全国文明单位
全国职业教育先进单位
全国节约型公共机构示范单位
全国职业院校数字校园建设样板校
教育部首批“教育信息化建设试点单位”
甘肃省“双高计划”高水平学校建设单位（A档）
甘肃省优质高等职业院校（首批）
甘肃省黄炎培职业教育优秀学校（首批）
甘肃省创新创业教育改革示范高校
甘肃省学前教育职业教育集团
甘肃省文化产业职业教育集团
★中国机器人焊接协会西北唯一授权培训基地
★ 中国汽车维修行业协会培训中心
★ 中国汽车保修设备行业协会培训中心
★ 西北首家“非物质文化遗产”传承高职院校
★ 西北巴斯夫深度合作高职院校
★ 西北首家“婚庆服务与管理专业”具备国际“婚礼统筹师-CWP”师资高职院校
★ 西北唯一合作“北京21世纪教育集团”高职院校
★ 西北首家高职院校“香格里拉酒店”人才培养基地
★ 西北首家“德国费斯托工具”木艺创意中心（比赛）基地
★ 费斯托工具FESTOOL工具（中国）西北培训中心
★ 西北首家博世汽车技术服务（中国）有限公司诊断实训中心
★ 中科院“全国物联网应用型人才联合培养基地、物联网工程师认证考点”
学院重视校园文化建设和精神文明建设。坚持把校园文化和精神文明建设创建工作纳入全局工作之中，融入教育教学改革发展之中，把文明建设的长期规划与阶段性目标相结合，开展健康人格教育，构建兰职特色德育体系。打造《兰职讲堂》校园文化品牌、实施校园文化“双百工程”、连续开展“大学生抗挫折教育”“孝道文化教育”等大学生人格教育活动、社会主义核心价值观系列宣讲活动、“校园文化节”、“创新创业活动月”、大学生心理健康节、大学生社团文化节、宿舍文化月、志愿服务兰州国际马拉松赛、保护母亲河公益活动等丰富多彩的校园文化和精神文明建设活动，着力打造文明校园。学院把爱国主义教育作为学院课程思政活教材，与兰州战役纪念馆合作，设立“兰州战役教学研究基地”“兰州职业技术学院思想政治教育实践教学基地”，与八路军驻兰州办事处纪念馆共建“爱国主义教育基地”，成立“实践教学基地”。学院还紧贴大学生思想实际，与甘肃预备役某部合作组建汽车连、工化连，创新构建“军旅文化大学文化融合”的育人模式。
学院重视校园文化建设和精神文明建设。坚持把校园文化和精神文明建设创建工作纳入全局工作之中，融入教育教学改革发展之中，把文明建设的长期规划与阶段性目标相结合，开展健康人格教育，构建兰职特色德育体系。打造《兰职讲堂》校园文化品牌、实施校园文化“双百工程”、连续开展“大学生抗挫折教育”“孝道文化教育”等大学生人格教育活动、社会主义核心价值观系列宣讲活动、“中国梦”系列活动、“校园文化节”、“创新创业活动月”、大学生心理健康节、大学生社团文化节、宿舍文化月、志愿服务兰州国际马拉松赛、保护母亲河公益活动等丰富多彩的校园文化和精神文明建设活动，着力打造文明校园。学院还紧贴大学生思想实际，与甘肃预备役某部合作组建汽车连、工化连，创新构建“军旅文化大学文化融合”的育人模式。
学院专业建设紧密结合市场和企业发展需求，建成了计算机应用技术专业为国家级示范性专业；模具设计与制造、电子商务、动漫设计与制作等3个专业为省级教改试点专业；数控技术、动漫设计与制作、汽车检测与维修技术等3个专业为省级特色专业；有汽车检测与维修技术团队、CAD/CAM应用技术团队等6个省级专业教学团队。建成“汽车电子控制技术”等7门省级精品课程，有汽车发动机构造与原理等4门省级精品资源共享课。获得“依托校企校研合作平台构建光伏特色专业模式”等12项省级教学成果奖。现代服务业新兴专业“婚庆服务与管理”是西北地区唯一一所开设院校，“信息安全与管理”是甘肃省三所开设的高职院校之一，车身修复技术专业在甘肃省高职院校中也仅有两所开设。学院与中科院物联网研究中心联合打造物联网甘肃（兰州）创新创业平台、物联网甘肃（兰州）人才培养基地、物联网甘肃（兰州）职教中心，着力打造区域优势专业。
