关注排名全国排名:763 吉林排名: 10 吉林市排名: 4
我院机电技术应用专业教师储备实力雄厚，现有专任教师42名。其中，高级职称4人，中级职称35人，初级职称3人；教师中硕士学历3人，本科学历36人，大专学历3人；技师（工程师）8人，高级工34人；高级工及以上“双师型”教师比例为90%，还聘任了4名高技能人才作实训教师。拥有雄厚的教科研能力（国家专利1项；国家“十二五”规划教材3本）。拥有齐全的实验实训室（电工电子实验室、电力拖动实训室、PLC实训室、光机电实训室、柔性制造实训室、液压与气动实训室、传感器实训室、机床维修实训室、给排水维修实训室、电梯实训室、物业安防实训室、综合实训室等10多个）。拥有广泛的合作企业（与吉林市龙鼎电气股份有限公司、吉林永大集团、永强科技(苏州)有限公司、吉林建龙钢铁有限责任公司、吉林小糸东光车灯有限公司等30多家）；拥有广泛的生源（现在校8个教学班，388人），2013年招生136人、2014年114人、2015年90人。
学院大力推进以“工匠精神”为核心引领的校园文化建设，广泛开展主题教育、校园大讲堂、技能节、校园文化艺术节等丰富多彩的校园文化活动，创新开展“文明风采”等活动。积极鼓励和组织师生参加各级各类职业技能大赛。近三年，教师荣获三等奖以上国家级荣誉20项，省级荣誉82项；学生荣获三等奖以上国家级荣誉10项，省级荣誉37项。营造了以赛促学、以赛促教的浓厚氛围。
面向未来，吉林省工业技师学院将秉持“厚德精技、修业有为”的校训和“团结进取、求实创新”的校风，锐意进取、担当作为，在职业教育蓬勃发展的征程中，解放思想，振兴发展，为建设“专业精品化、办学多元化、管理现代化”的技师学院而努力奋斗！
多年来，在吉林省人力资源和社会保障厅的正确领导下，学院始终恪守“厚德精技、修业有为”的校训，秉持“质量立校”、“特色兴校”、“人才强校”的发展战略，以专业建设为重点，以服务社会为宗旨，以促进就业为导向，坚持“高端引领、校企合作、多元办学、内涵发展”的办学方针，为培养社会需要的高素质劳动者和技术技能人才贡献力量，办学成果丰硕。
学院占地面积4.3万平方米，固定资产额近亿元，教学资源丰富，实训设施齐备一流。其中，教学仪器设备总值4900余万元，实训实习工位1808个，纸质图书8.3万册，电子读物22.1万册。有数控、机加、焊接、现代服务4个专业实训基地，1个实训中心（包含汽车维修、农业机械、模具设计与制造、机电设备安装等专业实训基地），电子商务创新创业实训中心、形体礼仪训练室、形象设计实训室等10个专业实训室，2个国家级技能大师工作室，1个省级技能大师工作室，1个市级师徒工作间。学院现有各级各类学生3900余人。
四平市招生办0434-3238802通化市招生办0435-5006673白城市招生办0436-3224933辽源市招生办0437-3117649松原市招生办0438-2131367白山市招生办0439-3310510长白山管委会0433-5757117梅河口招生办0435-4218385公主岭招生办0434-6866862
１、招生情况拥有广泛的生源（现在校8个教学班，388人），2013年招生136人、2014年114人、2015年90人。
四、近三年招生情况及就业优势１、招生情况拥有广泛的生源（现在校8个教学班，388人），2013年招生136人、2014年114人、2015年90人。２、就业优势与我院机电专业合作的企业主要有吉林市龙鼎电气股份有限公司、吉林永大集团、永强科技(苏州)有限公司、吉林建龙钢铁有限责任公司、吉林小糸东光车灯有限公司等30多家，用人量巨大，且有逐年递增的趋势。
２、就业优势与我院机电专业合作的企业主要有吉林市龙鼎电气股份有限公司、吉林永大集团、永强科技(苏州)有限公司、吉林建龙钢铁有限责任公司、吉林小糸东光车灯有限公司等30多家，用人量巨大，且有逐年递增的趋势。
2、报名地点：学校招生办公室。来学校可乘40路公交汽车，在北华大学北校区站下车东走800米即是。学校地址：吉林市龙潭区新山街166号咨询电话：0432—63003876传真：0432—63417187网址：HTTP：//www.答案来源于:2016年吉林省胜利高级技工学校“3+2”、“3+4”衔接班招生简章
