关注排名全国排名:-- 广东排名: 64 东莞排名: 9
该校立足区域经济发展与产业结构调整和产业升级，实施弹性学制、学分制和选修制，走“校企结合、产教结合，走出去、拉进来”的发展新思路，建立了订单式等多元化、多层次的集产、教、贸、研于一体的教育与经济发展双赢的“区域性职业教育模式”。近年来，学校专业建设与经济社会良性互动，该校不断创新办学模式，以服装专业为龙头，走校企结合、产教结合，走出去、拉进来的发展新思路，形成了以订单培养、工学结合为主，经济补偿、合作培养为辅，互利共赢、共同发展为目标，融培养培训、技能鉴定、基地建设、科研生产为一体的校企合作模式。结合区域经济特点，该校构筑了“校企合作”立体人才培养体系，建立了订单式、顶岗式、半工半读式等多元化、多层次的办学模式，建有学校与高校、中职学校、企业、行业的合作关系，实现校企“双赢”新局面。与学校建立长期订单式、顶岗式、半工半读式合作关系有以纯制衣集团等40多家大型企业。该校每年与企业合作举办企业冠名的如“名哥杯”、“以纯杯”、“卡龙杯”、“伊韵儿杯”、“卡蔓杯”、“衣讯杯”、“中国移动.校讯通杯”等校企合作的毕业生设计大赛和“富民服装商务中心杯”、“欧位杯”等课程设计汇报表演。走进市场，贴近企业，该校校企合作的成功实施，再次体现了该校服装专业的“簇群效应”，彰显了“准企业化”模式显著成果。近来，该校又与北大青鸟合作办班，标志着校企合作跃上新的台阶。活动得到很好的实践和检验，这不仅可以锻炼学生实践能力，为学生提供了学习成果展示平台，提升学生技能水平及就业优势，同时向企业推介人才，为学生拓宽就业渠道。
我在中堂，对这那比较熟。1.坐L1路可园到虎门威远，在终点走500多米。2.市总站107路，到虎门中心站（为了不使你迷路）终点9块。站内转车到威远职高。3.总站有到海战馆的车，坐到终点，走到职高。4.中堂67路到虎门博头下，站牌下，问路转车。
实训条件本专业拥有多个现代化实验室和实训场地，建筑面积近1000多平方米，投资达300多万元。其中包括电子基础实验室、电工实训与考证室、家用电器综合实训室、PLC与单片机实训室、空调与制冷实训室、电工与电子等，实训条件齐全，教学设备先进。教师教学经验丰富，针对市场需要，采用理论实践一体化教学方式，运用板块化教学手段，使理论知识和实践能力紧密结合，注重对学生实
专业介绍本专业人才被国家列为二十一世纪社会发展急需的十大专业技术人才之一，是就业领域宽的专业。本专业是在机、光、电、自动控制和检测、计算机应用等学科相结合的基础上建立起来的一门综合性应用技术，本专业主要培养能进行机电一体化技术应用，并具有初步设计开发能力的中级工程技术人才。学生经过三年的学习，能够掌握机、电、计算机等方面的基础知识和必备技能，并考取计算机等级
四、课程介绍本专业现开设的课程有计算机、电工基础、电子技术、仪器仪表、电工技能、维修电工（初级与中级）、传感器、单片机、可编程控制器、中央空调、汽车空调与家用制冷技术、家用电器维修等课程。
二.培养目标培养热爱祖国、拥护党的基本路线、德、智、体、美全面发展，具有本专业相适应的文化水平，良好的职业道德和创新精神。掌握本专业的基础知识，基本技能，熟悉本专业生产与管理知识，成为一名合格的机电设备制造、维修与维修电工人员。
五、实训条件本专业拥有多个现代化实验室和实训场地，建筑面积近1000多平方米，投资达300多万元。其中包括电子基础实验室、电工实训与考证室、家用电器综合实训室、PLC与单片机实训室、空调与制冷实训室、电工与电子等，实训条件齐全，教学设备先进。教师教学经验丰富，针对市场需要，采用理论实践一体化教学方式，运用板块化教学手段，使理论知识和实践能力紧密结合，注重对学