学院现有机械工程、汽车技术、生物制药、动漫设计、物流技术、学前教育、电子信息、太阳能光伏等146个校内实训中心。机械工程实训中心、动漫设计实训中心、物流技术实训中心为中央财政支持、国家重点建设的实训基地，太阳能光电建筑应用示范项目被国际太阳能研究所确定为授予太阳能技术示范与国际培训实习基地。学院引入德国企业BOSCH(博世)、奔驰、费斯托工具等世界知名企及汉斯·赛德尔基金会共建培训中心，共同开展汽车专业建设和人才培养和培训，与国内外著名企业合作，建立了惠普网络实验室、微软技术实验室。探索工学结合、校企合作、订单培养的人才培养模式，与宁波方太集团、敏实集团、宁夏小巨人、联邦制药、海红通信、山东蓝海、深圳恩斯迈、黑马药业、金岛煜奥等百余家企业合作，建立校外实训就业基地，促进了学生职业素质的养成和职业能力的提高。
学院重视实践教学，注重学生创新创业能力的培养和提高，积极组织学生参加专业技能比赛，以赛促教、以赛促学、以赛促改，近三年，有500余名学生在全国职业院校技能大赛、首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子竞赛、全国青少年科技创新大赛、全国数控技能大赛、全国大学生机器人大赛、全国3D大赛、全国大学生广告艺术大赛、“挑战杯”大学生技能大赛等国家、省级各类专业技能竞赛中获奖，获奖情况被《人民日报》、中国教育电视台、人民网、《甘肃日报》等各级媒体报道。
学院重视人才队伍建设。以师德建设为基础，大力推行“双师型”教师队伍建设，着力培养专业带头人、骨干教师，积极构建科学合理的教学梯队。学院教师有70多人次荣获“五一”劳动奖章、劳动模范、园丁教师、优秀教师、优秀教育工作者、优秀思想政治工作者、杰出青年等荣誉称号。12人入选兰州市专业技术拔尖人才和“151”人才工程。近年来，学院课题立项82项，主持或参与国家级、省级课题63项，出版各类学术著作184部。在省级以上学术刊物上发表论文1400余篇。
4.录取时学校视生源状况在本校专业之间调整招生计划。建档立卡贫困户考生计划如未完成，剩余计划转入普通考生招生计划。5.首轮录取工作于5月11日完成。考生于5月11日18:00登录省教育考试院网站查询首轮录取结果。学校将拟录取名单在兰州资源环境职业技术大学招生服务网进行公示，并通过普通专升本信息管理平台报省教育考试院办理录取手续。6.首轮未完生计划的院校实行征
（七）【特色招生】除了传统的专业招生外，学校在综合评价（高职专科）招生中实行特色招生，即按专业类招生、现代学徒制招生以及泰国西那瓦大学国际班招生等。1.专业类招生学校实施煤炭类、地质类、测绘地理信息类、艺术设计类、黑色金属材料类、有色金属材料类、化工技术类、电力技术类等8个专业类招生，即考生按专业类录取，第一学期开展通识教育，加强专业推介和职业规划教育。学期
2.现代学徒制招生学校作为全国首批现代学徒制单位，遴选优质合作企业，协同实施现代学徒制招生、入学面试、全程培养、定向就业，打造升级版“订单培养”模式，实现招生即招工，入校即入企。2022年学校合作招生企业33个，招生专业（类）30个。现代学徒制班学费和普通生一致。我校现代学徒制招生专业按照大平行志愿录取原则录取。3.国际班招生2022年招收大数据与会计和电子
六、招生专业（类）兰州资源环境职业技术大学2022年综合评价招生专业（类）一览表（终以省教育厅下达计划为准）二级学院序号专业名称专业代码安全工程学院1煤炭类﹝煤矿智能开采技术、通风技术与安全管理﹞42052矿山智能开采技术4206013安全技术与管理4209014应急救援技术4209055地下与隧道工程技术4403056工程造价440501气象学院7雷电防护
3.国际班招生2022年招收大数据与会计和电子商务两个专业的国际班学生，即：联合泰国西那瓦大学举办专升本（双证）国际班，实行课程学分互认。主要是“3+2”专本连读项目。高职（专科）阶段在我校学习3年，期间学费、住宿费和普通生一致；本科阶段在泰国学习2年，期间总学杂费8.28万元（人民币）（具体费用参照当年收费标准），包含：国内首次签证费、注册费、教材资料讲义