３、取得证书取得维修电工中级职业资格证书（四级）；取得维修电工高级职业资格证书（三级）；取得维修电工上岗证，预备技能等级证（二级）以及预备技师毕业证。
三、体检报考中职学校和高职学校的考生体检工作由招生学校根据本校的实际情况，待新生入学后自行组织。
一、培养目标：本专业是为培养学生从事数控机床加工工艺编制、数控编程、数控操作加工与管理、维护维修、设备引进改造及技术开发等工作的应用型专门人才。
２、师资配备我院机电技术应用专业教师储备实力雄厚，现有专任教师42名。其中，高级职称4人，中级职称35人，初级职称3人；教师中硕士学历3人，本科学历36人，大专学历3人；技师（工程师）8人，高级工34人；高级工及以上“双师型”教师比例为90%，还聘任了4名高技能人才作实训教师。拥有雄厚的教科研能力（国家专利1项；国家“十二五”规划教材3本）。
七、简要介绍专业发展规划目前，经济发展全球化已成为经济发展的趋势，物业服务行业的竞争越来越激烈，许多国外的物业公司也相继在中国开展业务，要想在激烈的竞争中取得优势，就必须要提高物业服务的质量和品质。面对这样的挑战，我们只有培养出德育素质高，综合能力强的专业人才，才能适应社会和企业的需要。在今后的专业发展方面，我们在以下几个方面进行完善，以培养适应社会需要的人
七、专业发展规划1、人才培养质量进一步提高人才培养模式深化，实训实习环境的改善，课程体系的完善，教学资源库的充实，专业教学水平质量的提高，使学生实践能力显著增强。开展职业品德教育、参加各项技能竞赛、丰富校园文化，结合企业实境，加强学生职业道德素质培养，使学生成为有理想、有道德、有技能、有组织、有纪律的高素质人才。机电技术应用专业毕业生持双证毕业，除获学历证书
一、培养目标：主要培养学生培养从事操作车床、铣床、零件的加工与质量检测、普通车床铣床的日常保养与维护等工作任务的应用型专门人才。
二、主要课程：基础课程：机械制图、软件CAD/CAM/CAE、电工电子技术。专业课程：工程材料、机械设计基础、机械加工基础、液压与气动、塑料模设计与制造、模具制造工艺、先进制造技术、3D测量、3D制造等。
二、主要课程：基础课程：机械基础、机械制图、金属材料、焊接电工等专业课程：焊接工艺、焊接结构生产、熔焊、焊接检验、焊接技术一体化等。
六、专业教育教学取得的成效1、马志敏老师于2014年4月，“教具箱（机电专业）”获得中华人名共和国知识产权局颁发的专利证书；2、马志敏老师先后出版国家十二五规划教材三本；3、全系几年来共发表学术论文50多篇4、2014年7月在吉林省第四届职业技术院校多媒体教育教学课件大赛中，我系刘超、马志敏老师都获得二等奖和三等奖5、有两名机电技术应用专业（学科）带头人。6
一、专业基本情况１、本专业性质、专业定位、专业优势（1）专业性质机电专业是一个宽口径专业，适用范围很广。它是将机械与电气合二为一的社会需求量相当大的热门专业。随着工厂企业自动化水平的不断提高，机电一体化技术获得了前所未有的发展，已成为一门综合计算机、信息技术、自动化控制技术、传感器技术、伺服传动技术、机械技术等系统技术的特色专业，应用范围越来越广。（2）专业
四、就业方向：主要面向航天产业、军工装备制造、机械装备制造业、汽车制造业、工程机械制造业、及其他相关机械加工领域，从事车工、铣工、机械装调工操作及零件加工等岗位的工作。
三、实训条件：1、数控车实训基地2、数控铣实训基地3、钳工、车工、铣工实训基地
（1）专业性质机电专业是一个宽口径专业，适用范围很广。它是将机械与电气合二为一的社会需求量相当大的热门专业。随着工厂企业自动化水平的不断提高，机电一体化技术获得了前所未有的发展，已成为一门综合计算机、信息技术、自动化控制技术、传感器技术、伺服传动技术、机械技术等系统技术的特色专业，应用范围越来越广。
三、实训条件：1、车工实训基地2、铣工实训基地3、钳工工实训基地4、综合机械实训基地
一、招生专业专业学制人数学费机床切削加工（工业自动化方向)3年302700数控加工3年602700农业机械使用与维护3年3027003d打印技术3年302700机电设备安装与维修(智能制造方向)3年902700农村电气技术3年302700焊接加工3年302700无人机应用技术3年302700汽车维修...