一.专业介绍本专业人才被国家列为二十一世纪社会发展急需的十大专业技术人才之一，是就业领域宽的专业。本专业是在机、光、电、自动控制和检测、计算机应用等学科相结合的基础上建立起来的一门综合性应用技术，本专业主要培养能进行机电一体化技术应用，并具有初步设计开发能力的中级工程技术人才。学生经过三年的学习，能够掌握机、电、计算机等方面的基础知识和必备技能，并考取计算机
三、专业前景伴随经济全球化，我国制造业成为国民经济的核心，而机电一体化成为制造业发展的“发动机”，机电一体化技术人才的需求量大幅度提高，该专业毕业后主要从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理；普通机床的数控化改装等。该专业就业前景良
招生对象与学制 招生对象：初中毕业生或同等学历者 学制：三年（其中：在校学习两年，企业顶岗实习一年）招生对象与学制 招收应届初中毕业生或同等学力者，基本学制为三年。招生对象与学制 招生对象：初中毕业生或同等学历者 学制：三年（其中：在校学习两年，企业顶岗实习一年）招生对象与学制 招收应届初中毕业生或同等学力者，基本学制为三年。招生对象与学制 本
一、招生专业开设有服装“簇群”专业（服装设计与工艺、服装制作与营销、服装表演）、计算机及应用、美术设计、电子与信息技术、会计、电子商务、印刷技术、物流管理等十个专业，教学设施齐全，教学设备一流，硬件设备条件已在省内同类学校中占较高的水平。二、学校简介东莞市威远职业高级中学依山傍水，绿树成荫，环境幽雅...
东莞市威远职业高级中学评价
关注排名全国排名:-- 广东排名: 64 东莞排名: 9
- 研究生
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办学特色该校立足区域经济发展与产业结构调整和产业升级，实施弹性学制、学分制和选修制，走“校企结合、产教结合，走出去、拉进来”的发展新思路，建立了订单式等多元化、多层次的集产、教、贸、研于一体的教育与经济发展双赢的“区域性职业教育模式”。近年来，学校专业建设与经济社会良性互动，该校不断创新办学模式，以服装专业为龙头，走校企结合、产教结合，走出去、拉进来的发展新思路，形成了以订单培养、工学结合为主，经济补偿、合作培养为辅，互利共赢、共同发展为目标，融培养培训、技能鉴定、基地建设、科研生产为一体的校企合作模式。结合区域经济特点，该校构筑了“校企合作”立体人才培养体系，建立了订单式、顶岗式、半工半读式等多元化、多层次的办学模式，建有学校与高校、中职学校、企业、行业的合作关系，实现校企“双赢”新局面。与学校建立长期订单式、顶岗式、半工半读式合作关系有以纯制衣集团等40多家大型企业。该校每年与企业合作举办企业冠名的如“名哥杯”、“以纯杯”、“卡龙杯”、“伊韵儿杯”、“卡蔓杯”、“衣讯杯”、“中国移动.校讯通杯”等校企合作的毕业生设计大赛和“富民服装商务中心杯”、“欧位杯”等课程设计汇报表演。走进市场，贴近企业，该校校企合作的成功实施，再次体现了该校服装专业的“簇群效应”，彰显了“准企业化”模式显著成果。近来，该校又与北大青鸟合作办班，标志着校企合作跃上新的台阶。活动得到很好的实践和检验，这不仅可以锻炼学生实践能力，为学生提供了学习成果展示平台，提升学生技能水平及就业优势，同时向企业推介人才，为学生拓宽就业渠道。
从万江如何坐车到东莞市威远职业高级中学
我在中堂，对这那比较熟。1.坐L1路可园到虎门威远，在终点走500多米。2.市总站107路，到虎门中心站（为了不使你迷路）终点9块。站内转车到威远职高。3.总站有到海战馆的车，坐到终点，走到职高。4.中堂67路到虎门博头下，站牌下，问路转车。
广东东莞市威远职业高级中学
实训条件本专业拥有多个现代化实验室和实训场地，建筑面积近1000多平方米，投资达300多万元。其中包括电子基础实验室、电工实训与考证室、家用电器综合实训室、PLC与单片机实训室、空调与制冷实训室、电工与电子等，实训条件齐全，教学设备先进。教师教学经验丰富，针对市场需要，采用理论实践一体化教学方式，运用板块化教学手段，使理论知识和实践能力紧密结合，注重对学生实
