芜湖职业技术学院评价

更新日期

2022-05-29 17:31

学校类型

公办学校

教学领域

电话

0553-5977108

官网

http://zs.whit.edu.cn/

学校地址

安徽省芜湖市银湖北路62号

来源：2020年芜湖职业技术学院空中乘务专业报考指南

专业优势

空中乘务是全日制普通类高职（专科）专业，学制三年，本专业自2016年起与北京广慧金通教育科技有限公司（简称“金通公司”）联合办学，实施教育教学管理、实习就业一体化。

芜湖职业技术学院创建于1983年,是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校,安徽省唯一一所“中国特色高水平高职学校”建设单位。“金通公司”，成立于1997年，是国内首家与本科、专科院校实施联办空中乘务专业的单位。目前正在与全国104所本、专科院校合作办学。在校生已达3万余名，已经向国内外航空公司输送民航乘务员和安全员3.2万名，年均就业率98%，升空率86.7%。

（一）培养目标

本专业培养具有较高的政治思想素质、扎实的专业理论基础，熟练掌握专业综合技能，作风顽强、纪律严明的空中乘务员、安全员和机场地面管理人才。

（二）就业方向与待遇

毕业生从事国内、外航空公司民航乘务员、民航安全员、机场安检、值机、VIP服务、航空票务、机场国际免税商场、海乘、高铁乘务等岗位。民航乘务员、安全员带薪实习，7000元/月左右，就业12000元/月以上，实现高端、高薪、高位就业。

（三）专业教师团队

专业教师团队80%均获得中国航协乘务教员及IATA乘务教员资格，在高等院校具有丰富的教学经验。主要从事《中国民航发展史》、《民航乘务基础教程》、《民航服务礼仪》、《民航服务英语》、《民航客舱安全管理》、《民航客舱设备与管理》、《民航客舱服务与管理》、《模拟面试》、《机上急救》等课程教学。

