漳州卫生职业学院推免试点工作专业技能测试方案
一、眼视光技术专业技能测试方案
眼视光技术专业技能测试共安排3个测试项目,其中项目1为必考项(60分);项目2和项目3为选择项目,考生可任意选择一项(40分)。两个项目成绩加合为总得分。
测试项目1:综合验光仪验光(60分)
考生编号: 评委签名: 核分员签名:
序号 | 考核内容 | 考核要点 | 配分 | 考核标准 | 扣分 | 得分 |
1 | 测量瞳距 | 测量被检者瞳距(使用瞳距仪测量) | 4 | 测量结果误差2mm以上,扣4分 |
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2 | 仪器调整 | (1)水平的调整 (2)角度的调整 (3)顶点距离的调整 (4)调整瞳距 | 4 | 每项未作或不准,扣1分 |
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3 | 检查的准备 | 将考官提供的参考度数在仪器上调出 | 3 | 球镜、柱镜和轴向每项错误扣1分 |
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4 | 单眼验光(只查一只眼,另一只眼认为已查过) | (1)加正球镜,雾视至0.2或0.3的视力。 (2)递减+0.25DS或递加-0.25DS,至达到所能达到的佳视力。 (3)红绿视标检查,至双色视标清晰度相同 (4)用交叉圆柱镜确定散光轴 (5)用交叉圆柱镜确定散光度数 (6)再次MPMVA (7)再次红绿视标检查 | 32 | (1)未作雾视,扣4分。 (2)为递减+0.25DS,至佳视力,扣4分。 (3)未作红绿视标检查或加错镜片,扣4分。 (4)翻转轴未对准柱镜轴,扣6分;翻转轴对准柱镜轴,未按追红点转,扣3分 (5)红点或白点(黑点)未对准 ,扣6分。红点或白点(黑点)对准 ,加错柱镜扣3分。连续改变2次柱镜,未相应改变1次球镜,扣3分。 (6)再次MPMVA未作,扣4分。 (7)再次红绿视标检查未作,扣4分 |
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5 | 双眼平衡检查 | 棱镜分离法或偏振片平衡视标方法 | 8 | (1)+0.25加错眼,扣4分 (2)此步未作扣8分 |
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6 | 双眼MPMVA | (1)双眼加+1.00DS正球镜,雾视至0.6至0.8的视力。 (2)双眼同事递减+0.25DS或递加-0.25DS,至达到所能达到的佳视力。 (3)红绿视标检查,至双色视标清晰度相同 | 9 | (1)未作雾视,扣3分。 (2)为递减+0.25DS,至佳视力,扣3分。 (3)未作红绿视标检查或加错镜片,扣3分。 |
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合计 |
| 60 |
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否定项:考生要求在20分钟内完成此题目,超时即要停止。 操作程序完全错误,验光过程难以实现;违反操作规程,导致设备毁损,本题不得分。 |
测试项目2:应用裂隙灯显微镜进行眼部常规检测 (40分)
考生编号: 评委签名: 核分员签名:
序号 | 考核内容 | 考核要点 | 配分 | 评分标准 | 扣分 | 得分 |
1 | 操作准备 | 1)检查者洗手 2)室内光线调暗 3)额托消毒 4)被检查者坐姿及额托调整 5)调整目镜及物镜 | 10 | 少做一项扣2分 |
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2 | 操作步骤 | (1)焦面调整 (2)倍率调整 (3)观察视野调整 (4)参数调整 (5)选择投照光颜色 (6)检查眼前节内容
| 30 | 光线不能投射到眼部此题不得分; 错误使用焦面调钮扣3分; 放大倍率不会选择及错误选择扣3分; 扩大视野的方法操作错误扣3分; 角度调整方法错误扣2分; 光线亮度及色泽选择不对扣3分; 检查方法不对扣5分; 至少说出眼前节的10个可观察到的内容,少说一项扣1分;
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合计 |