吉林省胜利高级技工学校评价
关注排名全国排名:763 吉林排名: 10 吉林市排名: 4
来源：2015年吉林省胜利高级技工学校机电技术应用专业介绍
专业优势
我院机电技术应用专业教师储备实力雄厚，现有专任教师42名。其中，高级职称4人，中级职称35人，初级职称3人；教师中硕士学历3人，本科学历36人，大专学历3人；技师（工程师）8人，高级工34人；高级工及以上“双师型”教师比例为90%，还聘任了4名高技能人才作实训教师。拥有雄厚的教科研能力（国家专利1项；国家“十二五”规划教材3本）。拥有齐全的实验实训室（电工电子实验室、电力拖动实训室、PLC实训室、光机电实训室、柔性制造实训室、液压与气动实训室、传感器实训室、机床维修实训室、给排水维修实训室、电梯实训室、物业安防实训室、综合实训室等10多个）。拥有广泛的合作企业（与吉林市龙鼎电气股份有限公司、吉林永大集团、永强科技(苏州)有限公司、吉林建龙钢铁有限责任公司、吉林小糸东光车灯有限公司等30多家）；拥有广泛的生源（现在校8个教学班，388人），2013年招生136人、2014年114人、2015年90人。
办学成果学院大力推进以“工匠精神”为核心引领的校园文化建设，广泛开展主题教育、校园大讲堂、技能节、校园文化艺术节等丰富多彩的校园文化活动，创新开展“文明风采”等活动。积极鼓励和组织师生参加各级各类职业技能大赛。近三年，教师荣获三等奖以上国家级荣誉20项，省级荣誉82项；学生荣获三等奖以上国家级荣誉10项，省级荣誉37项。营造了以赛促学、以赛促教的浓厚氛围。
面向未来，吉林省工业技师学院将秉持“厚德精技、修业有为”的校训和“团结进取、求实创新”的校风，锐意进取、担当作为，在职业教育蓬勃发展的征程中，解放思想，振兴发展，为建设“专业精品化、办学多元化、管理现代化”的技师学院而努力奋斗！
办学实力多年来，在吉林省人力资源和社会保障厅的正确领导下，学院始终恪守“厚德精技、修业有为”的校训，秉持“质量立校”、“特色兴校”、“人才强校”的发展战略，以专业建设为重点，以服务社会为宗旨，以促进就业为导向，坚持“高端引领、校企合作、多元办学、内涵发展”的办学方针，为培养社会需要的高素质劳动者和技术技能人才贡献力量，办学成果丰硕。
学院占地面积4.3万平方米，固定资产额近亿元，教学资源丰富，实训设施齐备一流。其中，教学仪器设备总值4900余万元，实训实习工位1808个，纸质图书8.3万册，电子读物22.1万册。有数控、机加、焊接、现代服务4个专业实训基地，1个实训中心（包含汽车维修、农业机械、模具设计与制造、机电设备安装等专业实训基地），电子商务创新创业实训中心、形体礼仪训练室、形象设计实训室等10个专业实训室，2个国家级技能大师工作室，1个省级技能大师工作室，1个市级师徒工作间。学院现有各级各类学生3900余人。
2014年吉林省胜利高级技工学校衔接平市招生办0434－3238802
四平市招生办0434-3238802通化市招生办0435-5006673白城市招生办0436-3224933辽源市招生办0437-3117649松原市招生办0438-2131367白山市招生办0439-3310510长白山管委会0433-5757117梅河口招生办0435-4218385公主岭招生办0434-6866862
2015年吉林省胜利高级技工学校机电技术应用１、招生情况
