关注排名全国排名:-- 四川排名: 89 南充排名: 22
七、师资力量学校非常重视专业教师队伍的建设，建立了一支能够适应本专业发展的具有较高技术动手能力和实践教学能力的******教师队伍，全部获得本科学历且具有中、高级技术职务资格。2010年高海波老师被评为省级专业带头人，陈祥英老师获得了首届县级骨干教师名誉，本专业拥有市级专业带头人2人，校级学科带头人3人，*********专业骨干教师培训3人，省级专业骨干教
3.认真、细致的作风。任何一门学科都是严谨的，土木工程也一样。无论将来做设计、施工还是监理，你的“作品”（建筑物）都关系到人民的生命和财产安全，所以必须认真、细致。
7．掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。素质要求
1.空间想象力。建筑本身功能决定它立体的东西，通过平面的点线能想象到它在实际空间的实际形态是一个***基本的要求。
5.吃苦耐劳的精神。建筑行业本身就是一个辛苦的代名词，从事这个行业就一定要有吃苦耐劳的精神。
一、人才培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展的、具有良好的职业道德和敬业精神、从事服装设计与工艺专业相关岗位的应用型、技能型、同时具有服装生产线组织调配能力、服装生产质量控制基本知识的专业技术和管理人才。
4.较强的动手能力。这里的动手能力是指发现问题、解决问题的能力。土木工程就是实践，它重在落实与操作，在生产过程中会遇到各种各样的问题、困难，这就要求有扎实的理论知识和丰富的实践经验来处理、解决问题。
三、专业核心能力服装市场信息的捕捉能力，纸样设计能力，服装制板、推板的技术能力，服装工艺流程的设计能力，组织生产的管理能力。
二、专业的就业前景就业方向随着经济的发展，每个家庭对孩子成长的期望值越来越高，他们对孩子在婴幼时的各项素质的培养和创新意识的培养高度重视，而这一重任就自然的落在幼儿教育的职能部门--各大、中、小型幼儿园身上。因此、幼儿教育事业将得到迅速的发展，也就需要要一大批懂得幼儿身心发展规律的、具有现化幼儿教育理论的技能的专业教师。幼儿师范这一专业正是为适应这一发展形势
5、旧机动车鉴定估价师证书等技能证；就业方向：实行毕业证书和职业资格证书双证就业。要面向汽车维修企业（汽车修理厂、特约维修站、4S店等）、汽车综合性能检测站，立足生产一线，从事现代汽车维修类、检测类工作。
四、主要课程幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、音乐、琴法、舞蹈、书法、美术、现代教育技术、电脑操作、写作等。
三、专业培养目标培养思想正、专业技能精、业务能力强的幼儿教育的专业人才。毕业生必须具备弹、跳、唱、画、说、写、玩等七项基本功，掌握现代幼儿教育理论及幼儿的身心发展规律，懂得电脑操作、能运用现代教育技术进行教学。并具备良好的职业素质，有健康的心理和身体素质。
4．室内陈设：主要是对室内家具、设备、装饰织物、陈设艺术品、照明灯具、绿化等方面的设计处理。[1]就业情况我国现有室内设计专业人员20多万，还呈增长之势。据业内人士介绍，专业室内设计师[2]的收入一般采取底薪加提成的方式，设计费提成一般是整个装饰工程费用的2%-10%之间，以昆明为例，一个真正有能力的设计师年薪是在10万元左右，像设计总监、项目设计负责人这些
2、汽车驾驶证书；3、中级电工证书；4、汽车中级营销师证书；
2．室内装修：主要是对建筑内部空间的六大界面，按照一定的设计要求，进行二次处理，也就是对通常所说的天花、墙面、地面的处理，以及分割空间的实体、半实体等内部界面的处理。在条件允许的情况下也可以对建筑界面本身进行处理。学习室内装修设计与实际工程结合得比较紧密，同时，这也是将设计师的设计意图实际实现的一个重要步骤。在现代室内设计教育中，它也是结合时间发挥设计思想的
四、主要实践环节服装设计实训、时装画制作实训、立体裁剪实训、服装制版实训、纸样设计实训、服装工艺流程实训、服装企业现场专业实训、企业顶岗实训。
3．室内物理环境：这部分内容主要是对室内空间环境的质量以及调节的设计，主要是室内体感气候：采暖、通风、温度调节等方面的设计处理，是现代设计中极为重要的方面，也是体现设计的“以人为本”思想的组成部分。随着时代发展，人工环境人性化的设计和营造就成为了衡量室内环境质量的标准。在这一过程中科技的发展和应用起着重大的作用，这主要指各种能够改造室内环境质量的方法、方式和
五、获取证书：中专学历证书、国家劳动局职业资格认证等相关专业技能证书。四川慧明中等专业学校是经四川省教育厅批准成立的一所具有独立颁发中专文凭资格的中等专业学校（川教成[1995]84号和川教函[2003]187号）。学校由四川省组织人事研究会创办.学校的办学宗旨是：创办一所高质量、有特色、有品位的现代职业学校。为了实现培养“有世界眼光、有中国特色、有社会责任
一、行业前景幼儿教师作为一种职业，与其他专业和职业有其共同性，更有其特殊性，她的工作对象是幼儿和学生。幼儿教师是培育幼苗的园丁，也是良好人格的启蒙者和塑造者。职业高尚，学生爱戴，社会尊重，工作安全，职业稳定，待遇较好。××同学您好！您报读我校幼师专业，经过琴、唱、书、画、舞等专业技能的系统训练，你的个性会更加完善，气质会更加端庄，举止更加高雅。且能掌握正确、
1．空间形象：就是对建筑所提供的内部空间进行处理，对建筑所界定的内部空间进行二次处理，并以现有空间尺度为基础重新进行划定。在不违反基本原则和人体工学原则之下，重新阐释尺度和比例关系，并更好地对改造后空间的统一、对比和面线体的衔接问题予以解决。
一、招生专业招收层次专业名称学制招收人数专业名称学制招收人数高中起点大专汽车检测与维修三年50建筑工程管理三年50模具制造技术三年50会计电算化三年50计算机应用技术三年50旅游与航空服务三年50应用电子技术三年50幼儿教育三年30初中起点（中专可套读大专）中专定向培养专业汽车检验与维修三年50旅游...