东莞市威远职业高级中学
专业介绍本专业人才被国家列为二十一世纪社会发展急需的十大专业技术人才之一，是就业领域宽的专业。本专业是在机、光、电、自动控制和检测、计算机应用等学科相结合的基础上建立起来的一门综合性应用技术，本专业主要培养能进行机电一体化技术应用，并具有初步设计开发能力的中级工程技术人才。学生经过三年的学习，能够掌握机、电、计算机等方面的基础知识和必备技能，并考取计算机等级
东莞市威远职业高级中学电子与信息技术课程介绍
四、课程介绍本专业现开设的课程有计算机、电工基础、电子技术、仪器仪表、电工技能、维修电工（初级与中级）、传感器、单片机、可编程控制器、中央空调、汽车空调与家用制冷技术、家用电器维修等课程。
广东省东莞市威远职业高级中学
专业介绍本专业人才被国家列为二十一世纪社会发展急需的十大专业技术人才之一，是就业领域宽的专业。本专业是在机、光、电、自动控制和检测、计算机应用等学科相结合的基础上建立起来的一门综合性应用技术，本专业主要培养能进行机电一体化技术应用，并具有初步设计开发能力的中级工程技术人才。学生经过三年的学习，能够掌握机、电、计算机等方面的基础知识和必备技能，并考取计算机等级
东莞市威远职业高级中学电子与信息技术培养目标
二.培养目标培养热爱祖国、拥护党的基本路线、德、智、体、美全面发展，具有本专业相适应的文化水平，良好的职业道德和创新精神。掌握本专业的基础知识，基本技能，熟悉本专业生产与管理知识，成为一名合格的机电设备制造、维修与维修电工人员。
东莞市威远职业高级中学电子与信息技术实训条件
五、实训条件本专业拥有多个现代化实验室和实训场地，建筑面积近1000多平方米，投资达300多万元。其中包括电子基础实验室、电工实训与考证室、家用电器综合实训室、PLC与单片机实训室、空调与制冷实训室、电工与电子等，实训条件齐全，教学设备先进。教师教学经验丰富，针对市场需要，采用理论实践一体化教学方式，运用板块化教学手段，使理论知识和实践能力紧密结合，注重对学
东莞市威远职业高级中学电子与信息技术专业介绍
一.专业介绍本专业人才被国家列为二十一世纪社会发展急需的十大专业技术人才之一，是就业领域宽的专业。本专业是在机、光、电、自动控制和检测、计算机应用等学科相结合的基础上建立起来的一门综合性应用技术，本专业主要培养能进行机电一体化技术应用，并具有初步设计开发能力的中级工程技术人才。学生经过三年的学习，能够掌握机、电、计算机等方面的基础知识和必备技能，并考取计算机
东莞市威远职业高级中学电子与信息技术专业前景
三、专业前景伴随经济全球化，我国制造业成为国民经济的核心，而机电一体化成为制造业发展的“发动机”，机电一体化技术人才的需求量大幅度提高，该专业毕业后主要从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理；普通机床的数控化改装等。该专业就业前景良
东莞市虎门威远职业技术学校
招生对象与学制 招生对象：初中毕业生或同等学历者 学制：三年（其中：在校学习两年，企业顶岗实习一年）招生对象与学制 招收应届初中毕业生或同等学力者，基本学制为三年。招生对象与学制 招生对象：初中毕业生或同等学历者 学制：三年（其中：在校学习两年，企业顶岗实习一年）招生对象与学制 招收应届初中毕业生或同等学力者，基本学制为三年。招生对象与学制 本
广东省东莞市威远职业高中
专业介绍本专业人才被国家列为二十一世纪社会发展急需的十大专业技术人才之一，是就业领域宽的专业。本专业是在机、光、电、自动控制和检测、计算机应用等学科相结合的基础上建立起来的一门综合性应用技术，本专业主要培养能进行机电一体化技术应用，并具有初步设计开发能力的中级工程技术人才。学生经过三年的学习，能够掌握机、电、计算机等方面的基础知识和必备技能，并考取计算机等级