1.专业类招生学校实施煤炭类、地质类、测绘地理信息类、艺术设计类、黑色金属材料类、有色金属材料类、化工技术类、电力技术类等8个专业类招生，即考生按专业类录取，第一学期开展通识教育，加强专业推介和职业规划教育。学期末，结合招生计划，综合考虑社会需求、阶段性学业成绩以及专业办学条件，尊重学生意愿自由选择专业类内专业，如有转专业意愿且符合转专业条件的学生可跨专业类
（1）2022年学校高职（专科）升本科招生专业大类5个，招生专业8个。兰州资源环境职业技术大学2022年普通专升本招生专业与高职（专科）专业类对照表本科招生专业对应高职（专科）专业专业大类招生专业专业大类专业二级类资源类资源勘查工程技术资源环境与安全大类农林牧渔大类农业类、林业类、畜牧业类、渔业类。资源勘查类、地质类、测绘地理信息类、石油与天然气类、煤炭类、
（二）招生工作处咨询方式电话咨询:0931-8799489，0931-8799137（传真）答案来源于:2022年兰州资源环境职业技术学院普通高中生综合评价招生简介
1.招生对象符合我省高考报名条件、具有省内普通高中学业水平考试成绩的应往届毕业生可选择参加高职院校综合评价录取。2.报考条件符合《2022年普通高等学校招生工作规定》有关要求。答案来源于:2022年兰州资源环境职业技术学院普通高中生综合评价招生简介
3.免试生招收工作分两轮开展。若首轮未完成免试生招生计划则进入第二轮招生。（1）若进入第二轮招生，向省教育考试院报送招生专业及剩余计划数，由省教育考试院统一向社会公布。（2）未被录取或放弃首轮报考机会的免试生可参加第二轮免试生招考。首轮未被录取的考生根据第二轮公布的招生专业目录重新填报志愿，首轮填报志愿自动失效。第二轮免试生报名要求及填报志愿等工作流程与首轮
（三）招生对象：1.按国家计划招收的、具有甘肃省普通高校学籍的高职（专科）应届毕业生，就读期间品学兼优、无违法违纪行为。满足以下条件之一的，具备免试资格。（清单见附件1）①在教育部、人社部牵头举办的全国职业院校技能大赛、世界技能大赛、中华人民共和国职业技能大赛中获得个人国家三等奖及以上的应届毕业生。②在教育部主导的全国大学生电子设计竞赛、中国国际“互联网+”
二、招生基本情况（一）招生类型：高职（专科）升本科统一考试招生（二）培养方式：全日制培养，学制两年（三）招生对象：1.按国家计划招收的、具有甘肃省普通高校学籍的应届高职（专科）毕业生。2.在甘肃省应征入伍并有退役证的省内外普通高职（专科）学历应往届退役大学生士兵。3.下列人员不得报名（1）因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人
三、招生专业及计划2022年学校高职（专科）升本科招生专业大类5个，招生专业8个。省教育厅统筹下达计划，由省教育考试院统一向社会发布，学校也将及时在官网公布。答案来源于:2022年兰州资源环境职业技术学院高职（专科）升本科统一考试招生简章
二、招生对象和报名条件1.招生对象符合我省高考报名条件、具有省内普通高中学业水平考试成绩的应往届毕业生可选择参加高职院校综合评价录取。2.报考条件符合《2022年普通高等学校招生工作规定》有关要求。答案来源于:2022年兰州资源环境职业技术学院普通高中生综合评价招生简介
二、招生基本情况（一）招生类型：高职（专科）升本科（二）培养方式：全日制培养，学制两年（三）招生对象：1.按国家计划招收的、具有甘肃省普通高校学籍的高职（专科）应届毕业生，就读期间品学兼优、无违法违纪行为。满足以下条件之一的，具备免试资格。（清单见附件1）①在教育部、人社部牵头举办的全国职业院校技能大赛、世界技能大赛、中华人民共和国职业技能大赛中获得个人国家
