切换城市: 广东 其它
更新日期
2022-05-29 19:39
学校类型
公办学校
教学领域
--
电话
15536378765
官网
http://zqhyxx.30edu.com.cn
学校地址
左权县宏远街
来源:2021年左权宏远学校学历教育招生资质核查自查报告
保障经费落实,完善办学条件

1. 经费投入

2020年在校学生1307人,免学费的中职学生数1307人,免学费的中职学生数占在校生总数的比例为100%,获得国家助学金的中职学生数195人,获得高中助学金339人,享受资助的中职学生数占在校生总数的比例为41.9%,生均教学仪器设备投资16595元,均达到国家平均水平。

2.职高部教师队伍建设

现有专任教师91人,外聘17人,高级讲师19人,讲师33人,专业教师人48人,“双师型”教师22人,教师队伍结构合理、力量雄厚、素质高。师生比为1:14 ,教师学历全部达标,专任教师高级职称教师比例达20.9%,专任专业课教师占专任教师的比例达到54%,专业专业课教师“双师型”比例达到52.7%,均具有中级技术以上职称,教师素质各项指标比例均已达标。教师学历达标率为100%,兼职教师比例12.3%,教师培训规模500人次以上。

3.基础设施

校园面积134亩,约89378平方米,生均34平米;校舍建筑面积28840平方米,生均25平方米;有标准化400米的环形跑道的田径场,能满足教学和体育活动的需要,符合《学校体育工作条例》的基本要求;学校办学条件达标率为100%。教学用计算机拥有量15台/百生,办学条件的各项指标均达到《中等职业学校设置标准》的标准。

学校有23个校内实训室,10个校外实训基地,能够满足所开设专业学生实习实训正常开展。有专业的计算机教室4个,200台。千兆宽带覆盖全校,开通了“三通两平台”,能够满足学生信息化需求。多年来学校在专业实训条件的不断完善,能根据实施性教学计划,科学合理地安排实训教学内容与顶岗实习任务。

2021年左权宏远学校学历教育招生资质核查自查报告职高部教师队伍建设

2.职高部教师队伍建设现有专任教师91人,外聘17人,高级讲师19人,讲师33人,专业教师人48人,“双师型”教师22人,教师队伍结构合理、力量雄厚、素质高。师生比为1:14,教师学历全部达标,专任教师高级职称教师比例达20.9%,专任专业课教师占专任教师的比例达到54%,专业专业课教师“双师型”比例达到52.7%,均具有中级技术以上职称,教师素质各项指标比

2021年左权宏远学校学历教育招生资质核查自查报告经费投入

1.经费投入2020年在校学生1307人,免学费的中职学生数1307人,免学费的中职学生数占在校生总数的比例为100%,获得国家助学金的中职学生数195人,获得高中助学金339人,享受资助的中职学生数占在校生总数的比例为41.9%,生均教学仪器设备投资16595元,均达到国家平均水平。答案来源于:2021年左权宏远学校学历教育招生资质核查自查报告

2021年左权宏远学校学历教育招生资质核查自查报告做好德育安全,强化规范管理

六、做好德育安全,强化规范管理德育和安全是学校工作之首位,按照学生身心发展规律,将德育工作全方位融入学校的各项工作中,务实开展各项德育工作。学校按照上级相关文件要求,开足德育课课程,配备专职德育课教师,充分发挥德育课在德育工作的主渠道、主阵地作用。同时,注重德育渗透,在其他课程教学和实习实训等环节要求教师从备课、上课上努力做到德育渗透,强化职业道德教育,加强

2021年左权宏远学校学历教育招生资质核查自查报告基础设施

3.基础设施校园面积134亩,约89378平方米,生均34平米;校舍建筑面积28840平方米,生均25平方米;有标准化400米的环形跑道的田径场,能满足教学和体育活动的需要,符合《学校体育工作条例》的基本要求;学校办学条件达标率为100%。教学用计算机拥有量15台/百生,办学条件的各项指标均达到《中等职业学校设置标准》的标准。学校有23个校内实训室,10个校

2021年左权宏远学校学历教育招生资质核查自查报告落实技能培养,规范实习管理

四、落实技能培养,规范实习管理规范和加强学生实习工作,是维护学生、学校和实习单位的合法权益,提高技术技能人才培养质量,增强学生社会责任感、创新精神和实践能力,更好服务产业转型升级的需要。我校按照《职业学校学生实习管理规定》,实现职业教育培养目标,增强学生综合能力,强化校企协同育人,成立实习管理齐抓共管机制。结合我校职业教育开展需求,根据当地实际和职业教育规律

左权宏远学校招生专业

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学校简介左权宏远学校始建于2006年8月,是由县委、县政府大力扶持,山西宏远教育投资有限公司投资兴建的一所综合性学校。占地面积137亩,建筑面积36200平方米。现已形成了“三部三处一中心”的教育格局。学校发展愿景是:“八年建成中华名校。”实施步骤为“223”,即:“两年完善,二年提质,再三年成名校”。管理方式是:“统筹全局,分部管理”。办学使命是:“创造适

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