专业(国际经济与贸易);
(4)实验平台:浙江省本科高校经济管理实验教学示范中心;
(5)产学研平台:宁波市大宗商品流通协同创新中心。
来源:宁波财经学院物流管理专业
【专业特色和优势】
(1)结合产业特色,创新“产学研”联盟企业开展专业教学;
(2)一流的专业实验室:现代物流实验室、物流情景模拟实验室、电子商务实验室、ERP实验室和物流管理业务实践实验室;
(3)多样的校企合作平台和实训基地,构建全方位创业、就业渠道。
来源:宁波财经学院国际经济与贸易专业
【专业特色和优势】
(1)浙江省一流学科“应用经济学”;
(2)浙江省十三五特色专业;
(3)宁波市重点学科“国际贸易学”;
(4)学校硕士重点培育专业。
浙江省十三五特色专业;
来源:2020年宁波财经学院编导专业(中韩学分互认班)“2+2本科双学位”项目招生简章
项目优势
(1)双校联合培养,权威师资,专家外教授课;
(2)课程对接,学分互认,降低留学风险;
(3)国际班学生均可获得专项出国(境)短期交流奖学金资助;
(4)节省留学时间,节约留学成本,国外再深造比例高;
(5)定期举办中韩学生电影展或其他文化交流活动。
来源:2020年宁波财经学院视觉传达设计专业(中韩学分互认班)“2+2本科双学位”项目招生简章
项目优势
(1)双校联合培养,权威师资,专家外教授课;
(2)课程对接,学分互认,降低留学风险;
(3)国际班学生均可获得专项出国(境)短期交流奖学金资助;
(4)节省留学时间,节约留学成本,国外再深造比例高;
(5)定期举办中韩学生作品交流展览和学科竞赛。
来源:2020年宁波财经学院财务管理专业(学分互认班)“2+2本科双学位”项目招生简章
项目优势
(1)中外院校联合培养,权威师资,专家外教授课;
(2)课程对接,学分互认,降低留学风险;
(3)国际班学生均可获得专项出国(境)短期交流奖学金资助;
(4)节省留学时间,节约留学成本,国外再深造比例高;
(5)中国注册会计师(CPA)考试通过比率可达70%以上。
来源:2017年宁波大红鹰学院招生详解
浙江省优势专业:财务管理、计算机科学与技术
浙江省特色专业:国际经济与贸易、工商管理、学、视觉传达设计
浙江省新兴特色专业:国际经济与贸易(大宗、工商管理(创业管理)、信息管理与信息系统(移动电子商务)、机械设计制造及其自动化(数控机床设计)
2022年宁波财经学院退役大学生士兵免试专升本招生计划:经学校研究,学校设置退役大学生士兵免试专升本招生专业1个,总计划50人,详见下表
第八条招生计划:经学校研究,2022年学校设置退役大学生士兵免试专升本招生专业1个,总计划50人,详见下表:答案来源于:2022年宁波财经学院退役大学生士兵免试专升本招生章程
2022年宁波财经学院退役大学生士兵免试专升本测试时间和地点:学校测试按照志愿顺序一般分为三次,并视招生计划完成情况决定是否增设补录测试
第十一条测试时间和地点:学校测试按照志愿顺序一般分为三次,并视招生计划完成情况决定是否增设补录测试。考试时间:第一志愿2022年3月12日13:00,第二志愿2022年3月19日13:00,第三志愿2022年3月26日13:00。地点:本部校区(宁波市海曙区学院路899号)答案来源于:2022年宁波财经学院退役大学生士兵免试专升本招生章程
2022年宁波财经学院专升本招生计划
二、招生计划(一)2022年宁波财经学院普通专升本计划类别院校代码院校名称专业代码专业名称计划数学费参考(元│学年)英语要求备注文史74宁波财经学院1英语5025000无文史74宁波财经学院2学1525000无象山校区理工74宁波财经学院3计算机科学与技术25025000无理工74宁波财经学院4致掘科学与大数据技术5025000无经管74宁波财经学院5工商管
2022年宁波财经学院三位一体综合评价招生日程安排(如有变动,以学校*后通知为准)
