关注排名全国排名:-- 山东排名: 87 淄博排名: 20
电子商务专业是我院的重点建设专业之一，电子商务专业突出体现注重学生个性发展和职业能力培养为特色的“以赛促教、以赛促学、以赛促训”的教学评价体系和“2+1”人才培养模式，即：两年内在校内完成专业基础课与专业课的理论学习及实训（部分课程由校企共同开发，更加注重学生职业能力的培养），第三年到合作单位顶岗实习，进一步提高实践能力、动手能力，为今后就业打下良好的基础。先后与阿里巴巴、淘宝大学、百度、海通证券等公司建立了如“阿里巴巴特色班”、“淘宝创业班”、“海通证券班”、“隆腾石化班”等特色课程班，让学生与企业有了“零距离”接触，按企业要求进行学习，为企业培养准员工做准备。为强化校内实践教学环节，现已投入使用的校内专业实训室5个，实训教学软件五套，开通了校园网上商城网站，让学生能真正接触模拟到真实职业氛围的实践环境，提高学生实践动手能力，从而获得专业的“核心”能力。
（一）汽车检测与维修技术培养目标：培养具备良好职业道德和职业素养，掌握车辆检测与维修专业知识和操作技能，了解汽车发展的新技术及新材料、新工艺，能独立完成乘用和商用汽车检测与维修工作，在汽车检测和维修企业从事汽车机械、汽车电气维修岗位的高级技能人才。主干课程：汽车检测技术、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气构造与维修、汽车电控系统结构、原理与维
（五）机电技术应用（春考）培养目标：培养具有机电产品、机电一体化设备的操作技能，具有机电设备和自动化生产线的安装、调试、维护、检修等工作能力和良好职业道德，能够从事机电设备的运行、维修、安装和调试等，能在各类企、事业单位工作的具有相应实践技能的应用型技能人才主干课程：数学、语文、英语、机械基础、机械制图、电工基本技能训练、电动机控制线路的安装与检修、电子线路
（四）物联网应用技术培养目标：培养具有良好的科学素养、职业道德、物联网基本理念、以及物联网行业相对应岗位必备的理论知识，掌握电子、射频、无线通信相关技术，具备物联网产品安装调试与初步设计开发等能力，在智能家居、智能安防、智能物流和智能农业等方面能从事物联网工程设备安装、调试、维护、维修等工作的高技能应用型人才。主干课程：传感器技术及应用、单片机程序开发与电路
（六）软件技术（技师/高级）培养目标：(技师班）培养能够胜任软件设计、软件开发、前端开发、后端开发、移动APP开发、自动化软件测试、程序员工作指导和技术培训等工作，达到计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试中级职业资格要求的技能人才。（高级班）培养胜任图文排版与设计、网页美工、程序开发、软件外包、软件测试、少儿编程培训、信息收集与整理、技术支持与销售，及其
（四）智能制造技术应用培养目标：培养从事智能制造设备、数控机床、工业机器人操作与编程、自动化生产线操作与维护等知识和技能，具有在生产技术和管理第一线工作的具有智能制造设备及生产线的操作、维护检测、安装、调试、营销管理等能力，并具有较强创新精神和实践能力的高素质复合型应用型技术人才。专业课程：机械制图、金属切削原理与刀具、机床夹具、数控技术、电工学、数控加工工
（二）机电一体化技术培养目标：培养具备机电一体化设备的操作技能，具有机电设备和自动化生产线的安装和运行维护等专业知识和良好的职业道德，能够独立从事智能装备的安装、运行维护的高级应用型技能人才。主干课程：电动机控制线路的安装与检修、电机与变压器装调、电子线路的安装与调试、三菱PLC编程及应用、西门子PLC基本应用、电气装置设计与安装、传感器与检测技术应用、机械
（五）专业名称:软件技术510203就业方向:软件开发程序员、软件测试员、数据库开发、前端开发程序员、后端开发程序员、信息系统开发程序员、信息技术培训人员、少儿编程培训人员。答案来源于:2022年淄博市技师学院信息工程系招生简章(图)
（三）专业名称:物联网应用技术0313就业方向:电子信息企业、物联网企业初、中级技术人员;物联网应用系统的操作、软硬件维护初、中级技术人员;市场营销技术人员;无线通信、网络安全管理技术人员。答案来源于:2022年淄博市技师学院信息工程系招生简章(图)
第二十六条学校不委托任何机构和个人办理招生相关事宜。对以淄博职业学院名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人，学校保留依法追究其责任的权利。