１、招生情况拥有广泛的生源（现在校8个教学班，388人），2013年招生136人、2014年114人、2015年90人。
2015年吉林省胜利高级技工学校机电技术应用近三年招生情况及就业优势
四、近三年招生情况及就业优势１、招生情况拥有广泛的生源（现在校8个教学班，388人），2013年招生136人、2014年114人、2015年90人。２、就业优势与我院机电专业合作的企业主要有吉林市龙鼎电气股份有限公司、吉林永大集团、永强科技(苏州)有限公司、吉林建龙钢铁有限责任公司、吉林小糸东光车灯有限公司等30多家，用人量巨大，且有逐年递增的趋势。
2015年吉林省胜利高级技工学校机电技术应用２、就业优势
２、就业优势与我院机电专业合作的企业主要有吉林市龙鼎电气股份有限公司、吉林永大集团、永强科技(苏州)有限公司、吉林建龙钢铁有限责任公司、吉林小糸东光车灯有限公司等30多家，用人量巨大，且有逐年递增的趋势。
2016年吉林省胜利高级技工学校“3+2”、“3+4”衔接班报名地点：学校招生办公室。来学校可乘40路公交汽车，在北华大学北校区站下车东走800米即是
2、报名地点：学校招生办公室。来学校可乘40路公交汽车，在北华大学北校区站下车东走800米即是。学校地址：吉林市龙潭区新山街166号咨询电话：0432—63003876传真：0432—63417187网址：HTTP：//www.答案来源于:2016年吉林省胜利高级技工学校“3+2”、“3+4”衔接班招生简章
2015年吉林省胜利高级技工学校机电技术应用３、取得证书
３、取得证书取得维修电工中级职业资格证书（四级）；取得维修电工高级职业资格证书（三级）；取得维修电工上岗证，预备技能等级证（二级）以及预备技师毕业证。
2014年吉林省胜利高级技工学校衔接体检
三、体检报考中职学校和高职学校的考生体检工作由招生学校根据本校的实际情况，待新生入学后自行组织。
吉林省胜利高级技工学校数控加工专业培养目标
一、培养目标：本专业是为培养学生从事数控机床加工工艺编制、数控编程、数控操作加工与管理、维护维修、设备引进改造及技术开发等工作的应用型专门人才。
2015年吉林省胜利高级技工学校机电技术应用２、师资配备
２、师资配备我院机电技术应用专业教师储备实力雄厚，现有专任教师42名。其中，高级职称4人，中级职称35人，初级职称3人；教师中硕士学历3人，本科学历36人，大专学历3人；技师（工程师）8人，高级工34人；高级工及以上“双师型”教师比例为90%，还聘任了4名高技能人才作实训教师。拥有雄厚的教科研能力（国家专利1项；国家“十二五”规划教材3本）。
2015年吉林省胜利高级技工学校物业管理简要介绍专业发展规划
七、简要介绍专业发展规划目前，经济发展全球化已成为经济发展的趋势，物业服务行业的竞争越来越激烈，许多国外的物业公司也相继在中国开展业务，要想在激烈的竞争中取得优势，就必须要提高物业服务的质量和品质。面对这样的挑战，我们只有培养出德育素质高，综合能力强的专业人才，才能适应社会和企业的需要。在今后的专业发展方面，我们在以下几个方面进行完善，以培养适应社会需要的人
2015年吉林省胜利高级技工学校机电技术应用专业发展规划
七、专业发展规划1、人才培养质量进一步提高人才培养模式深化，实训实习环境的改善，课程体系的完善，教学资源库的充实，专业教学水平质量的提高，使学生实践能力显著增强。开展职业品德教育、参加各项技能竞赛、丰富校园文化，结合企业实境，加强学生职业道德素质培养，使学生成为有理想、有道德、有技能、有组织、有纪律的高素质人才。机电技术应用专业毕业生持双证毕业，除获学历证书