（四）教学设施设备

配备全景式模拟客舱、形体训练室、形象塑造室、CBT实训室、飞机模型展厅等教学实训基地。

来源：2020年芜湖职业技术学院中外合作办学专业“大数据技术与应用”“云计算技术与应用”报考指南

办学优势

1、专业优势大数据技术与应用和云计算技术与应用两个专业是大数据时代催生的新兴专业，行业人才缺口大，毕业后就业前景广阔薪资待遇高。

2、“腾讯”前沿科技结合大数据和云计算产业热点以及企业对人才的实际需求，“腾讯云”顶尖专家参与课程体系建设。

3、校企联合师资芜湖职业技术学院与美国菲迪大学优质的教师团队以及腾讯企业专家联合授课，注重英语和专业能力等综合素质的培养。

4、企业实战实训建设专业实验环境，引入“腾讯云”项目案例教学，实现从毕业到工作的无缝对接。

5、酷炫学习环境科技数字化教学环境全面激发学生学习兴趣。

6、多重毕业保障毕业后即可选择留学美国菲迪大学深造获得本科学历（芜湖职业技术学院的学习成绩等效菲迪大学学分），也可以选择到腾讯生态企业就业。

来源：2019年芜湖职业技术学院中外合作办学--“大数据技术与应用”专业招生简章

办学优势

1、专业优势

大数据技术与应用专业是大数据时代催生的新兴专业，行业人才缺口大，毕业后就业前景广阔薪资待遇高。

2、“腾讯”前沿科技

结合大数据产业热点以及企业对人才的实际需求，“腾讯云”顶尖专家参与课程体系建设。

3、校企联合师资

芜湖职业技术学院与美国菲迪大学优质的教师团队以及腾讯企业专家联合授课，注重英语和专业能力等综合素质的培养。

4、企业实战实训

建设专业实验环境，引入“腾讯云”项目案例教学，实现从毕业到工作的无缝对接

5、酷炫学习环境

科技数字化教学环境全面激发学生学习兴趣

6、多重毕业保障

毕业后即可选择留学美国菲迪大学深造获得本科学历（芜湖职业技术学院的学习成绩等效菲迪大学学分），也可以选择到腾讯生态企业就业

专业优势

大数据技术与应用专业是大数据时代催生的新兴专业，行业人才缺口大，毕业后就业前景广阔薪资待遇高。

来源：2019年芜湖职业技术学院“四年一贯制”技术技能型本科招生简章

联合培养优势

安徽工程大学是安徽省所属公办全日制普通本科院校、安徽省重点建设院校。学校设有机械与汽车工程学院等14个教学院部，开设74个本科专业，建设有国家级、省级特色专业14个，国家级、省级综合改革试点专业15个，国家级、省级卓越人才教育培养计划专业12个；建有国家级大学生校外实践教育基地。学校现有12个一级学科，7个硕士专业学位授权类别，5个工程硕士领域，建有省级产学研联合培养研究生示范基地和省级专业学位案例库、教学案例推广中心。学校近三年获批国家自然科学基金、社会科学基金、艺术基金等国家级科研项目44项，省部级科研项目260余项；省科学技术奖5项，省社会科学奖2项，获专利授权1178件，其中发明专利312件。

学校聘请一批包括中科院院士、工程院院士在内的国内外知名学者担任兼职教授，引进高层次人才担任学科领军人才，50余人被选拔为安徽省教学名师、安徽省学术和技术带头人、拔尖人才、高校中青年学科带头人等，逐步建成了一支教学经验丰富、学术水平较高、科研能力较强的教学科研队伍。

芜湖职业技术学院是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校和国家高职高专人才培养工作水平评估优秀院校，2015年学校获批立项建设安徽省地方技能型高水平大学。学校占地1200余亩，建筑面积44万平方米，教学仪器设备总值超亿元，设有15个二级学院和3个教学部。学校现有招生专业76个，全日制在校生20000余人。学校拥有高素质专业化教师队伍，现有教授45名，副教授164名，国家级教学团队、省级教学团队16个，名师（大师）工作室5个。截至2019年3月，学校获批国家级教学成果奖3项，国家级精品课程2门，国家级精品资源共享课2门，国家级教学团队1个，中央财政支持的职业教育实训基地4个。近年来，学校申报并获批立项各类科研项目1231项，其中省部级项目15项、厅级项目175项、市级项目75项、校级项目261项、专项课题30项、科技服务项目675项。另外，学校还取得国家专利授权255件，其中发明专利50件。

安徽工程大学、芜湖职业技术学院联合培养开设的两个专业均为两校国家级重点建设专业。集聚两校优势，并辅以相关行业、企业依托，联合培养的人才将兼顾技能和技术，具有技术创新意识和能力，基础理论扎实、实践动手能力强，既掌握工科通识专业基础，又具备相关专业技能，能够直接参与一线生产和技术创新，就业前景广阔。

专业介绍

1.◆机械设计制造及其自动化（四年一贯制本科）

学制：四年

培养目标：

本专业培养面向生产、建设、管理、服务领域，具有良好职业道德和综合素质，具备扎实的专业基础知识、较强的创新创业能力、良好的工程设计能力的高素质技术技能人才。能够从事计算机辅助设计与制造技术应用、工业机器人技术应用、数控机床设备电气设计和安装调试、3D打印技术应用等岗位的工作。

主要课程：

高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学英语、微机原理及应用、画法几何及机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机床电气控制、机械装备设计、机械制造学、数控机床装调与维修、逆向工程技术、自动编程加工技术、工业机器人应用技术、3D打印技术等。

就业方向：

从事机械以及与之相关类型的产品的研发、设计工作、机械加工工艺的研究、制订工作以及机电设备自动化设计、改造与管理工作。

师资队伍：

拥有专业教师41人，其中教授6人，副教授、高级实验师、高级工程师13人；安徽省高职高专专业带头人2人，数控技术教学团队为省级教学团队。

实验实训条件：

拥有建筑面积约1万2千多平米，集实验、实训和生产性实习为一体的省级示范实训中心，下设数控实训中心、模具实训中心、机制实训中心、电线电缆制造实训中心、柔性制造实训中心、FANUC数控系统应用中心及增材制造实训中心，设备总值约3000多万元。

