关注排名全国排名:2369 贵州排名: 24 贵阳排名: 13
学校是贵州省幼儿教师发展中心、贵州省幼儿师资培训中心、贵州省学前教育研究会会长单位、贵州省0-3岁早期教育科研培训基地、民汉双语服务基地、贵州省第一六三国家职业技能鉴定所、贵州省学前教育职教集团牵头单位、贵阳市学前教育职教集团牵头单位、贵阳市中等职业教育学前教育专业行业指导委员会牵头单位、贵州省幼儿园适应性发展课程研发牵头单位、首批国家级语言文字示范学校、第三批全国绿色学校创建活动优秀组织单位、国际生态学校、贵阳市民族教育示范校。2016年挂牌成立“中国-柬埔寨幼儿教师培训中心”。2017年成立“贵州-新西兰学前教育培训中心汉密尔顿办公室”“南京理工大学-贵阳幼儿师范高等专科学校儿童动商研究中心”。2018年,“中国-东盟幼儿教师发展中心”“一带一路”职业教育培训联盟,“北美-贵阳幼儿师范高等专科学校蒙台梭利研究中心”“AMS蒙台梭利国际师资认证点”相继落户我校。
二、招生计划代码专业名称学费1学前教育35002早期教育35003特殊教育35004婴幼儿托育服务与管理35005社会工作35006智慧健康养老服务与管理35007应用泰语35008体育教育35009健身指导与管理350010软件技术350011音乐教育350012音乐表演700013赁蹈表演700014国际标准舞700015美术教育350016书画艺术70
(五)婴幼儿托育服务与管理培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德、人文素养和创新意识,品优行雅,善保会育、仁爱精专,具有促进婴幼儿身心健康发展、提供婴幼儿健康指导及健康管理等相关理论知识和专业知识,具备从事婴幼儿身心健康教育及管理领域实际工作的职业能力和职业技能,具有良好的职业道德和职业素养,能够胜任婴幼儿教育机构、婴幼儿健康
(十)健身指导与管理培养目标:与国家职业资格相对接,按照“双元互动、德技双核、三段递进、课证融合"校企联合培养模式,培养具备社会主义核心价值观、德智体美劳全面发展、具有良好职业道德、敬业精神、健康理念、系统掌控健身指导与管理基本理论和技能的高素质技能型人才。就业方向:健康顾问、会籍营销、私人教练、团操教练、营养师、企事业单位和社区体育活动指导。答案来源于:2
(九)体育教育培养目标:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为根本任务,培养具备爱国主义、集体主义、社会主义精神和奋发向上、顽强拼搏意志品质的新时代体育人才。具有社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展并掌握学前体育教育基本理论、基础知识和基本技能。能胜任幼儿园或其它幼教机构体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作的高素质、高技能、多元服
一、学校简介办学类型:普通高等教育办学层次:专科学校性质:公办学校代码:0007贵阳幼儿师范高等专科学校位于省会城市贵阳,前身系贵阳幼儿师范学校,建于1984年,2012年升格更名为贵阳幼儿师范高等专科学校。学校是教育部卓越幼儿园教师培养改革试点高校,全国首批国家级示范性职业教育集团(联盟)培育单位,全国家庭教育创新实践基地,贵州省优质高职院校建设单位,贵州
(十七)环境艺术设计培养目标:本专业以环境艺术设计为大专业平台,儿童空间设计、住宅空间设计为小专业方向,培养德、智、体、美全面发展,具有扎实环境设计专业基础理论知识、掌握学前教育理论,具备室内空间设计能力、创新创业能力,以及适应社会发展和行业市场需求,能从事儿童空间设计、儿童家具设计、住宅空间设计、环境景观设计、室内陈设的高级技能型人才。就业方向:装饰设计公
(一)第一次填报2022年3月14日09:00至3月20日17:00,凡符合报考条件的考生,须登录省招生考试院网站,根据省招生考试院公布的分类考试招生专业目录和招生院校的招生章程填报一所院校志愿和专业志愿。答案来源于:2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类考试招生简章
四、报名方式(一)高中毕业生和中职毕业生按照《省招生委员会关于做好2022年普通高等学校考试招生报名工作的通知》执行。(二)退役军人、下岗失业人员、农民工、高素质农民、企业员工和基层农技人员报名及志愿填报时间和办法另行通知。现场确认时须提供本人身份证原件、学历证明(高级中等教育学校毕业或具有同等学力)。1.退役军人须持有《退出现役证〉、本人户口薄等相关证明材