第二十四条颁发学历证书的学校名称及证书种类：淄博职业学院；普通高等教育专科学历证书。
1、按高中会考（中职毕业）成绩确认。理工（艺术理）类考生：按语文、数学、英语、物理、化学五科高中学业会考成绩确认。文史（艺术文）类考生：按语文、数学、英语、历史、地理五科高中学业会考成绩确认。对口考生：按毕业成绩分文化课平均成绩、专业课平均成绩和技能成绩“三项”确认。报名时个人提供的高中学业会考（中职毕业）成绩与经省教育厅（市教育局）审核不一致的，取消该科（
2、已报名参加2013年山东省普通高等学校统一招生考试获得普通高考资格。
一、招生专业和招生计划招生计划2040人，其中文史类590人，理工类700人，艺术文理40人，春季高考710人。招生专业41个。淄博职业学院2014年单独招生分专业招生计划
第十二条淄博职业学院招生计划通过各省级招生主管部门、学院招生简章、学院网站等形式向考生公布。
4、对未实行平行志愿的省区，按照考生报考学校的志愿先后录取。即先录取本校第一志愿的考生，若第一志愿不满时，再考虑第二志愿考生。
2、有关加分按《山东省2013年普通高等学校招生工作实施意见》中规定执行。
（二）学校纪检部门全程参与单独招生工作，建立健全监督机制，保证单独招生考核录取工作公平、公正、透明。
6、在确定录取资格时，考生的各种加分、降分情况均计入总分，无单科成绩要求。对享受加分政策的考生按照教育部有关文件规定执行。
二、招生专业和招生计划招生计划为2100人，其中，普通文理、艺术文理1265人，对口835人。分专业招生计划按各类别、专业实际报考人数、考核成绩确定。
6、已在网上填报其他院校又想报考淄博职业学院的，如何报考？参加单独招生的考生只能选报一所学校，单独招生考试时间4月13日全省统一，如果在其他学校网上报了名又想报考淄博职业学院的，可于4月7日前直接登陆淄博职业学院网站（http://www.）点击“单独招生报名系统入口”重新报名即可，但考试只能选择一所院校考试，希望考生早做打算。
淄博市技术学院是经国家劳动和社会保障部、山东省人民政府批准，在淄博市高级技工学校基础上改建，具有颁发职业技术专科层次学历证书和中级、高级、技师职业资格培训和技能鉴定能力的全日制高等职业技术院校。学院现为国家级重点学校、国家教育部重点课题职业指导和创业教育的研究与实践实验学校、山东省技师培训基地，取得...
淄博市技术学院评价
关注排名全国排名:-- 山东排名: 87 淄博排名: 20
来源：淄博市技术学院护理专业介绍
师资教学优势：护理学院现有教职工75人，设有人体结构、人体功能、临床护理、基础护理四个教研室和教学管理、学生管理、护理实训中心等部门。专职教师49人，其中教授3人，副教授4人，副高以上职称占34.69%；双师素质教师达80%以上人，并聘请山东大学护理学院院长、教授娄凤兰担任客座教授，指导专业建设。省级教学能手人，市级以上学科带头人2人，院级专业带头人4人，院级教学名师4人，聘有一线兼职教师34人。其中副主任护师26人，占兼职教师的76%。近三年来，发表国家级教学、科研论文00多篇，承担课题5项，主编及参编的专著、教材等20余本，获得6门省级精品课程，3门院级精品课程及3门院级优质课程，主持、参加国家高职护理教学资源库6门课程建设，是国家护士执业资格考试命题基地。我院高职毕业生护士执业资格考试通过率连续3年高达93%以上，远远高于55%的全国平均通过率。
实验实训优势：目前护理学院拥有院内实训基地面积11000m，仪器设备总值1669余万元，其中大型仪器设备40余套，各实验实训室设备先进，在省内均处于领先水平。专业基础实验楼设有解剖实验室、标本陈列室，组胚实验室，病理实验室，生物显微镜实验实训室等专业基础课程实验实训室30余个。专业课实训室设有模拟病房、模拟ICU、内科模拟诊断室、模拟手术室、模拟产房、基础护理训练室、儿科护理实训室、老年护理实训室、急救实训室、外科实训室等50余个，新建“教、学、做”一体示教室8个，可以同时容纳800名以上的学生实训。学院突出学生职业技能训练，制定了完善的实训技能操作规程及考核标准。集示教与训练为一体，实现了学生与医院实际护理岗位的零距离培养目标。
管理优势：长期以来，护理学院坚持严格管理、科学管理、人性化管理，严格落实各项学生管理制度，明确教育教学管理人员的职责，提高其工作积极性和责任心，把全员管理、全程管理、全时段管理的学生管理理念落到实处，实现学生管理各时段之间的零接口，切实做到24小时“无缝隙”覆盖管理,事事有人管、时时有人管,消除和化解了各种隐患,及时解决各类突发事件，以此提高我院的学生管理水平，提高我院学生的培养质量。针对学院实际情况，我院实行了选拔高年级优秀学生干部担任低年级导师助理的“小辅导员制度”，选拔专业教师担任班级“导学”，丰富了管理梯次；我院坚持对学生进行因材施教和多元化评价，在全院率先将课外活动和社团活动纳入学分管理，学生管理整体水平不断提升。