毕业生情况：

在专业教学指导委员会的科学指导下，由安徽工程大学教授专家、企业技术人员共同参与人才培养方案的制定,不断改进人才培养模式及课程体系，积极探索实践教学改革和校企合作的新途径，人才培养质量显著提高。支持鼓励学生参加各类大学生专业竞赛，学生在第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中获银奖，获得全国大学生工业机器人应用大赛省赛一等奖，获得全国大学生数学竞赛省赛一等奖、二等奖，通过各类竞赛，使得学生的工程意识及创新实践能力得到提升。

历届毕业生考研情况良好，20多位学子进入南京理工大学、合肥工业大学、南京邮学、武汉理工大学、中国矿业大学、上海理工大学等高校继续深造，考研录取率达到15.5%。本专业毕业生主要工作去向为芜湖、长三角区域等，主要企业有：大陆汽车电子（芜湖）有限公司、埃泰克汽车电子（芜湖）有限公司、联合汽车电子（芜湖）有限公司、芜湖哈特机器人产业技术研究院有限公司、上海东方泵业有限公司、南京宁庆机床有限公司等，学生进入企业后主要从事专业技术及管理工作。

2.◆自动化（四年一贯制本科）

学制：四年

培养目标：

本专业是培养面向生产一线，从事电气产品设计制造，生产与技术管理，电气控制设备的设计、使用、维护与改造等岗位的，具有良好职业道德和综合素质，具备扎实专业基础知识和较强创新能力，兼备工程设计能力的高素质技术、技能应用型专业人才。学生毕业时取得高级工职业资格。

主要课程：

电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电气控制技术、微机原理与应用、单片机原理及应用、电子线路CAD、传感器原理及应用、可编程控制器原理及应用、电力电子技术、自动控制理论、数控编程、供配电技术、计算机控制技术、自动控制系统、液压与气动技术、交流调试系统、数控机床电气控制、DSP与嵌入式系统原理及应用、过程控制系统、智能控制基础等课程。

就业方向：

V1、从事生产线自动控制及过程控制系统的运行、维护、设计与管理；

V2、从事运动控制系统、电力电子系统、供配电系统的安装、调试、运行、维护与管理；

V3、从事计算机网络控制系统的运行、维护、设计与管理；

V4、从事自动化工程领域相关的科研与管理以及中高职院校教学工作等。

师资队伍：

拥有专业教师42人，其中教授9人，副教授、高级实验师、高级工程师15人；高级技师4人，技师9人；国家级教学名师1人，安徽省高职高专专业带头人3人，安徽省教坛新秀1人，芜湖市首席技师1人。国家级教学团队1个，省级教学团队4个。

实验实训条件：

拥有建筑面积约1万平米，集实验、实训和生产性实习为一体的省级示范实训中心，下设电气控制、数控系统与维修、家电维修、PLC、高频电子、模电数电技术、自动控制原理、单片机与微机接口、PCB制作、柔性自动化、工厂供电、电子整流器生产、DSP、液压等31个实验实训室，设备总值约1600万元。

毕业生情况：

自动化专业成立由安徽工程大学教授专家、企业技术人员参与的专业教学指导委员会，深入调研，准确定位，科学制定及实施人才培养方案；改革教学模式，强化实践育人；注重培养学生工程创新意识、实践能力和团队合作精神，积极鼓励引导学生参加各级各类竞赛，在全国大学生数学竞赛（安徽赛区）、全国大学生电子设计大赛、“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛、安徽省机器人大赛-单片机与嵌入式系统应用技能竞赛、“西门子杯”中国智能制造挑战赛等比赛中屡获佳绩，获得全国特等奖一项，三等奖一项，省一等奖5项，省二等奖12项，省三等奖12项等。

学校积极鼓励学业水平优秀的学生参加考研，首届自动化本科班考研达线率高达94%，2019届考研学生再创佳绩，考研录取院校包括南京航空航天大学、南京理工大学、合肥工业大学、华东理工大学等知名院校。首届毕业生工作去向为芜湖及长三角周边城市等，主要企业有：上海金纬机械制造有限公司、埃泰克汽车电子（芜湖）有限公司、芜湖哈特机器人产业技术研究院有限公司、芜湖佩霆自动化科技有限公司等，进入企业后主要从事专业技术及管理工作。