2.录取要求(1)报考我校艺术类专业的高中毕业生,须参加贵州省2022年艺术统考,专业成绩须达到贵州省划定的专科低合格分数线,专业成绩作为相应的职业技能适应性测试成绩,没有参加贵州省2022年艺术统考的考生不予录取艺术类专业。(2)报考我校普通类专业的所有考生、报考艺术类专业的中职考生、报考体育类专业的所有考生职业技能(适应性)测试成绩须达到职业技能(适应性
六、考试内容及时间(一)考试内容1.普通高中毕业生考试内容为职业技能适应性测试,职业技能适应性测试由我校负责组织实施,采取面试的方式,测试内容包括心理素质、综合能力、职业潜质等。2.中职毕业生考试内容分为文化综合考试及职业技能测试两个部分。(1)文化综合考试:文化综合考试实行全省统考,省招生考试院负责命题的组织实施。各市(州)招生考试机构负责组织考试,全省统
4.免试生录取(1)对在校期间获教育部牵头举办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上、教育厅牵头举办的贵州职业院校技能大赛二等奖及以上的中职生可免试进入高职(专科)院校学习,但专业须相同或相近。(2)对符合免试条件并获得三等功以上奖励的退役军人,由我校按照程序考核公示后予以免试录取。5.身体检查参加我校分类考试招生的高中毕业生和中职毕业生,均须参加各市(州)招生
十、专业介绍(一)学前教育培养目标:本专业以立德树人为根本任务,立足贵阳贵安,面向贵州,培养热爱幼教事业,具备扎实的保教知识和能力,能在幼儿园及相关学前教育机构从事保教与班级管理工作的骨干教师。就业方向:幼儿园教师;学前教育机构教学(培训)人员。(二)早期教育培养目标:本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实“立德树人”根本任务,培养“四有"好老
(1)测试时间根据测试对象及报考专业的不同,我校2022年分类考试测试时间安排如下:测试时间测试对象测试内容备注2022年3月26日上午9:00开始高中毕业生普通类专业、体育类专业职业技能适应性澜试不同考生的具体测试内容详见测试须知。2022年3月26日上午9:00开始中职毕业生普通类、艺术类、体育类专业职业技能测试2022年3月26日上午9:00开始退役军
2.我校分类考试测试安排(1)测试时间根据测试对象及报考专业的不同,我校2022年分类考试测试时间安排如下:测试时间测试对象测试内容备注2022年3月26日上午9:00开始高中毕业生普通类专业、体育类专业职业技能适应性澜试不同考生的具体测试内容详见测试须知。2022年3月26日上午9:00开始中职毕业生普通类、艺术类、体育类专业职业技能测试2022年3月26
(二)考试时间安排1.全省中职毕业生文化综合考试安排中职考生须在规定的时间参加全省统一组织的文化综合考试,具体测试地点以省招生考试院或各地区招办通知为准。科目日期时间文化综合2022年3月6日9:00—11:302.我校分类考试测试安排(1)测试时间根据测试对象及报考专业的不同,我校2022年分类考试测试时间安排如下:测试时间测试对象测试内容备注2022年3
1.录取成绩计算普通高中毕业生:按"文化素质(高中毕业生学业水平考试成绩中语文、数学、外语三科总成绩平均数)x50%+职业技能适应性测试x50%”(百分制折算)计算。中职毕业生:按“文化综合考试成绩x50%+职业技能测试x50%”(百分制折算)计算。退役军人、农民工、下岗失业人员、企业员工、高素质农民和基层农技人员:依据职业适应性测试成绩录取,成绩按满分10
(3)测试须知A、高中毕业生①填报我校普通类专业(非体育类、非艺术类)的高中毕业生,只需参加我校组织的普通类专业职业技能适应性测试。②填报我校艺术类专业的高中毕业生,以考生参加贵州省2022年艺术统考成绩作为相应的职业技能适应性测试成绩,不需参加我校组织的职业技能适应性测试。③填报我校体育类专业的高中毕业生,只需参加我校组织的体育类专业职业技能适应性测试。④
(六)社会工作培养目标:本专业旨在培养适应建设社会主义和谐社会需求、具有良好职业道德及健康体魄、掌握社会工作专业理论及知识技能、能够在民政系统、社区服务中心、社会组织等行业从事专业社会工作服务及社会管理的高素质技术技能人才。答案来源于:2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类考试招生简章
(二)早期教育培养目标:本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实“立德树人”根本任务,培养“四有"好老师,立足贵州本土,面向西南地区,培养具有深厚的师德情怀、扎实.的保教能力、全面的商人意识、持续的自我发展,能在0-3岁婴幼儿照护服务机构从事保教工作的“品优行雅、善保会育、仁爱精专"的高素质应用型早教人才。就业方向:托育机构、早教机构、幼儿园、社
