关注排名全国排名:-- 河南排名: 58 郑州排名: 31
学校是省级文明单位、河南省职业教育特色院校，国家职业技能鉴定站、河南省煤矿安全培训双示范基地（安全管理类、特种作业类）。学校连年被省工信厅、省人社厅评为先进单位，2016年被省工信厅评为“河南省工业经济运行监测预测平台工作先进单位”、被省教育厅、人社厅、财政厅、发改委联合命名为“河南省职业教育特色院校”，2017年度被省工信厅评为先进基层党委、被省工信委认定为“河南省煤炭安全培训示范基地（第二批）特种作业类”2018年度被省文指委授予“河南省文明单位”、被省工信委认定为“河南省煤炭安全培训示范基地（第二批）安全管理类”，2019年，在省人社厅组织的“全省技工院校学生电子商务职业技能竞赛”中学校获得“优秀组织奖”等荣誉。
河南省工业和信息化高级技工学校，秉承"明德尚技知行合一"的校训，以传承和发扬"大国工匠"精神为己任，致力于培养"团结勤奋、求实创新、精益求精、爱岗敬业"的职业技能人才;以“立德树人服务社会”的坚定信念，为实现学校跨越发展、职业教育成就人生出彩的中原梦、中国梦不懈奋斗！
学校师资力量雄厚，现有教职工183人，专任教师122人，兼职教师51人，具有高级以上职称41人，中级职称64人，占教师队伍60%以上。
学校常设有煤矿技术、矿山机电、矿井通风与安全、电气自动化设备安装与维修、焊接加工、机械装配等高级工专业。开设有煤矿技术、电气自动化设备安装与维修、焊接加工、机械装配、电子商务、汽车维修、数控加工、计算机应用与维修、计算机广告制作、工业机器人应用与维护、幼儿教育、护理、城市轨道交通运输与管理、烹饪、航空服务、电梯安装与维护等中级工专业。
学校生活设施和体育文化设施完善，建有学生宿舍楼、学生食堂、医疗室，超市、浴池和文体活动中心。学校田径运动场地面积1.96万平方米，拥有篮球运动场、乒乓球运动场、羽毛球运动场等设施。学校建有图书馆、阅览室，图书馆面积4297平方米，藏书50214册，报刊杂志106种；学校具备满足多媒体、网络教学和信息化管理需要的软硬件设备设施，建有录播室，并建有先进的校园网站，校园内实现了WIFI全覆盖。
四、招生对象：凡遵守我国宪法、法律，身体状况符合所学专业需求的初中以上毕业生，均可凭户口簿、身份证、毕业证书到校登记入学。
14.烹饪培养目标：培养从事中西式菜肴加工制作的中高级技能人才。主要课程：中西式厨房设备工具安全操作与维护、中西式菜肴原料鉴别与应用、中西式菜肴工艺与技能训练、中西式菜肴成品装裱、菜品研发与鉴赏、模拟经营与综合技能训练等。
4、教学设施学校实验实训设施齐全，建有工业机器人、计算机、焊工、钳工、维修电工、电机、数控加工、液压传动、地质测量、汽车变速器、汽车电器、汽车APP教学体验中心、机电一体化、机械装调工作室、CAD工作室、护理实训室、形体训练室、茶艺实训室、电子商务实训室等四十二个实训室；电子电工、物理、材料力学、电机拖动、轨道运输、安检、矿山安全、通风、安全教育、录播室等二
3、专业建设学校按照“建工厂式学校、办产业式专业、开发技术式课程、培养实用型人才”，即“三式一型”的办学模式，适应多种经济、文化业态，瞄准市场设专业，对准岗位设课程，开设有工业机器人应用与维护、电气自动化设备安装与维修、计算机多媒体制作、电子商务、汽车维修、焊接加工、机械装配（钳工）、数控加工、计算机应用与维修、幼儿教育、护理、城市轨道交通运输与管理、烹饪、
八、专业设置：1.电子商务培养目标：培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的中级技能人才。主要课程：电子商务设备工具安全操作与维护、电子商务流程、电子商务网站设计与制作、网络营销实务、电子商务数据安全实务、条码编制实务等。2.汽车维修培养目标：培养从事汽车维修的中高级技能人才。主要课程：机械识图与CAD、电工电子技术、汽车常用材料选用、汽车机械