（三）招生对象：1.按国家计划招收的、具有甘肃省普通高校学籍的应届高职（专科）毕业生。2.在甘肃省应征入伍并有退役证的省内外普通高职（专科）学历应往届退役大学生士兵。3.下列人员不得报名（1）因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员；（2）因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者；（3）思想政治品德考核不合格者。答案来源
3.投档原则综合评价录取按“分数优先，遵循志愿，一轮投档”的平行志愿投档原则投档。即按考生排序成绩分类别从高分到低分排定位次，然后按位次优先的原则，根据考生平行志愿的自然顺序从前到后进行检索，一经检索到计划未满额的学校，即向该校投档。考生排序成绩计算方式如下：综合评价录取由考生高中学业水平考试成绩组成排序成绩，将高中学业水平考试等级A、B、C、D分别赋分为4
五、录取原则和办法1.录取过程中学校对于进档考生按“分数优先、遵循志愿”原则进行录取,即遵循分数优先原则,按分数由高分到低分排定的位次,结合考生专业志愿,择优安排专业录取。2.普通高中生综合评价按照考生高中学业水平考试成绩组成排序成绩录取，将高中学业水平考试等级A、B、C、D分别赋分为4分、3分、2分、1分，再将考试中涉及的除信息技术外9门课程的等级赋分之和
2.测试时间：首轮全省统一专业能力测试时间为2022年3月3日9：00-11：00；第二轮全省统一专业能力测试时间为2022年3月13日9：00-11：00；答案来源于:2022年兰州资源环境职业技术学院高职（专科）升本科免试生招生简章
2.针对家庭经济困难学生，采取勤工助学等形式给予资助；3.单设国防助学金，在校入伍学生可以直接享受；4.天水市麦积区琥珀镇就读我校的学生享受减免学费;5.在高职“专科”学习期间满足以下条件并考入我校的新生免除第一学年学费：序号大赛名称主办单位获奖等级1全国职业院校技能大赛全国职业院校技能大赛组织委员会（教育部等35部委）国家一等奖及以上（含团体、个人）的应届
兰州职业技术学院是一所普通高等院校。学院位于黄河之滨、桃林之乡的兰州市安宁区，总占地面积253亩，建筑面积43000平方米，有教职工489人，在校生5698人。开办6个系，16个校外教学点，设有28个专业。其中，计算机应用技术专业为全国示范型专业。学院确立了以育人为根本，以质量求生存，以特色显优势，...
兰州职业技术学院评价
来源：2021年兰州职业技术学院招生简章（文字）
学院荣誉
全国文明单位
全国职业教育先进单位
全国节约型公共机构示范单位
全国职业院校数字校园建设样板校
教育部首批“教育信息化建设试点单位”
甘肃省“双高计划”高水平学校建设单位（A档）
甘肃省优质高等职业院校（首批）
甘肃省黄炎培职业教育优秀学校（首批）
甘肃省创新创业教育改革示范高校
甘肃省学前教育职业教育集团
甘肃省文化产业职业教育集团
学院特色
★中国机器人焊接协会西北唯一授权培训基地
★ 中国汽车维修行业协会培训中心
★ 中国汽车保修设备行业协会培训中心
★ 西北首家“非物质文化遗产”传承高职院校
★ 西北巴斯夫深度合作高职院校
★ 西北首家“婚庆服务与管理专业”具备国际“婚礼统筹师-CWP”师资高职院校
★ 西北唯一合作“北京21世纪教育集团”高职院校
★ 西北首家高职院校“香格里拉酒店”人才培养基地
★ 西北首家“德国费斯托工具”木艺创意中心（比赛）基地
★ 费斯托工具FESTOOL工具（中国）西北培训中心
★ 西北首家博世汽车技术服务（中国）有限公司诊断实训中心
★ 中科院“全国物联网应用型人才联合培养基地、物联网工程师认证考点”
二、校园文化
