关注排名全国排名:1859 安徽排名: 33 宿州排名: 5
宿州市授予“劳务输出先进单位”、安徽省阳光办批准我校为阳光工程培训基地”、安徽省劳动厅批准我校为“农民工培训定点机构”。2007年我校负责人当选区人大代表、2008年当选为区青年联合会常委，埇桥区委多次授予我校负责人“双带标兵”、“双带先锋”和区“十佳青年”等光荣称号。目前，四平学校已经逐步发展成为一所育人环境优越、办学理念先进、办学特色鲜明、综合实力较强的职业学校。
培养目标提升素质、掌握技能、完善自我、改变命运！我们坚信：所有心怀梦想的平凡青年，一定会成就自己不平凡的理想！电子技术应用：浙江省实训基地，浙江省中职骨干专业，浙江省中等职业学校高水平建设专业，“1+X”职业技能证书考核工业机器人操作与运维试点学校。本专业学生在学习电子产品装配、调试、检测和维修课程的基础上，将进一步学习机器人、轨道设备等产品的安装、操控、应
招生专业招生代码专业学制招生人数招生对象毕业方向1汽车维修3/5年300应历届初中毕业生学校安排到相关企事业单位就业或参加对口升学2机械制造1203车床加工804数控机床605焊接工艺806工程机械驾驶807计算机应用80学校简介宿州市四平职业技术学校，坐落在皖北三大商贸古镇时村，是专业培养高技能人才的中等技术学校，紧缺技术人才培养示范基地。汽车维修、机械制
电子技术应用：浙江省实训基地，浙江省中职骨干专业，浙江省中等职业学校高水平建设专业，“1+X”职业技能证书考核工业机器人操作与运维试点学校。本专业学生在学习电子产品装配、调试、检测和维修课程的基础上，将进一步学习机器人、轨道设备等产品的安装、操控、应用维护。本专业设1个机器人方向的三年制班，培养的学生能从事智能制造控制系统，及相关机器人设备维护与调试应用等工
师资力量学校师资力量雄厚、治学严谨、管理规范，有良好的校纪校风。现有教师140名，高、中级教师占62%。近两年，该校大力推进名师工程，已有多名教师在**、省、市各级比赛中荣获教学能手称号，为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。学校与市旅游局、电脑公司、多家旅行社、各大宾馆饭店、幼儿园等单位建立了良好的工作关系，较好地解决了专业教师的配置与学生实习场所。近两年
培养目标提升素质、掌握技能、完善自我、改变命运！我们坚信：所有心怀梦想的平凡青年，一定会成就自己不平凡的理想！招生专业招生代码专业学制招生人数招生对象毕业方向1汽车维修3/5年300应历届初中毕业生学校安排到相关企事业单位就业或参加对口升学2机械制造1203车床加工804数控机床605焊接工艺806工程机械驾驶807计算机应用80电子技术应用：浙江省实训基地
招生专业招生代码专业学制招生人数招生对象毕业方向1汽车维修3/5年300应历届初中毕业生学校安排到相关企事业单位就业或参加对口升学2机械制造1203车床加工804数控机床605焊接工艺806工程机械驾驶807计算机应用80就业服务我们对四平学子承诺的是：四平技校服务没有终点！学校在台州、宁波、昆山、杭州、南京、上海等地设有就业安置办事处，对就业学员长期跟踪服
培养目标提升素质、掌握技能、完善自我、改变命运！我们坚信：所有心怀梦想的平凡青年，一定会成就自己不平凡的理想！就业服务我们对四平学子承诺的是：四平技校服务没有终点！学校在台州、宁波、昆山、杭州、南京、上海等地设有就业安置办事处，对就业学员长期跟踪服务。对口安置工作，学员对学校安排的工作不满意的，学校重新安排，直至其满意。电子技术应用：浙江省实训基地，浙江省中
培养目标提升素质、掌握技能、完善自我、改变命运！我们坚信：所有心怀梦想的平凡青年，一定会成就自己不平凡的理想！学校简介宿州市四平职业技术学校，坐落在皖北三大商贸古镇时村，是专业培养高技能人才的中等技术学校，紧缺技术人才培养示范基地。汽车维修、机械制造、普通机床工、数控机床工、焊接工艺、工程机械驾驶与计算机专业是我校的特色专业。学校在与行业、企业的紧密合作中，
学校简介宿州市四平职业技术学校，坐落在皖北三大商贸古镇时村，是专业培养高技能人才的中等技术学校，紧缺技术人才培养示范基地。汽车维修、机械制造、普通机床工、数控机床工、焊接工艺、工程机械驾驶与计算机专业是我校的特色专业。学校在与行业、企业的紧密合作中，斥资投入先进的生产实习设备，将招生、教学、励志、基地实习、就业一体化设计与运作，探索形成了“五位一体”育人模式
