（二）本科招生二本批(软件工程、中外合作办学专业)计划省份录取情况统计表序号省份文史类理工类录取数控制线最高分（排位)最低分（排位)录取数控制线最高分（排位)最低分（排位)山西10458542(6472)534(7780)18410497(38910)491(42180)2内蒙古5392495(6855)480(8439)19301450(23357)343
（一）本科招生江西省录取情况统计表序号省份文史类理工类录取数控制线最高分〈排位）最低分〈排位)录取数控制线最高分（排位）最低分〈排位1江西(普通类)(6366)566(11207)(23467)525(44636)2江西(苏区专项）50519544(32461)524(45343)3江西国家专项)75519548(30229)527(43259）4江西(地方
（三）本科招生各省(市、区)艺术类录取情况统计表序号省份艺术（文)/(不分文理)艺术(理)录收数文化分专业分综合分录取数文化分专业分综合分控制线最高分最低分控制线最亮分最低分最高分最低分控制线最高分最低分控制线最高分最低分最高分最低分1北京.8332.22天汴.4208.6370.64322.763辽宁.2245.2458.2458.24林上海.631338
（四）本科招生新高考(3+1+2模式)省份录取情况统计表序号省份历史组物理组录取数控制线最高分〈排位）最低分（排位）录取数控制线最高分（排位)最低分（排位)1河北16454553(12070)538(17555)(33361)467(118588）2辽宁4456563(7399)552(9408）26336535(30474)491（47408）3江苏254
五、各招生学院（部）联系方式一览表学院代码及名称联系人联系电话001资源与环境工程学院陈老师0797-土木与测绘工程学院高老师0797-材料冶金化学学部曹老师0797-稀土学院廖老师0797-机电工程学院廖老师0797-电气工程与自动化学院陆老师0797-83
6.本专业的应用领域及就业前景。自动化专业具有“控（制）管（理）结合，强（电）弱（电）并重，软（件）硬（件）兼施”鲜明的特点，是多学科交叉融合的宽口径工科专业，且随着自动化技术广泛应用，决定自动化专业毕业生就业领域宽广，可适宜于机械、电子、家电、通讯、计算机、汽车、化工、冶金、石油、电力、运输、建筑等企事业单位、科研院所、高等院校、国防、国家相关管理部门等领
四、本专业培养条件目前，学科已建设有一支年龄、学历、职称、学缘等结构合理，研究方向稳定的人才队伍，现在学科总人数为30人，其中教授13人，副教授12人，讲师5人，博士占比为83.3%，全部具有硕士学位。师资队伍中“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选1人，江西省主要学科学术和技术带头人1人，“赣鄱英才555工程人选”1人
5、培养条件建筑环境与能源应用工程系拥有一支数量适中，职称、年龄、学缘结构合理的师资队伍。学科现有17名专兼职教师，包括1名教授，7名副教授及2名高级工程师，6名讲师，1名实验师，硕士生导师8人，拥有江西省中青年骨干教师2名。专业教师全部具有硕士及以上学历，其中具有博士学位教师9人，来自清华大学、四川大学、华中科技大学、华南理工大学、中南大学、东华大学、西安
（3）专业选修课程：人工智能概论、认知科学、数字信号处理、数字图像处理、自然语言处理、智能语音信号处理、通信原理、模式识别、计算机视觉、智能医学信号处理、云计算与大数据等。6、工作适应范围可在智能制造、智能驾驶、智能金融、智慧城市、智慧医疗、智慧交通等人工智能产业化领域从事设计、制造等工作，亦可在党政机关、企事业单位从事管理和技术工作。7、培养要求：本专业学
3、专业选修课程：大众健美操(二)、健身健美(二)、体育保健学、运动营养学、体育公共关系学、大众健美操(三)、搏击、健身健美(三)、社区体育指导方法、瑜伽、体育管理学、学校体育学、民族传统体育、体育表演与艺术、体育舞蹈、游泳普修(二)、运动训练与竞赛、中华体育养生学、体育游戏、专业英语。6、学分要求毕业总学分要求168学分其中：学科基础课程46学分；专业核心
1、本专业发展历史本专业自2013年起面向全国招收本科生。目前在校全日制本科生共计210余人，毕业本科生共计580余人。2、本专业培养目标本专业培养满足国家工程建设领域规划、设计、施工、管理及软件产业发展需要，知识、能力、素质协调发展，能创新、善合作的复合型专业人才。要求掌握计算机科学的基本理论和知识、计算机软件工程技术的基本技能，具有用软件工程的思想、方法