5.机械装配（钳工）培养目标：培养从事机械设备操作、装配和维护的中高级技能人才。主要课程：机械识图与CAD、典型机械结构、金属材料选用与热处理、常用机械加工技术、机械测量技术、立体划线技能、液压传动与气动控制基础、刮削与研磨技能、铣工技能、磨工技能、机床部件装配与调试技能、装配钳工综合技能等。
1、学校概况：河南省工业和信息化高级技工学校，是经河南省人民政府批准，河南省工业和信息化厅、省人力资源和社会保障厅主管的一所省属国家级重点技工院校，河南省文明单位，河南省职业教育特色院校，国家职业技能鉴定站，河南省“双百”企业员工素质提升承办单位，煤炭安全培训示范单位，全国煤炭教育先进单位。学校以深化校企合作，工学结合为创新工作突破口，以培养学生创新创业能力
2.汽车维修培养目标：培养从事汽车维修的中高级技能人才。主要课程：机械识图与CAD、电工电子技术、汽车常用材料选用、汽车机械基础、钳工工艺与焊接工艺、汽车构造与拆装、汽车故障诊断与排除、汽车安全检测、汽车维护工艺、汽车修理工艺、汽车驾驶技术等。
18.工业机器人应用与维护培养目标：培养从事工业机器人设备安装、编程、调试的高级技能人才。主要课程：典型数字电路装接调试与维修、电动机故障检修、常用电力拖动控制线路安装与维修、电气原理图绘制（EDA）、PLC控制电路安装与调试、单片机控制设备安装与调试、工业机器人技术应用、步进电动机安装与维修、伺服系统安装与维修、检测与传感技术应用、气动与液压系统安装与维修
11.护理培养目标：培养从事护理工作的中高级技能人才。主要课程：基础护理学、老年人护理、婴幼儿护理、膳食营养学、急救护理学、预防医学、中医康复学、人体解剖学、药理学、护理心理学等。
12.地理信息系统与地图制图培养目标：培养从事对空间数据进行采集、编辑、分析、入库的中高级技能人才。主要课程：地图学、测量学、地图矢量化、遥感数字图像处理、地理信息系统概论、VB程序设计、数据库操作与应用、AutoCAD、MapGIS/ArcGIS、Photoshop、3dsMax、工程测量、地图制图、地籍测量等。
10.幼儿教育培养目标：培养从事幼儿教育教学活动，承担幼儿园部分管理与科研任务，进行学前阶段幼儿教育的中高级技能人才。主要课程：学前教育、学前心理、学前卫生、幼儿园活动设计与指导、儿童文学、幼儿园教育课件制作、教师口语、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设等。
学校简介1、学校概况：河南省工业和信息化高级技工学校，是经河南省人民政府批准，河南省工业和信息化厅、省人力资源和社会保障厅主管的一所省属国家级重点技工院校，河南省文明单位，河南省职业教育特色院校，国家职业技能鉴定站，河南省“双百”企业员工素质提升承办单位，煤炭安全培训示范单位，全国煤炭教育先进单位。学校以深化校企合作，工学结合为创新工作突破口，以培养学生创新
2、师资力量学校师资力量雄厚，目前共有教职工130人，专业技术人员113人，其中正高级职称2人，副高级职称34人，授课教师全部为大学本科以上学历,技师、高级工以上职业资格，其中“双师型”高、中级职称教师85人，占授课教师的75%以上，同时学校还与国家级技能大师、中原大工匠、河南省技术能手有长期合作关系，近5年来，学校教师在国家级学术期刊上发表专业论文112篇
13.航空服务培养目标：培养从事民航运输业中乘务服务的中高级技能人才。主要课程：民航服务英语、航空服务礼仪、民航服务心理学基础、民用航空法基础、管理学基础知识、中外民俗、餐饮管理与服务、空乘服务技能、形体、化妆等。
8.计算机广告设计培养目标：培养从事计算机广告设计管理、创意与制作的高级技能人才。主要课程：办公软件应用、计算机工具软件应用、广告摄影、计算机图形图像处理软件应用、计算机设计制作软件应用、网页设计与制作、广告实用美术基础、广告创意与策划、广告设计基础、广告设计制作与表现、广告制作工艺与技能训练等。
六、毕业生待遇政策全日制技工院校中级工班、高级工班、预备技师（技师）班毕业生分别参照中专、大专、本科学历，在参加公务员招录、企业事业单位招聘以及确定工资薪酬、职称评定、职位晋升等方面享受相关待遇。
