关注排名全国排名:663 山东排名: 24 济南排名: 6
学校坚持市场化的办学方向和职业化的培养方向，大胆探索建“工厂化学校”的办学模式，突出实训建设、强化技能培养。自2005年先后投入2000万元购置实训设备。现有实训面积11000平方米，包括8000平米车间式大楼一座，2000平米钢结构汽修车间两座，500平米电焊车间一座，内设数控加工中心、机加工车床、汽车维修检测、电焊等各类先进设备，实训工位能满足6000名在校生需要，实训设备总价值达3000余万元。2006年，实训中心成功承办了济南市“巨能杯”数控机电技能大赛、济南市职校教师技能大赛、山东省“思美创杯”首届大学生数控技术竞赛，开办山东省中职校数控师资培训等活动。
学校积极开展阳光工程农民工培训活动，自2005年至今，先后培训农民工1380余人，被山东省农业厅授予“农村劳动力转移培训阳光工程先进培训基地”光荣称号。
学校先后获得“全国教育系统先进集体”等国家级荣誉5个，“教学工作先进单位”等省级荣誉15个，“教书育人先进单位”等市级荣誉15个。集聚万人规模，打造百年名校，学校将依托实训基地建设，全力争创国家级中等职业示范学校！
二、专业设置及招生计划专业名称：机电技术应用招生计划：100
1、招生对象：参加2013年中考的应届初中毕业生，分数达三二连读高职大专录取分数线。
2、中高职对口衔接分段培养大专班，在我校完成两年中专学习后，直接升入对口高职院校进行大专阶段学习。报考历城职专可直接升入国家正规院校上大学省钱又省心现代职业教育就是要构建“上下贯通、左右融通”的职业教育人才培养体系，将中职、高职、应用型本科直至专业学位研究生教育“上下贯通”，在职业教育与普通教育之间实现融通，从而打通和拓宽技术应用人才培养成长的通道，给职校学
一、报名、录取及转段1.“3+4”贯通培养试点生源范围为学校所在设区市参加初中学业水平考试的应届初中毕业生，符合以下三个条件的考生可以报名:（1）学籍注册地在试点学校所在设区市（济南市）。（2）按初中学业水平考试分数进行录取的市，考生录取成绩须达到初中学业水平考试总分的70%以上；按初中学业水平考试成绩等级进行录取的市，语文、数学、外语科目达到B级及以上，其
三、学历含金量高本科班、大专班学生毕业后颁发相应的毕业证书及考取相关职业技能证书。国家承认学历、教育部电子注册、计划内招生、山东省人事厅派发报到证、派遣证。本科班、大专班学生毕业后颁发相应的毕业证书及考取相关职业技能证书。国家承认学历、教育部电子注册、计划内招生、山东省人事厅派发报到证、派遣证。
四、优质就业学生在校期间可以学到系统的专业知识、掌握娴熟的专业技能,毕业生以“素质高、技术好、能力强”深受用人单位欢迎。据近几年的统计，职业院校毕业生供不应求，社会需求量非常大，学生有很好的就业发展前景。报名咨询电话：0531-校 址：济南市历城区郭店街道办事处驻地，乘10路、322路、319路、K902路车郭店镇政府站下车东
二、无需高考，可直接获得普通本科、专科学历“3+4”和“三·二连读”对口贯通分段培养衔接班招收初中应届毕业生，只须参加中考，择优录取。实际上，考生一旦被录取，完成学业就能直接获得本科、专科学历，省去了再次参加高考的“麻烦”，避开了高考的激烈竞争。“3+4”和“三·二连读”对口贯通分段培养衔接班招收初中应届毕业生，只须参加中考，择优录取。实际上，考生一旦被录取
2.报名录取“3+4”中等职业教育阶段录取工作，由各区市教育招生考试机构通过市高中阶段考试招生统一录取工作平台组织实施，并制定具体实施方案。录取工作要与普通高中录取同时或在普通高中录取之前进行。
二、招生专业、地区及人数招生类型报名代码中职学校名称中职专业衔接本科高校本科专业名称招生人数招生范围3+4贯通衔接本科678济南市历城职业中专数控技术应用山东交通学院机械设计制造及其自动化45济南（学籍注册地在济南）
2、三·二连读班直升专科我校自2013年起，面向参加山东省中考的初中毕业生招收“三·二连读”中高职衔接班。所有被录取学生前三年在本校完成中职阶段学习，经考核合格升入山东劳动职业技术学院，接受两年高职教育阶段学习。在校期间学生不再参加高考入学考试，毕业时颁发由国家教育部统一印制的全日制普通高等院校专科毕业证书，参加高级职业技能资格考试。毕业生享受普通高等学校专
７、数控技术应用 掌握机械电气技术、数控设备工作原理和构造、现代制造技术等基本知识；具备调试维护保养数控设备，对机械设备实施数控改造、阅读本专业英文资料的初步能力，使用CAD/CAM/CAPP等软件、实施工艺、数控编程、设备管理、质量检测和产品销售的基本能力，应用计算机和网络进行一般信息处理的能力，具备初级钳工和电工基本操作技能和数控设备的中级操作技能
一、招生专业1、计算机及应用专业（学制三年）通过三年的理论学习与专业实训，使学生掌握计算机专业所必需的文化知识及基本专业理论有正确的职业意识和良好的职业道德，具备软件使用、机器配置、维护及运用的技能，能熟练操作计算机。可考取中高级证书。2、计算机网络技术专业（学制三年）通过理论学习与专业实训，使学生...