来源：2018年芜湖职业技术学院“空中乘务”专业报考指南

专业优势

空中乘务是全日制普通类高职（专科）专业，学制三年。2016年开始面向全省招生。本专业与北京广慧金通教育科技有限公司（简称“金通公司”）紧密合作，采取联合办学模式，共同负责教育、教学及其管理。

芜湖职业技术学院建于1983年,是全国首批安徽省首所国家示范性高等职业院校，是国家高职高专人才培养工作水平评估优秀院校，是安徽省首家分类考试招生改革试点院校。空中乘务专业设在芜湖职业技术学院应用外语学院，学院师资力量雄厚，教学经验丰富，教育教学管理严谨，与“金通公司”合作，共同培养国内外民航业中高级服务与管理人才。“金通公司”成立于1997年，是国内首家与本科、专科双主体联办空中乘务专业的单位，与全国18所本科院校、20所高职高专院校长期联办空中乘务专业。“金通公司”配有专职教师131名，具有自主知识产权的高校空乘专业“十二五”规划教材，在教育部高校空乘分会、中国民航人力资源开发中心的领导和鼎力支持下，每年举办全国高等院校空乘专业就业推介会，已将1.31万名高校毕业生输送到国内外航空公司，年均一次性就业率达98%，升空率达65.7%。

芜湖职业技术学院空中乘务专业拥有与空乘专业（本科）同等师资力量；配备静态模拟客舱、CBT专业教学、软件教室、形体房、化妆室等实训设施；每年组织合作院校学生分期分批赴美国等主要国家进修与专业相关的课程；与国内知名航空公司签订订单培养协议。该专业采取“实习就业一体化”方式，实习即带薪、上岗则高薪。

来源：2018年芜湖职业技术学院“四年一贯制”技术技能型本科招生简章

联合培养优势

安徽工程大学是安徽省所属公办全日制普通本科院校、安徽省重点建设院校。学校设有机械与汽车工程学院等14个教学院部，开设67个本科专业，建设有国家级、省级特色专业12个（其中，机械设计制造及其自动化、自动化专业为国家级特色专业），国家级、省级综合改革试点专业11个，国家级、省级卓越人才教育培养计划专业9个；学校现有10个一级学科和42个二级学科硕士学位授权点，3个硕士专业学位类别，7个硕士专业学位授权点。近年来，承担863计划、国家自然科学基金、社会科学基金等国家级科研项目70余项，科技部、教育部等部委科研项目30余项，省级科研项目400余项；荣获省部级以上科研奖励40余项。

芜湖职业技术学院是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校和国家高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。学校占地1200余亩，建筑面积44万平方米，教学仪器设备总值超亿元，设有15个二级学院和3个教学部。学校现有招生专业75个，全日制在校生20000余人。学校拥有高素质专业化教师队伍，学校现有教授43名，副教授156名，国家级、省级教学团队14个，名师（大师）工作室5个。截至2018年3月，学校获批国家级教学成果奖2项，国家级精品课程2门，国家级精品资源共享课2门，国家级教学团队1个，中央财政支持的职业教育实训基地4个。2015年学校获批立项建设安徽省地方技能型高水平大学。

专业介绍

◆机械设计制造及其自动化（四年一贯制本科）

学制：四年

培养目标：

主要课程：

就业方向：

从事机械以及与之相关类型的产品的研发、设计工作、机械加工工艺的研究、制订工作以及机电设备自动化设计、改造与管理工作。

师资队伍：

拥有专业教师41人，其中教授6人，副教授、高级实验师、高级工程师13人；安徽省高职高专专业带头人2人，数控技术教学团队为省级教学团队。

实验实训条件：

拥有建筑面积约1万2千多平米，集实验、实训和生产性实习为一体的省级示范实训中心，下设数控实训中心、模具实训中心、机制实训中心、电线电缆制造实训中心、柔性制造实训中心和FANUC数控系统应用中心，设备总值约3000多万元。

毕业生情况：

本专业注重学生动手能力和创新创业能力培养，14级两名本科生代表学院参加全国“互联网+”大学生创新创业大赛获银奖佳绩，学生多次参加省、市专利发明大赛获得优异成绩，申请专利多项。

