关注排名全国排名:2506 江苏排名: 54 无锡排名: 15
学校坐落于东仇之畔、龙背山麓，占地436亩，建筑面积18万平方米。校园风景秀丽，空气清新。承云湖畔，翠竹摇曳绿树成阴，假山嶙峋曲径通幽:善水广场，小溪淙淙飞瀑琤琤，景色宜人文化润心。凌云阁、观云台遥相呼应，铭启墙文化墙今昔辉映。四季花香，处处鸟鸣，步入校园，犹如花园。
学校配备了先进的教学、实训、生活设施。实训条件全省- -流、全国领先:拥有近5万平方米的“产教融合园区”，其中省级实训基地6个，共280多个实训实验室，设施设备总值近9000万;园区已成功入驻7家优质企业，共建1个产业学院，打造“产学研训创”一体化教师工作室25个，开设26项中小学生职业体验项目，产教育人模式已显成效。所有教室安装了多媒体设备。所有宿舍安装空调，每栋宿舍楼均独立设有浴室、开水房、洗衣房。有线、无线网络覆盖全校。.
二、拟招生专业招生类别专业序号专业名称学制招生层次备注中高职分段培养(3+3)o1电子商务（电子商务）3+3中职+专科前三年在我校就读中职专业，达到转段标准的学生，后三年到无锡工艺职业技术学院（电子商务、电线电缆制造技术）和常州工程职业技术学院（环境工程技术）学习。o2电机电器制造与维修（电线电缆制造技术)o3分析检验技术（环境工程技术）五年制高职（专科）o
6.产教融合创新学校建成了产教融合园，构建了“政行企校”四位-体的协同育人模式，形成了“四区六平台“格局。四功能区分别为引企入校的“生产实训区"，校企共建的“科技创新区”.多功能模块化的“教师工作室”和师生创业培育的“创业一条街”。依托“四区打造了集“师生技能实践、教师科研能力提升、企业项目开发、师生创新创业、中小学生职业体验、终身教育”六大虚实结合的综合服
3.师资实力雄厚学校现有教职员工702人，其中具有研究生学历或硕士学位的教师173名，“双师型”教师352名，中高级职称教师609名。拥有省特级教师1名，“江苏人民教育家培养工程”培养对象1名，正高级讲师4人;无锡市名校长、名教师各1名:无锡市、宜兴市两级带头人、能手、新秀等称号的骨干教师199名。答案来源于:2021年江苏省宜兴中等专业学校招生简章
4.办学条件优越学校配备了先进的教学、实训、生活设施。实训条件全省--流、全国领先:拥有近5万平方米的“产教融合园区”，其中省级实训基地6个，共280多个实训实验室，设施设备总值近9000万;园区已成功入驻7家优质企业，共建1个产业学院，打造“产学研训创”一体化教师工作室25个，开设26项中小学生职业体验项目，产教育人模式已显成效。所有教室安装了多媒体设备。
5.技能水平领先学校坚持德技井重，践行“工学结合、校企合作”的人才培养模式，技能教学成绩逐年提升。近五年学校在江苏省职业院校技能大赛中总获48金103银138铜，位居全省同类学校前列;在全国职业院校技能大赛中职组比赛中总获9金，其中2019年5支代表队全获5金,创下学校国赛成绩新高。学校已连续三年承办了江苏省职业学校技能大赛赛点工作，承办了2019年全国职业
7.奖助制度完善五年制高职、高技四五年级优秀学生可参评每生5000元的国家励志奖学金。中职、中技二年级及以上特别优秀的学生可参评中职国家奖学金，每生每年6000元。学校在大专段学生中设立奖学金项目，每学期组织评选，高奖学金可达每生2000元。中职阶段(含中职、中技、五年制高职前三年、五年制高技前三年)学生均享受免学费政策。家庭经济困难学生可申请国家助学金，中
8.升学渠道通畅学生中职入学，本科毕业，升学渠道多样。“3+3"项目学生可升入相应专科院校学习:五年制学生可通过“专接本"、“专转本”、教育等方式进入本科段学习;中职、中技学生无需参加高考，均可直接通过注册入学方式升入三年制普通大专，也可通过、教育等方式进入大专、本科阶段学习。答案来源于:2021年江苏省宜兴中等专业学校招生简章
2.校园环境优美学校坐落于东仇之畔、龙背山麓，占地436亩，建筑面积18万平方米。校园风景秀丽，空气清新。承云湖畔，翠竹摇曳绿树成阴，假山嶙峋曲径通幽:善水广场，小溪淙淙飞瀑琤琤，景色宜人文化润心。凌云阁、观云台遥相呼应，铭启墙文化墙今昔辉映。四季花香，处处鸟鸣，步入校园，犹如花园。答案来源于:2021年江苏省宜兴中等专业学校招生简章