学院重视校园文化建设和精神文明建设。坚持把校园文化和精神文明建设创建工作纳入全局工作之中，融入教育教学改革发展之中，把文明建设的长期规划与阶段性目标相结合，开展健康人格教育，构建兰职特色德育体系。打造《兰职讲堂》校园文化品牌、实施校园文化“双百工程”、连续开展“大学生抗挫折教育”“孝道文化教育”等大学生人格教育活动、社会主义核心价值观系列宣讲活动、“校园文化节”、“创新创业活动月”、大学生心理健康节、大学生社团文化节、宿舍文化月、志愿服务兰州国际马拉松赛、保护母亲河公益活动等丰富多彩的校园文化和精神文明建设活动，着力打造文明校园。学院把爱国主义教育作为学院课程思政活教材，与兰州战役纪念馆合作，设立“兰州战役教学研究基地”“兰州职业技术学院思想政治教育实践教学基地”，与八路军驻兰州办事处纪念馆共建“爱国主义教育基地”，成立“实践教学基地”。学院还紧贴大学生思想实际，与甘肃预备役某部合作组建汽车连、工化连，创新构建“军旅文化大学文化融合”的育人模式。
来源：2020年兰州职业技术学院普通高考招生简介
四、校园文化
学院重视校园文化建设和精神文明建设。坚持把校园文化和精神文明建设创建工作纳入全局工作之中，融入教育教学改革发展之中，把文明建设的长期规划与阶段性目标相结合，开展健康人格教育，构建兰职特色德育体系。打造《兰职讲堂》校园文化品牌、实施校园文化“双百工程”、连续开展“大学生抗挫折教育”“孝道文化教育”等大学生人格教育活动、社会主义核心价值观系列宣讲活动、“中国梦”系列活动、“校园文化节”、“创新创业活动月”、大学生心理健康节、大学生社团文化节、宿舍文化月、志愿服务兰州国际马拉松赛、保护母亲河公益活动等丰富多彩的校园文化和精神文明建设活动，着力打造文明校园。学院还紧贴大学生思想实际，与甘肃预备役某部合作组建汽车连、工化连，创新构建“军旅文化大学文化融合”的育人模式。
来源：2020年兰州职业技术学院报考指南
校园文化
学院重视校园文化建设和精神文明建设。坚持把校园文化和精神文明建设创建工作纳入全局工作之中，融入教育教学改革发展之中，把文明建设的长期规划与阶段性目标相结合，开展健康人格教育，构建兰职特色德育体系。打造《兰职讲堂》校园文化品牌、实施校园文化“双百工程”、连续开展“大学生抗挫折教育”“孝道文化教育”等大学生人格教育活动、社会主义核心价值观系列宣讲活动、“中国梦”系列活动、“校园文化节”、“创新创业活动月”、大学生心理健康节、大学生社团文化节、宿舍文化月、志愿服务兰州国际马拉松赛、保护母亲河公益活动等丰富多彩的校园文化和精神文明建设活动，着力打造文明校园。学院还紧贴大学生思想实际，与甘肃预备役某部合作组建汽车连、工化连，创新构建“军旅文化大学文化融合”的育人模式。
来源：2018年兰州职业技术学院招生简介
兰职优势
学院专业建设紧密结合市场和企业发展需求，建成了计算机应用技术专业为国家级示范性专业；模具设计与制造、电子商务、动漫设计与制作等3个专业为省级教改试点专业；数控技术、动漫设计与制作、汽车检测与维修技术等3个专业为省级特色专业；有汽车检测与维修技术团队、CAD/CAM应用技术团队等6个省级专业教学团队。建成“汽车电子控制技术”等7门省级精品课程，有汽车发动机构造与原理等4门省级精品资源共享课。获得“依托校企校研合作平台构建光伏特色专业模式”等12项省级教学成果奖。现代服务业新兴专业“婚庆服务与管理”是西北地区唯一一所开设院校，“信息安全与管理”是甘肃省三所开设的高职院校之一，车身修复技术专业在甘肃省高职院校中也仅有两所开设。学院与中科院物联网研究中心联合打造物联网甘肃（兰州）创新创业平台、物联网甘肃（兰州）人才培养基地、物联网甘肃（兰州）职教中心，着力打造区域优势专业。
学院现有机械工程、汽车技术、生物制药、动漫设计、物流技术、学前教育、电子信息、太阳能光伏等146个校内实训中心。机械工程实训中心、动漫设计实训中心、物流技术实训中心为中央财政支持、国家重点建设的实训基地，太阳能光电建筑应用示范项目被国际太阳能研究所确定为授予太阳能技术示范与国际培训实习基地。学院引入德国企业BOSCH(博世)、奔驰、费斯托工具等世界知名企及汉斯·赛德尔基金会共建培训中心，共同开展汽车专业建设和人才培养和培训，与国内外著名企业合作，建立了惠普网络实验室、微软技术实验室。探索工学结合、校企合作、订单培养的人才培养模式，与宁波方太集团、敏实集团、宁夏小巨人、联邦制药、海红通信、山东蓝海、深圳恩斯迈、黑马药业、金岛煜奥等百余家企业合作，建立校外实训就业基地，促进了学生职业素质的养成和职业能力的提高。