四川慧明中等专业学校评价
关注排名全国排名:-- 四川排名: 89 南充排名: 22
2017年四川省慧明中等专业学校服装设计与工艺招生(中专+大专)师资力量
七、师资力量学校非常重视专业教师队伍的建设，建立了一支能够适应本专业发展的具有较高技术动手能力和实践教学能力的******教师队伍，全部获得本科学历且具有中、高级技术职务资格。2010年高海波老师被评为省级专业带头人，陈祥英老师获得了首届县级骨干教师名誉，本专业拥有市级专业带头人2人，校级学科带头人3人，*********专业骨干教师培训3人，省级专业骨干教
2017年四川省慧明中等专业学校土木工程专业招生中专+大专认真、细致的作风
3.认真、细致的作风。任何一门学科都是严谨的，土木工程也一样。无论将来做设计、施工还是监理，你的“作品”（建筑物）都关系到人民的生命和财产安全，所以必须认真、细致。
2017年四川省慧明中等专业学校土木工程专业招生(中专+大专)掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力
7．掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。素质要求
2017年四川省慧明中等专业学校土木工程专业招生中专+大专空间想象力
1.空间想象力。建筑本身功能决定它立体的东西，通过平面的点线能想象到它在实际空间的实际形态是一个***基本的要求。
2017年四川省慧明中等专业学校土木工程专业招生中专+大专吃苦耐劳的精神
5.吃苦耐劳的精神。建筑行业本身就是一个辛苦的代名词，从事这个行业就一定要有吃苦耐劳的精神。
2017年四川省慧明中等专业学校服装设计与工艺招生(中专+大专)人才培养目标
一、人才培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展的、具有良好的职业道德和敬业精神、从事服装设计与工艺专业相关岗位的应用型、技能型、同时具有服装生产线组织调配能力、服装生产质量控制基本知识的专业技术和管理人才。
2017年四川省慧明中等专业学校土木工程专业招生中专+大专较强的动手能力
4.较强的动手能力。这里的动手能力是指发现问题、解决问题的能力。土木工程就是实践，它重在落实与操作，在生产过程中会遇到各种各样的问题、困难，这就要求有扎实的理论知识和丰富的实践经验来处理、解决问题。
2017年四川省慧明中等专业学校服装设计与工艺招生(中专+大专)专业核心能力
三、专业核心能力服装市场信息的捕捉能力，纸样设计能力，服装制板、推板的技术能力，服装工艺流程的设计能力，组织生产的管理能力。
2017年四川省慧明中等专业学校幼儿教育招生(中专+大专)专业的就业前景就业方向
二、专业的就业前景就业方向随着经济的发展，每个家庭对孩子成长的期望值越来越高，他们对孩子在婴幼时的各项素质的培养和创新意识的培养高度重视，而这一重任就自然的落在幼儿教育的职能部门--各大、中、小型幼儿园身上。因此、幼儿教育事业将得到迅速的发展，也就需要要一大批懂得幼儿身心发展规律的、具有现化幼儿教育理论的技能的专业教师。幼儿师范这一专业正是为适应这一发展形势
2017年四川省慧明中等专业学校汽车检车与维修招生(中专+大专)旧机动车鉴定估价师证书等技能证；
5、旧机动车鉴定估价师证书等技能证；就业方向：实行毕业证书和职业资格证书双证就业。要面向汽车维修企业（汽车修理厂、特约维修站、4S店等）、汽车综合性能检测站，立足生产一线，从事现代汽车维修类、检测类工作。
2017年四川省慧明中等专业学校幼儿教育招生(中专+大专)主要课程
四、主要课程幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、音乐、琴法、舞蹈、书法、美术、现代教育技术、电脑操作、写作等。
2017年四川省慧明中等专业学校幼儿教育招生(中专+大专)专业培养目标
三、专业培养目标培养思想正、专业技能精、业务能力强的幼儿教育的专业人才。毕业生必须具备弹、跳、唱、画、说、写、玩等七项基本功，掌握现代幼儿教育理论及幼儿的身心发展规律，懂得电脑操作、能运用现代教育技术进行教学。并具备良好的职业素质，有健康的心理和身体素质。