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| 40 |
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否定项说明:光线不能投射到眼部此题为零分。考生要求在10分钟内完成此题目,超时即要停止。 |
测试项目3:使用镜片箱、检影镜进行检影验光评分(40分)
考生编号: 评委签名: 核分员签名:
序号 | 考核内容 | 考核要点 | 配分 | 考核标准 | 扣分 | 得分 |
1 | 测量瞳距 | 测量被检者瞳距 (使用瞳距仪测量) | 4 | 测量结果误差2mm以上,扣4分 |
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2 | 试镜架选择与调整 | 选择合适的试镜架 | 2 | 与患者瞳距吻合,误差大于2mm,扣2分 |
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3 | 选择和使用检影镜 | (1)检查双方四目同高。 (2)姿式:手法正确. (3)检影镜入射光线与被检眼视轴夹角不应太大,也不应太小。
| 6 | (1)检查双方四目未同高,扣2分 (2)检查者右手持检影镜,用右眼检查被检者右眼;或左手持检影镜,左眼检查被检者左眼,未做到扣2分 (3)检影镜入射光线与被检眼视轴夹角超过15°,扣2分 |
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4 | 检影过程 | 符合检影方法 | 14 | 确定是球面屈光不正还是有散光,若是球面屈光不正,则顺动加正镜片,逆动加负镜片,直至中和;若有散光,先确定散光轴向,在分别对两条子午线进行中和。否则扣15分 |
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5 | 结果记录 | 据所加镜片和中和点的位置,计算理论应带眼镜度数 | 12 | 球镜镜度误差>±0.75DS,柱镜度数误差>±0.50DC,柱镜轴向误差>15º,扣12分 |
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合计 |
| 40 |
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否定项:考生要求在10分钟内完成此题目,超时即要停止。 1、违反操作规程,导致设备毁损。 |
二、医学检验技术专业技能测试方案
备考测试项目共安排两项,分别为“白细胞计数”及“红细胞计数”,考生可选其一进行考核,分值为100分(评分标准见表格)。限时10分钟。
考生编号: 评委签名: 核分员: | |||||||||
项目:白细胞计数 | |||||||||
考核项目 | 评分标准 | 标准 分数 | 得分 | 备注 | |||||
素质要求 (4分) | 白大衣穿戴整洁 态度端正 准时进入考场 带好参赛用品 | 1 1 1 1 |
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实验用品准备 (10分) | 白细胞稀释液、试管、刻度吸管(1 ml)、吸耳球、微量采血管、胶吸头、无菌棉签、盖玻片、血球计数板、显微镜、试管架 | 缺一样扣2分 超1样扣1分 |
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实验过程(81分) | 加样及充池过程(50分) | 加白细胞稀释液(0.38ml) | 1.打开试剂瓶(瓶塞放置情况) 2.移液管的使用(手势、管尖入液面适当、目光与液面平行) 3.加样量的准确(一手持管一手持移液管、移取上端样品、加样量准确) 4.试剂瓶盖上瓶塞 5.熟练、较熟练、不熟练 | 1 4 4
1 2 |
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吸取血液标本(20μL) | 1.血标本混匀 2.打开标本管(管塞放置情况) 3.微量吸管的使用(手势、管尖入液面适当) 4.吸血量准确(吸血准确、无气泡) 5.拭净采血管外余血 6.熟练、较熟练、不熟练 | 2 1 2 4 2 2 |