第二十条招生日程安排(如有变动,以学校后通知为准)程序日程安排日期考生报名网上报名时间(登陆宁波财经学院招生网http://www..cn/zsb/进行网上报名)2022年3月7日9:00—3月28日14:00上传报名材料截止时间:2022年3月28日14:00初审根据考生的学业水平测试成绩确定我校“三位一体”综合评价招生通过初审的考生名单
2022年宁波财经学院退役大学生士兵免试专升本录取原则:对于第一志愿报考的考生,按照专业平行志愿录取原则,根据专业招生计划数100%确定预录取名单,录取考生的男女生比例不限。如成绩相同,则根据考生在校及服役期间表现等情况,综合评价,择优录取。
第十三条录取原则:对于第一志愿报考我校的考生,按照专业平行志愿录取原则,根据专业招生计划数100%确定预录取名单,录取考生的男女生比例不限。如成绩相同,则根据考生在校及服役期间表现等情况,综合评价,择优录取。。若我校一志愿录取后,计划仍未完成,二、三志愿填报我校的考生,按第一志愿录取的工作流程进行。答案来源于:2022年宁波财经学院退役大学生士兵免试专升本招
2022年宁波财经学院退役大学生士兵免试专升本招生办负责接待及解答招生有关事宜。具体咨询方式如下
第二十五条学校招生办负责接待及解答招生有关事宜。具体咨询方式如下:学校网址:http://www..cn招生网址:http://www..cn/zsb咨询电话:0574-88052238、0574-88052239招生官微:nbdhyzsb答案来源于:2022年宁波财经学院退役大学生士兵免试专升本招生章程
2022年宁波财经学院三位一体综合素质线上手机一部
2.手机一部:有正常上网功能的智能手机,必须带有可正常工作的摄像头。3.手机支架一个:可将智能手机固定摆放,便于按监控视角要求调整到合适的位置和高度。易考客户端下载链接:https:///home/entry/。易考客户端下载后安装在电脑PC端,手机无需安装。答案来源于:2022年宁波财经学院“三位一体”综合素质线上测试须知
2022年宁波财经学院三位一体综合评价打印准考证
3.打印准考证打印准考证时间:4月12日-4月16日。建议使用A4纸张打印准考证。考生须凭本人身份证、准考证参加学校“三位一体”综合素质评价测试。答案来源于:2022年宁波财经学院“三位一体”综合评价招生章程
2022年宁波财经学院三位一体综合素质线上安卓设备
(2)安卓设备:安卓手机需先开启“开发人员选项/开发者选项”,由于每个品牌机型的开发者选项操作步骤不同,请自行百度搜索本人手机品牌的开发者选项如何开启。开启开发者选项后,在开发者选项内,开启“不锁定屏幕(充电时屏幕不会休眠)”。3.建议关闭手机通话功能,有以下二种方法:(1)开启来电呼叫转移功能,将电话转移到他人手机上;(2)开启来电拦截助手拦截所有来电。4
2022年宁波财经学院三位一体请务必在规定的时间内进行缴费
1.请务必在规定的时间内进行缴费,逾期视为放弃资格。2.缴费成功后因个人原因未参加考试,报考费概不退还。3.在缴费平台缴费成功后,报名系统会在24小时后显示缴费成功。答案来源于:2022年宁波财经学院“三位一体”缴费须知
2022年宁波财经学院三位一体综合素质线上监控设备推荐使用的浏览器要求如下
4.监控设备推荐使用的浏览器要求如下:特别提醒:强烈建议考生使用推荐的浏览器登录监控;如考生自行选用其他浏览器导致监控效果不佳,由考生自行承担后果答案来源于:2022年宁波财经学院“三位一体”综合素质线上测试常见问题
2022年宁波财经学院三位一体综合素质线上新增模拟演练时间
二、新增模拟演练时间注:创业管理、工业设计考生本人于4月15日下午15:00开始登录,15:40前未登录考试系统者则无法参加模拟演练。财务管理(家族财富管理)、文化产业管理(文遗保护与利用)、信息管理与信息系统考生本人于4月15日下午16:30开始登录,17:10前未登录考试系统者则无法参加模拟演练。考生根据本人报考专业,分别于15:30或17:00前做好考