七、学校位置：学校地址：郑州市新郑西关工业区100号招生电话：0371-学校网址：www.电子信箱：hnsgxjx@
4.焊接加工培养目标：培养从事焊接加工的中高级技能人才。主要课程：机械识图与CAD、典型机械结构、金属材料选用与热处理、电工技能、钳工技能、焊接检验技能、冷作钣金技能、焊工综合技能等。
9.城市轨道交通运输与管理培养目标：培养从事城市轨道交通车站日常运营指挥工作的中高级技能人才。主要课程：城市轨道交通车站行车管理、城市轨道交通运营调度、城市轨道交通客运服务、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通机电设备管理、城市轨道交通车站综合治理、城市轨道交通施工管理、专业能力综合技能实训等。
一、招生专业（一）电子商务培养目标：培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的中级技能人才。主要课程：电子商务设备工具安全操作与维护、电子商务流程、电子商务网站设计与制作、网络营销实务、电子商务数据安全实务、条码编制实务等。（二）汽车维修培养目标：培养从事汽车维修的中高级技能人才。主要课...
河南省工业和信息化高级技工学校评价
关注排名全国排名:-- 河南排名: 58 郑州排名: 31
- 招生信息
学校荣誉学校是省级文明单位、河南省职业教育特色院校，国家职业技能鉴定站、河南省煤矿安全培训双示范基地（安全管理类、特种作业类）。学校连年被省工信厅、省人社厅评为先进单位，2016年被省工信厅评为“河南省工业经济运行监测预测平台工作先进单位”、被省教育厅、人社厅、财政厅、发改委联合命名为“河南省职业教育特色院校”，2017年度被省工信厅评为先进基层党委、被省工信委认定为“河南省煤炭安全培训示范基地（第二批）特种作业类”2018年度被省文指委授予“河南省文明单位”、被省工信委认定为“河南省煤炭安全培训示范基地（第二批）安全管理类”，2019年，在省人社厅组织的“全省技工院校学生电子商务职业技能竞赛”中学校获得“优秀组织奖”等荣誉。
河南省工业和信息化高级技工学校，秉承"明德尚技知行合一"的校训，以传承和发扬"大国工匠"精神为己任，致力于培养"团结勤奋、求实创新、精益求精、爱岗敬业"的职业技能人才;以“立德树人服务社会”的坚定信念，为实现学校跨越发展、职业教育成就人生出彩的中原梦、中国梦不懈奋斗！
办学实力学校师资力量雄厚，现有教职工183人，专任教师122人，兼职教师51人，具有高级以上职称41人，中级职称64人，占教师队伍60%以上。
学校常设有煤矿技术、矿山机电、矿井通风与安全、电气自动化设备安装与维修、焊接加工、机械装配等高级工专业。开设有煤矿技术、电气自动化设备安装与维修、焊接加工、机械装配、电子商务、汽车维修、数控加工、计算机应用与维修、计算机广告制作、工业机器人应用与维护、幼儿教育、护理、城市轨道交通运输与管理、烹饪、航空服务、电梯安装与维护等中级工专业。
学校生活设施和体育文化设施完善，建有学生宿舍楼、学生食堂、医疗室，超市、浴池和文体活动中心。学校田径运动场地面积1.96万平方米，拥有篮球运动场、乒乓球运动场、羽毛球运动场等设施。学校建有图书馆、阅览室，图书馆面积4297平方米，藏书50214册，报刊杂志106种；学校具备满足多媒体、网络教学和信息化管理需要的软硬件设备设施，建有录播室，并建有先进的校园网站，校园内实现了WIFI全覆盖。
2019年河南省工业和信息化高级技工学校招生对象
四、招生对象：凡遵守我国宪法、法律，身体状况符合所学专业需求的初中以上毕业生，均可凭户口簿、身份证、毕业证书到校登记入学。
2019年河南省工业和信息化高级技工学校烹饪
14.烹饪培养目标：培养从事中西式菜肴加工制作的中高级技能人才。主要课程：中西式厨房设备工具安全操作与维护、中西式菜肴原料鉴别与应用、中西式菜肴工艺与技能训练、中西式菜肴成品装裱、菜品研发与鉴赏、模拟经营与综合技能训练等。
