关注排名全国排名:-- 江苏排名: 70 宿迁排名: 8
学校先后被评为省首批和谐校园、省德育工作先进集体、省德育特色学校、省课改实验学校、省体育工作先进学校、省绿色学校、市教育工作先进单位、市技能培训工作先进单位等。
学校持续推进现代学校制度建设,完善现代学校《章程》,深化校系分层管理模式;完善集体决策机制,深化民主管理改革。完善校长责任制,推进校长领导力提升培训计划,实行“三重一大”、校务会的集体决策制度,完善质量保障体系,深化“三个认同”评价改革。加强教育教学诊断与改进,健全质量保证组织,健全技能大赛、学业水平考试、德育量化考核、毕业生一核二能七率考核、教育质量年度报告等质量保障制度,健全多元评价体系。
成立招生工作机构(一)领导小组组长:周立法(校长)副组长:戴宇、徐守文、许家宏、周荣刚(副校长)成员:学校全体中层正职以上教干招生领导小组下设招生办公室,由担任招生办公室负责人,办公室成员至少由5人组成。招生领导小组主要负责2012年招生方案策划、落实工作,组织召开有关会议,协调各招生工作组的关系,维护正常的招生秩序,督促全校教职工按要求完成工作任务。(二)
《招生简章》发放(第一阶段:五一长假期间(1)各招生工作小组4月30日前布置好《招生简章》发放工作。(2)五一期间把《招生简章》分发到各中学张贴,并分发到毕业生手中,让学生、家长了解学校概况及招生情况。(3)各片5月15日前收集《招生简章》发放反馈信息,将书面总结交招生办。第二阶段:中考考试期间(6月中旬)各招生小组在中考考试期间到各考场宣传,到各中考考场发
培养目的与就业方向本专业培养数控加工和数控设备操作与管理人员。毕业生主要面向各类机械制造企业,主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作。成立招生工作小组(1)区内生源学校招生组:全区14所公办初中分成14个招生工作组,5所民办初中组成1个招生组,由招生领导小组统一领导调度,各组组长由招生领导小组在全校中层以上教干中选聘,各组组员由组长在全校教
成立招生工作小组(1)区内生源学校招生组:全区14所公办初中分成14个招生工作组,5所民办初中组成1个招生组,由招生领导小组统一领导调度,各组组长由招生领导小组在全校中层以上教干中选聘,各组组员由组长在全校教职工范围内挑选。(2)区外招生组:根据2011年招生情况和我校历年开发的招生市场,我校将2012年区外招生划为6个区域工作组,各组组长由招生领导小组在全
就业方向主要面向各大、中型电脑公司、中小型网站、高新技术企业、商贸企业等各类企事业单位,从事计算机操作、计算机维护与管理、计算机信息检索和信息处理计算机售后服务、网站建设与维护、网页设计与制作、电子商务咨询等工作。培养目的与就业方向本专业培养数控加工和数控设备操作与管理人员。毕业生主要面向各类机械制造企业,主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养
一、招生对象与学制招生对象:初中毕业生学制:三年二、培养目标本专业培养在电子整机生产、服务和管理第一线工作的一般电子设备的装配、调试与维修人员。三、业务范围本专业毕业生主要面向电子产品生产企业和经营单位,从事一般电子设备的装配、调试、维修和检验等技术工作,以及电子产品、电子元器件的采购和销售工作。四、能力结构与要求1、能熟练操作和使用常用电子仪器、仪表。2、
一、培养目的与就业方向本专业培养数控加工和数控设备操作与管理人员。毕业生主要面向各类机械制造企业,主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作。
招生计划2012年我校招生计划2110人。根据专业设置情况按学历层次分综合高中880人,普通中专870人,联办大专班360人(我校上报宿迁市2012年招生计划的只有普通中专1750人、联办大专360人),具体计划详见附件一。招生对象与学制招生对象:初中毕业生学制:三年培养目的与就业方向本专业培养数控加工和数控设备操作与管理人员。毕业生主要面向各类机械制造企业