六、应用领域和就业前景从事智能产品设计与开发，数控机床、工业机器人、增材制造等智能装备设计、制造、调试、维护和维修，智能化工厂产线规划、系统集成、应用部署和生产管理等工作。答案来源于:2021年江西理工大学智能制造工程专业
一、专业特色与资源1）专业特色：强调理论与实务并重，人才培养由核算会计人才培养向决策管理会计人才培养转变，体现会计与金融、财务管理分析两大培养方向，突出矿业（有色）行业专业特色。2）师资：现有教师15人,教授3人，副教授8人；博士生导师2人，硕士生导师10人；2020年江西省先进工作者1人，江西省百千万人才工程人选1人，江西省中青年学科带头人1人，江西省中青
四、专业学科建设1．复合型的师资力量。复合型人才的培养要有复合型的师资力量，日语专业的教师们长期从事企事业单位从事各专业的的口笔译工作，教师们的翻译工作的实战经历让教师们更加明确学生的培养方向。2“外语+科技”等课程的设置。大学的前两年让学生打下了良好的语言基础之后，大三开始设置的所有课程都是为拓展学生的知识面而开设的。如：矿冶机电翻译实习（日语）、工程日语
4.办学条件第一，师资方面，目前测绘专业现有专职教师20多人，其中高级职称16人，专业教师中有享受国务院特殊津贴2人，江西省有突出贡献专家1人，江西省教学名师1人，江西省百千万人才2人，江西省中青年学科带头人、骨干教师5人，校级教学名师3人，博士生导师2人，国家注册测绘师3人。专业科研团队主要从事诸如图像和点云融合处理和深度学习、无人驾驶场景感知与理解、北斗
五、实验室建设本专业现有“一院”（城乡规划与建筑研究院）、“一所”（建筑与规划研究所）、“一中心”（城规与建筑学实验中心）等平台，建有建筑物理实验室、建筑设计实验室、建筑模型制作实验室、美术实验室。具备建筑学常规软硬件设施，固定资产达五百万元，为学生和教师提供了很好的教学科研条件。本专业还与西北建筑设计研究院深圳分院、深圳市建筑设计研究总院、深圳市方佳建筑设
5、专业应用领域广泛，就业前景广阔当前人类社会正迈入信息时代，作为信息社会重要支柱的信息产业发展日益迅猛，已成为知识经济发展的重要特征。人们利用计算机进行处理、发布和查询信息时，约80%的信息与地理空间位置有关。2006年以来，为我们提供车载导航、手机移动定位、互联网位置服务和智能交通等服务的地理信息产业每年以超过20%的速度迅猛增长，2020年产业总产值达
2、培养目标本专业培养具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，接受良好的马克思主义教育，专业思想端正，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能适应新世纪我国社会主义经济建设和社会发展需要的“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的，能在科研院所、工矿企业、教育、信息产业和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作
七、应用领域本专业立足江西、面向全国，培养德智体美全面发展、适应面广、工程实践能力和创新意识强，主要从事金属矿床开采设计、施工、管理的复合型高级工程技术人才。毕业生可到矿产资源规划、设计、矿山企业和岩土工程、交通铁道、水利水电、地下工程等建设单位从事技术和管理工作，也可到高等院校和科研院（所）从事教学、科研工作。近年来，毕业生就业率达到百分之九十五以上，优秀
一、专业发展历史采矿工程专业创建于1958年，是我校具特色和优势的专业之一。采矿工程专业现为国家特色专业和江西省“卓越计划”试点专业。通过2012、2015年全国工程教育专业认证。2017年，入选江西省一流学科，在全省本科专业综合评价中排名第1。2018年获教育部批准与劳伦森大学合作开展本科教育4+0项目。同时，矿业工程为博士学位授权学科。经过60余年的传承
江西理工大学建于1958年，时名江西冶金学院，1988年更名为南方冶金学院，2004年更名为江西理工大学。学校曾先后隶属于冶金工业部、中国有色金属工业总公司。1998年9月起，实行中央与地方共建、以江西省管理为主的管理体制。改革以来，学校紧紧抓住我国高等教育大发展契机，与时俱进，锐意进取，改革创新，...