2019年河南省工业和信息化高级技工学校教学设施
4、教学设施学校实验实训设施齐全，建有工业机器人、计算机、焊工、钳工、维修电工、电机、数控加工、液压传动、地质测量、汽车变速器、汽车电器、汽车APP教学体验中心、机电一体化、机械装调工作室、CAD工作室、护理实训室、形体训练室、茶艺实训室、电子商务实训室等四十二个实训室；电子电工、物理、材料力学、电机拖动、轨道运输、安检、矿山安全、通风、安全教育、录播室等二
2019年河南省工业和信息化高级技工学校专业建设
3、专业建设学校按照“建工厂式学校、办产业式专业、开发技术式课程、培养实用型人才”，即“三式一型”的办学模式，适应多种经济、文化业态，瞄准市场设专业，对准岗位设课程，开设有工业机器人应用与维护、电气自动化设备安装与维修、计算机多媒体制作、电子商务、汽车维修、焊接加工、机械装配（钳工）、数控加工、计算机应用与维修、幼儿教育、护理、城市轨道交通运输与管理、烹饪、
2019年河南省工业和信息化高级技工学校专业设置
八、专业设置：1.电子商务培养目标：培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的中级技能人才。主要课程：电子商务设备工具安全操作与维护、电子商务流程、电子商务网站设计与制作、网络营销实务、电子商务数据安全实务、条码编制实务等。2.汽车维修培养目标：培养从事汽车维修的中高级技能人才。主要课程：机械识图与CAD、电工电子技术、汽车常用材料选用、汽车机械
2019年河南省工业和信息化高级技工学校机械装配（钳工）
5.机械装配（钳工）培养目标：培养从事机械设备操作、装配和维护的中高级技能人才。主要课程：机械识图与CAD、典型机械结构、金属材料选用与热处理、常用机械加工技术、机械测量技术、立体划线技能、液压传动与气动控制基础、刮削与研磨技能、铣工技能、磨工技能、机床部件装配与调试技能、装配钳工综合技能等。
2019年河南省工业和信息化高级技工学校概况
1、学校概况：河南省工业和信息化高级技工学校，是经河南省人民政府批准，河南省工业和信息化厅、省人力资源和社会保障厅主管的一所省属国家级重点技工院校，河南省文明单位，河南省职业教育特色院校，国家职业技能鉴定站，河南省“双百”企业员工素质提升承办单位，煤炭安全培训示范单位，全国煤炭教育先进单位。学校以深化校企合作，工学结合为创新工作突破口，以培养学生创新创业能力
2019年河南省工业和信息化高级技工学校汽车维修
2.汽车维修培养目标：培养从事汽车维修的中高级技能人才。主要课程：机械识图与CAD、电工电子技术、汽车常用材料选用、汽车机械基础、钳工工艺与焊接工艺、汽车构造与拆装、汽车故障诊断与排除、汽车安全检测、汽车维护工艺、汽车修理工艺、汽车驾驶技术等。
2019年河南省工业和信息化高级技工学校工业机器人应用与维护
18.工业机器人应用与维护培养目标：培养从事工业机器人设备安装、编程、调试的高级技能人才。主要课程：典型数字电路装接调试与维修、电动机故障检修、常用电力拖动控制线路安装与维修、电气原理图绘制（EDA）、PLC控制电路安装与调试、单片机控制设备安装与调试、工业机器人技术应用、步进电动机安装与维修、伺服系统安装与维修、检测与传感技术应用、气动与液压系统安装与维修
2019年河南省工业和信息化高级技工学校护理
11.护理培养目标：培养从事护理工作的中高级技能人才。主要课程：基础护理学、老年人护理、婴幼儿护理、膳食营养学、急救护理学、预防医学、中医康复学、人体解剖学、药理学、护理心理学等。
2019年河南省工业和信息化高级技工学校地理信息系统与地图制图
12.地理信息系统与地图制图培养目标：培养从事对空间数据进行采集、编辑、分析、入库的中高级技能人才。主要课程：地图学、测量学、地图矢量化、遥感数字图像处理、地理信息系统概论、VB程序设计、数据库操作与应用、AutoCAD、MapGIS/ArcGIS、Photoshop、3dsMax、工程测量、地图制图、地籍测量等。
2019年河南省工业和信息化高级技工学校幼儿教育