兰职荣誉
学院重视实践教学，注重学生创新创业能力的培养和提高，积极组织学生参加专业技能比赛，以赛促教、以赛促学、以赛促改，近三年，有500余名学生在全国职业院校技能大赛、首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子竞赛、全国青少年科技创新大赛、全国数控技能大赛、全国大学生机器人大赛、全国3D大赛、全国大学生广告艺术大赛、“挑战杯”大学生技能大赛等国家、省级各类专业技能竞赛中获奖，获奖情况被《人民日报》、中国教育电视台、人民网、《甘肃日报》等各级媒体报道。
学院重视人才队伍建设。以师德建设为基础，大力推行“双师型”教师队伍建设，着力培养专业带头人、骨干教师，积极构建科学合理的教学梯队。学院教师有70多人次荣获“五一”劳动奖章、劳动模范、园丁教师、优秀教师、优秀教育工作者、优秀思想政治工作者、杰出青年等荣誉称号。12人入选兰州市专业技术拔尖人才和“151”人才工程。近年来，学院课题立项82项，主持或参与国家级、省级课题63项，出版各类学术著作184部。在省级以上学术刊物上发表论文1400余篇。
2022年兰州资源环境职业技术学院高职专科升本科录取时学校视生源状况在本校专业之间调整招生计划。建档立卡贫困户考生计划如未完成，剩余计划转入普通考生招生计划
4.录取时学校视生源状况在本校专业之间调整招生计划。建档立卡贫困户考生计划如未完成，剩余计划转入普通考生招生计划。5.首轮录取工作于5月11日完成。考生于5月11日18:00登录省教育考试院网站查询首轮录取结果。学校将拟录取名单在兰州资源环境职业技术大学招生服务网进行公示，并通过普通专升本信息管理平台报省教育考试院办理录取手续。6.首轮未完生计划的院校实行征
2022年兰州资源环境职业技术学院普通高中生综合评价【特色招生】
（七）【特色招生】除了传统的专业招生外，学校在综合评价（高职专科）招生中实行特色招生，即按专业类招生、现代学徒制招生以及泰国西那瓦大学国际班招生等。1.专业类招生学校实施煤炭类、地质类、测绘地理信息类、艺术设计类、黑色金属材料类、有色金属材料类、化工技术类、电力技术类等8个专业类招生，即考生按专业类录取，第一学期开展通识教育，加强专业推介和职业规划教育。学期
2022年兰州资源环境职业技术学院普通高中生综合评价现代学徒制招生
2.现代学徒制招生学校作为全国首批现代学徒制单位，遴选优质合作企业，协同实施现代学徒制招生、入学面试、全程培养、定向就业，打造升级版“订单培养”模式，实现招生即招工，入校即入企。2022年学校合作招生企业33个，招生专业（类）30个。现代学徒制班学费和普通生一致。我校现代学徒制招生专业按照大平行志愿录取原则录取。3.国际班招生2022年招收大数据与会计和电子
2022年兰州资源环境职业技术学院普通高中生综合评价招生专业
六、招生专业（类）兰州资源环境职业技术大学2022年综合评价招生专业（类）一览表（终以省教育厅下达计划为准）二级学院序号专业名称专业代码安全工程学院1煤炭类﹝煤矿智能开采技术、通风技术与安全管理﹞42052矿山智能开采技术4206013安全技术与管理4209014应急救援技术4209055地下与隧道工程技术4403056工程造价440501气象学院7雷电防护
2022年兰州资源环境职业技术学院普通高中生综合评价国际班招生