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稀释 | 1.插入稀释液底部、慢慢排出血液 2.将管尖移至上层液体中,回吸2~3次 3.混匀、无凝块 4.细胞悬液完全变为棕褐色。 5.标本管盖上管塞 6.熟练、较熟练、不熟练 | 3 3 1 1 1 2 |
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充池 | 计数板及盖玻片准备 细胞悬液混匀 使用微量吸管进行充池(空泡、溢出、盖玻片移动) 静置2-3分钟,上镜检查(动作细致、盖玻片移动) 熟练、较熟练、不熟练 | 2 2 4 2 2 |
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计数 | 1.低倍镜下计数(显微镜的使用情况) | 2 |
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结果(26分) | 结果 | 1.白细胞计数结果评分方法: 变异百分率V=│X测-X靶│/ X靶 ×100 实得分=[100-(2×V)]×20% 2. 报告书写规范、整洁,无笔误 | 20 |
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完成时间 | 10min内完成,未在规定时间内完成的,扣6分。 | 6 |
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收 场 (5分) | 整理清场(试剂、器材归位、废弃物处理、实验台面清理) | 4 1 |
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综合评价 (5分) | 操作认真、规范、准确 工作条理清楚、有条不紊 遵守考场规章制度 | 2 2 1 |
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总 分(100分) |
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标本号 |
| 实际操作用时: |
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考生编号: 评委签名: 核分员: | |||||||||
项目:红细胞计数 | |||||||||
考核项目 | 评分标准 | 标准 分数 | 得分 | 备注 | |||||
素质要求 (4分) | 白大衣穿戴整洁 态度端正 准时进入考场 带好参赛用品 | 1 1 1 1 |
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实验用品准备 (10分) | 红细胞稀释液、试管、刻度吸管(2ml)、吸耳球、微量采血管、胶吸头、无菌棉签、盖玻片、血球计数板、显微镜、试管架 | 缺一样扣2分 超1样扣1分 |
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实验过程(81分) | 加样及充池过程(50分) | 加红细胞稀释液(1.99ml) | 1.打开试剂瓶(瓶塞放置情况) 2.移液管的使用(手势、管尖入液面适当、目光与液面平行) 3.加样量的准确(一手持管一手持移液管、移取上端样品、加样量准确) 4.试剂瓶盖上瓶塞 5.熟练、较熟练、不熟练 | 1 4 4
1 2 |
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吸取血液标本(10μL) | 1.血标本混匀 2.打开标本管(管塞放置情况) 3.微量吸管的使用(手势、管尖入液面适当) 4.吸血量准确(吸血准确、无气泡) 5.拭净采血管外余血 6.熟练、较熟练、不熟练 | 2 1 2 4 2 2 |
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稀释 | 1.插入稀释液底部、慢慢排出血液 2.将管尖移至上层液体中,回吸2~3次 3.混匀、无凝块 4.细胞悬液充分反应。 5.标本管盖上管塞 6.熟练、较熟练、不熟练 | 3 3 1 1 1 2 |
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充池 | 1计数板及盖玻片准备 2细胞悬液混匀 3使用微量吸管进行充池(空泡、溢出、盖玻片移动) 4静置2-3分钟,上镜检查(动作细致、盖玻片移动) 5熟练、较熟练、不熟练 | 2 2 4 2 2 |