济南市历城职业中专评价
关注排名全国排名:663 山东排名: 24 济南排名: 6
- 中技
- 高职
- 大专
- 本科
- 高职
- 大学
- 五年制
- 七年制
- 招生信息
- 春招
- 中专大专连读
- 招生专业
办学实力学校坚持市场化的办学方向和职业化的培养方向，大胆探索建“工厂化学校”的办学模式，突出实训建设、强化技能培养。自2005年先后投入2000万元购置实训设备。现有实训面积11000平方米，包括8000平米车间式大楼一座，2000平米钢结构汽修车间两座，500平米电焊车间一座，内设数控加工中心、机加工车床、汽车维修检测、电焊等各类先进设备，实训工位能满足6000名在校生需要，实训设备总价值达3000余万元。2006年，实训中心成功承办了济南市“巨能杯”数控机电技能大赛、济南市职校教师技能大赛、山东省“思美创杯”首届大学生数控技术竞赛，开办山东省中职校数控师资培训等活动。
学校积极开展阳光工程农民工培训活动，自2005年至今，先后培训农民工1380余人，被山东省农业厅授予“农村劳动力转移培训阳光工程先进培训基地”光荣称号。
学校先后获得“全国教育系统先进集体”等国家级荣誉5个，“教学工作先进单位”等省级荣誉15个，“教书育人先进单位”等市级荣誉15个。集聚万人规模，打造百年名校，学校将依托实训基地建设，全力争创国家级中等职业示范学校！
2013年济南市历城职业中专三二连读高职大专班专业设置及招生计划
二、专业设置及招生计划专业名称：机电技术应用招生计划：100
2013年济南市历城职业中专三二连读专业设置及招生计划
二、专业设置及招生计划专业名称：机电技术应用招生计划：100
2013年济南市历城职业中专三二连读高职大专班招生对象
1、招生对象：参加2013年中考的应届初中毕业生，分数达三二连读高职大专录取分数线。
2013年济南市历城职业中专32连读高职大专班招生对象：参加中考的应届初中毕业生，分数达三二连读高职大专录取分数线
1、招生对象：参加2013年中考的应届初中毕业生，分数达三二连读高职大专录取分数线。
2013年济南市历城职业中专三二连读招生对象
1、招生对象：参加2013年中考的应届初中毕业生，分数达三二连读高职大专录取分数线。
2013年济南市历城职业中专本科班大专班招生中高职对口衔接分段培养大专班，在完成两年中专学习后，直接升入对
2、中高职对口衔接分段培养大专班，在我校完成两年中专学习后，直接升入对口高职院校进行大专阶段学习。报考历城职专可直接升入国家正规院校上大学省钱又省心现代职业教育就是要构建“上下贯通、左右融通”的职业教育人才培养体系，将中职、高职、应用型本科直至专业学位研究生教育“上下贯通”，在职业教育与普通教育之间实现融通，从而打通和拓宽技术应用人才培养成长的通道，给职校学
2014年济南市历城职业中等专业学校本科班大专班招生中高职对口衔接分段培养大专班，在我校完成两年中专学习后，直接升入对
2、中高职对口衔接分段培养大专班，在我校完成两年中专学习后，直接升入对口高职院校进行大专阶段学习。报考历城职专可直接升入国家正规院校上大学省钱又省心现代职业教育就是要构建“上下贯通、左右融通”的职业教育人才培养体系，将中职、高职、应用型本科直至专业学位研究生教育“上下贯通”，在职业教育与普通教育之间实现融通，从而打通和拓宽技术应用人才培养成长的通道，给职校学
2015年济南市历城职业中专3+4贯通衔接本科招生报名、录取及转段
一、报名、录取及转段1.“3+4”贯通培养试点生源范围为学校所在设区市参加初中学业水平考试的应届初中毕业生，符合以下三个条件的考生可以报名:（1）学籍注册地在试点学校所在设区市（济南市）。（2）按初中学业水平考试分数进行录取的市，考生录取成绩须达到初中学业水平考试总分的70%以上；按初中学业水平考试成绩等级进行录取的市，语文、数学、外语科目达到B级及以上，其
2013年济南市历城职业中专本科班大专班招生学历含金量高
三、学历含金量高本科班、大专班学生毕业后颁发相应的毕业证书及考取相关职业技能证书。国家承认学历、教育部电子注册、计划内招生、山东省人事厅派发报到证、派遣证。本科班、大专班学生毕业后颁发相应的毕业证书及考取相关职业技能证书。国家承认学历、教育部电子注册、计划内招生、山东省人事厅派发报到证、派遣证。
2013年济南市历城职业中专32连读高职大专班专业设置及招生计划
二、专业设置及招生计划专业名称：机电技术应用招生计划：100