3.国际班招生2022年招收大数据与会计和电子商务两个专业的国际班学生，即：联合泰国西那瓦大学举办专升本（双证）国际班，实行课程学分互认。主要是“3+2”专本连读项目。高职（专科）阶段在我校学习3年，期间学费、住宿费和普通生一致；本科阶段在泰国学习2年，期间总学杂费8.28万元（人民币）（具体费用参照当年收费标准），包含：国内首次签证费、注册费、教材资料讲义
2022年兰州资源环境职业技术学院普通高中生综合评价专业类招生
1.专业类招生学校实施煤炭类、地质类、测绘地理信息类、艺术设计类、黑色金属材料类、有色金属材料类、化工技术类、电力技术类等8个专业类招生，即考生按专业类录取，第一学期开展通识教育，加强专业推介和职业规划教育。学期末，结合招生计划，综合考虑社会需求、阶段性学业成绩以及专业办学条件，尊重学生意愿自由选择专业类内专业，如有转专业意愿且符合转专业条件的学生可跨专业类
2022年兰州资源环境职业技术学院高职专科升本科2年学校高职
（1）2022年学校高职（专科）升本科招生专业大类5个，招生专业8个。兰州资源环境职业技术大学2022年普通专升本招生专业与高职（专科）专业类对照表本科招生专业对应高职（专科）专业专业大类招生专业专业大类专业二级类资源类资源勘查工程技术资源环境与安全大类农林牧渔大类农业类、林业类、畜牧业类、渔业类。资源勘查类、地质类、测绘地理信息类、石油与天然气类、煤炭类、
2022年兰州资源环境职业技术学院普通高中生综合评价招生工作处咨询方式
（二）招生工作处咨询方式电话咨询:0931-8799489，0931-8799137（传真）答案来源于:2022年兰州资源环境职业技术学院普通高中生综合评价招生简介
2022年兰州资源环境职业技术学院普通高中生综合评价招生对象
1.招生对象符合我省高考报名条件、具有省内普通高中学业水平考试成绩的应往届毕业生可选择参加高职院校综合评价录取。2.报考条件符合《2022年普通高等学校招生工作规定》有关要求。答案来源于:2022年兰州资源环境职业技术学院普通高中生综合评价招生简介
2022年兰州资源环境职业技术学院高职专科升本科免试生免试生招收工作分两轮开展。若首轮未完成免试生招生计划则进入第二轮招生
3.免试生招收工作分两轮开展。若首轮未完成免试生招生计划则进入第二轮招生。（1）若进入第二轮招生，向省教育考试院报送招生专业及剩余计划数，由省教育考试院统一向社会公布。（2）未被录取或放弃首轮报考机会的免试生可参加第二轮免试生招考。首轮未被录取的考生根据第二轮公布的招生专业目录重新填报志愿，首轮填报志愿自动失效。第二轮免试生报名要求及填报志愿等工作流程与首轮
2022年兰州资源环境职业技术学院高职专科升本科免试生招生对象
（三）招生对象：1.按国家计划招收的、具有甘肃省普通高校学籍的高职（专科）应届毕业生，就读期间品学兼优、无违法违纪行为。满足以下条件之一的，具备免试资格。（清单见附件1）①在教育部、人社部牵头举办的全国职业院校技能大赛、世界技能大赛、中华人民共和国职业技能大赛中获得个人国家三等奖及以上的应届毕业生。②在教育部主导的全国大学生电子设计竞赛、中国国际“互联网+”
2022年兰州资源环境职业技术学院高职专科升本科招生基本情况
二、招生基本情况（一）招生类型：高职（专科）升本科统一考试招生（二）培养方式：全日制培养，学制两年（三）招生对象：1.按国家计划招收的、具有甘肃省普通高校学籍的应届高职（专科）毕业生。2.在甘肃省应征入伍并有退役证的省内外普通高职（专科）学历应往届退役大学生士兵。3.下列人员不得报名（1）因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人
2022年兰州资源环境职业技术学院高职专科升本科招生专业及计划
三、招生专业及计划2022年学校高职（专科）升本科招生专业大类5个，招生专业8个。省教育厅统筹下达计划，由省教育考试院统一向社会发布，学校也将及时在官网公布。答案来源于:2022年兰州资源环境职业技术学院高职（专科）升本科统一考试招生简章
