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更新日期
2022-05-29 19:13
学校类型
民办学校
教学领域
--
电话
0515-88360495
官网
qqje.com
学校地址
盐城市文港南路199号
办学实力

现有专业教师80人,其中教授、主任医师8名,副教授、副主任医师、副主任护师42名,讲师、主治医师、主管护师25名。建有计算机应用实训室、基础护理实验室、护理技能操作示教室、内科护理实验室、外科护理实验室、妇产科护理实验室、儿科护理实验室、解剖实验室、生理与药理实验室、标本陈列室、显微镜室及组织胚胎与病理教学实验室、装备了集中管道化供养设备及多功能监护仪,可以体验到现代化医院的整套护理工作程序。专业围绕“对准市场设专业,对准岗位设课程,对准就业育人才”的办学理念。重视学生技能操作能力培养。

江苏盐城市亭湖区永华职业技术学校

学校简介盐城市亭湖区永华职业技术学校是由人力资源和社会保障部门批准成立的一所培养实用专业人才的综合全日制学校。学校坐落于盐城市城南新区,交通便利、环境优美。自成立以来为社会培养了数千名技术人才。多年来盐城市亭湖区永华职业技术学校本着“成才、升学有门、就业有路”的办学宗旨。实行订单式教育,与多家知名企业联合办学。大力发展“计算机应用技术”、“会计与文秘”、“数

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盐城市亭湖区永华职业技术学校本校为悦达起亚汽车公司及相关配套企业常年进行岗前培训,经考核合格后

4、本校为悦达起亚汽车公司及相关配套企业常年进行岗前培训,经考核合格后,安排到相关企业工作

盐城市亭湖区永华职业技术学校

护理专业简介培养目标:培养热爱祖国、热爱医学和护理事业,具有良好思想品德和职业道德;具有宽厚扎实的自然科学和人文社会科学知识基础,掌握从事本专业工作必需的基础医学、临床医学、护理学的基本理论知识;具有规范的基础护理和专科护理操作技能,具有较强的自学能力、实践能力、独立分析解决问题能力,沟通合作能力,身心健康,能胜任临床护理、护理教育、护理科研和护理管理的应用

盐城市亭湖区永华职业技术学校凡我校合格毕业生,由学习免费安排工作

3、凡我校合格毕业生,由学习免费安排工作。入学签订就业合同。学生就业转正后,由用人单位为学生缴纳医疗、养老、工伤、生育、失业五项保险。年收入三万元以上,学习跟踪管理三年。报名办法及须知

盐城市亭湖区永华职业技术学校凡我校录取新生,符合条件的可享受国家学费减免政策,对特困生,来我校

1、凡我校录取新生,符合条件的可享受国家学费减免政策,对特困生,来我校就读后,可参加工学交替,学生上学三年可获得三万 元的收入。

盐城市亭湖区永华职业技术学校凡政治思想品德良好,身体健康的应往届初中、高中毕业生均可来报名入学

1、凡政治思想品德良好,身体健康的应往届初中、高中毕业生均可来我校报名入学。

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1、凡政治思想品德良好,身体健康的应往届初中、高中毕业生均可来我校报名入学。

盐城市亭湖区永华职业技术学校凡合格毕业生,由学习免费安排工作

3、凡我校合格毕业生,由学习免费安排工作。入学签订就业合同。学生就业转正后,由用人单位为学生缴纳医疗、养老、工伤、生育、失业五项保险。年收入三万元以上,学习跟踪管理三年。报名办法及须知

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护理专业简介培养目标:培养热爱祖国、热爱医学和护理事业,具有良好思想品德和职业道德;具有宽厚扎实的自然科学和人文社会科学知识基础,掌握从事本专业工作必需的基础医学、临床医学、护理学的基本理论知识;具有规范的基础护理和专科护理操作技能,具有较强的自学能力、实践能力、独立分析解决问题能力,沟通合作能力,身心健康,能胜任临床护理、护理教育、护理科研和护理管理的应用

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招生专业“计算机应用技术”、“会计与文秘”、“数控技术”、“汽车制造与管理”、“药物制剂”、“工程机械运用”(一)护理专业简介培养目标:培养热爱祖国、热爱医学和护理事业,具有良好思想品德和职业道德;具有宽厚扎实的自然科学和人文社会科学知识基础,掌握从事本专业工作必需的基础医学、临床医学、护理学的基本理论知识;具有规范的基础护理和专科护理操作技能,具有较强的自

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学校简介盐城市亭湖区永华职业技术学校是由人力资源和社会保障部门批准成立的一所培养实用专业人才的综合全日制学校。学校坐落于盐城市城南新区,交通便利、环境优美。自成立以来为社会培养了数千名技术人才。多年来盐城市亭湖区永华职业技术学校本着“成才、升学有门、就业有路”的办学宗旨。实行订单式教育,与多家知名企业联合办学。大力发展“计算机应用技术”、“会计与文秘”、“数

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学校简介盐城市亭湖区永华职业技术学校是由人力资源和社会保障部门批准成立的一所培养实用专业人才的综合全日制学校。学校坐落于盐城市城南新区,交通便利、环境优美。自成立以来为社会培养了数千名技术人才。多年来盐城市亭湖区永华职业技术学校本着“成才、升学有门、就业有路”的办学宗旨。实行订单式教育,与多家知名企业联合办学。大力发展“计算机应用技术”、“会计与文秘”、“数

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