2、掌握从事现代会计工作所必须具备的管理、经济、法律、审计等基本知识;
二、就业方向:主要面向各大、中型电脑公司、中小型网站、高新技术企业、商贸企业等各类企事业单位,从事计算机操作、计算机维护与管理、计算机信息检索和信息处理计算机售后服务、网站建设与维护、网页设计与制作、电子商务咨询等工作。
1、通用基础课:法律基础知识、职业道德、体育与健康、德育、语文、数学、英语、计算机应用基础等。
二、培养要求通过本专业教学计划所规定内容的学习与训练,学生应达到以下培养要求:1、掌握现代会计学的基本理论与方法;2、掌握从事现代会计工作所必须具备的管理、经济、法律、审计等基本知识;3、熟悉与会计工作有关的经济、管理、财政、金融、税收及财务等方面的法律法规;4、具有较强的分析问题和解决问题的能力;5、具有创新意识、合作意识和开拓能力;6、具有良好的职业道德
《招生简章》编制①、数量:招生简章2万张,大张2×4喷绘150张②、预算费用:具体由政府采购申报核定。③、校办负责有关手续招标后,交付招生办印制,拟定4月25日前完成。成立招生工作小组(1)区内生源学校招生组:全区14所公办初中分成14个招生工作组,5所民办初中组成1个招生组,由招生领导小组统一领导调度,各组组长由招生领导小组在全校中层以上教干中选聘,各组组
四、学生在校期间可取得的证书:全国计算机等级证书、办公软件系列证书、计算机专业排版证书、网页设计师证书、操作员证书、电子商务员证书、电脑维修员证书等。
四、职业前瞻我国大约需要35万名注册会计师,但目前只有5万名,人才缺口很大。在未来10年我国需求的15类人才排行榜中,注册会计师位居榜首,尤其是熟知专业业务和国际事务的人才更为抢手。现在,拿到内地注册会计师资格,整体薪金水平每年可达到5―10万元人民币,而拿到一个洋证书,则意味着平均50万元,甚至超百万的年薪。
2、掌握机械和电气技术的基本知识,具备初级钳工和电工基本技能。
三、专业设计课程:美术基础(素描、色彩、卡通、雕塑等)、设计基础(三大构成、设计理论)、动画运动规律、动画角色造型设计、游戏造型设计、动画技法、场景设计、角色动画、表演、影视广告、摄影、材质灯光、特效、后期合成。
一、学校简介江苏省宿城中等专业学校始建于1986年,现坐落于宿迁主城区,紧邻苏宿工业园区,是一所融中专教育、职业培训为一体的公办普通中等专业学校。学校始终贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向”的理念,秉承“行胜于言”的校训,大力营造“崇德。尚技,笃行,敬业”的校风、“敬业,精业,创业,乐业”的教风、“求...
江苏省宿城中等专业学校评价
关注排名全国排名:-- 江苏排名: 70 宿迁排名: 8
学校先后被评为省首批和谐校园、省德育工作先进集体、省德育特色学校、省课改实验学校、省体育工作先进学校、省绿色学校、市教育工作先进单位、市技能培训工作先进单位等。
办学实力学校持续推进现代学校制度建设,完善现代学校《章程》,深化校系分层管理模式;完善集体决策机制,深化民主管理改革。完善校长责任制,推进校长领导力提升培训计划,实行“三重一大”、校务会的集体决策制度,完善质量保障体系,深化“三个认同”评价改革。加强教育教学诊断与改进,健全质量保证组织,健全技能大赛、学业水平考试、德育量化考核、毕业生一核二能七率考核、教育质量年度报告等质量保障制度,健全多元评价体系。
江苏省宿城中等专业学校
成立招生工作机构(一)领导小组组长:周立法(校长)副组长:戴宇、徐守文、许家宏、周荣刚(副校长)成员:学校全体中层正职以上教干招生领导小组下设招生办公室,由担任招生办公室负责人,办公室成员至少由5人组成。招生领导小组主要负责2012年招生方案策划、落实工作,组织召开有关会议,协调各招生工作组的关系,维护正常的招生秩序,督促全校教职工按要求完成工作任务。(二)
江苏省宿迁宿城区中等专业学校