教学质量学校始终坚持以教学为中心，向教学要成绩，严抓教学管理，狠抓教学质量，高考成绩连年取得优异成绩。2018年本科上线分别为245人。学校简介灵璧县高级职业技术学校创建于1978年，前身为安徽省灵璧第三中学，1992年成立灵璧县职业高级中学，2015年12月经市政府批准，更名为灵璧县高级职业技术学校，在校生7045人，教职工389人。学校地处灵璧县灵城镇建
办学模式随着学校发展战略的持续推进，提升职业教育办学层次，开展多元化中高职衔接、校校（企）合作办学，与六安职业技术学院、宿州市职业技术学院、安徽科技学院合作，建立了招生、专业建设等方面合作机制。同时，学校还分别与蒙城职教中心、天长市工业学校等中职学校建立教学合作关系，通过教学业务管理、技能实训、专业建设等方面交流，达到共同提高的目的。办学特色学校走特色办学之
学校地址宿州市汴河东路3号车桥厂《宿州市神舟培训学校报名处》-市内乘1路、15路公交车到车桥厂下车即到学校简介宿州市神舟职业培训学校于1998年01月经宿州市劳动和社会保障局批准成立，是以安徽车桥厂为依托，以职业技能培训为主体的工厂式职业技术培训学校。学校现有教职工46人，其中专职教师31人，高级教师5人，高级工程师2人，技师8人，均具有大专以上学历或者高级
师资队伍该校现有教职工398人，专任教师389人，其中：专业课教师169人，“双师型”教师145人，均为本科以上学历，高级职称142人，省级教坛新星3人，省级教育专家4人。另外，从企事业单位聘请经验丰富的技师、工程师28人担任外聘教师，形成一支专兼结合、学历合格、结构合理的专业师资队伍。办学模式随着学校发展战略的持续推进，提升职业教育办学层次，开展多元化中高
学校地址宿州市汴河东路3号车桥厂《宿州市神舟培训学校报名处》-市内乘1路、15路公交车到车桥厂下车即到招生专业车工、电焊、数控机床、汽车维修、摩托车、电动车维修、美容美发联系方式0557-3323760学校简介宿州市神舟职业培训学校于1998年01月经宿州市劳动和社会保障局批准成立，是以安徽车桥厂为依托，以职业技能培训为主体的工厂式职业技术培训学校。学校现有
学校简介宿州市神舟职业培训学校于1998年01月经宿州市劳动和社会保障局批准成立，是以安徽车桥厂为依托，以职业技能培训为主体的工厂式职业技术培训学校。学校现有教职工46人，其中专职教师31人，高级教师5人，高级工程师2人，技师8人，均具有大专以上学历或者高级工以上职业资格，可保证技能人才培养质量。多年来，学校采取“校企合作”的办学模式，学校管理实行教职工聘任
办学特色学校走特色办学之路，创设特色教育，确立“双轮驱动、三点支撑、校企融合、产业引领”的办学理念。经过全校师生的共同努力，对口高考连年取得丰硕成果，特别是艺术教育已成为学校特色鲜明的办学品牌。多年来，该校的艺术教育越来越受到各方的关注，被教育部评为全国学校艺术教育“先进单位”，2012年7月被教育部授予“全国特色学校”光荣称号，2017年11月被教育部授予
招生专业车工、电焊、数控机床、汽车维修、摩托车、电动车维修、美容美发学校简介宿州市神舟职业培训学校于1998年01月经宿州市劳动和社会保障局批准成立，是以安徽车桥厂为依托，以职业技能培训为主体的工厂式职业技术培训学校。学校现有教职工46人，其中专职教师31人，高级教师5人，高级工程师2人，技师8人，均具有大专以上学历或者高级工以上职业资格，可保证技能人才培养
联系方式0557-3323760学校地址宿州市汴河东路3号车桥厂《宿州市神舟培训学校报名处》-市内乘1路、15路公交车到车桥厂下车即到学校简介宿州市神舟职业培训学校于1998年01月经宿州市劳动和社会保障局批准成立，是以安徽车桥厂为依托，以职业技能培训为主体的工厂式职业技术培训学校。学校现有教职工46人，其中专职教师31人，高级教师5人，高级工程师2人，技师
一、招生专业招生代码专业学制招生人数招生对象毕业方向1汽车维修3/5年300应历届初中毕业生学校安排到相关企事业单位就业或参加对口升学2机械制造1203车床加工804数控机床605焊接工艺806工程机械驾驶807计算机应用80二、学校简介宿州市四平职业技术学校，坐落在皖北三大商贸古镇时村，是专业培养...