2013年济南市历城职业中专三二连读高职大专班招生对象：参加中考的应届初中毕业生，分数达三二连读高职大专录取分数线
1、招生对象：参加2013年中考的应届初中毕业生，分数达三二连读高职大专录取分数线。
2013年济南市历城职业中专三二连读招生对象：参加中考的应届初中毕业生，分数达三二连读高职大专录取分数线
1、招生对象：参加2013年中考的应届初中毕业生，分数达三二连读高职大专录取分数线。
2014年济南市历城职业中等专业学校本科班大专班招生中高职对口衔接分段培养大专班，在完成两年中专学习后，直接升入对
2、中高职对口衔接分段培养大专班，在我校完成两年中专学习后，直接升入对口高职院校进行大专阶段学习。报考历城职专可直接升入国家正规院校上大学省钱又省心现代职业教育就是要构建“上下贯通、左右融通”的职业教育人才培养体系，将中职、高职、应用型本科直至专业学位研究生教育“上下贯通”，在职业教育与普通教育之间实现融通，从而打通和拓宽技术应用人才培养成长的通道，给职校学
2013年济南市历城职业中专本科班大专班招生优质就业
四、优质就业学生在校期间可以学到系统的专业知识、掌握娴熟的专业技能,毕业生以“素质高、技术好、能力强”深受用人单位欢迎。据近几年的统计，职业院校毕业生供不应求，社会需求量非常大，学生有很好的就业发展前景。报名咨询电话：0531-校 址：济南市历城区郭店街道办事处驻地，乘10路、322路、319路、K902路车郭店镇政府站下车东
2013年济南市历城职业中专本科班大专班招生无需高考，可直接获得普通本科、专科学历
二、无需高考，可直接获得普通本科、专科学历“3+4”和“三·二连读”对口贯通分段培养衔接班招收初中应届毕业生，只须参加中考，择优录取。实际上，考生一旦被录取，完成学业就能直接获得本科、专科学历，省去了再次参加高考的“麻烦”，避开了高考的激烈竞争。“3+4”和“三·二连读”对口贯通分段培养衔接班招收初中应届毕业生，只须参加中考，择优录取。实际上，考生一旦被录取
2015年济南市历城职业中专3+4贯通衔接本科招生报名录取
2.报名录取“3+4”中等职业教育阶段录取工作，由各区市教育招生考试机构通过市高中阶段考试招生统一录取工作平台组织实施，并制定具体实施方案。录取工作要与普通高中录取同时或在普通高中录取之前进行。
2013年济南市历城职业中专32连读高职大专班招生对象
1、招生对象：参加2013年中考的应届初中毕业生，分数达三二连读高职大专录取分数线。
2015年济南市历城职业中专3+4贯通衔接本科招生招生专业、地区及人数
二、招生专业、地区及人数招生类型报名代码中职学校名称中职专业衔接本科高校本科专业名称招生人数招生范围3+4贯通衔接本科678济南市历城职业中专数控技术应用山东交通学院机械设计制造及其自动化45济南（学籍注册地在济南）
2013年济南市历城职业中专本科班大专班招生·二连读班直升专科
2、三·二连读班直升专科我校自2013年起，面向参加山东省中考的初中毕业生招收“三·二连读”中高职衔接班。所有被录取学生前三年在本校完成中职阶段学习，经考核合格升入山东劳动职业技术学院，接受两年高职教育阶段学习。在校期间学生不再参加高考入学考试，毕业时颁发由国家教育部统一印制的全日制普通高等院校专科毕业证书，参加高级职业技能资格考试。毕业生享受普通高等学校专
2007年济南市历城职业中专７、数控技术应用
７、数控技术应用 掌握机械电气技术、数控设备工作原理和构造、现代制造技术等基本知识；具备调试维护保养数控设备，对机械设备实施数控改造、阅读本专业英文资料的初步能力，使用CAD/CAM/CAPP等软件、实施工艺、数控编程、设备管理、质量检测和产品销售的基本能力，应用计算机和网络进行一般信息处理的能力，具备初级钳工和电工基本操作技能和数控设备的中级操作技能
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关注排名全国排名:663 山东排名: 24 济南排名: 6
一、招生专业1、计算机及应用专业（学制三年）通过三年的理论学习与专业实训，使学生掌握计算机专业所必需的文化知识及基本专业理论有正确的职业意识和良好的职业道德，具备软件使用、机器配置、维护及运用的技能，能熟练操作计算机。可考取中高级证书。2、计算机网络技术专业（学制三年）通过理论学习与专业实训，使学生...
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