三、材料上报要求填报《江苏城市职业学院2015年高职（专科）分专业招生计划预报表》、《江苏城市职业学院2015年中职注册入学分专业招生计划预报表》、《江苏城市职业学院2015年五年制高职教育分专业招生计划预报表》（见附件二、附件三和附件四）。以上材料需以电子表格和书面表格两种形式报送江苏城市职业学院招生办公室。电子表格发送到邮箱，也可通过QQ传送。书面表格均
1.办学理念先进学校秉承“上善若水，尚技修远"的校训，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才的!良好环境。答案来源于:2021年江苏省宜兴中等专业学校招生简章
1、高职（专科）由于江苏省2015年专业申报工作尚处于审批阶段，因此各办学点招生专业暂不突破《江苏城市职业学院2014年普通高等教育招生专业目录》（见附件一）。各办学点在目录范围内拟开设的新增专业，需经我校学科建设处批准，未经批准的专业不得招生。所有专业不得开设专业方向。根据教育部相关文件规定，艺术类专业范围不得突破《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录》
一、生源预测依据1.以市场需求和招生就业状况为依据。各办学点要深入开展市场调研，根据生源市场、就业市场对相关专业技术技能型人才的需求预测生源、预报分专业招生计划；同时要与生源基地建设结合，对往年招生计划完成不好、就业率比较低的专业要进行调整，减少或取消招生计划。2.以办学条件和往年招生规模为基础。各办学点2015年的招生规模应该以往年实际招生完成情况为参照；
2.以办学条件和往年招生规模为基础。各办学点2015年的招生规模应该以往年实际招生完成情况为参照；同时为了确保人才培养质量，生源预测、预报分专业招生计划要建立在各办学点相关专业的师资、实验实训实习等条件的基础上。各办学点不得实行“分段式”教学，不允许在校外设置办班点。
第一，学校加强学生的思想教育，让学生树立正确的价值观、人生观，引导学生认识职业教育，热爱职业教育，培养学生“劳动光荣，技能宝贵，创业伟大”的职教理念，让他们学成后做到“就业有优势，创业有本领，升学有途径”。
五年制高职联系人：张芹电话：025―86265382邮箱：zhangq@.cn。附件一：江苏城市职业学院2014年普通高等教育招生专业目录附件二：江苏城市职业学院2015年高职（专科）分专业招生计划预报表附件三：江苏城市职业学院2015年中职注册入学分专业招生计划预报表附件四：江苏城市职业学院2015年五年制高职分专业招生计划预报表二?一五
2、五年制高职专业名称应与省教育厅关于印发《江苏省五年制高等职业教育专业目录（试行）》（苏教职[2008]6号）文件规定一致。各办学点新增专业原则上不超过1个。新增专业需按照有关程序申报的，并经审批通过，未经批准的专业不得招生。
三、“五年制高职”人才培养模式是什么？注重于培养怎样的人才？“五年制高职”实施“4.5+0.5”的培养模式（即前4.5年在学校学习，后0.5年进行校外社会实践），注重产教融合、校企合作、工学结合、顶岗实习相结合的人才培养方式。是面向广大初中毕业生进行的一种高等职业技术教育，培养适应生产、建设、管理、服务第一线需求的德智体美全面发展的应用型、技术型高级人才。比
6、学校毕业生就业情况如何?学校始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的办学方向，实行“从严治教、封闭管理、强化技能、彰显特色”的管理方略，积极开展校企合作，坚持“本土化就业，服务地方经济”，与我市近百家企业建立了密切的人才合作关系，每年举办毕业生专场招聘会，并与宜兴市人力资源服务中心及有关乡镇建立了长期的人才供求关系，学生推荐就业率达98%以
二、招生对象本科（专科起点）：具有国民教育系列高等专科（含专科）以上学历者（跨专业须补修课程）。专科：具有高中、职高、中专（含中专）、技校以上学历者均可报名。
1.以市场需求和招生就业状况为依据。各办学点要深入开展市场调研，根据生源市场、就业市场对相关专业技术技能型人才的需求预测生源、预报分专业招生计划；同时要与生源基地建设结合，对往年招生计划完成不好、就业率比较低的专业要进行调整，减少或取消招生计划。
一、招生专业技工院校招生计划（中级班）招生学校及专业（工种）招生计划招生对象学制招生地区宜兴技师学院460烹饪初中3无锡汽车检测与维修初中3无锡钳加工初中3无锡电子信息技术初中3无锡现代焊接技术初中3无锡维修电工初中3无锡计算机应用初中3无锡技工院校招生计划（高级班，预备技师班，技师班）招生学校及...