自2014年本科招生以来，第一届“机械设计制造及其自动化”专业的47名优秀本科毕业生已顺利毕业，该届毕业生工作去向主要为长三角地区、安徽省内，主要企业有：中铁二局集团有限公司、中国葛洲坝第二工程有限公司、蚌埠液力机械有限公司、联合汽车电子有限公司芜湖分公司等，进入企业后主要从事技术和管理工作。部分毕业生考取研究生继续深造，如：安徽农业大学、安徽工业大学、上海理工大学等。

◆自动化（四年一贯制本科）

学制：四年

培养目标：

主要课程：

就业方向：

1、从事生产线自动控制及过程控制系统的运行、维护、设计与管理；

2、从事运动控制系统、电力电子系统、供配电系统的安装、调试、运行、维护与管理；

3、从事计算机网络控制系统的运行、维护、设计与管理；

4、从事自动化工程领域相关的科研与管理以及中高职院校教学工作等。

师资队伍：

拥有专业教师43人，其中教授7人，副教授、高级实验师、高级工程师16人；高级技师4人，技师9人；国家级教学名师1人，安徽省高职高专专业带头人3人，安徽省教坛新秀1人，芜湖市首席技师1人。国家级教学团队1个，省级教学团队4个。

实验实训条件：

毕业生情况：

自2014年本科招生以来，确保日常教学主体地位，常态化开展第二课堂实践训练，鼓励教师带领学生参加各类大学生专业竞赛，如全国大学生数学竞赛（安徽赛区）、全国大学生电子设计大赛、“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛、安徽省机器人大赛-单片机与嵌入式系统应用技能竞赛、“西门子杯”中国智能制造挑战赛等比赛，获得全国三等奖一项，省一等奖4项，省二等奖4项，省三等奖9项。通过训练与竞赛拓展了学生学习的时空维度，培养了学生的创新实践能力及工程意识。第一届“自动化”专业的47名本科毕业生已顺利毕业，其中13人考取研究生继续深造，如：南京航空航天大学、南京理工大学、合肥工业大学、华东理工大学等知名院校。该届毕业生工作去向为芜湖、长三角区域等，主要企业有：上海金纬机械制造有限公司、埃泰克汽车电子（芜湖）有限公司、、芜湖哈特机器人产业技术研究院有限公司、芜湖佩霆自动化科技有限公司等，进入企业后主要从事专业技术及管理工作。

来源：2014年安徽工程大学-芜湖职业技术学院“四年一贯制”技术技能型本科联合培养招生简章

联合培养优势

安徽工程大学是安徽省所属公办全日制普通本科院校、安徽省重点建设院校，学校现有学科涵盖工、理、文、管、经、法、艺等门类，设有机械与汽车工程学院、电气工程学院等14个学院（部），开设机械设计制造及其自动化等59个专业，其中，机械设计制造及其自动化、自动化等专业为国家级特色专业建设点。学校现有9个一级学科和38个二级学科硕士学位授权点，4个领域工程硕士授权点。学校办学指导思想明确，教学成果显著，现有机械制造及其自动化、检测技术与自动化装置等6个省级重点学科、省级教学团队3个，省级精品课程24门，省级特色专业8个，省级专业综合改革试点5个，省级人才培养模式创新实验区7个。

芜湖职业技术学院是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校和国家高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。设有机械工程、电气工程等15个二级学院、1个附属信息中专学校以及安徽省芜湖仪器仪表研究所，现有招生专业70个，其中有数控技术、电气自动化等5个国家级示范专业。学校现有全日制在校生20000余人，师资队伍中具有高级职称的比例超过30%，具有双师素质的比例超过80%。学校设有全国首批国家示范职业技能鉴定所、中国职业培训与职业资格认证工作站、中国CAD应用培训芜湖分中心、华中科技大学数控技术芜湖培训分中心、清华大学PRO/E芜湖培训分中心、FANUC系统应用中心，学校是教育部等七部委确定的“数控技术应用”专业领域技能型紧缺人才培养培训工程实施院校；教育部教育信息化试点学校、教育部高职高专骨干教师培训点、教育部“中德职业教育汽车机电技能型人才培养培训合作项目”（“SGAVE项目”）合作院校。