来源：淄博市技术学院电子商务专业介绍
专业特色：
电子商务专业是我院的重点建设专业之一，电子商务专业突出体现注重学生个性发展和职业能力培养为特色的“以赛促教、以赛促学、以赛促训”的教学评价体系和“2+1”人才培养模式，即：两年内在校内完成专业基础课与专业课的理论学习及实训（部分课程由校企共同开发，更加注重学生职业能力的培养），第三年到合作单位顶岗实习，进一步提高实践能力、动手能力，为今后就业打下良好的基础。先后与阿里巴巴、淘宝大学、百度、海通证券等公司建立了如“阿里巴巴特色班”、“淘宝创业班”、“海通证券班”、“隆腾石化班”等特色课程班，让学生与企业有了“零距离”接触，按企业要求进行学习，为企业培养准员工做准备。为强化校内实践教学环节，现已投入使用的校内专业实训室5个，实训教学软件五套，开通了校园网上商城网站，让学生能真正接触模拟到真实职业氛围的实践环境，提高学生实践动手能力，从而获得专业的“核心”能力。
2022年淄博市技师学院交通工程系汽车检测与维修技术
（一）汽车检测与维修技术培养目标：培养具备良好职业道德和职业素养，掌握车辆检测与维修专业知识和操作技能，了解汽车发展的新技术及新材料、新工艺，能独立完成乘用和商用汽车检测与维修工作，在汽车检测和维修企业从事汽车机械、汽车电气维修岗位的高级技能人才。主干课程：汽车检测技术、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气构造与维修、汽车电控系统结构、原理与维
2022年淄博市技师学院电气工程系机电技术应用
（五）机电技术应用（春考）培养目标：培养具有机电产品、机电一体化设备的操作技能，具有机电设备和自动化生产线的安装、调试、维护、检修等工作能力和良好职业道德，能够从事机电设备的运行、维修、安装和调试等，能在各类企、事业单位工作的具有相应实践技能的应用型技能人才主干课程：数学、语文、英语、机械基础、机械制图、电工基本技能训练、电动机控制线路的安装与检修、电子线路
2022年淄博市技师学院信息工程系物联网应用技术
（四）物联网应用技术培养目标：培养具有良好的科学素养、职业道德、物联网基本理念、以及物联网行业相对应岗位必备的理论知识，掌握电子、射频、无线通信相关技术，具备物联网产品安装调试与初步设计开发等能力，在智能家居、智能安防、智能物流和智能农业等方面能从事物联网工程设备安装、调试、维护、维修等工作的高技能应用型人才。主干课程：传感器技术及应用、单片机程序开发与电路
2022年淄博市技师学院信息工程系软件技术
（六）软件技术（技师/高级）培养目标：(技师班）培养能够胜任软件设计、软件开发、前端开发、后端开发、移动APP开发、自动化软件测试、程序员工作指导和技术培训等工作，达到计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试中级职业资格要求的技能人才。（高级班）培养胜任图文排版与设计、网页美工、程序开发、软件外包、软件测试、少儿编程培训、信息收集与整理、技术支持与销售，及其
2022年淄博市技师学院智能制造工程系智能制造技术应用
（四）智能制造技术应用培养目标：培养从事智能制造设备、数控机床、工业机器人操作与编程、自动化生产线操作与维护等知识和技能，具有在生产技术和管理第一线工作的具有智能制造设备及生产线的操作、维护检测、安装、调试、营销管理等能力，并具有较强创新精神和实践能力的高素质复合型应用型技术人才。专业课程：机械制图、金属切削原理与刀具、机床夹具、数控技术、电工学、数控加工工
2022年淄博市技师学院电气工程系机电一体化技术
（二）机电一体化技术培养目标：培养具备机电一体化设备的操作技能，具有机电设备和自动化生产线的安装和运行维护等专业知识和良好的职业道德，能够独立从事智能装备的安装、运行维护的高级应用型技能人才。主干课程：电动机控制线路的安装与检修、电机与变压器装调、电子线路的安装与调试、三菱PLC编程及应用、西门子PLC基本应用、电气装置设计与安装、传感器与检测技术应用、机械
2022年淄博市技师学院信息工程系专业名称：软件技术510203