2022年宁波财经学院三位一体综合素质线上延长练习时间
三、延长练习时间学校延长练习时间至4月15日24:00(练习口令:202243),如考生无法参加第三次模拟演练,可通过练习加强对易考系统的熟悉。答案来源于:2022年宁波财经学院“三位一体”综合素质线上测试常见问题
2022年宁波财经学院三位一体缴费网址
3.缴费网址http://jf..cn/4.缴费流程PC端:手机端:5.温馨提示1.请务必在规定的时间内进行缴费,逾期视为放弃资格。2.缴费成功后因个人原因未参加考试,报考费概不退还。3.在缴费平台缴费成功后,报名系统会在24小时后显示缴费成功。答案来源于:2022年宁波财经学院“三位一体”缴费须知
2022年宁波财经学院三位一体综合素质线上考生应自觉遵守诚信考试承诺
1.考生应自觉遵守诚信考试承诺,严格遵守考试纪律,诚信应考。学校将加强对考生人脸识别和考试全过程的核查,对在三位一体招生考试过程中违规的考生,学校将按照《国家教育考试违规处理办法》等规定严肃处理。新生入学后,我校将根据招生政策和录取标准进行复查,凡不符合条件或有舞弊行为者,取消入学资格,并通报考生所在地省级招生考试机构倒查追责。对涉嫌犯罪的,将及时报案,并配
2022年宁波财经学院三位一体综合素质线上所有通过初审的考生都可以进行模拟演练
1.所有通过初审的考生都可以进行模拟演练,准考证号:“网上报名编号的10位数字”(见“三位一体”报名申请表或手机短信通知),模拟演练是保证正式考试顺利进行的必要步骤,考生务必高度重视,至少参加一次,若未参加模拟演练,后期无法正常参加考试的一切后果由考生自行承担。2.模拟演练所有步骤与正式考试相同,供考生熟悉考试流程及系统相关功能。模拟演练试题内容与正式考试无
2022年宁波财经学院三位一体综合评价综合素质评价测试资格确认
第十三条综合素质评价测试资格确认:1.网上确认在报名系统中显示“初审通过”的考生,根据“网上确认流程”的要求进行缴费、打印准考证。2.缴费(1)缴费标准:我校“三位一体”综合素质评价测试报名考试费为140元/人。(2)缴费方式:报名系统中显示“初审通过”的考生,于4月2日-4月11日进入我校缴费平台(http://jf..cn/)交纳报名考
2022年宁波财经学院三位一体综合素质线上考试设备及系统
(一)考试设备及系统1.电脑一台:有正常上网功能、可正常工作的摄像设备(内置或外置摄像头均可)、可正常工作的音频输入输出设备。2.手机一部:有正常上网功能的智能手机,必须带有可正常工作的摄像头。3.手机支架一个:可将智能手机固定摆放,便于按监控视角要求调整到合适的位置和高度。易考客户端下载链接:https:///home/entry/。易
2022年宁波财经学院三位一体综合素质线上正式考试规则
(二)正式考试规则1.考试期间如发生网络故障,易考系统会即时提醒考生,请考生在看到异常提示后迅速修复网络故障。故障解决后,考生可重新进入考试继续作答,易考系统有断点续考功能,网络故障发生之前的作答结果会保存。因考生自身的考试设备或网络故障导致考试时间损失的或个人原因无法完成考试的,将不会获得补时和补考的机会,由考生自行负责。2.考试过程中不得戴帽子、墨镜、口
2022年宁波财经学院三位一体综合素质线上考察学生的基本素质
1.考察学生的基本素质,占面试总成绩的50%(准备3分钟,作答4分钟)。2.考察学生的专业素养,占面试总成绩的50%(准备3分钟,作答5分钟)。答案来源于:2022年宁波财经学院“三位一体”综合素质线上测试须知
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全国技校排名 2022年技校招生信息 10大女生专业 10大男生专业 各地技校网