2017年四川省慧明中等专业学校装饰装修设计招生中专+大专室内陈设
4．室内陈设：主要是对室内家具、设备、装饰织物、陈设艺术品、照明灯具、绿化等方面的设计处理。[1]就业情况我国现有室内设计专业人员20多万，还呈增长之势。据业内人士介绍，专业室内设计师[2]的收入一般采取底薪加提成的方式，设计费提成一般是整个装饰工程费用的2%-10%之间，以昆明为例，一个真正有能力的设计师年薪是在10万元左右，像设计总监、项目设计负责人这些
2017年四川省慧明中等专业学校汽车检车与维修招生中专+大专汽车驾驶证书；3、中级电工证书；4、汽车中级营销师证书；
2、汽车驾驶证书；3、中级电工证书；4、汽车中级营销师证书；
2017年四川省慧明中等专业学校装饰装修设计招生中专+大专室内装修
2．室内装修：主要是对建筑内部空间的六大界面，按照一定的设计要求，进行二次处理，也就是对通常所说的天花、墙面、地面的处理，以及分割空间的实体、半实体等内部界面的处理。在条件允许的情况下也可以对建筑界面本身进行处理。学习室内装修设计与实际工程结合得比较紧密，同时，这也是将设计师的设计意图实际实现的一个重要步骤。在现代室内设计教育中，它也是结合时间发挥设计思想的
2017年四川省慧明中等专业学校服装设计与工艺招生(中专+大专)主要实践环节
四、主要实践环节服装设计实训、时装画制作实训、立体裁剪实训、服装制版实训、纸样设计实训、服装工艺流程实训、服装企业现场专业实训、企业顶岗实训。
2017年四川省慧明中等专业学校装饰装修设计招生中专+大专室内物理环境
3．室内物理环境：这部分内容主要是对室内空间环境的质量以及调节的设计，主要是室内体感气候：采暖、通风、温度调节等方面的设计处理，是现代设计中极为重要的方面，也是体现设计的“以人为本”思想的组成部分。随着时代发展，人工环境人性化的设计和营造就成为了衡量室内环境质量的标准。在这一过程中科技的发展和应用起着重大的作用，这主要指各种能够改造室内环境质量的方法、方式和
2017年四川省慧明中等专业学校幼儿教育招生(中专+大专)获取证书
五、获取证书：中专学历证书、国家劳动局职业资格认证等相关专业技能证书。四川慧明中等专业学校是经四川省教育厅批准成立的一所具有独立颁发中专文凭资格的中等专业学校（川教成[1995]84号和川教函[2003]187号）。学校由四川省组织人事研究会创办.学校的办学宗旨是：创办一所高质量、有特色、有品位的现代职业学校。为了实现培养“有世界眼光、有中国特色、有社会责任
2017年四川省慧明中等专业学校幼儿教育招生(中专+大专)行业前景
一、行业前景幼儿教师作为一种职业，与其他专业和职业有其共同性，更有其特殊性，她的工作对象是幼儿和学生。幼儿教师是培育幼苗的园丁，也是良好人格的启蒙者和塑造者。职业高尚，学生爱戴，社会尊重，工作安全，职业稳定，待遇较好。××同学您好！您报读我校幼师专业，经过琴、唱、书、画、舞等专业技能的系统训练，你的个性会更加完善，气质会更加端庄，举止更加高雅。且能掌握正确、
2017年四川省慧明中等专业学校装饰装修设计招生中专+大专空间形象
1．空间形象：就是对建筑所提供的内部空间进行处理，对建筑所界定的内部空间进行二次处理，并以现有空间尺度为基础重新进行划定。在不违反基本原则和人体工学原则之下，重新阐释尺度和比例关系，并更好地对改造后空间的统一、对比和面线体的衔接问题予以解决。
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关注排名全国排名:-- 四川排名: 89 南充排名: 22
一、招生专业招收层次专业名称学制招收人数专业名称学制招收人数高中起点大专汽车检测与维修三年50建筑工程管理三年50模具制造技术三年50会计电算化三年50计算机应用技术三年50旅游与航空服务三年50应用电子技术三年50幼儿教育三年30初中起点（中专可套读大专）中专定向培养专业汽车检验与维修三年50旅游...
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