10.幼儿教育培养目标：培养从事幼儿教育教学活动，承担幼儿园部分管理与科研任务，进行学前阶段幼儿教育的中高级技能人才。主要课程：学前教育、学前心理、学前卫生、幼儿园活动设计与指导、儿童文学、幼儿园教育课件制作、教师口语、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设等。
河南省工业和信息化高级技工学校
学校简介1、学校概况：河南省工业和信息化高级技工学校，是经河南省人民政府批准，河南省工业和信息化厅、省人力资源和社会保障厅主管的一所省属国家级重点技工院校，河南省文明单位，河南省职业教育特色院校，国家职业技能鉴定站，河南省“双百”企业员工素质提升承办单位，煤炭安全培训示范单位，全国煤炭教育先进单位。学校以深化校企合作，工学结合为创新工作突破口，以培养学生创新
2019年河南省工业和信息化高级技工学校师资力量
2、师资力量学校师资力量雄厚，目前共有教职工130人，专业技术人员113人，其中正高级职称2人，副高级职称34人，授课教师全部为大学本科以上学历,技师、高级工以上职业资格，其中“双师型”高、中级职称教师85人，占授课教师的75%以上，同时学校还与国家级技能大师、中原大工匠、河南省技术能手有长期合作关系，近5年来，学校教师在国家级学术期刊上发表专业论文112篇
2019年河南省工业和信息化高级技工学校航空服务
13.航空服务培养目标：培养从事民航运输业中乘务服务的中高级技能人才。主要课程：民航服务英语、航空服务礼仪、民航服务心理学基础、民用航空法基础、管理学基础知识、中外民俗、餐饮管理与服务、空乘服务技能、形体、化妆等。
2019年河南省工业和信息化高级技工学校计算机广告设计
8.计算机广告设计培养目标：培养从事计算机广告设计管理、创意与制作的高级技能人才。主要课程：办公软件应用、计算机工具软件应用、广告摄影、计算机图形图像处理软件应用、计算机设计制作软件应用、网页设计与制作、广告实用美术基础、广告创意与策划、广告设计基础、广告设计制作与表现、广告制作工艺与技能训练等。
2019年河南省工业和信息化高级技工学校毕业生待遇政策
六、毕业生待遇政策全日制技工院校中级工班、高级工班、预备技师（技师）班毕业生分别参照中专、大专、本科学历，在参加公务员招录、企业事业单位招聘以及确定工资薪酬、职称评定、职位晋升等方面享受相关待遇。
2019年河南省工业和信息化高级技工学校位置
七、学校位置：学校地址：郑州市新郑西关工业区100号招生电话：0371-学校网址：www.电子信箱：hnsgxjx@
2019年河南省工业和信息化高级技工学校焊接加工
4.焊接加工培养目标：培养从事焊接加工的中高级技能人才。主要课程：机械识图与CAD、典型机械结构、金属材料选用与热处理、电工技能、钳工技能、焊接检验技能、冷作钣金技能、焊工综合技能等。
2019年河南省工业和信息化高级技工学校城市轨道交通运输与管理
9.城市轨道交通运输与管理培养目标：培养从事城市轨道交通车站日常运营指挥工作的中高级技能人才。主要课程：城市轨道交通车站行车管理、城市轨道交通运营调度、城市轨道交通客运服务、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通机电设备管理、城市轨道交通车站综合治理、城市轨道交通施工管理、专业能力综合技能实训等。
河南省工业和信息化高级技工学校主页
关注排名全国排名:-- 河南排名: 58 郑州排名: 31
一、招生专业（一）电子商务培养目标：培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的中级技能人才。主要课程：电子商务设备工具安全操作与维护、电子商务流程、电子商务网站设计与制作、网络营销实务、电子商务数据安全实务、条码编制实务等。（二）汽车维修培养目标：培养从事汽车维修的中高级技能人才。主要课...
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