2022年兰州资源环境职业技术学院普通高中生综合评价招生对象和报名条件
二、招生对象和报名条件1.招生对象符合我省高考报名条件、具有省内普通高中学业水平考试成绩的应往届毕业生可选择参加高职院校综合评价录取。2.报考条件符合《2022年普通高等学校招生工作规定》有关要求。答案来源于:2022年兰州资源环境职业技术学院普通高中生综合评价招生简介
2022年兰州资源环境职业技术学院高职专科升本科免试生招生基本情况
二、招生基本情况（一）招生类型：高职（专科）升本科（二）培养方式：全日制培养，学制两年（三）招生对象：1.按国家计划招收的、具有甘肃省普通高校学籍的高职（专科）应届毕业生，就读期间品学兼优、无违法违纪行为。满足以下条件之一的，具备免试资格。（清单见附件1）①在教育部、人社部牵头举办的全国职业院校技能大赛、世界技能大赛、中华人民共和国职业技能大赛中获得个人国家
2022年兰州资源环境职业技术学院高职专科升本科招生对象
（三）招生对象：1.按国家计划招收的、具有甘肃省普通高校学籍的应届高职（专科）毕业生。2.在甘肃省应征入伍并有退役证的省内外普通高职（专科）学历应往届退役大学生士兵。3.下列人员不得报名（1）因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员；（2）因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者；（3）思想政治品德考核不合格者。答案来源
2022年兰州职业技术学院综合评价投档原则
3.投档原则综合评价录取按“分数优先，遵循志愿，一轮投档”的平行志愿投档原则投档。即按考生排序成绩分类别从高分到低分排定位次，然后按位次优先的原则，根据考生平行志愿的自然顺序从前到后进行检索，一经检索到计划未满额的学校，即向该校投档。考生排序成绩计算方式如下：综合评价录取由考生高中学业水平考试成绩组成排序成绩，将高中学业水平考试等级A、B、C、D分别赋分为4
2022年兰州资源环境职业技术学院普通高中生综合评价录取原则和办法
五、录取原则和办法1.录取过程中学校对于进档考生按“分数优先、遵循志愿”原则进行录取,即遵循分数优先原则,按分数由高分到低分排定的位次,结合考生专业志愿,择优安排专业录取。2.普通高中生综合评价按照考生高中学业水平考试成绩组成排序成绩录取，将高中学业水平考试等级A、B、C、D分别赋分为4分、3分、2分、1分，再将考试中涉及的除信息技术外9门课程的等级赋分之和
2022年兰州资源环境职业技术学院高职专科升本科免试生测试时间
2.测试时间：首轮全省统一专业能力测试时间为2022年3月3日9：00-11：00；第二轮全省统一专业能力测试时间为2022年3月13日9：00-11：00；答案来源于:2022年兰州资源环境职业技术学院高职（专科）升本科免试生招生简章
2022年兰州资源环境职业技术学院高职专科升本科针对家庭经济困难学生
2.针对家庭经济困难学生，采取勤工助学等形式给予资助；3.单设国防助学金，在校入伍学生可以直接享受；4.天水市麦积区琥珀镇就读我校的学生享受减免学费;5.在高职“专科”学习期间满足以下条件并考入我校的新生免除第一学年学费：序号大赛名称主办单位获奖等级1全国职业院校技能大赛全国职业院校技能大赛组织委员会（教育部等35部委）国家一等奖及以上（含团体、个人）的应届
兰州职业技术学院主页
兰州职业技术学院是一所普通高等院校。学院位于黄河之滨、桃林之乡的兰州市安宁区，总占地面积253亩，建筑面积43000平方米，有教职工489人，在校生5698人。开办6个系，16个校外教学点，设有28个专业。其中，计算机应用技术专业为全国示范型专业。学院确立了以育人为根本，以质量求生存，以特色显优势，...
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