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计数 | 1.高倍镜下计数(显微镜的使用情况) | 2 |
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结果(26分) | 结果 | 1.红细胞计数结果评分方法: 变异百分率V=│X测-X靶│/ X靶 ×100 实得分=[100-(2×V)]×20% 2. 报告书写规范、整洁,无笔误 | 20 |
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完成时间 | 10min内完成,未在规定时间内完成的扣6分。 | 6 |
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收 场 (5分) | 整理清场(试剂、器材归位、废弃物处理、实验台面清理) | 4 1 |
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综合评价 (5分) | 操作认真、规范、准确 工作条理清楚、有条不紊 遵守考场规章制度 | 2 2 1 |
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总 分(100分) |
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标本号 |
| 实际操作用时 |
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三、中药专业技能测试方案
测试范围为《中国药典》(2010年版)收载的、临床常用的350种中药饮片(见表)。考生对随机抽取的一组(每组40味)饮片进行鉴别,并在规定时间内(8分钟)写出饮片的名称(每药2.5分,共100分),答案填写在《中药性状鉴别评分表》。
中药性状鉴别品种目录
类别 | 品种 |
根及根茎类中药(110种) | 细辛、狗脊、绵马贯众、大黄、何首乌、牛膝、太子参、威灵仙、川乌、附子、白芍、黄连、防己、延胡索、板蓝根、甘草、黄芪、人参、红参、西洋参、三七、白芷、当归、前胡、川芎、防风、柴胡、龙胆、紫草、丹参、黄芩、玄参、地黄、熟地黄、巴戟天、桔梗、党参、木香、白术、苍术、泽泻、半夏、石菖蒲、百部、川贝母、郁金、天麻、虎杖、川牛膝、银柴胡、白头翁、草乌、赤芍、升麻、北豆根、苦参、山豆根、葛根、北沙参、白薇、天花粉、南沙参、紫菀、三棱、天南星、浙贝母、黄精、玉竹、天冬、麦冬、知母、山药、仙茅、莪术、姜黄、远志、拳参、白蔹、独活、羌活、藁本、秦艽、漏芦、香附、萆薢、千年健、高良姜、胡黄连、茜草、续断、重楼、土茯苓、骨碎补、白附子、乌药、白前、徐长卿、商陆、伊贝母、平贝母、山慈姑、白及、金果榄、红景天、白茅根、百合、薤白、甘遂、地榆、麻黄根 |
皮类、茎木类中药(30种) | 苏木、钩藤、槲寄生、川木通、降香、通草、大血藤、鸡血藤、忍冬藤、海风藤、青风藤、桂枝、桑枝、牡丹皮、厚朴、肉桂、杜仲、黄柏、白鲜皮、秦皮、香加皮、地骨皮、合欢皮、桑白皮、木通、络石藤、灯心草、竹茹、苦楝皮、五加皮 |
花、叶类中药(27种) | 淫羊藿、大青叶、番泻叶、石韦、枇杷叶、紫苏叶、罗布麻叶、桑叶、辛夷、丁香、金银花、款冬花、红花、合欢花、旋覆花、菊花、蒲黄、密蒙花、侧柏叶、艾叶、洋金花、鸡冠花、玫瑰花、野菊花、谷精草、槐花、月季花 |
果实、种子类中药 (84种) | 五味子、木瓜、山楂、苦杏仁、决明子、补骨脂、枳壳、吴茱萸、小茴香、山茱萸、连翘、马钱子、枸杞子、栀子、瓜蒌、槟榔、砂仁、豆蔻、葶苈子、桃仁、火麻仁、郁李仁、乌梅、金樱子、沙苑子、枳实、陈皮、巴豆、酸枣仁、使君子、蛇床子、菟丝子、牵牛子、夏枯草、鹤虱、王不留行、肉豆蔻、芥子、覆盆子、母丁香、槐角、马兜铃、地肤子、化橘红、鸦胆子、葫芦巴、白果、柏子仁、女贞子、蔓荆子、韮菜子、牛蒡子、大腹皮、草果、红豆蔻、草豆蔻、益智、木鳖子、胡椒、蒺藜、佛手、淡豆豉、胖大海、薏苡仁、青葙子、榧子、车前子、川楝子、千金子、诃子、瓜蒌皮、瓜蒌子、南鹤虱、苍耳子、路路通、石榴皮、芡实、锦灯笼、罗汉果、丝瓜络、莲子、白扁豆、木蝴蝶、橘核 |