吉林省胜利高级技工学校机床切削加工专业培养目标
一、培养目标：主要培养学生培养从事操作车床、铣床、零件的加工与质量检测、普通车床铣床的日常保养与维护等工作任务的应用型专门人才。
吉林省胜利高级技工学校3D打印技术主要课程
二、主要课程：基础课程：机械制图、软件CAD/CAM/CAE、电工电子技术。专业课程：工程材料、机械设计基础、机械加工基础、液压与气动、塑料模设计与制造、模具制造工艺、先进制造技术、3D测量、3D制造等。
吉林省胜利高级技工学校焊接加工技术专业主要课程
二、主要课程：基础课程：机械基础、机械制图、金属材料、焊接电工等专业课程：焊接工艺、焊接结构生产、熔焊、焊接检验、焊接技术一体化等。
2015年吉林省胜利高级技工学校机电技术应用专业教育教学取得的成效
六、专业教育教学取得的成效1、马志敏老师于2014年4月，“教具箱（机电专业）”获得中华人名共和国知识产权局颁发的专利证书；2、马志敏老师先后出版国家十二五规划教材三本；3、全系几年来共发表学术论文50多篇4、2014年7月在吉林省第四届职业技术院校多媒体教育教学课件大赛中，我系刘超、马志敏老师都获得二等奖和三等奖5、有两名机电技术应用专业（学科）带头人。6
2015年吉林省胜利高级技工学校机电技术应用专业基本情况
一、专业基本情况１、本专业性质、专业定位、专业优势（1）专业性质机电专业是一个宽口径专业，适用范围很广。它是将机械与电气合二为一的社会需求量相当大的热门专业。随着工厂企业自动化水平的不断提高，机电一体化技术获得了前所未有的发展，已成为一门综合计算机、信息技术、自动化控制技术、传感器技术、伺服传动技术、机械技术等系统技术的特色专业，应用范围越来越广。（2）专业
吉林省胜利高级技工学校机床切削加工专业就业方向
四、就业方向：主要面向航天产业、军工装备制造、机械装备制造业、汽车制造业、工程机械制造业、及其他相关机械加工领域，从事车工、铣工、机械装调工操作及零件加工等岗位的工作。
吉林省胜利高级技工学校数控加工专业实训条件
三、实训条件：1、数控车实训基地2、数控铣实训基地3、钳工、车工、铣工实训基地
2015年吉林省胜利高级技工学校机电技术应用专业性质
（1）专业性质机电专业是一个宽口径专业，适用范围很广。它是将机械与电气合二为一的社会需求量相当大的热门专业。随着工厂企业自动化水平的不断提高，机电一体化技术获得了前所未有的发展，已成为一门综合计算机、信息技术、自动化控制技术、传感器技术、伺服传动技术、机械技术等系统技术的特色专业，应用范围越来越广。
吉林省胜利高级技工学校机床切削加工专业实训条件
三、实训条件：1、车工实训基地2、铣工实训基地3、钳工工实训基地4、综合机械实训基地
吉林省胜利高级技工学校主页
关注排名全国排名:763 吉林排名: 10 吉林市排名: 4
一、招生专业专业学制人数学费机床切削加工（工业自动化方向)3年302700数控加工3年602700农业机械使用与维护3年3027003d打印技术3年302700机电设备安装与维修(智能制造方向)3年902700农村电气技术3年302700焊接加工3年302700无人机应用技术3年302700汽车维修...
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