(四)特殊教育培养目标:培养德、智、体、美全面发展,能够适应社会发展和学前儿童特殊教育发展的需要,具有高尚的教师职业道德和专业热情,强烈的人文关怀意识和现代学前教育、特殊教育理念,专业基础扎实、专业技能娴熟,具备良好的语言表达能力及协调沟通能力,"品优行雅,仁爱乐教,一专多能”的高素质应用型幼儿师资人才。就业方向:毕业生可胜任与幼儿教育、托育、康复相关的职业
一、招生专业类别专业名称计算机类(专)软件与信息服务艺术设计类(专)产品艺术设计环境艺术设计表演艺术类(专)舞蹈表演教育类(专)美术教育音乐教育特殊教育体育教育学前教育早期教育公共事业类(专)社会工作公共服务类(专)老年服务与管理二、学校简介贵阳幼儿师范高等专科学校前身系贵阳幼儿师范学校,建于198...
贵阳幼儿师范高等专科学校评价
关注排名全国排名:2369 贵州排名: 24 贵阳排名: 13
学校是贵州省幼儿教师发展中心、贵州省幼儿师资培训中心、贵州省学前教育研究会会长单位、贵州省0-3岁早期教育科研培训基地、民汉双语服务基地、贵州省第一六三国家职业技能鉴定所、贵州省学前教育职教集团牵头单位、贵阳市学前教育职教集团牵头单位、贵阳市中等职业教育学前教育专业行业指导委员会牵头单位、贵州省幼儿园适应性发展课程研发牵头单位、首批国家级语言文字示范学校、第三批全国绿色学校创建活动优秀组织单位、国际生态学校、贵阳市民族教育示范校。2016年挂牌成立“中国-柬埔寨幼儿教师培训中心”。2017年成立“贵州-新西兰学前教育培训中心汉密尔顿办公室”“南京理工大学-贵阳幼儿师范高等专科学校儿童动商研究中心”。2018年,“中国-东盟幼儿教师发展中心”“一带一路”职业教育培训联盟,“北美-贵阳幼儿师范高等专科学校蒙台梭利研究中心”“AMS蒙台梭利国际师资认证点”相继落户我校。
2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类招生计划
二、招生计划代码专业名称学费1学前教育35002早期教育35003特殊教育35004婴幼儿托育服务与管理35005社会工作35006智慧健康养老服务与管理35007应用泰语35008体育教育35009健身指导与管理350010软件技术350011音乐教育350012音乐表演700013赁蹈表演700014国际标准舞700015美术教育350016书画艺术70
2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类婴幼儿托育服务与管理
(五)婴幼儿托育服务与管理培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德、人文素养和创新意识,品优行雅,善保会育、仁爱精专,具有促进婴幼儿身心健康发展、提供婴幼儿健康指导及健康管理等相关理论知识和专业知识,具备从事婴幼儿身心健康教育及管理领域实际工作的职业能力和职业技能,具有良好的职业道德和职业素养,能够胜任婴幼儿教育机构、婴幼儿健康
2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类健身指导与管理
(十)健身指导与管理培养目标:与国家职业资格相对接,按照“双元互动、德技双核、三段递进、课证融合"校企联合培养模式,培养具备社会主义核心价值观、德智体美劳全面发展、具有良好职业道德、敬业精神、健康理念、系统掌控健身指导与管理基本理论和技能的高素质技能型人才。就业方向:健康顾问、会籍营销、私人教练、团操教练、营养师、企事业单位和社区体育活动指导。答案来源于:2
2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类体育教育
(九)体育教育培养目标:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为根本任务,培养具备爱国主义、集体主义、社会主义精神和奋发向上、顽强拼搏意志品质的新时代体育人才。具有社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展并掌握学前体育教育基本理论、基础知识和基本技能。能胜任幼儿园或其它幼教机构体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作的高素质、高技能、多元服
2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类简介