《招生简章》发放(第一阶段:五一长假期间(1)各招生工作小组4月30日前布置好《招生简章》发放工作。(2)五一期间把《招生简章》分发到各中学张贴,并分发到毕业生手中,让学生、家长了解学校概况及招生情况。(3)各片5月15日前收集《招生简章》发放反馈信息,将书面总结交招生办。第二阶段:中考考试期间(6月中旬)各招生小组在中考考试期间到各考场宣传,到各中考考场发
江苏省宿迁市宿城区中等专业学校
培养目的与就业方向本专业培养数控加工和数控设备操作与管理人员。毕业生主要面向各类机械制造企业,主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作。成立招生工作小组(1)区内生源学校招生组:全区14所公办初中分成14个招生工作组,5所民办初中组成1个招生组,由招生领导小组统一领导调度,各组组长由招生领导小组在全校中层以上教干中选聘,各组组员由组长在全校教
江苏省宿迁市宿城中等专业学校
成立招生工作小组(1)区内生源学校招生组:全区14所公办初中分成14个招生工作组,5所民办初中组成1个招生组,由招生领导小组统一领导调度,各组组长由招生领导小组在全校中层以上教干中选聘,各组组员由组长在全校教职工范围内挑选。(2)区外招生组:根据2011年招生情况和我校历年开发的招生市场,我校将2012年区外招生划为6个区域工作组,各组组长由招生领导小组在全
江苏省宿迁宿城中等专业学校
就业方向主要面向各大、中型电脑公司、中小型网站、高新技术企业、商贸企业等各类企事业单位,从事计算机操作、计算机维护与管理、计算机信息检索和信息处理计算机售后服务、网站建设与维护、网页设计与制作、电子商务咨询等工作。培养目的与就业方向本专业培养数控加工和数控设备操作与管理人员。毕业生主要面向各类机械制造企业,主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养
江苏省宿城区中等专业学校
成立招生工作机构(一)领导小组组长:周立法(校长)副组长:戴宇、徐守文、许家宏、周荣刚(副校长)成员:学校全体中层正职以上教干招生领导小组下设招生办公室,由担任招生办公室负责人,办公室成员至少由5人组成。招生领导小组主要负责2012年招生方案策划、落实工作,组织召开有关会议,协调各招生工作组的关系,维护正常的招生秩序,督促全校教职工按要求完成工作任务。(二)
宿迁市宿城中等专业学校电子技术应用招生对象与学制招生对象
一、招生对象与学制招生对象:初中毕业生学制:三年二、培养目标本专业培养在电子整机生产、服务和管理第一线工作的一般电子设备的装配、调试与维修人员。三、业务范围本专业毕业生主要面向电子产品生产企业和经营单位,从事一般电子设备的装配、调试、维修和检验等技术工作,以及电子产品、电子元器件的采购和销售工作。四、能力结构与要求1、能熟练操作和使用常用电子仪器、仪表。2、
宿迁宿城中等专业学校
《招生简章》发放(第一阶段:五一长假期间(1)各招生工作小组4月30日前布置好《招生简章》发放工作。(2)五一期间把《招生简章》分发到各中学张贴,并分发到毕业生手中,让学生、家长了解学校概况及招生情况。(3)各片5月15日前收集《招生简章》发放反馈信息,将书面总结交招生办。第二阶段:中考考试期间(6月中旬)各招生小组在中考考试期间到各考场宣传,到各中考考场发
宿迁市宿城中等专业学校数控技术应用培养目的与就业方向
一、培养目的与就业方向本专业培养数控加工和数控设备操作与管理人员。毕业生主要面向各类机械制造企业,主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作。
宿迁市宿城区中等专业学校
成立招生工作机构(一)领导小组组长:周立法(校长)副组长:戴宇、徐守文、许家宏、周荣刚(副校长)成员:学校全体中层正职以上教干招生领导小组下设招生办公室,由担任招生办公室负责人,办公室成员至少由5人组成。招生领导小组主要负责2012年招生方案策划、落实工作,组织召开有关会议,协调各招生工作组的关系,维护正常的招生秩序,督促全校教职工按要求完成工作任务。(二)
