淄博外语学校评价

关注排名全国排名:-- 山东排名: 69 淄博排名: 13

更新日期

2022-05-29 18:01

学校类型

公办学校

教学领域

电话

0533-8630706

官网

http://www.zbwyxx.com/

学校地址

张店区王舍路117号

来源：2013年淄博外语学校中学部初中招生简章

办学特色

学校形成了基础必修、拓展选修、实践探究“三位一体”课程体系。先后开设了新概念英语、英语影视欣赏、英国文化与礼仪、数学建模、阅读与欣赏、文学创作等学科类拓展选修课程，以及旅游地理、探访淄博古代文明、趣味生物、化学与生活等实践性拓展选修课程。学校的书法、建模、航模、智能机器人、信息学与计算机、电脑绘画、器乐、合唱、舞蹈、篮球、足球、田径等十几项特色活动项目，满足了广大学生的个性需求。近年来，学校培养的全面发展、学有所长的学生广泛受到高一级学校的青睐。

来源：2013年淄博外语学校初中招生简章

办学特色

办学成果

队伍建设是学校发展与成功的根本所在，是学校管理与教育教学工作的载体和实施者。近年来，在更新观念强化师德基础上，我校综合运用多种措施，着力提高教师的教学业务素质和技能。2009年度王媛媛老师带领的团队获得中央电视台希望之星英语风采大赛山东赛区初中组团体赛第二名；2011年度张珊珊老师带领的团队获得中央电视台希望之星英语风采大赛山东赛区初中组团体赛第一名；我校教师参加年全国“NOC”活动荣获大奖1个，一等奖2个，三等奖1个：刘涛老师在多媒体学习工具比赛中夺得“NOC”教育信息化发明创新奖；梁云周老师在物理网络教研团队比赛夺得一等奖；张映雪老师在教学实践评优比赛中夺得一等奖。我校教师参加各类公开课获得市一等奖1人，区一等奖2人，区二等奖3人，区三等奖1人：李靖荣获市初中课程优质课一等奖；谭卉和黄绪凯分别获得区音乐优质课和区体育公开课评选一等奖。一支具有现代管理能力和教育教学能力、充满开拓创新精神富有朝气和活力的校干和教师队伍已初步形成，承担起了打造名校品牌的重任。

我校学科竞赛团体成绩逐年上升，成为全市重要的竞赛学校。学生获得国家级一等奖9人，二等奖13人，三等奖16人；区级9人。近年来，我校中考高分人数、高分率、省级重点高中升学率一直位居淄博市同类学校领先位置。2011年于楚璇同学进入市区中考前十名。从高中学校反馈的信息看，我校毕业生在高中学段的学习和发展具有很强的后劲，绝大部分学生不仅学习成绩优异，而且在学校生活的各个方面都表现出良好的素养和全面的才能。近三年来输送到高中学校的多名学生被清华大学、北京大学录取。

我校按照优势项目优先发展、短缺项目重点发展的思路，引导激励教师发挥特长创造性地开展工作，在按照课程标准开全必修课的同时，根据教师特长开设了书法、阅读、建模等校本课程和电脑绘画、器乐、合唱、舞蹈、篮球、足球、田径等多项选修课程，以教师的优势发展学生的优势，以学生的优势形成学校的优势，初步构建了具有校本特色的课程体系。2011年11月，我校张雯雨同学被山东省少年科学院授予“山东省少年科学院院士”的荣誉称号。

成绩属于过去，未来正待我校开拓。今后，我校将继续加大教育教学改革的力度，探索高效优质的教学新路，努力把学校建设成为先进教育思想的传播基地、现代教育科研的实验基地、优秀教师的培养基地和优秀中学生的成长基地，为市区教育发展做出更大贡献。

办学实力

我校以“培养民族精神和国际视野的现代人”为办学宗旨，以“励志、笃行、争气、成才”为育人宗旨，以“德修自省，学尚自主”为校训，在“尊重个性，多元发展”的核心理念指导下，引领教师转变观念，树立正确的学生观，把学生当作自已的挚友，对学生全方位关心，使之对教师产生亲情感；对学生一视同仁，把每一个学生都视为好学生，使之对教师产生信任感；把学生视为教师工作的合作者，共同实现心中的理想，使之对教师产生敬重感。在教学中充分利用各种课程网络资源，培养学生收集、综合、分析、处理和利用信息的能力，开展研究性学习，培养学生提出问题，研究问题，解决问题的能力；鼓励合作学习，促进学生之间、师生之间相互交流，共同发展。

我校把理想教育与养育、制度管理与人文管理、德育活动与文化熏陶、学校教育与社区家庭教育、主题系列教育与引导自我体验结合起来，利用一切德育资源，激活师生的成功欲望，在规范的基础上形成自觉。学校以养育为重点，以常规教育为突破口，重视发挥课堂主渠道作用，计划落实到位，形成了良好的校风、教风和学风，校风：真善相融，博雅兼修；教风：亦师亦友，教学相长；学风：乐以成学，学以致用。我校开展“做学生的榜样和良师益友”“师爱的力量”师德实践活动，引导教师蹲下身子与学生为友；通过“为学生的出色表现赠一言”情感激励卡和“为学生的发展作规划”信息卡及时帮助和激励学生瞄准发展目标，班主任通过“心理健康案例研究”，让学生信心百倍的主动发展。