江苏省宜兴中等专业学校评价
关注排名全国排名:2506 江苏排名: 54 无锡排名: 15
来源：2021年江苏省宜兴中等专业学校招生简章
校园环境优美
学校坐落于东仇之畔、龙背山麓，占地436亩，建筑面积18万平方米。校园风景秀丽，空气清新。承云湖畔，翠竹摇曳绿树成阴，假山嶙峋曲径通幽:善水广场，小溪淙淙飞瀑琤琤，景色宜人文化润心。凌云阁、观云台遥相呼应，铭启墙文化墙今昔辉映。四季花香，处处鸟鸣，步入校园，犹如花园。
办学条件优越
学校配备了先进的教学、实训、生活设施。实训条件全省- -流、全国领先:拥有近5万平方米的“产教融合园区”，其中省级实训基地6个，共280多个实训实验室，设施设备总值近9000万;园区已成功入驻7家优质企业，共建1个产业学院，打造“产学研训创”一体化教师工作室25个，开设26项中小学生职业体验项目，产教育人模式已显成效。所有教室安装了多媒体设备。所有宿舍安装空调，每栋宿舍楼均独立设有浴室、开水房、洗衣房。有线、无线网络覆盖全校。.
2021年江苏省宜兴中等专业学校拟招生专业
二、拟招生专业招生类别专业序号专业名称学制招生层次备注中高职分段培养(3+3)o1电子商务（电子商务）3+3中职+专科前三年在我校就读中职专业，达到转段标准的学生，后三年到无锡工艺职业技术学院（电子商务、电线电缆制造技术）和常州工程职业技术学院（环境工程技术）学习。o2电机电器制造与维修（电线电缆制造技术)o3分析检验技术（环境工程技术）五年制高职（专科）o
2021年江苏省宜兴中等专业学校产教融合创新
6.产教融合创新学校建成了产教融合园，构建了“政行企校”四位-体的协同育人模式，形成了“四区六平台“格局。四功能区分别为引企入校的“生产实训区"，校企共建的“科技创新区”.多功能模块化的“教师工作室”和师生创业培育的“创业一条街”。依托“四区打造了集“师生技能实践、教师科研能力提升、企业项目开发、师生创新创业、中小学生职业体验、终身教育”六大虚实结合的综合服
2021年江苏省宜兴中等专业学校师资实力雄厚
3.师资实力雄厚学校现有教职员工702人，其中具有研究生学历或硕士学位的教师173名，“双师型”教师352名，中高级职称教师609名。拥有省特级教师1名，“江苏人民教育家培养工程”培养对象1名，正高级讲师4人;无锡市名校长、名教师各1名:无锡市、宜兴市两级带头人、能手、新秀等称号的骨干教师199名。答案来源于:2021年江苏省宜兴中等专业学校招生简章
2021年江苏省宜兴中等专业学校办学条件优越
4.办学条件优越学校配备了先进的教学、实训、生活设施。实训条件全省--流、全国领先:拥有近5万平方米的“产教融合园区”，其中省级实训基地6个，共280多个实训实验室，设施设备总值近9000万;园区已成功入驻7家优质企业，共建1个产业学院，打造“产学研训创”一体化教师工作室25个，开设26项中小学生职业体验项目，产教育人模式已显成效。所有教室安装了多媒体设备。
2021年江苏省宜兴中等专业学校技能水平领先
5.技能水平领先学校坚持德技井重，践行“工学结合、校企合作”的人才培养模式，技能教学成绩逐年提升。近五年学校在江苏省职业院校技能大赛中总获48金103银138铜，位居全省同类学校前列;在全国职业院校技能大赛中职组比赛中总获9金，其中2019年5支代表队全获5金,创下学校国赛成绩新高。学校已连续三年承办了江苏省职业学校技能大赛赛点工作，承办了2019年全国职业
2021年江苏省宜兴中等专业学校奖助制度完善