全草类中药(33种) | 麻黄、金钱草、广藿香、荆芥、车前草、薄荷、穿心莲、青蒿、石斛、伸筋草、木贼、紫花地丁、半枝莲、益母草、泽兰、香薷、肉苁蓉、茵陈、淡竹叶、佩兰、豨莶草、瞿麦、半边莲、锁阳、蒲公英、马齿苋、萹蓄、鱼腥草、仙鹤草、广金钱草、墨旱莲、荆芥穗 |
其他类中药(18种) | 茯苓、猪苓、雷丸、灵芝、海藻、乳香、没药、血竭、青黛、儿茶、五倍子、天竺黄、海金沙、芦荟、冰片、昆布、马勃、安息香 |
动物药类(33种) | 石决明、珍珠、全蝎、土鳖虫、斑蝥、蟾酥、蛤蚧、金钱白花蛇、蕲蛇、乌梢蛇、鹿茸、羚羊角、地龙、水蛭、牡蛎、瓦楞子、蛤壳、僵蚕、蜂蜜、龟甲、鳖甲、海马、海龙、海螵蛸、蜈蚣、桑螵蛸、鹿角、珍珠母、蝉蜕、蜂房、鸡内金、穿山甲、阿胶 |
矿物药类(15种) | 朱砂、自然铜、滑石、石膏、雄黄、磁石、赭石、芒硝、玄明粉、白矾、炉甘石、赤石脂、青礞石、胆矾、硫黄 |
四、药学专业技能测试方案
(一)测试内容
1、识别20种常见药物剂型。
2、正确写出20种常用药物的临床用途。
3、正确写出20种常用药物的不良反应。
(二)测试方法及评分标准
提供A、 、C、D四组药品,每组药品各包括20种常用药品实物。要求考生在规定的时间内(30分钟)正确写出所提供的20种常用药品实物的药物剂型、一项临床用途和一项不良反应。
评分项目 | 评分要求 | 单项得分 | 总分 |
药物剂型 | 正确写出药物的剂型 | 1 | 20 |
临床用途 | 正确写出一项临床用途 | 2 | 40 |
不良反应 | 正确写出一项不良反应 | 2 | 40 |
满 分 | 共20个常用药物 | 5 | 100 |
1、常用药物清单 毛果芸香碱、新斯的明、阿托品、山莨菪碱、肾上腺素、多巴胺、去甲肾上腺素、异丙肾上腺素、酚妥拉明、普萘洛尔、普鲁卡因、地西泮、苯巴比妥、苯妥英钠、左旋多巴、氯丙嗪、吗啡、哌替啶、阿司匹林、对乙酰氨基酚、布洛芬、尼可刹米、氢氯噻嗪、硝苯地平、卡托普利、氯沙坦、哌唑嗪、硝酸甘油、利多卡因、维拉帕米、地高辛、毒毛花苷K、呋塞米、螺内酯、甘露醇、西替利嗪、氯苯那敏、雷尼替丁、奥美拉唑、硫酸镁、沙丁胺醇、氨茶碱、色甘酸钠、倍氯米松、可待因、右美沙芬、溴己新、缩宫素、铁剂、叶酸、维生素B12、维生素K、氨甲苯酸、肝素、双香豆素、链激酶、右旋糖酐、泼尼松、地塞米松、甲巯咪唑、胰岛素、格列齐特、阿卡波糖、青霉素、阿莫西林、头孢拉定、头孢克肟、红霉素、林可霉素、阿米卡星、多西环素、氯霉素、诺氟沙星、磺胺甲噁唑、甲硝唑、异烟肼、利福平、克霉唑、利巴韦林、阿昔洛韦等药物的临床应用和不良反应。
2.常见药物剂型 片剂、胶囊、注射剂、颗粒剂、糖浆剂、栓剂、软膏剂、散剂、颗粒剂、膜剂、贴剂、气雾剂、丸剂。
五、护理专业及助产专业技能测试方案
1、护理专业 共计4项,每生抽考一项。具体如下:
(1)无菌技术基本操作(铺无菌换药盘)
(2)女患者导尿术
(3)肌内注射
(4)密闭式静脉输液
2、助产专业 共计2项,每生抽考一项。具体如下:
(1)新生儿抚触
(2)外阴冲洗、消毒
3、评分标准:如下
无菌技术基本操作(铺无菌换药盘)评分标准
项目 | 序号 | 内容 | 满分 | 操作要求 | 存在问题 扣分 | |
评估 质量 标准 8分 | 1 | 护士 | 符合仪表规定:衣帽整洁、端庄大方、沉稳 | 2 | 符合规范要求 |
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2 | 目的 | 保持无菌物品或无菌区域不被污染; | 3 | 明确操作目的 口述 不全一项扣2分 | ||
防止一切微生物侵入机体,避免给患者带来不应有的损失和危害 | ||||||
3 | 评估 | 操作台:清洁、干燥、平坦、宽敞 操作前半小时停止扫地 | 3 | |||
计划 质量 标准 7分 | 4 | 护士 | 修剪指甲、洗手、戴口罩 | 2 | 没戴口罩不及格 |
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5 | 环境准备 | 环境清洁、操作区域宽敞、人员流动少; 用物摆放是否整齐、合理、适用 | 2 | 不合理扣2分 | ||
6 | 用物准备 | 清洁干燥治疗盘1、无菌包1,无菌特物钳1、无菌特物镊1(浸泡在盛有消毒液的广口有盖容器,卵圆钳浸没轴节以上2-3cm、镊子浸没1/2),无菌贮槽(换药碗、镊子2把),棉球罐、纱布罐,无菌溶液,开瓶器,棉签、2%碘酊、75%乙醇,弯盘,托盘、笔、表。 | 2 | 漏一项或多一项均扣一分 有误两项不得分 | ||
