关注排名全国排名:-- 安徽排名: 90 合肥排名: 44
地处合肥双风经济开发区，占地140亩，环境优美，交通便利，在校学生达3000余人。教学设备先进，实训设备完备，生活设施齐全，服务配套完善。学生宿舍宽敞明亮，都配有电话，校园设有理发店、商店、浴室等，学校定期对学生进行体检，确保学生身心健康。合肥求实职业学校，实行订单式培养，各专业开设课程均与优质对口企业接轨，确保高水平就业。本着“自主择业、双向选择”的原则，学生入学报到缴费注册后，学校即与家长签订《入学就业协议》。学生学制三年，在校学习时间为两年。在这两年中学生享受国家助学金3000元的政策，农村家庭经济困难的学生两年内实行免收学费和学校实行校内资助。第三年学校将安排学生到用人单位顶岗带薪实习，学校跟踪服务。
(1)掌握马克思主义基础原理和必要的科技文化知识；(2)掌握必需的数学和英语基础知识；
汽车运用与维修专业1.培养目标教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务、美容等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。所要掌握的知识、技能和态度如下：(1)了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；(2)能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有
,就业岗位群:机电一体化技术专业应用搜索升学乐中职网关键词关注我们领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作,就业岗位群大。主要可适应的商位与就业方向为:1)从事数控设备的安装、调试、生产运行、维护等方面的技术工作;2)从事数控设备(数控车床、数控铣床、加工中心和其它数控设备)的编程、操作工作;3)从事数控设备的技
城市轨道交通运营管理【专业概述】城市轨道交通运营管理内容运输计划与运输能力、列车运行组织与调车工作、客流预测与分析、车站工作组织、运价与票务管理、轨道系统运营分析【培养目标】本专业具有城市轨道交通运营管理专业知识,有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥
校园环境地处合肥双风经济开发区，占地140亩，环境优美，交通便利，在校学生达3000余人。教学设备先进，实训设备完备，生活设施齐全，服务配套完善。学生宿舍宽敞明亮，都配有电话，校园设有理发店、商店、浴室等，学校定期对学生进行体检，确保学生身心健康。合肥求实职业学校，实行订单式培养，各专业开设课程均与优质对口企业接轨，确保高水平就业。本着“自主择业、双向选择”
课程设置汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。具有计算机基本操作能力；(2)具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识；(3)具有读图和制图基本知识，能够识读一般装配图、绘制
1.培养目标教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务、美容等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。所要掌握的知识、技能和态度如下：(1)了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；(2)能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组
1)具有计算机基本操作能力；(2)具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识；(3)具有读图和制图基本知识，能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量；(4)具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能；(5)掌握汽车维修企业1～2个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的职业资格证书。
(3)掌握机械制造知识；(4)掌握必需的电工、电子技术知识；
2.专业基本能力1)具有计算机基本操作能力；(2)具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识；(3)具有读图和制图基本知识，能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量；(4)具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能；(5)掌握汽车维修企业1～2个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的职业资格证
就业方向本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。城市轨道交通运营管理【专业概述】城市轨道交通运营管理内容运输计划与运输能力、列车运行组织与调车工作、客流预测与分析、车站工作组织、运价与票务管理、轨道系统运营分析【培养目标】本专
招生专业（一）汽车运用与维修专业1.培养目标教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务、美容等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。所要掌握的知识、技能和态度如下：(1)了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；(2)能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、
学校简介合肥求实科技学校，成立于1984年，是经上级教育主管部门正式批准的，具有二十四年办学历史的一所全日制寄宿型中专学校。合肥求实科技学校师资雄厚，教师视野开阔，将知识结构和动手能力紧密结合，突出技能培养，教学成果显著。地处合肥双凤开发区，占地面积为140亩，环境优美。校园设有理发店、商店、浴室等，学校定期给学生体检，确保学生的身心健康。合肥求实科技学校，
（4）、知识、能力、素质要求1.知识要求(1)掌握马克思主义基础原理和必要的科技文化知识；(2)掌握必需的数学和英语基础知识；(3)掌握机械制造知识；(4)掌握必需的电工、电子技术知识；(5)掌握微机与应用知识；(6)掌握数控原理、数控机床和数控加工编程知识；(7)数控机床的故障诊断与维修的知识。
4.就业方向本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
课程设置汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。,就业岗位群:机电一体化技术专业应用搜索升学乐中职网关键词关注我们领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与
（1）培养目标本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。
一、招生专业（一）汽车运用与维修专业1.培养目标教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务、美容等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。所要掌握的知识、技能和态度如下：(1)了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的...