7.奖助制度完善五年制高职、高技四五年级优秀学生可参评每生5000元的国家励志奖学金。中职、中技二年级及以上特别优秀的学生可参评中职国家奖学金，每生每年6000元。学校在大专段学生中设立奖学金项目，每学期组织评选，高奖学金可达每生2000元。中职阶段(含中职、中技、五年制高职前三年、五年制高技前三年)学生均享受免学费政策。家庭经济困难学生可申请国家助学金，中
2021年江苏省宜兴中等专业学校升学渠道通畅
8.升学渠道通畅学生中职入学，本科毕业，升学渠道多样。“3+3"项目学生可升入相应专科院校学习:五年制学生可通过“专接本"、“专转本”、教育等方式进入本科段学习;中职、中技学生无需参加高考，均可直接通过注册入学方式升入三年制普通大专，也可通过、教育等方式进入大专、本科阶段学习。答案来源于:2021年江苏省宜兴中等专业学校招生简章
2021年江苏省宜兴中等专业学校校园环境优美
2.校园环境优美学校坐落于东仇之畔、龙背山麓，占地436亩，建筑面积18万平方米。校园风景秀丽，空气清新。承云湖畔，翠竹摇曳绿树成阴，假山嶙峋曲径通幽:善水广场，小溪淙淙飞瀑琤琤，景色宜人文化润心。凌云阁、观云台遥相呼应，铭启墙文化墙今昔辉映。四季花香，处处鸟鸣，步入校园，犹如花园。答案来源于:2021年江苏省宜兴中等专业学校招生简章
2015年江苏省宜兴中等专业学校高职专科五年制高职教育招生计划生源预测材料上报要求
三、材料上报要求填报《江苏城市职业学院2015年高职（专科）分专业招生计划预报表》、《江苏城市职业学院2015年中职注册入学分专业招生计划预报表》、《江苏城市职业学院2015年五年制高职教育分专业招生计划预报表》（见附件二、附件三和附件四）。以上材料需以电子表格和书面表格两种形式报送江苏城市职业学院招生办公室。电子表格发送到邮箱，也可通过QQ传送。书面表格均
2021年江苏省宜兴中等专业学校办学理念先进
1.办学理念先进学校秉承“上善若水，尚技修远"的校训，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才的!良好环境。答案来源于:2021年江苏省宜兴中等专业学校招生简章
2015年江苏省宜兴中等专业学校高职专科五年制高职教育招生计划生源预测高职（专科）
1、高职（专科）由于江苏省2015年专业申报工作尚处于审批阶段，因此各办学点招生专业暂不突破《江苏城市职业学院2014年普通高等教育招生专业目录》（见附件一）。各办学点在目录范围内拟开设的新增专业，需经我校学科建设处批准，未经批准的专业不得招生。所有专业不得开设专业方向。根据教育部相关文件规定，艺术类专业范围不得突破《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录》
2015年江苏省宜兴中等专业学校高职专科五年制高职教育招生计划生源预测生源预测依据
一、生源预测依据1.以市场需求和招生就业状况为依据。各办学点要深入开展市场调研，根据生源市场、就业市场对相关专业技术技能型人才的需求预测生源、预报分专业招生计划；同时要与生源基地建设结合，对往年招生计划完成不好、就业率比较低的专业要进行调整，减少或取消招生计划。2.以办学条件和往年招生规模为基础。各办学点2015年的招生规模应该以往年实际招生完成情况为参照；
2015年江苏省宜兴中等专业学校高职专科五年制高职教育招生计划生源预测以办学条件和往年招生规模为基础
2.以办学条件和往年招生规模为基础。各办学点2015年的招生规模应该以往年实际招生完成情况为参照；同时为了确保人才培养质量，生源预测、预报分专业招生计划要建立在各办学点相关专业的师资、实验实训实习等条件的基础上。各办学点不得实行“分段式”教学，不允许在校外设置办班点。