安徽工程大学侧重培养具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质技术技能型人才，芜湖职业技术学院人才培养目标定位为复合型、创新型高技能人才，联合培养开设的两个专业均为两校国家级重点建设专业。集聚两校优势，并辅以相关行业、企业依托，联合培养的人才将兼顾技能和技术，具有技术创新意识和能力，基础理论扎实、实践动手能力强，既掌握工科通识专业基础，又具备相关专业技能，能够直接参与一线生产、技术创新解决企业实际问题，就业前景广阔。

◆机械设计制造及其自动化

学制：4年

培养目标：

培养德、智、体、美全面发展，具有较强的工程实践能力及创新精神，能够在机械制造及其自动化领域从事计算机辅助设计与制造技术应用、数控加工工艺、数控加工编程、数控机床设备电气设计和安装调试、加工操作及故障诊断、数控机床维护和维修的高素质技术、技能应用型专业人才。

主要课程：

本专业主要开设马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、高等数学、大学英语、微机原理及应用、画法几何及机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工技术、电子技术、机械制造学、数控技术、CAD/CAM、数控机床装调与维修等课程。

就业方向：

1、从事机械的产品的研发、设计工作。

2、从事机械加工工艺的研究、制订工作。

3、从事机械及机电设备的维护、管理工作。

4、从事机械零件、机械及相关产品的质量管理和测试工作。

5、从事科研、教学等工作。

师资队伍：

拥有专业教师40人，其中教授3人，副教授、高级实验师、高级工程师12人；安徽省高职高专专业带头人2人，数控技术教学团队为省级教学团队。

实验实训条件：

拥有建筑面积约1万2千多平米，集实验、实训和生产性实习为一体的省级示范实训中心，下设数控实训中心、模具实训中心、机制实训中心、电信电缆制造实训中心和Fanuc数控系统应用中心，设备总值约3000多万元。

◆自动化

学制：4年

培养目标：

自动化专业是培养面向生产一线，从事电气产品设计制造，生产与技术管理，电气控制设备的设计、使用、维护与改造等岗位的；具有良好职业道德和综合素质，具备扎实专业基础知识和较强创新能力，兼备工程设计能力的高素质技术、技能应用型专业人才。

主要课程：

本专业主要开设电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电气控制技术、单片机原理及应用、电子线路CAD、传感器原理及应用、可编程控制器原理及应用、电力电子技术、自动控制理论、数控编程、供配电技术、计算机控制技术、自动控制系统、液压与气动技术、交流调试系统、数控机床电气控制、DSP与嵌入式系统原理及应用、过程控制系统、智能控制基础等课程。

就业方向：

1、从事生产线自动控制及过程控制系统的运行、维护、设计与管理；

2、从事运动控制系统、电力电子系统、供配电系统的安装、调试、运行、维护与管理；

3、从事计算机网络控制系统的运行、维护、设计与管理；

4、从事自动化工程领域相关的科研与管理以及中高职院校教学工作等。

师资队伍：

拥有专业教师43人，其中教授5人，副教授、高级实验师、高级工程师15人；高级技师4人，技师9人；国家级教学名师1人，安徽省高职高专专业带头人3人，安徽省教坛新秀1人，芜湖市首席技师1人。电气自动化技术核心课程开发教学团队为国家级教学团队，电气自动化技术教学团队为省级教学团队。

实验实训条件：

拥有建筑面积约1万平米，集实验、实训和生产性实习为一体的省级示范实训中心，下设电气控制、数控系统与维修、家电维修、PLC、高频电子、模电数电技术、自动控制原理、单片机与微机接口、PCB制作、柔性自动化、工厂供电、电子整流器生产等29个实验实训室，设备总值约1600万元。

来源：2016年芜湖职业技术学院“空中乘务”专业招生简章

专业优势

空中乘务是全日制普通类高职（专科）专业，学制三年。2016年面向全省招生。本专业与北京广慧金通教育科技有限公司（简称“金通公司”）紧密合作，采取联合办学模式，共同负责教育、教学及其管理。

