关注排名全国排名:-- 四川排名: 163 巴中排名: 28
凭借创新的办学理念、显著的办学实绩，学校先后被评为“四川省职业技术教育先进单位”、“巴中市职业教育先进单位”、“巴中市职业教育改革创新先进单位”。目前，我校继续发扬“团结、求实、奋进、创新”的精神，抓住职业教育发展的战略性机遇，不断拓展办学思想，扩大办学规模，力争在2010年建成一批新的实训基地，提高综合办学实力，创建巴中名校。
是旅游市场形成的首要条件。A.旅游者 .旅游资源 C.旅游供给 D.旅游需求奖助标准及人数市下达我区“贡献奖”人数12人，每人2000元；“教师资助”人数3人，每人5000元。根据我区实际，现将“贡献奖”名额分配如下：城区学区2人、茶坝学区2人、花丛学区2人、玉山学区2人、渔溪学区2人、雪山学区2人。“教师资助”名额分配如下：茶坝中学1人、花
奖助标准及人数市下达我区“贡献奖”人数12人，每人2000元；“教师资助”人数3人，每人5000元。根据我区实际，现将“贡献奖”名额分配如下：城区学区2人、茶坝学区2人、花丛学区2人、玉山学区2人、渔溪学区2人、雪山学区2人。“教师资助”名额分配如下：茶坝中学1人、花丛中学1人、玉山中学1人。奖助对象、标准、人数（一）奖助对象根据《四川省农村义务教育学校教师
奖助对象、标准、人数（一）奖助对象根据《四川省农村义务教育学校教师贡献奖管理办法（试行）》的相关规定，“贡献奖”的奖励对象为：县（区）城以下农村义务教育学校教育教学第一线工作六年以上的表现突出的在岗教师。根据《四川省农村家庭经济困难教师资助计划管理办法（试行）》的相关规定，“教师资助”项目的资助对象为：县（区）城以下农村高中阶段学校、义务教育阶段学校和幼儿园
是旅游市场形成的首要条件。A.旅游者 .旅游资源 C.旅游供给 D.旅游需求申请条件（一）贡献奖1.全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，认真履行教师职责；2.在农村义务教育学校教育教学第一线工作六年以上的在岗教师；3.近六年教育教学任务完成较好，考核合格；4.近六年曾获得区级部门或以上表彰、表扬及奖励；5.2014年未获得“贡献
是旅游市场形成的首要条件。A.旅游者 .旅游资源 C.旅游供给 D.旅游需求奖助对象根据《四川省农村义务教育学校教师贡献奖管理办法（试行）》的相关规定，“贡献奖”的奖励对象为：县（区）城以下农村义务教育学校教育教学第一线工作六年以上的表现突出的在岗教师。根据《四川省农村家庭经济困难教师资助计划管理办法（试行）》的相关规定，“教师资助”项目的资
奖助对象根据《四川省农村义务教育学校教师贡献奖管理办法（试行）》的相关规定，“贡献奖”的奖励对象为：县（区）城以下农村义务教育学校教育教学第一线工作六年以上的表现突出的在岗教师。根据《四川省农村家庭经济困难教师资助计划管理办法（试行）》的相关规定，“教师资助”项目的资助对象为：县（区）城以下农村高中阶段学校、义务教育阶段学校和幼儿园教育教学第一线工作三年以上
奖助标准及人数市下达我区“贡献奖”人数12人，每人2000元；“教师资助”人数3人，每人5000元。根据我区实际，现将“贡献奖”名额分配如下：城区学区2人、茶坝学区2人、花丛学区2人、玉山学区2人、渔溪学区2人、雪山学区2人。“教师资助”名额分配如下：茶坝中学1人、花丛中学1人、玉山中学1人。奖助对象根据《四川省农村义务教育学校教师贡献奖管理办法（试行）》的
申请条件（一）贡献奖1.全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，认真履行教师职责；2.在农村义务教育学校教育教学第一线工作六年以上的在岗教师；3.近六年教育教学任务完成较好，考核合格；4.近六年曾获得区级部门或以上表彰、表扬及奖励；5.2014年未获得“贡献奖”；6.近六年虽未获得区级部门或以上表彰、表扬及奖励，但长期在边远乡村工作的教师可破格推荐
一、招生专业（一）现代农艺技术：培养目标1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想，具有良好的道德和行为规范。2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能。3.能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产...
巴中市巴州区渔溪职业中学评价
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学校荣誉凭借创新的办学理念、显著的办学实绩，学校先后被评为“四川省职业技术教育先进单位”、“巴中市职业教育先进单位”、“巴中市职业教育改革创新先进单位”。目前，我校继续发扬“团结、求实、奋进、创新”的精神，抓住职业教育发展的战略性机遇，不断拓展办学思想，扩大办学规模，力争在2010年建成一批新的实训基地，提高综合办学实力，创建巴中名校。
四川巴中市巴州区渔溪职业中学
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四川省巴中市巴州区渔溪职中
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四川巴中市巴州区渔溪职中
是旅游市场形成的首要条件。A.旅游者 .旅游资源 C.旅游供给 D.旅游需求奖助对象根据《四川省农村义务教育学校教师贡献奖管理办法（试行）》的相关规定，“贡献奖”的奖励对象为：县（区）城以下农村义务教育学校教育教学第一线工作六年以上的表现突出的在岗教师。根据《四川省农村家庭经济困难教师资助计划管理办法（试行）》的相关规定，“教师资助”项目的资
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奖助对象根据《四川省农村义务教育学校教师贡献奖管理办法（试行）》的相关规定，“贡献奖”的奖励对象为：县（区）城以下农村义务教育学校教育教学第一线工作六年以上的表现突出的在岗教师。根据《四川省农村家庭经济困难教师资助计划管理办法（试行）》的相关规定，“教师资助”项目的资助对象为：县（区）城以下农村高中阶段学校、义务教育阶段学校和幼儿园教育教学第一线工作三年以上
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一、招生专业（一）现代农艺技术：培养目标1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想，具有良好的道德和行为规范。2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能。3.能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产...
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