江西理工大学评价
2021年江西理工大学各省区市本科招生二本批
（二）本科招生二本批(软件工程、中外合作办学专业)计划省份录取情况统计表序号省份文史类理工类录取数控制线最高分（排位)最低分（排位)录取数控制线最高分（排位)最低分（排位)山西10458542(6472)534(7780)18410497(38910)491(42180)2内蒙古5392495(6855)480(8439)19301450(23357)343
2021年江西理工大学各省区市本科招生江西省录取情况统计表
（一）本科招生江西省录取情况统计表序号省份文史类理工类录取数控制线最高分〈排位）最低分〈排位)录取数控制线最高分（排位）最低分〈排位1江西(普通类)(6366)566(11207)(23467)525(44636)2江西(苏区专项）50519544(32461)524(45343)3江西国家专项)75519548(30229)527(43259）4江西(地方
2021年江西理工大学各省区市本科招生各省（市
（三）本科招生各省(市、区)艺术类录取情况统计表序号省份艺术（文)/(不分文理)艺术(理)录收数文化分专业分综合分录取数文化分专业分综合分控制线最高分最低分控制线最亮分最低分最高分最低分控制线最高分最低分控制线最高分最低分最高分最低分1北京.8332.22天汴.4208.6370.64322.763辽宁.2245.2458.2458.24林上海.631338
2021年江西理工大学各省区市本科招生新高考
（四）本科招生新高考(3+1+2模式)省份录取情况统计表序号省份历史组物理组录取数控制线最高分〈排位）最低分（排位）录取数控制线最高分（排位)最低分（排位)1河北16454553(12070)538(17555)(33361)467(118588）2辽宁4456563(7399)552(9408）26336535(30474)491（47408）3江苏254
2021年江西理工大学推荐免试研究生含直博生各招生学院（部）联系方式一览表
五、各招生学院（部）联系方式一览表学院代码及名称联系人联系电话001资源与环境工程学院陈老师0797-土木与测绘工程学院高老师0797-材料冶金化学学部曹老师0797-稀土学院廖老师0797-机电工程学院廖老师0797-电气工程与自动化学院陆老师0797-83
2021年江西理工大学自动化专业本专业的应用领域及就业前景
6.本专业的应用领域及就业前景。自动化专业具有“控（制）管（理）结合，强（电）弱（电）并重，软（件）硬（件）兼施”鲜明的特点，是多学科交叉融合的宽口径工科专业，且随着自动化技术广泛应用，决定自动化专业毕业生就业领域宽广，可适宜于机械、电子、家电、通讯、计算机、汽车、化工、冶金、石油、电力、运输、建筑等企事业单位、科研院所、高等院校、国防、国家相关管理部门等领
2021年江西理工大学环境工程专业本专业培养条件
四、本专业培养条件目前，学科已建设有一支年龄、学历、职称、学缘等结构合理，研究方向稳定的人才队伍，现在学科总人数为30人，其中教授13人，副教授12人，讲师5人，博士占比为83.3%，全部具有硕士学位。师资队伍中“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选1人，江西省主要学科学术和技术带头人1人，“赣鄱英才555工程人选”1人
2021年江西理工大学建筑环境与能源应用工程专业培养条件
5、培养条件建筑环境与能源应用工程系拥有一支数量适中，职称、年龄、学缘结构合理的师资队伍。学科现有17名专兼职教师，包括1名教授，7名副教授及2名高级工程师，6名讲师，1名实验师，硕士生导师8人，拥有江西省中青年骨干教师2名。专业教师全部具有硕士及以上学历，其中具有博士学位教师9人，来自清华大学、四川大学、华中科技大学、华南理工大学、中南大学、东华大学、西安
2021年江西理工大学人工智能专业专业选修课程
（3）专业选修课程：人工智能概论、认知科学、数字信号处理、数字图像处理、自然语言处理、智能语音信号处理、通信原理、模式识别、计算机视觉、智能医学信号处理、云计算与大数据等。6、工作适应范围可在智能制造、智能驾驶、智能金融、智慧城市、智慧医疗、智慧交通等人工智能产业化领域从事设计、制造等工作，亦可在党政机关、企事业单位从事管理和技术工作。7、培养要求：本专业学
2021年江西理工大学社会体育指导与管理专业专业选修课程
3、专业选修课程：大众健美操(二)、健身健美(二)、体育保健学、运动营养学、体育公共关系学、大众健美操(三)、搏击、健身健美(三)、社区体育指导方法、瑜伽、体育管理学、学校体育学、民族传统体育、体育表演与艺术、体育舞蹈、游泳普修(二)、运动训练与竞赛、中华体育养生学、体育游戏、专业英语。6、学分要求毕业总学分要求168学分其中：学科基础课程46学分；专业核心
2021年江西理工大学软件工程专业土木工程方向本专业发展历史
1、本专业发展历史本专业自2013年起面向全国招收本科生。目前在校全日制本科生共计210余人，毕业本科生共计580余人。2、本专业培养目标本专业培养满足国家工程建设领域规划、设计、施工、管理及软件产业发展需要，知识、能力、素质协调发展，能创新、善合作的复合型专业人才。要求掌握计算机科学的基本理论和知识、计算机软件工程技术的基本技能，具有用软件工程的思想、方法