宿州市四平职业技术学校评价
关注排名全国排名:1859 安徽排名: 33 宿州排名: 5
学校荣誉宿州市授予“劳务输出先进单位”、安徽省阳光办批准我校为阳光工程培训基地”、安徽省劳动厅批准我校为“农民工培训定点机构”。2007年我校负责人当选区人大代表、2008年当选为区青年联合会常委，埇桥区委多次授予我校负责人“双带标兵”、“双带先锋”和区“十佳青年”等光荣称号。目前，四平学校已经逐步发展成为一所育人环境优越、办学理念先进、办学特色鲜明、综合实力较强的职业学校。
安徽宿州市四平职业技术学校
培养目标提升素质、掌握技能、完善自我、改变命运！我们坚信：所有心怀梦想的平凡青年，一定会成就自己不平凡的理想！电子技术应用：浙江省实训基地，浙江省中职骨干专业，浙江省中等职业学校高水平建设专业，“1+X”职业技能证书考核工业机器人操作与运维试点学校。本专业学生在学习电子产品装配、调试、检测和维修课程的基础上，将进一步学习机器人、轨道设备等产品的安装、操控、应
安徽省宿州市四平职业技术学校
招生专业招生代码专业学制招生人数招生对象毕业方向1汽车维修3/5年300应历届初中毕业生学校安排到相关企事业单位就业或参加对口升学2机械制造1203车床加工804数控机床605焊接工艺806工程机械驾驶807计算机应用80学校简介宿州市四平职业技术学校，坐落在皖北三大商贸古镇时村，是专业培养高技能人才的中等技术学校，紧缺技术人才培养示范基地。汽车维修、机械制
宿州市四平职业技术学校
电子技术应用：浙江省实训基地，浙江省中职骨干专业，浙江省中等职业学校高水平建设专业，“1+X”职业技能证书考核工业机器人操作与运维试点学校。本专业学生在学习电子产品装配、调试、检测和维修课程的基础上，将进一步学习机器人、轨道设备等产品的安装、操控、应用维护。本专业设1个机器人方向的三年制班，培养的学生能从事智能制造控制系统，及相关机器人设备维护与调试应用等工
宿州市四平职业学校
师资力量学校师资力量雄厚、治学严谨、管理规范，有良好的校纪校风。现有教师140名，高、中级教师占62%。近两年，该校大力推进名师工程，已有多名教师在**、省、市各级比赛中荣获教学能手称号，为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。学校与市旅游局、电脑公司、多家旅行社、各大宾馆饭店、幼儿园等单位建立了良好的工作关系，较好地解决了专业教师的配置与学生实习场所。近两年
安徽宿州市四平职业学校
培养目标提升素质、掌握技能、完善自我、改变命运！我们坚信：所有心怀梦想的平凡青年，一定会成就自己不平凡的理想！招生专业招生代码专业学制招生人数招生对象毕业方向1汽车维修3/5年300应历届初中毕业生学校安排到相关企事业单位就业或参加对口升学2机械制造1203车床加工804数控机床605焊接工艺806工程机械驾驶807计算机应用80电子技术应用：浙江省实训基地
安徽省宿州市四平职业学校
招生专业招生代码专业学制招生人数招生对象毕业方向1汽车维修3/5年300应历届初中毕业生学校安排到相关企事业单位就业或参加对口升学2机械制造1203车床加工804数控机床605焊接工艺806工程机械驾驶807计算机应用80就业服务我们对四平学子承诺的是：四平技校服务没有终点！学校在台州、宁波、昆山、杭州、南京、上海等地设有就业安置办事处，对就业学员长期跟踪服
宿州市四平职校