芜湖职业技术学院建于1983年,是全国首批安徽省首所国家示范性高等职业院校，是国家高职高专人才培养工作水平评估优秀院校，是安徽省首家分类考试招生改革试点院校。空中乘务专业设在芜湖职业技术学院应用外语学院，学院师资力量雄厚，教学经验丰富，教育教学管理严谨，与“金通公司”合作，共同培养国内外民航业中高级服务与管理人才。“金通公司”成立于1997年，是国内首家与本科、专科双主体联办空中乘务专业的单位，与全国18所本科院校、20所高职高专院校长期联办空中乘务专业。“金通公司”配有专职教师131名，具有自主知识产权的高校空中乘务专业“十二五”规划教材，在教育部高校空乘分会、中国民航人力资源开发中心的领导和鼎力支持下，每年举办全国高等院校空中乘务专业就业推介会，已将1.31万名高校毕业生输送到国内外航空公司，年均一次性就业率达98%，升空率达65.7%。

芜湖职业技术学院空中乘务专业拥有与空中乘务专业（本科）同等师资力量；配备静态模拟客舱、CBT专业教学、软件教室、形体房、化妆室等实训设施；每年组织合作院校学生分期分批赴美国等主要国家进修与专业相关的课程；与国内知名航空公司签订订单培养协议。该专业采取“实习就业一体化”方式，实习即带薪、上岗则高薪。

来源：2017年芜湖职业技术学院“四年一贯制”技术技能型本科招生简章

联合培养优势

芜湖职业技术学院是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校和国家高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。学校占地1200余亩，建筑面积44万平方米，教学仪器设备总值超亿元，设有15个二级学院和3个教学部。学校现有招生专业75个，全日制在校生20000余人。学校拥有高素质专业化教师队伍，学校现有教授30余名，国家级、省级教学团队14个，名师（大师）工作室5个。校长徐建平教授入选“中国职业教育杰出校长”和安徽省学术与技术带头人。截至2017年3月，学校获批国家级教学成果奖2项，国家级精品课程2门，国家级精品资源共享课2门，国家级教学团队1个，中央财政支持的职业教育实训基地4个。2015年学校获批立项建设安徽省地方技能型高水平大学。

◆机械设计制造及其自动化（四年一贯制本科）

学制：四年

培养目标：

主要课程：

就业方向：

从事机械以及与之相关类型的产品的研发、设计工作、机械加工工艺的研究、制订工作以及机械及机电设备自动化设计、改造与管理工作。

师资队伍：

拥有专业教师40人，其中教授6人，副教授、高级实验师、高级工程师13人；安徽省高职高专专业带头人2人，数控技术教学团队为省级教学团队。

实验实训条件：

拥有建筑面积约1万2千多平米，集实验、实训和生产性实习为一体的省级示范实训中心，下设数控实训中心、模具实训中心、机制实训中心、电线电缆制造实训中心、柔性制造实训中心和FANUC数控系统应用中心，设备总值约3000多万元

◆自动化（四年一贯制本科）

学制：四年

培养目标：

本专业是培养面向生产一线，从事电气产品设计制造，生产与技术管理，电气控制设备的设计、使用、维护与改造等岗位的；具有良好职业道德和综合素质，具备扎实专业基础知识和较强创新能力，兼备工程设计能力的高素质技术、技能应用型专业人才。

主要课程：

电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电气控制技术、单片机原理及应用、电子线路CAD、传感器原理及应用、可编程控制器原理及应用、电力电子技术、自动控制理论、数控编程、供配电技术、计算机控制技术、自动控制系统、液压与气动技术、交流调试系统、数控机床电气控制、DSP与嵌入式系统原理及应用、过程控制系统、智能控制基础等课程。