一、学校简介办学类型:普通高等教育办学层次:专科学校性质:公办学校代码:0007贵阳幼儿师范高等专科学校位于省会城市贵阳,前身系贵阳幼儿师范学校,建于1984年,2012年升格更名为贵阳幼儿师范高等专科学校。学校是教育部卓越幼儿园教师培养改革试点高校,全国首批国家级示范性职业教育集团(联盟)培育单位,全国家庭教育创新实践基地,贵州省优质高职院校建设单位,贵州
2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类环境艺术设计
(十七)环境艺术设计培养目标:本专业以环境艺术设计为大专业平台,儿童空间设计、住宅空间设计为小专业方向,培养德、智、体、美全面发展,具有扎实环境设计专业基础理论知识、掌握学前教育理论,具备室内空间设计能力、创新创业能力,以及适应社会发展和行业市场需求,能从事儿童空间设计、儿童家具设计、住宅空间设计、环境景观设计、室内陈设的高级技能型人才。就业方向:装饰设计公
2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类第一次填报
(一)第一次填报2022年3月14日09:00至3月20日17:00,凡符合报考条件的考生,须登录省招生考试院网站,根据省招生考试院公布的分类考试招生专业目录和招生院校的招生章程填报一所院校志愿和专业志愿。答案来源于:2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类考试招生简章
2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类报名方式
四、报名方式(一)高中毕业生和中职毕业生按照《省招生委员会关于做好2022年普通高等学校考试招生报名工作的通知》执行。(二)退役军人、下岗失业人员、农民工、高素质农民、企业员工和基层农技人员报名及志愿填报时间和办法另行通知。现场确认时须提供本人身份证原件、学历证明(高级中等教育学校毕业或具有同等学力)。1.退役军人须持有《退出现役证〉、本人户口薄等相关证明材
2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类录取要求
2.录取要求(1)报考我校艺术类专业的高中毕业生,须参加贵州省2022年艺术统考,专业成绩须达到贵州省划定的专科低合格分数线,专业成绩作为相应的职业技能适应性测试成绩,没有参加贵州省2022年艺术统考的考生不予录取艺术类专业。(2)报考我校普通类专业的所有考生、报考艺术类专业的中职考生、报考体育类专业的所有考生职业技能(适应性)测试成绩须达到职业技能(适应性
2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类考试内容及时间
六、考试内容及时间(一)考试内容1.普通高中毕业生考试内容为职业技能适应性测试,职业技能适应性测试由我校负责组织实施,采取面试的方式,测试内容包括心理素质、综合能力、职业潜质等。2.中职毕业生考试内容分为文化综合考试及职业技能测试两个部分。(1)文化综合考试:文化综合考试实行全省统考,省招生考试院负责命题的组织实施。各市(州)招生考试机构负责组织考试,全省统
2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类免试生录取
4.免试生录取(1)对在校期间获教育部牵头举办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上、教育厅牵头举办的贵州职业院校技能大赛二等奖及以上的中职生可免试进入高职(专科)院校学习,但专业须相同或相近。(2)对符合免试条件并获得三等功以上奖励的退役军人,由我校按照程序考核公示后予以免试录取。5.身体检查参加我校分类考试招生的高中毕业生和中职毕业生,均须参加各市(州)招生
2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类专业介绍
十、专业介绍(一)学前教育培养目标:本专业以立德树人为根本任务,立足贵阳贵安,面向贵州,培养热爱幼教事业,具备扎实的保教知识和能力,能在幼儿园及相关学前教育机构从事保教与班级管理工作的骨干教师。就业方向:幼儿园教师;学前教育机构教学(培训)人员。(二)早期教育培养目标:本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实“立德树人”根本任务,培养“四有"好老
2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类测试时间
(1)测试时间根据测试对象及报考专业的不同,我校2022年分类考试测试时间安排如下:测试时间测试对象测试内容备注2022年3月26日上午9:00开始高中毕业生普通类专业、体育类专业职业技能适应性澜试不同考生的具体测试内容详见测试须知。2022年3月26日上午9:00开始中职毕业生普通类、艺术类、体育类专业职业技能测试2022年3月26日上午9:00开始退役军