根据临床病情需要,预备无菌物品 | 1 | 口述 | ||||
实施 质量 标准
70分
| 7 | 取治疗盘 | 1 | 边说边做 查对内容不完整,漏一项扣2分 |
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8 | ①开无菌包:核对无菌包名称、日期,检查是否潮湿、破损化学指示胶带颜色改变情况、撕开胶带 | 4 | ||||
9 | 解开系带卷放在打开的包布外角下边、逐层打开(左右角) | 4 | 污染不及格 | |||
10 | ②无菌持物钳使用:取无菌持物钳时,钳端闭合、向下 | 1 | 持钳手法正确,不正确扣5分 持物钳倒举扣10分
| |||
11 | 手取卵圆钳不能触及轴节上2-3cm | 1 | ||||
12 | 不可触及容器口液面以上的容器内壁 | 1 | ||||
13 | 左手打开包布内角,取无菌治疗巾,放在托盘内 | 2 | ||||
14 | 无菌持物钳只能在持物者的胸部水平移动,不可甩动;只能夹取无菌物品,不可触及非无菌物品及非无菌区 | 2 | 使用过程中边做,边口述(不能停止操作) | |||
15 | 用后立即放回容器中,松开钳轴 | 1 | ||||
16 | 夹取油纱布时应使用专用无菌持物钳 | 1 | 口述 | |||
17 | 未用完的包按原折痕(先内角、左右角)“一字形”包扎好 | 4 | 污染不及格 | |||
18 | 看时间,注明开包日期、时间 | 2 | 边说边做 | |||
19 | 24h内可使用,如已污染,重新灭菌 | 1 | 口述 | |||
20 | ③铺无菌盘:a双层打开法;b用逐层打开法;c单层打开法 | 2 | 能用一种方法正确进行 污染不及格 | |||
21 | 将上层折成扇形,边缘向外 | 2 | ||||
22 | 检查储槽盖上日期、灭菌效果;侧、底通气孔是否关闭 | 3 | 缺一项扣1分 | |||
23 | 向侧、后方打开盖,不能跨越 | 1 | 跨越一次扣5分 | |||
24 | 无菌持物钳取无菌容器内的换药碗于无菌盘内 | 2 | 边述边做 手法有误,该栏目不得分 | |||
25 | 手指不可触及容器边缘或内面 | 1 | ||||
26 | 储槽盖应覆盖整个容器口盖上 | 1 | ||||
27 | ④无菌容器使用:打开无菌容器盖要内面朝上,放在稳妥处或拿在手上 | 1 | ||||
28 | 手不可触及容器盖内面及边缘 | 1 | ||||
29 | ⑤无菌持物镊使用:用无菌持物镊取棉球于换药碗内,取纱布于无菌盘内,用毕将容器盖严 | 4 | 手持镊子上1/3不正确扣5分;使用过程中边做边述(不能停止操作) | |||
30 | 到远处取物时,应将持物钳和容器一起搬移;不可触及容器的边缘 | 2 | ||||
31 | ⑥取无菌溶液:先核对标签,包括药名,浓度、剂量、有效期,检查瓶身有无裂缝、瓶盖有无松动 | 4 | 液体检查不全该项目不得分 | |||
32 | 对光检查:无菌溶液内有无颗粒、浑浊、沉淀,絮状物或变色 | 3 | 无对光检查者不得分 | |||
33 | 启开铝盖、2%碘酊消毒橡胶塞,75%乙醇脱碘;消毒拇指、示指、中指 | 2 | 手法正确,不正确该项目不得分
| |||
34 | 用双手拇指、示指将橡胶塞边缘向上推、翻,再拉出瓶塞 | 2 | ||||
35 | 标签部向手心,倒出少量溶液冲洗瓶口 | 2 | ||||
36 | 再由原处倒出溶液至换药碗中,液体不能溅出 | 2 | 滴入无菌盘中不及格;跨越一次扣5分 | |||
37 | 不可将无菌敷料堵塞瓶口倒无菌溶液,或直接伸入无菌溶液瓶内蘸取,以免污染剩余的无菌溶液 | 1 | 口述(不能停止操作) | |||
38 | 将橡胶塞塞好,消毒、盖好 | 2 |
| |||
39 | 看时间,注明开瓶日期,剩余溶液有效时间为24h | 1 | 边说边做 | |||
40 | 将无菌巾上层盖上,上下边缘对齐 | 2 | 没对齐不得分;污染不及格 | |||
41 | 开口处向上折二次,两侧边缘分别向下折一次 | 2 |
| |||
42 | 记录铺盘时间,在4h内使用 | 1 | 边述边做 | |||
43 | 分类整理用物 | 1 | ||||
评价质量 标准15分 | 44 | 态度 | 操作态度认真、严谨 | 2 | 顺序错一次扣2分;无菌观念不强反扣10分 不熟练者、没达到要求者,视情况扣分(1~5分) 超过1分钟,扣5分;5分钟内完成,并且操作规范准确者,加5分 |