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专业介绍本专业人才被国家列为二十一世纪社会发展急需的十大专业技术人才之一，是就业领域宽的专业。本专业是在机、光、电、自动控制和检测、计算机应用等学科相结合的基础上建立起来的一门综合性应用技术，本专业主要培养能进行机电一体化技术应用，并具有初步设计开发能力的中级工程技术人才。学生经过三年的学习，能够掌握机、电、计算机等方面的基础知识和必备技能，并考取计算机等级
广东省东莞市威远职业中学
实训条件本专业拥有多个现代化实验室和实训场地，建筑面积近1000多平方米，投资达300多万元。其中包括电子基础实验室、电工实训与考证室、家用电器综合实训室、PLC与单片机实训室、空调与制冷实训室、电工与电子等，实训条件齐全，教学设备先进。教师教学经验丰富，针对市场需要，采用理论实践一体化教学方式，运用板块化教学手段，使理论知识和实践能力紧密结合，注重对学生实
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专业介绍本专业人才被国家列为二十一世纪社会发展急需的十大专业技术人才之一，是就业领域宽的专业。本专业是在机、光、电、自动控制和检测、计算机应用等学科相结合的基础上建立起来的一门综合性应用技术，本专业主要培养能进行机电一体化技术应用，并具有初步设计开发能力的中级工程技术人才。学生经过三年的学习，能够掌握机、电、计算机等方面的基础知识和必备技能，并考取计算机等级
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实训条件本专业拥有多个现代化实验室和实训场地，建筑面积近1000多平方米，投资达300多万元。其中包括电子基础实验室、电工实训与考证室、家用电器综合实训室、PLC与单片机实训室、空调与制冷实训室、电工与电子等，实训条件齐全，教学设备先进。教师教学经验丰富，针对市场需要，采用理论实践一体化教学方式，运用板块化教学手段，使理论知识和实践能力紧密结合，注重对学生实
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广东东莞威远职业高级中学
实训条件本专业拥有多个现代化实验室和实训场地，建筑面积近1000多平方米，投资达300多万元。其中包括电子基础实验室、电工实训与考证室、家用电器综合实训室、PLC与单片机实训室、空调与制冷实训室、电工与电子等，实训条件齐全，教学设备先进。教师教学经验丰富，针对市场需要，采用理论实践一体化教学方式，运用板块化教学手段，使理论知识和实践能力紧密结合，注重对学生实
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实训条件本专业拥有多个现代化实验室和实训场地，建筑面积近1000多平方米，投资达300多万元。其中包括电子基础实验室、电工实训与考证室、家用电器综合实训室、PLC与单片机实训室、空调与制冷实训室、电工与电子等，实训条件齐全，教学设备先进。教师教学经验丰富，针对市场需要，采用理论实践一体化教学方式，运用板块化教学手段，使理论知识和实践能力紧密结合，注重对学生实
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一、招生专业开设有服装“簇群”专业（服装设计与工艺、服装制作与营销、服装表演）、计算机及应用、美术设计、电子与信息技术、会计、电子商务、印刷技术、物流管理等十个专业，教学设施齐全，教学设备一流，硬件设备条件已在省内同类学校中占较高的水平。二、学校简介东莞市威远职业高级中学依山傍水，绿树成荫，环境幽雅...
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