就业方向：

1、从事生产线自动控制及过程控制系统的运行、维护、设计与管理；

2、从事运动控制系统、电力电子系统、供配电系统的安装、调试、运行、维护与管理；

3、从事计算机网络控制系统的运行、维护、设计与管理；

4、从事自动化工程领域相关的科研与管理以及中高职院校教学工作等。

师资队伍：

实验实训条件：

来源：2016年芜湖职业技术学院“四年一贯制”技术技能型本科招生简章

联合培养优势

芜湖职业技术学院是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校和国家高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。设有机械工程、电气工程等15个二级学院、1个附属信息中专学校以及安徽省芜湖仪器仪表研究所，现有招生专业70个，其中有数控技术、电气自动化等5个国家级示范专业。学校现有全日制在校生20000余人，师资队伍中具有高级职称的比例超过30%，具有双师素质的比例超过80%。学校现有教授27人，国家级教学团队1个，省级教学团队8个，名师（大师）工作室3个。学校设有全国首批国家示范职业技能鉴定所、中国职业培训与职业资格认证工作站、中国CAD应用培训芜湖分中心、华中科技大学数控技术芜湖培训分中心、清华大学PRO/E芜湖培训分中心、FANUC系统应用中心，学校是教育部等七部委确定的“数控技术应用”专业领域技能型紧缺人才培养培训工程实施院校；教育部教育信息化试点学校、教育部高职高专骨干教师培训点、教育部“中德职业教育汽车机电技能型人才培养培训合作项目”（“SGAVE项目”）合作院校。

◆机械设计制造及其自动化（四年一贯制本科）

学制：四年

培养目标：

本专业培养面向生产、建设、管理、服务领域，具有良好职业道德和综合素质，具备扎实的专业基础知识、较强的创新创业能力、良好的工程设计能力的高素质技术技能人才。能够从事计算机辅助设计与制造技术应用、数控加工编程与工艺编制、数控机床设备电气设计和安装调试、数控机床故障诊断和维修等岗位的工作。

主要课程：

高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学英语、微机原理及应用、画法几何及机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机床电气控制、机械装备设计、机械制造学、数控机床装调与维修等。

就业方向：

从事机械以及与之相关类型的产品的研发、设计工作、机械加工工艺的研究、制订工作以及机械及机电设备的维护、维修和管理工作。

师资队伍：

拥有专业教师40人，其中教授4人，副教授、高级实验师、高级工程师13人；安徽省高职高专专业带头人2人，数控技术教学团队为省级教学团队。

实验实训条件：

◆自动化（四年一贯制本科）

学制：四年

培养目标：

主要课程：

就业方向：

1、从事生产线自动控制及过程控制系统的运行、维护、设计与管理；

2、从事运动控制系统、电力电子系统、供配电系统的安装、调试、运行、维护与管理；

3、从事计算机网络控制系统的运行、维护、设计与管理；

4、从事自动化工程领域相关的科研与管理以及中高职院校教学工作等。

师资队伍：

拥有专业教师43人，其中教授7人，副教授、高级实验师、高级工程师16人；高级技师4人，技师9人；国家级教学名师1人，安徽省高职高专专业带头人3人，安徽省教坛新秀1人，芜湖市首席技师1人。电气自动化技术核心课程开发教学团队为国家级教学团队，电气自动化技术教学团队为省级教学团队。

实验实训条件：

来源：2015年芜湖职业技术学院“四年一贯制”技术技能型本科招生简章

联合培养优势

芜湖职业技术学院是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校和国家高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。设有机械工程、电气工程等15个二级学院、1个附属信息中专学校以及安徽省芜湖仪器仪表研究所，现有招生专业74个，其中有数控技术、电气自动化等5个国家级示范专业。学校现有全日制在校生20000余人，师资队伍中具有高级职称的比例超过30%，具有双师素质的比例超过80%。学校设有全国首批国家示范职业技能鉴定所、中国职业培训与职业资格认证工作站、中国CAD应用培训芜湖分中心、华中科技大学数控技术芜湖培训分中心、清华大学PRO/E芜湖培训分中心、FANUC系统应用中心，学校是教育部等七部委确定的“数控技术应用”专业领域技能型紧缺人才培养培训工程实施院校；教育部教育信息化试点学校、教育部高职高专骨干教师培训点、教育部“中德职业教育汽车机电技能型人才培养培训合作项目”（“SGAVE项目”）合作院校。

◆机械设计制造及其自动化（四年一贯制本科）

学制：四年

培养目标：

主要课程：

就业方向：

从事机械以及与之相关类型的产品的研发、设计工作、机械加工工艺的研究、制订工作以及机械及机电设备的维护、维修和管理工作。

师资队伍：

拥有专业教师40人，其中教授4人，副教授、高级实验师、高级工程师13人；安徽省高职高专专业带头人2人，数控技术教学团队为省级教学团队。

实验实训条件：

◆自动化（四年一贯制本科）

学制：四年

培养目标：