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45 | 技能 | 无菌观念强 | 6 | |||
操作熟练,动作轻巧,核对认真 | 3 | |||||
操作过程中应注意问题能及时表述,并予以解决 | 2 | |||||
46 | 效果 | 无菌换药盘规范、整洁、美观 时间5分钟内完成 | 2 | |||
合计 |
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| 100 |
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得分 |
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女患者导尿术操作评分标准
项目 | 序号 | 内容 | 满分 | 操作要求 | 存在问题 扣分 | |||
评估 质量 标准 8分 | 1 | 护士 | 仪表规范:衣帽整洁、端庄、大方、沉稳 | 2 | 不符合不得分 |
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2
| 目的 | 为尿潴留患者引出尿液,以减轻痛苦 | 3 | 明确操作目的 口述 少一项扣1分 | ||||
协助临床诊断,如留取尿标本作细菌培养,测量膀胱容量、压力及检查残余尿,进行尿道或膀胱造影等 | ||||||||
为膀胱肿瘤患者进行膀胱内化疗 | ||||||||
3
| 评估 | 病情、排尿状态、膀胱充盈度、会阴部皮肤粘膜情况、心理反应、合作程度等 | 2 | 边述边做 不全不得分 | ||||
清洗会阴 | 1 | |||||||
| 4 | 护士 | 洗手、戴口罩 | 2 | 未戴口罩者不及格 |
| ||
| 5 |
用物 准备 | 推车上层:治疗盘内:无菌导尿包〔内装治疗碗1个、弯盘1个、小药杯内装棉球4个、镊子2把、血管钳1把、润滑油棉球瓶1个、标本瓶1个、洞巾1块、不同型号导尿管根,分别用纱布包好)、治疗碗1个(内盛消毒棉球10余个、镊子1把,无菌纱布盖着)、消毒手套1副、无菌持物钳和容器1套、无菌手套副、消毒溶液(0.5%碘伏或根据医院使用的消毒溶液准备)、小橡胶单和治疗巾 推车下层:便盆及便盆巾、消毒桶1个(消毒液、毛巾1条) | 3 | 漏一项或多一项均扣1分,有误两项不得分 |
| ||
环境 准备 | 关门窗,必要时备屏风。 | 2 | ||||||
实施 质量 标准 70分 | 6 | 备齐用物、携至患者床旁 | 1 | 边做边述 沟通要有效 |
| |||
7 | 核对、说明目的、取得合作;关门窗、必要时屏风遮挡 | 2 | ||||||
8 | 患者取屈膝仰卧位;脱去对侧裤腿,盖在近侧;对侧用盖被盖好 | 3 | 手法正确 不正确或不全一项扣1分 | |||||
9 | 两腿屈膝略外展,暴露外阴;臀下置小橡胶单和治疗巾 | 2 | ||||||
10 | 放消毒用物在两腿间;弯盘在前、治疗碗在后;左手戴手套或指套 | 4 | ||||||
11 | 消毒顺序:①阴阜;②两侧大阴唇(先对侧,后近侧);③左手分开大阴唇:消毒两侧小阴唇(先对侧,后近侧) | 4 | 每个棉球只用1次;由外向内,自上而下 | |||||
12 | 螺旋式消毒尿道口至肛门口 | 1 | 手法正确 每项不正确扣1分 | |||||
13 | ①弯盘放床尾;②脱下手套或指套放弯盘内;③治疗碗放推车下层;④掀开便盆巾、消毒双手 | 4 | ||||||
14 | 检查导尿包名称、灭菌日期、化学指示胶带、导尿包有无受潮和破损 | 1 | 边述边做 | |||||
15 | 将导尿包放于患者两腿之间, 打开导尿包外包巾 | 1 | 无菌技术操作 污染不及格
| |||||
16 | 用无菌持物钳,打开内层包布 | 2 | ||||||
17 | 无菌持物钳夹弯盘于床尾包巾末端 | 1 | ||||||
18 | 无菌持物钳夹取小药杯放弯盘内;检查消毒溶液名称及有效期;先冲洗瓶口,接着倒消毒液于小药杯内 | 3 | ||||||
19 | 戴无菌手套 | 2 | 污染未发现不及格,重戴一次扣5分 | |||||
20 | 铺洞巾 | 2 | 污染不及格 | |||||
21 | 润滑两条导尿管前端;选择光滑粗细适合的导尿管;血管钳夹导尿管前端放于治疗碗内,另一条备用 | 3 | 不能直接用戴手套手抓导尿管前端 | |||||