江苏宿迁市宿城中等专业学校
招生计划2012年我校招生计划2110人。根据专业设置情况按学历层次分综合高中880人,普通中专870人,联办大专班360人(我校上报宿迁市2012年招生计划的只有普通中专1750人、联办大专360人),具体计划详见附件一。招生对象与学制招生对象:初中毕业生学制:三年培养目的与就业方向本专业培养数控加工和数控设备操作与管理人员。毕业生主要面向各类机械制造企业
宿迁市宿城中等专业学校掌握从事现代会计工作所必须具备的管理、经济、法律、审计等基本知识;
2、掌握从事现代会计工作所必须具备的管理、经济、法律、审计等基本知识;
宿迁市宿城中等专业学校计算机应用就业方向
二、就业方向:主要面向各大、中型电脑公司、中小型网站、高新技术企业、商贸企业等各类企事业单位,从事计算机操作、计算机维护与管理、计算机信息检索和信息处理计算机售后服务、网站建设与维护、网页设计与制作、电子商务咨询等工作。
宿迁市宿城中等专业学校数控技术应用通用基础课
1、通用基础课:法律基础知识、职业道德、体育与健康、德育、语文、数学、英语、计算机应用基础等。
宿迁市宿城中等专业学校培养要求
二、培养要求通过本专业教学计划所规定内容的学习与训练,学生应达到以下培养要求:1、掌握现代会计学的基本理论与方法;2、掌握从事现代会计工作所必须具备的管理、经济、法律、审计等基本知识;3、熟悉与会计工作有关的经济、管理、财政、金融、税收及财务等方面的法律法规;4、具有较强的分析问题和解决问题的能力;5、具有创新意识、合作意识和开拓能力;6、具有良好的职业道德
宿迁市宿城中等专业学校
《招生简章》编制①、数量:招生简章2万张,大张2×4喷绘150张②、预算费用:具体由政府采购申报核定。③、校办负责有关手续招标后,交付招生办印制,拟定4月25日前完成。成立招生工作小组(1)区内生源学校招生组:全区14所公办初中分成14个招生工作组,5所民办初中组成1个招生组,由招生领导小组统一领导调度,各组组长由招生领导小组在全校中层以上教干中选聘,各组组
宿迁市宿城中等专业学校计算机应用学生在校期间可取得的证书
四、学生在校期间可取得的证书:全国计算机等级证书、办公软件系列证书、计算机专业排版证书、网页设计师证书、操作员证书、电子商务员证书、电脑维修员证书等。
宿迁市宿城中等专业学校职业前瞻
四、职业前瞻我国大约需要35万名注册会计师,但目前只有5万名,人才缺口很大。在未来10年我国需求的15类人才排行榜中,注册会计师位居榜首,尤其是熟知专业业务和国际事务的人才更为抢手。现在,拿到内地注册会计师资格,整体薪金水平每年可达到5―10万元人民币,而拿到一个洋证书,则意味着平均50万元,甚至超百万的年薪。
宿迁市宿城中等专业学校数控技术应用掌握机械和电气技术的基本知识,具备初级钳工和电工基本技能
2、掌握机械和电气技术的基本知识,具备初级钳工和电工基本技能。
宿迁市宿城中等专业学校动漫设计专业设计课程
三、专业设计课程:美术基础(素描、色彩、卡通、雕塑等)、设计基础(三大构成、设计理论)、动画运动规律、动画角色造型设计、游戏造型设计、动画技法、场景设计、角色动画、表演、影视广告、摄影、材质灯光、特效、后期合成。
江苏省宿城中等专业学校主页
关注排名全国排名:-- 江苏排名: 70 宿迁排名: 8
一、学校简介江苏省宿城中等专业学校始建于1986年,现坐落于宿迁主城区,紧邻苏宿工业园区,是一所融中专教育、职业培训为一体的公办普通中等专业学校。学校始终贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向”的理念,秉承“行胜于言”的校训,大力营造“崇德。尚技,笃行,敬业”的校风、“敬业,精业,创业,乐业”的教风、“求...
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