2015年江苏省宜兴中等专业学校中职技工招生第一，学校加强学生的思想教育，让学生树立正确的价值观、人生观，引导学生
第一，学校加强学生的思想教育，让学生树立正确的价值观、人生观，引导学生认识职业教育，热爱职业教育，培养学生“劳动光荣，技能宝贵，创业伟大”的职教理念，让他们学成后做到“就业有优势，创业有本领，升学有途径”。
2015年江苏省宜兴中等专业学校高职专科五年制高职教育招生计划生源预测年制高职联系人
五年制高职联系人：张芹电话：025―86265382邮箱：zhangq@.cn。附件一：江苏城市职业学院2014年普通高等教育招生专业目录附件二：江苏城市职业学院2015年高职（专科）分专业招生计划预报表附件三：江苏城市职业学院2015年中职注册入学分专业招生计划预报表附件四：江苏城市职业学院2015年五年制高职分专业招生计划预报表二?一五
2015年江苏省宜兴中等专业学校高职专科五年制高职教育招生计划生源预测年制高职
2、五年制高职专业名称应与省教育厅关于印发《江苏省五年制高等职业教育专业目录（试行）》（苏教职[2008]6号）文件规定一致。各办学点新增专业原则上不超过1个。新增专业需按照有关程序申报的，并经审批通过，未经批准的专业不得招生。
2016年江苏省宜兴中等专业学校五年制高职招生“五年制高职”人才培养模式是什么？注重于培养怎样的人才？
三、“五年制高职”人才培养模式是什么？注重于培养怎样的人才？“五年制高职”实施“4.5+0.5”的培养模式（即前4.5年在学校学习，后0.5年进行校外社会实践），注重产教融合、校企合作、工学结合、顶岗实习相结合的人才培养方式。是面向广大初中毕业生进行的一种高等职业技术教育，培养适应生产、建设、管理、服务第一线需求的德智体美全面发展的应用型、技术型高级人才。比
2015年江苏省宜兴中等专业学校中职技工招生学校毕业生就业情况如何?
6、学校毕业生就业情况如何?学校始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的办学方向，实行“从严治教、封闭管理、强化技能、彰显特色”的管理方略，积极开展校企合作，坚持“本土化就业，服务地方经济”，与我市近百家企业建立了密切的人才合作关系，每年举办毕业生专场招聘会，并与宜兴市人力资源服务中心及有关乡镇建立了长期的人才供求关系，学生推荐就业率达98%以
2015年江苏省宜兴中等专业学校学历教育招生对象
二、招生对象本科（专科起点）：具有国民教育系列高等专科（含专科）以上学历者（跨专业须补修课程）。专科：具有高中、职高、中专（含中专）、技校以上学历者均可报名。
2015年江苏省宜兴中等专业学校高职专科五年制高职教育招生计划生源预测以市场需求和招生就业状况为依据
1.以市场需求和招生就业状况为依据。各办学点要深入开展市场调研，根据生源市场、就业市场对相关专业技术技能型人才的需求预测生源、预报分专业招生计划；同时要与生源基地建设结合，对往年招生计划完成不好、就业率比较低的专业要进行调整，减少或取消招生计划。
江苏省宜兴中等专业学校主页
关注排名全国排名:2506 江苏排名: 54 无锡排名: 15
一、招生专业技工院校招生计划（中级班）招生学校及专业（工种）招生计划招生对象学制招生地区宜兴技师学院460烹饪初中3无锡汽车检测与维修初中3无锡钳加工初中3无锡电子信息技术初中3无锡现代焊接技术初中3无锡维修电工初中3无锡计算机应用初中3无锡技工院校招生计划（高级班，预备技师班，技师班）招生学校及...
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