合肥求实科技学校(合肥求实职业学校)评价
关注排名全国排名:-- 安徽排名: 90 合肥排名: 44
- 中技
- 免学费
- 招生信息
- 艺术类
- 汽车
- 学费
- 招生专业
校园环境地处合肥双风经济开发区，占地140亩，环境优美，交通便利，在校学生达3000余人。教学设备先进，实训设备完备，生活设施齐全，服务配套完善。学生宿舍宽敞明亮，都配有电话，校园设有理发店、商店、浴室等，学校定期对学生进行体检，确保学生身心健康。合肥求实职业学校，实行订单式培养，各专业开设课程均与优质对口企业接轨，确保高水平就业。本着“自主择业、双向选择”的原则，学生入学报到缴费注册后，学校即与家长签订《入学就业协议》。学生学制三年，在校学习时间为两年。在这两年中学生享受国家助学金3000元的政策，农村家庭经济困难的学生两年内实行免收学费和学校实行校内资助。第三年学校将安排学生到用人单位顶岗带薪实习，学校跟踪服务。
合肥求实职业学校机电一体化专业掌握马克思主义基础原理和必要的科技文化知识；
(1)掌握马克思主义基础原理和必要的科技文化知识；(2)掌握必需的数学和英语基础知识；
安徽省合肥求实职业学校
汽车运用与维修专业1.培养目标教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务、美容等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。所要掌握的知识、技能和态度如下：(1)了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；(2)能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有
安徽省合肥市求实职业学校
,就业岗位群:机电一体化技术专业应用搜索升学乐中职网关键词关注我们领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作,就业岗位群大。主要可适应的商位与就业方向为:1)从事数控设备的安装、调试、生产运行、维护等方面的技术工作;2)从事数控设备(数控车床、数控铣床、加工中心和其它数控设备)的编程、操作工作;3)从事数控设备的技
安徽合肥求实职业学校
城市轨道交通运营管理【专业概述】城市轨道交通运营管理内容运输计划与运输能力、列车运行组织与调车工作、客流预测与分析、车站工作组织、运价与票务管理、轨道系统运营分析【培养目标】本专业具有城市轨道交通运营管理专业知识,有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥
安徽省合肥求实科技学校
城市轨道交通运营管理【专业概述】城市轨道交通运营管理内容运输计划与运输能力、列车运行组织与调车工作、客流预测与分析、车站工作组织、运价与票务管理、轨道系统运营分析【培养目标】本专业具有城市轨道交通运营管理专业知识,有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥
合肥市求实职业学校
校园环境地处合肥双风经济开发区，占地140亩，环境优美，交通便利，在校学生达3000余人。教学设备先进，实训设备完备，生活设施齐全，服务配套完善。学生宿舍宽敞明亮，都配有电话，校园设有理发店、商店、浴室等，学校定期对学生进行体检，确保学生身心健康。合肥求实职业学校，实行订单式培养，各专业开设课程均与优质对口企业接轨，确保高水平就业。本着“自主择业、双向选择”
安徽合肥求实科技学校
课程设置汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。具有计算机基本操作能力；(2)具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识；(3)具有读图和制图基本知识，能够识读一般装配图、绘制
合肥求实职业学校 汽车运用与维修培养目标
1.培养目标教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务、美容等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。所要掌握的知识、技能和态度如下：(1)了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；(2)能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组
合肥求实职业学校 汽车运用与维修具有计算机基本操作能力；
1)具有计算机基本操作能力；(2)具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识；(3)具有读图和制图基本知识，能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量；(4)具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能；(5)掌握汽车维修企业1～2个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的职业资格证书。
合肥求实职业学校
校园环境地处合肥双风经济开发区，占地140亩，环境优美，交通便利，在校学生达3000余人。教学设备先进，实训设备完备，生活设施齐全，服务配套完善。学生宿舍宽敞明亮，都配有电话，校园设有理发店、商店、浴室等，学校定期对学生进行体检，确保学生身心健康。合肥求实职业学校，实行订单式培养，各专业开设课程均与优质对口企业接轨，确保高水平就业。本着“自主择业、双向选择”
合肥求实职业学校机电一体化专业掌握机械制造知识；（4）掌握必需的电工、电子技术知识；
(3)掌握机械制造知识；(4)掌握必需的电工、电子技术知识；
合肥求实职业学校 汽车运用与维修专业基本能力
2.专业基本能力1)具有计算机基本操作能力；(2)具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识；(3)具有读图和制图基本知识，能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量；(4)具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能；(5)掌握汽车维修企业1～2个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的职业资格证
安徽合肥市求实职业学校
城市轨道交通运营管理【专业概述】城市轨道交通运营管理内容运输计划与运输能力、列车运行组织与调车工作、客流预测与分析、车站工作组织、运价与票务管理、轨道系统运营分析【培养目标】本专业具有城市轨道交通运营管理专业知识,有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥
合肥求实科技学校
就业方向本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。城市轨道交通运营管理【专业概述】城市轨道交通运营管理内容运输计划与运输能力、列车运行组织与调车工作、客流预测与分析、车站工作组织、运价与票务管理、轨道系统运营分析【培养目标】本专
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招生专业（一）汽车运用与维修专业1.培养目标教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务、美容等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。所要掌握的知识、技能和态度如下：(1)了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验；(2)能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、
合肥市求实科技学校
学校简介合肥求实科技学校，成立于1984年，是经上级教育主管部门正式批准的，具有二十四年办学历史的一所全日制寄宿型中专学校。合肥求实科技学校师资雄厚，教师视野开阔，将知识结构和动手能力紧密结合，突出技能培养，教学成果显著。地处合肥双凤开发区，占地面积为140亩，环境优美。校园设有理发店、商店、浴室等，学校定期给学生体检，确保学生的身心健康。合肥求实科技学校，
合肥求实职业学校机电一体化专业知识、能力、素质要求1.知识要求
（4）、知识、能力、素质要求1.知识要求(1)掌握马克思主义基础原理和必要的科技文化知识；(2)掌握必需的数学和英语基础知识；(3)掌握机械制造知识；(4)掌握必需的电工、电子技术知识；(5)掌握微机与应用知识；(6)掌握数控原理、数控机床和数控加工编程知识；(7)数控机床的故障诊断与维修的知识。
合肥求实职业学校 汽车运用与维修就业方向
4.就业方向本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
安徽省合肥市求实科技学校
课程设置汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。,就业岗位群:机电一体化技术专业应用搜索升学乐中职网关键词关注我们领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与
合肥求实职业学校机电一体化专业培养目标本专业培养具有机械、电子、液
（1）培养目标本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。
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一、招生专业（一）汽车运用与维修专业1.培养目标教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务、美容等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。所要掌握的知识、技能和态度如下：(1)了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的...
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