2021年江西理工大学智能制造工程专业应用领域和就业前景
六、应用领域和就业前景从事智能产品设计与开发，数控机床、工业机器人、增材制造等智能装备设计、制造、调试、维护和维修，智能化工厂产线规划、系统集成、应用部署和生产管理等工作。答案来源于:2021年江西理工大学智能制造工程专业
2021年江西理工大学会计学专业专业特色与资源
一、专业特色与资源1）专业特色：强调理论与实务并重，人才培养由核算会计人才培养向决策管理会计人才培养转变，体现会计与金融、财务管理分析两大培养方向，突出矿业（有色）行业专业特色。2）师资：现有教师15人,教授3人，副教授8人；博士生导师2人，硕士生导师10人；2020年江西省先进工作者1人，江西省百千万人才工程人选1人，江西省中青年学科带头人1人，江西省中青
2021年江西理工大学日语专业专业学科建设
四、专业学科建设1．复合型的师资力量。复合型人才的培养要有复合型的师资力量，日语专业的教师们长期从事企事业单位从事各专业的的口笔译工作，教师们的翻译工作的实战经历让教师们更加明确学生的培养方向。2“外语+科技”等课程的设置。大学的前两年让学生打下了良好的语言基础之后，大三开始设置的所有课程都是为拓展学生的知识面而开设的。如：矿冶机电翻译实习（日语）、工程日语
2021年江西理工大学测绘工程专业办学条件
4.办学条件第一，师资方面，目前测绘专业现有专职教师20多人，其中高级职称16人，专业教师中有享受国务院特殊津贴2人，江西省有突出贡献专家1人，江西省教学名师1人，江西省百千万人才2人，江西省中青年学科带头人、骨干教师5人，校级教学名师3人，博士生导师2人，国家注册测绘师3人。专业科研团队主要从事诸如图像和点云融合处理和深度学习、无人驾驶场景感知与理解、北斗
2021年江西理工大学建筑学专业实验室建设
五、实验室建设本专业现有“一院”（城乡规划与建筑研究院）、“一所”（建筑与规划研究所）、“一中心”（城规与建筑学实验中心）等平台，建有建筑物理实验室、建筑设计实验室、建筑模型制作实验室、美术实验室。具备建筑学常规软硬件设施，固定资产达五百万元，为学生和教师提供了很好的教学科研条件。本专业还与西北建筑设计研究院深圳分院、深圳市建筑设计研究总院、深圳市方佳建筑设
2021年江西理工大学地理信息科学专业专业应用领域广泛
5、专业应用领域广泛，就业前景广阔当前人类社会正迈入信息时代，作为信息社会重要支柱的信息产业发展日益迅猛，已成为知识经济发展的重要特征。人们利用计算机进行处理、发布和查询信息时，约80%的信息与地理空间位置有关。2006年以来，为我们提供车载导航、手机移动定位、互联网位置服务和智能交通等服务的地理信息产业每年以超过20%的速度迅猛增长，2020年产业总产值达
2021年江西理工大学信息与计算科学专业培养目标
2、培养目标本专业培养具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，接受良好的马克思主义教育，专业思想端正，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能适应新世纪我国社会主义经济建设和社会发展需要的“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的，能在科研院所、工矿企业、教育、信息产业和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作
2021年江西理工大学采矿工程专业应用领域
七、应用领域本专业立足江西、面向全国，培养德智体美全面发展、适应面广、工程实践能力和创新意识强，主要从事金属矿床开采设计、施工、管理的复合型高级工程技术人才。毕业生可到矿产资源规划、设计、矿山企业和岩土工程、交通铁道、水利水电、地下工程等建设单位从事技术和管理工作，也可到高等院校和科研院（所）从事教学、科研工作。近年来，毕业生就业率达到百分之九十五以上，优秀
2021年江西理工大学采矿工程专专业发展历史
一、专业发展历史采矿工程专业创建于1958年，是我校具特色和优势的专业之一。采矿工程专业现为国家特色专业和江西省“卓越计划”试点专业。通过2012、2015年全国工程教育专业认证。2017年，入选江西省一流学科，在全省本科专业综合评价中排名第1。2018年获教育部批准与劳伦森大学合作开展本科教育4+0项目。同时，矿业工程为博士学位授权学科。经过60余年的传承
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江西理工大学建于1958年，时名江西冶金学院，1988年更名为南方冶金学院，2004年更名为江西理工大学。学校曾先后隶属于冶金工业部、中国有色金属工业总公司。1998年9月起，实行中央与地方共建、以江西省管理为主的管理体制。改革以来，学校紧紧抓住我国高等教育大发展契机，与时俱进，锐意进取，改革创新，...
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