（五）专业名称:软件技术510203就业方向:软件开发程序员、软件测试员、数据库开发、前端开发程序员、后端开发程序员、信息系统开发程序员、信息技术培训人员、少儿编程培训人员。答案来源于:2022年淄博市技师学院信息工程系招生简章(图)
2022年淄博市技师学院信息工程系专业名称：物联网应用技术0313
（三）专业名称:物联网应用技术0313就业方向:电子信息企业、物联网企业初、中级技术人员;物联网应用系统的操作、软硬件维护初、中级技术人员;市场营销技术人员;无线通信、网络安全管理技术人员。答案来源于:2022年淄博市技师学院信息工程系招生简章(图)
2013年淄博市技术学院普通高等教育招生学校不委托任何机构和个人办理招生相关事宜
第二十六条学校不委托任何机构和个人办理招生相关事宜。对以淄博职业学院名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人，学校保留依法追究其责任的权利。
2013年淄博市技术学院普通高等教育招生颁发学历证书的学校名称及证书种类
第二十四条颁发学历证书的学校名称及证书种类：淄博职业学院；普通高等教育专科学历证书。
2013年淄博市技术学院单独招生按高中会考（中职毕业）成绩确认
1、按高中会考（中职毕业）成绩确认。理工（艺术理）类考生：按语文、数学、英语、物理、化学五科高中学业会考成绩确认。文史（艺术文）类考生：按语文、数学、英语、历史、地理五科高中学业会考成绩确认。对口考生：按毕业成绩分文化课平均成绩、专业课平均成绩和技能成绩“三项”确认。报名时个人提供的高中学业会考（中职毕业）成绩与经省教育厅（市教育局）审核不一致的，取消该科（
2013年淄博市技术学院单独招生已报名参加山东省普通高等学校统一招生考试获得普通高考资格
2、已报名参加2013年山东省普通高等学校统一招生考试获得普通高考资格。
2014年淄博市技术学院单独招生招生专业和招生计划
一、招生专业和招生计划招生计划2040人，其中文史类590人，理工类700人，艺术文理40人，春季高考710人。招生专业41个。淄博职业学院2014年单独招生分专业招生计划
2011年淄博市技术学院淄博职业学院招生计划通过各省级招生主管部门、学院招生简章、学
第十二条淄博职业学院招生计划通过各省级招生主管部门、学院招生简章、学院网站等形式向考生公布。
2013年淄博市技术学院普通高等教育招生对未实行平行志愿的省区，按照考生报考学校的志愿先后录取
4、对未实行平行志愿的省区，按照考生报考学校的志愿先后录取。即先录取本校第一志愿的考生，若第一志愿不满时，再考虑第二志愿考生。
2013年淄博市技术学院单独招生有关加分按《山东省普通高等学校招生工作实施意见》中规定执行
2、有关加分按《山东省2013年普通高等学校招生工作实施意见》中规定执行。
2013年淄博市技术学院单独招生学校纪检部门全程参与单独招生工作，建立健全监督机制，保证单独招生
（二）学校纪检部门全程参与单独招生工作，建立健全监督机制，保证单独招生考核录取工作公平、公正、透明。
2013年淄博市技术学院普通高等教育招生在确定录取资格时，考生的各种加分、降分情况均计入总分，无单科成绩要
6、在确定录取资格时，考生的各种加分、降分情况均计入总分，无单科成绩要求。对享受加分政策的考生按照教育部有关文件规定执行。
2013年淄博市技术学院单独招生招生专业和招生计划
二、招生专业和招生计划招生计划为2100人，其中，普通文理、艺术文理1265人，对口835人。分专业招生计划按各类别、专业实际报考人数、考核成绩确定。
2014年淄博市技术学院单独招生答疑解惑已在网上填报其他院校又想报考淄博职业学院的，如何报考？
6、已在网上填报其他院校又想报考淄博职业学院的，如何报考？参加单独招生的考生只能选报一所学校，单独招生考试时间4月13日全省统一，如果在其他学校网上报了名又想报考淄博职业学院的，可于4月7日前直接登陆淄博职业学院网站（http://www.）点击“单独招生报名系统入口”重新报名即可，但考试只能选择一所院校考试，希望考生早做打算。
淄博市技术学院主页
关注排名全国排名:-- 山东排名: 87 淄博排名: 20
淄博市技术学院是经国家劳动和社会保障部、山东省人民政府批准，在淄博市高级技工学校基础上改建，具有颁发职业技术专科层次学历证书和中级、高级、技师职业资格培训和技能鉴定能力的全日制高等职业技术院校。学院现为国家级重点学校、国家教育部重点课题职业指导和创业教育的研究与实践实验学校、山东省技师培训基地，取得...
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