培养目标提升素质、掌握技能、完善自我、改变命运！我们坚信：所有心怀梦想的平凡青年，一定会成就自己不平凡的理想！就业服务我们对四平学子承诺的是：四平技校服务没有终点！学校在台州、宁波、昆山、杭州、南京、上海等地设有就业安置办事处，对就业学员长期跟踪服务。对口安置工作，学员对学校安排的工作不满意的，学校重新安排，直至其满意。电子技术应用：浙江省实训基地，浙江省中
安徽省宿州市四平职校
培养目标提升素质、掌握技能、完善自我、改变命运！我们坚信：所有心怀梦想的平凡青年，一定会成就自己不平凡的理想！学校简介宿州市四平职业技术学校，坐落在皖北三大商贸古镇时村，是专业培养高技能人才的中等技术学校，紧缺技术人才培养示范基地。汽车维修、机械制造、普通机床工、数控机床工、焊接工艺、工程机械驾驶与计算机专业是我校的特色专业。学校在与行业、企业的紧密合作中，
安徽宿州市四平职校
学校简介宿州市四平职业技术学校，坐落在皖北三大商贸古镇时村，是专业培养高技能人才的中等技术学校，紧缺技术人才培养示范基地。汽车维修、机械制造、普通机床工、数控机床工、焊接工艺、工程机械驾驶与计算机专业是我校的特色专业。学校在与行业、企业的紧密合作中，斥资投入先进的生产实习设备，将招生、教学、励志、基地实习、就业一体化设计与运作，探索形成了“五位一体”育人模式
宿州市灵璧县高级职业技术学校
教学质量学校始终坚持以教学为中心，向教学要成绩，严抓教学管理，狠抓教学质量，高考成绩连年取得优异成绩。2018年本科上线分别为245人。学校简介灵璧县高级职业技术学校创建于1978年，前身为安徽省灵璧第三中学，1992年成立灵璧县职业高级中学，2015年12月经市政府批准，更名为灵璧县高级职业技术学校，在校生7045人，教职工389人。学校地处灵璧县灵城镇建
安徽省宿州市灵璧高级职业技术学校
办学模式随着学校发展战略的持续推进，提升职业教育办学层次，开展多元化中高职衔接、校校（企）合作办学，与六安职业技术学院、宿州市职业技术学院、安徽科技学院合作，建立了招生、专业建设等方面合作机制。同时，学校还分别与蒙城职教中心、天长市工业学校等中职学校建立教学合作关系，通过教学业务管理、技能实训、专业建设等方面交流，达到共同提高的目的。办学特色学校走特色办学之
安徽省宿州市神舟职业技术学校
学校地址宿州市汴河东路3号车桥厂《宿州市神舟培训学校报名处》-市内乘1路、15路公交车到车桥厂下车即到学校简介宿州市神舟职业培训学校于1998年01月经宿州市劳动和社会保障局批准成立，是以安徽车桥厂为依托，以职业技能培训为主体的工厂式职业技术培训学校。学校现有教职工46人，其中专职教师31人，高级教师5人，高级工程师2人，技师8人，均具有大专以上学历或者高级
宿州市灵璧高级职业技术学校
师资队伍该校现有教职工398人，专任教师389人，其中：专业课教师169人，“双师型”教师145人，均为本科以上学历，高级职称142人，省级教坛新星3人，省级教育专家4人。另外，从企事业单位聘请经验丰富的技师、工程师28人担任外聘教师，形成一支专兼结合、学历合格、结构合理的专业师资队伍。办学模式随着学校发展战略的持续推进，提升职业教育办学层次，开展多元化中高
宿州市神舟职业技术学校
学校地址宿州市汴河东路3号车桥厂《宿州市神舟培训学校报名处》-市内乘1路、15路公交车到车桥厂下车即到招生专业车工、电焊、数控机床、汽车维修、摩托车、电动车维修、美容美发联系方式0557-3323760学校简介宿州市神舟职业培训学校于1998年01月经宿州市劳动和社会保障局批准成立，是以安徽车桥厂为依托，以职业技能培训为主体的工厂式职业技术培训学校。学校现有
