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更新日期
2022-05-29 17:54
学校类型
公办学校 国家级重点职业学校,国家级重点中等职业学校
教学领域
--
电话
官网
qqje.com
学校地址
学校荣誉

全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、全国中等职业学校德育工作先进集体、全国职业院校技能大赛优秀组织奖、全国职业能力培训测评先进单位、全国职业院校实习管理50强、全国“文明风采”竞赛优秀组织奖、省文明校园、省职业教育与社会教育先进单位、省和谐校园、省职业院校技能大赛先进单位、省职业学校技能大赛团体优胜奖、省高技能人才摇篮奖、省职业教育创新大赛佳组织学校、省职业学校德育工作先进校、省职业学校教学管理30强、省职业学校学生管理30强、省中小学校先进基层党组织、省节水型学校、省园林式单位、省平安校园等荣誉称号。

江苏省镇江市机电高等职业技术学校

招生专业性质学校代码专业代码专业名称人数五年一贯制大专2031应用化工技术602室内设计技术453数控技术2004机电一体化技术2005计算机应用技术506软件技术1007动漫设计与制作458应用电子技术509会计12010电子商务6011商务英语5012旅游管理4013广告设计技术30综合高中1311综合高中(文科)80综合高中(工科)80综合高中(艺术)

江苏镇江市机电高等职业技术学校

五年一贯制大专部分五年一贯制大专的含义:五年一贯制大专是我国高等职业教育的一种重要形式,招收初中毕业生,连续修业五年,毕业后取得普通高校大专文凭。1.数控技术本专业是现代制造技术、自动化技术与计算机技术为一体的机电工程技术综合应用专业,主要培养具有现代制造技术的理论基础、CAD/CAM的应用能力、操作与维护数控设备的基本技能,能在数控技术相应领域适应生产、服

江苏省镇江机电高等职业技术学校

商务英语通过英语听说、英语写作与函电、进出口商品学、国际贸易、外贸实务与国际商法、国际金融与国际结算等知识与技能的学习,培养具有综合职业能力的、掌握国际商务法律法规、涉外经济贸易、涉外商务服务等专业知识,能从事对外交流、经贸往来等外事工作,在涉外企事业单位从事相关工作的高素质劳动者和高技术应用型专门人才。可任涉外公务员、涉外企业服务人员、涉外企业管理人员,从

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镇江市机电高等职业技术学校

广告设计技术通过造型基础、色彩构成、立体构成、图形训练、模型技术、印刷技术初步、版面设计、标志设计、广告策划与文案、平面广告、广告学等知识和技能的学习,培养具备专业的广告创新意识、广告设计与开发能力,熟悉现代广告媒介和广告印刷、空间媒体和数码多媒体的策划、设计、制作的高级应用型专业技术人才。可在各广告公司、现代传媒公司、媒介广告部门、企事业单位的宣传部门等用

镇江高等职业技术学校,机电高职,一职高分数线是多少?

高等专科学院要500左右,我是08界的当时是485.一职高就是机电没有分数线,随便多少都可以,但是350以下就不行了

镇江机电高等职业技术学校的地址是多少?

镇江机电高等职业技术学校地址:〔江苏省.镇江市〕学府路132号

镇江机电高等职业技术学校教师应聘条件

应该能把,我们有的老师就是本科的,不过我们学校老师难当上,竞争激烈,因为轻松

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旅游管理坚持“院店一体”的办学模式,先后与国内外多家酒店建立了多元化的实习基地,并与国内外多家旅游学院建立起广泛的教育合作关系。该专业培养的目标是旅游行业高级管理人才,学生主要学习的课程有:沟通技巧、旅游英语、旅游日语、旅游经济学、旅游市场营销、旅游规划、财务管理、旅游概论、饭店管理、礼仪礼节、形体训练等。学生毕业后,主要从事五星级酒店、航空公司、豪华游轮等

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镇江机电高等职业技术学校附近有没有电影院??

九里街红豆购物广场的东方国际影城,从镇江机电高职打车过去的话,大概十几分钟;公交车有14路

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师资力量学校拥有一支以中高级职称为主、结构合理、爱岗敬业、素质优良的卓越教师队伍。现有教授(正高级讲师)、副教授(高级讲师)以上职称教师174人,比例达43.2%;专任专业课教师共207人,比例达51.4%;研究生学历学位(含硕士在读)共210人,比例达52.1%;双师型教师达89.4%。省职业教育名师工作室3个、市名师工作室4个。学校简介镇江高等职业技术学

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学校简介镇江高等职业技术学校(江苏联合职业技术学院镇江分院)是一所以五年制高职教育为主、三年制中职教育为辅,兼顾和职业培训的职业院校,系首批国家中等职业教育改革发展示范学校,首批省高水平现代化职业学校、省现代化示范性职业学校和省智慧校园。学校由主校区和南山校区组成,占地面积17.92万平方米(268亩),建筑面积9.78万平方米,实训基地面积3.38万平方米

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软件技术在课程体系中嵌入NIIT软件工程师系列课程,利用NIIT公司的国际权威软件课程和独特的MCLA教学方法,将基础理论知识与职业教育的新软件开发技术相结合,同时使学生获得自我学习、自我提高的能力,不仅能够在技术飞快更新的IT行业掌握业界的主流软件开发技术,而且使学生毕业后能在短的时间内胜任用人单位的岗位工作要求,摆脱因所学专业与社会需求脱节而导致就业难的

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