2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类分类考试测试安排
2.我校分类考试测试安排(1)测试时间根据测试对象及报考专业的不同,我校2022年分类考试测试时间安排如下:测试时间测试对象测试内容备注2022年3月26日上午9:00开始高中毕业生普通类专业、体育类专业职业技能适应性澜试不同考生的具体测试内容详见测试须知。2022年3月26日上午9:00开始中职毕业生普通类、艺术类、体育类专业职业技能测试2022年3月26
2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类考试时间安排
(二)考试时间安排1.全省中职毕业生文化综合考试安排中职考生须在规定的时间参加全省统一组织的文化综合考试,具体测试地点以省招生考试院或各地区招办通知为准。科目日期时间文化综合2022年3月6日9:00—11:302.我校分类考试测试安排(1)测试时间根据测试对象及报考专业的不同,我校2022年分类考试测试时间安排如下:测试时间测试对象测试内容备注2022年3
2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类录取成绩计算
1.录取成绩计算普通高中毕业生:按"文化素质(高中毕业生学业水平考试成绩中语文、数学、外语三科总成绩平均数)x50%+职业技能适应性测试x50%”(百分制折算)计算。中职毕业生:按“文化综合考试成绩x50%+职业技能测试x50%”(百分制折算)计算。退役军人、农民工、下岗失业人员、企业员工、高素质农民和基层农技人员:依据职业适应性测试成绩录取,成绩按满分10
2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类测试须知
(3)测试须知A、高中毕业生①填报我校普通类专业(非体育类、非艺术类)的高中毕业生,只需参加我校组织的普通类专业职业技能适应性测试。②填报我校艺术类专业的高中毕业生,以考生参加贵州省2022年艺术统考成绩作为相应的职业技能适应性测试成绩,不需参加我校组织的职业技能适应性测试。③填报我校体育类专业的高中毕业生,只需参加我校组织的体育类专业职业技能适应性测试。④
2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类社会工作
(六)社会工作培养目标:本专业旨在培养适应建设社会主义和谐社会需求、具有良好职业道德及健康体魄、掌握社会工作专业理论及知识技能、能够在民政系统、社区服务中心、社会组织等行业从事专业社会工作服务及社会管理的高素质技术技能人才。答案来源于:2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类考试招生简章
2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类早期教育
(二)早期教育培养目标:本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实“立德树人”根本任务,培养“四有"好老师,立足贵州本土,面向西南地区,培养具有深厚的师德情怀、扎实.的保教能力、全面的商人意识、持续的自我发展,能在0-3岁婴幼儿照护服务机构从事保教工作的“品优行雅、善保会育、仁爱精专"的高素质应用型早教人才。就业方向:托育机构、早教机构、幼儿园、社
2022年贵阳幼儿师范高等专科学校分类特殊教育
(四)特殊教育培养目标:培养德、智、体、美全面发展,能够适应社会发展和学前儿童特殊教育发展的需要,具有高尚的教师职业道德和专业热情,强烈的人文关怀意识和现代学前教育、特殊教育理念,专业基础扎实、专业技能娴熟,具备良好的语言表达能力及协调沟通能力,"品优行雅,仁爱乐教,一专多能”的高素质应用型幼儿师资人才。就业方向:毕业生可胜任与幼儿教育、托育、康复相关的职业
贵阳幼儿师范高等专科学校主页
关注排名全国排名:2369 贵州排名: 24 贵阳排名: 13
一、招生专业类别专业名称计算机类(专)软件与信息服务艺术设计类(专)产品艺术设计环境艺术设计表演艺术类(专)舞蹈表演教育类(专)美术教育音乐教育特殊教育体育教育学前教育早期教育公共事业类(专)社会工作公共服务类(专)老年服务与管理二、学校简介贵阳幼儿师范高等专科学校前身系贵阳幼儿师范学校,建于198...
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