安徽宿州市神舟职业技术学校
学校简介宿州市神舟职业培训学校于1998年01月经宿州市劳动和社会保障局批准成立，是以安徽车桥厂为依托，以职业技能培训为主体的工厂式职业技术培训学校。学校现有教职工46人，其中专职教师31人，高级教师5人，高级工程师2人，技师8人，均具有大专以上学历或者高级工以上职业资格，可保证技能人才培养质量。多年来，学校采取“校企合作”的办学模式，学校管理实行教职工聘任
安徽宿州市灵璧高级职业技术学校
办学特色学校走特色办学之路，创设特色教育，确立“双轮驱动、三点支撑、校企融合、产业引领”的办学理念。经过全校师生的共同努力，对口高考连年取得丰硕成果，特别是艺术教育已成为学校特色鲜明的办学品牌。多年来，该校的艺术教育越来越受到各方的关注，被教育部评为全国学校艺术教育“先进单位”，2012年7月被教育部授予“全国特色学校”光荣称号，2017年11月被教育部授予
安徽宿州市灵璧县高级职业技术学校
办学特色学校走特色办学之路，创设特色教育，确立“双轮驱动、三点支撑、校企融合、产业引领”的办学理念。经过全校师生的共同努力，对口高考连年取得丰硕成果，特别是艺术教育已成为学校特色鲜明的办学品牌。多年来，该校的艺术教育越来越受到各方的关注，被教育部评为全国学校艺术教育“先进单位”，2012年7月被教育部授予“全国特色学校”光荣称号，2017年11月被教育部授予
安徽省宿州市灵璧县高级职业技术学校
办学特色学校走特色办学之路，创设特色教育，确立“双轮驱动、三点支撑、校企融合、产业引领”的办学理念。经过全校师生的共同努力，对口高考连年取得丰硕成果，特别是艺术教育已成为学校特色鲜明的办学品牌。多年来，该校的艺术教育越来越受到各方的关注，被教育部评为全国学校艺术教育“先进单位”，2012年7月被教育部授予“全国特色学校”光荣称号，2017年11月被教育部授予
宿州市神舟技术学校
招生专业车工、电焊、数控机床、汽车维修、摩托车、电动车维修、美容美发学校简介宿州市神舟职业培训学校于1998年01月经宿州市劳动和社会保障局批准成立，是以安徽车桥厂为依托，以职业技能培训为主体的工厂式职业技术培训学校。学校现有教职工46人，其中专职教师31人，高级教师5人，高级工程师2人，技师8人，均具有大专以上学历或者高级工以上职业资格，可保证技能人才培养
安徽省宿州市神舟技术学校
联系方式0557-3323760学校地址宿州市汴河东路3号车桥厂《宿州市神舟培训学校报名处》-市内乘1路、15路公交车到车桥厂下车即到学校简介宿州市神舟职业培训学校于1998年01月经宿州市劳动和社会保障局批准成立，是以安徽车桥厂为依托，以职业技能培训为主体的工厂式职业技术培训学校。学校现有教职工46人，其中专职教师31人，高级教师5人，高级工程师2人，技师
宿州市四平职业技术学校主页
关注排名全国排名:1859 安徽排名: 33 宿州排名: 5
一、招生专业招生代码专业学制招生人数招生对象毕业方向1汽车维修3/5年300应历届初中毕业生学校安排到相关企事业单位就业或参加对口升学2机械制造1203车床加工804数控机床605焊接工艺806工程机械驾驶807计算机应用80二、学校简介宿州市四平职业技术学校，坐落在皖北三大商贸古镇时村，是专业培养...
全国技校排名 2022年技校招生信息 10大女生专业 10大男生专业 各地技校网