22 | 弯盘(内有消毒小药杯)移至洞巾口旁;左手拇指、示指分开并固定小阴唇; | 2 | 没分开及固定不得分 |
| ||||
23 | 用镊子夹棉球螺旋式消毒尿道口;消毒两侧小阴唇(先对侧后近侧) 将镊子与棉球同时置床尾弯盘内 换另一把镊子夹棉球螺旋式消毒尿道口(棉球置床尾弯盘内,镊子置靠床尾无菌区内) | 3 | 尿道口→两侧小阴唇→再尿道口 每只棉球只用1次 消毒后棉球至床尾弯盘,跨越无菌区一次扣5分 | |||||
24 | 移治疗碗至洞巾口旁;嘱患者张口呼吸,转移其注意力;导尿管对准尿道口,轻轻插入尿道约4~6cm,见尿再插入1cm | 4 1 | 无沟通扣4分 | |||||
25 | 松开固定小阴唇的手,下移固定导尿管 | 12 | 无固定导尿管扣4分 | |||||
26 | 如误入阴道,应换管重新插入 | 12 2 | 口述 无叙述该项不得分 | |||||
27 | 将尿液引入治疗碗内;盛满尿液,夹住导尿管,倒尿液于便盆 | 12 2 | 动作正确规范 不规范一次扣一分 | |||||
28 | 对膀胱高度膨胀且极度虚弱的患者第一次导尿不超过1000ml,以防虚脱和血尿; 观察患者的反应,询问其感觉 | 22 1 | 口述 不完整者不得分 | |||||
29 | 作尿培养,用无菌标本瓶接取中段尿5ml; 盖好标本瓶瓶盖,放置合适处 | 23 1 | 边述边做 手法不正确该项目不得分 | |||||
30 | 导尿毕,夹住导尿管,用纱布裹着轻轻拔出导尿管 | 12 | ||||||
31 | 撤下洞巾,擦净会阴;初步整理导尿包放推车下层 | 13 | ||||||
32 | 脱去手套在弯盘内;撤下小橡胶单和治疗巾,放在治疗车下层 | 12 | ||||||
33 | 协助患者穿好裤子,助其取舒适体位;整理床单位 | 2 | ||||||
34 | 尿标本贴标签,及时送检(口述) | 2 | ||||||
35 | 开窗,撤屏风;分类清理用物;洗手,记录 | 3 | ||||||
评价 质量 标准 15分 | 36 | 态度 | 操作态度:认真、严谨、动作轻柔 | 2 | 违反无菌技术操作不及格 顺序颠倒,每次扣2分 超过1分钟,扣5分 在规定时间内完成,而且效果好,操作熟练、规范,动作轻柔,沟通有效,关爱患者,加5分 |
| ||
关爱患者,保护隐私 | 2 | |||||||
37 | 技能 | 无菌观念强 | 3 | |||||
操作熟练、手法正确、条理清楚 | 2 | |||||||
有效进行沟通、解决问题 | 2 | |||||||
38 | 效果 | 安全、顺利;患者无不适反应及并发症 | 2 | |||||
时间10分钟内完成(携用物至床旁开始计时) | 2 | |||||||
合计 |
| 100 |
|
| ||||
得分 |
|
|
|
肌内注射操作评分标准
项目 | 序号 | 内容 | 满分 | 操作要求 | 存在问题和扣分 | |
评估 质量 标准 8分 | 1 | 护士 | 仪表规范:衣帽整洁、端庄、大方、沉稳 | 2 | 符合规范要求 |
|
2 | 目的 | 注入药物,用于不宜或不能口服或静脉注射,且要求比皮下注射更迅速发生疗效 | 3 | 明确操作目的 口述,少一项扣1分 | ||
3 | 评估 | 病情、肢体活动状况 | 3 | 边述边做 漏一项扣1分 | ||
穿刺部位皮肤及肌肉组织状况 | ||||||
心理反应和合作程度嘱患者做好准备:如排尿等 | ||||||
计划质量标准 | 4 | 护士准备 | 洗手、戴口罩 | 2 | 没戴口罩不及格 |
|
环境准备 | 符合无菌操作要求,环境安静、整洁、光线适宜,必要时遮挡患者 | 2 | 口述 漏一项扣1分 | |||
用物准备 | 无菌持物钳及容器一套,无菌纱布及罐、砂轮及小药杯,治疗盘,2%碘酊、75%乙醇,无菌治疗巾、无菌棉签、弯盘,药物,注射器2~5ml,6~7号针头,治疗通知单、注射卡、笔治疗车上层:已准备好的注射盘 治疗车下层:洗手桶 | 3 | 漏一项或多一项均扣1分 有误两项不得分 | |||
实施 质量 评价 标准 70分 | 5 | 根据医嘱备药及注射器 | 2 | 边述边做(“七对”检查内容不完整,不得分) |
| |
6 | 检查药物的质量及有效期 | 3 | ||||
7 | 铺无菌盘 | 5 | 污染不得分 污染不懂得处理不及格 | |||
8 | 吸药:将安瓿尖端药物弹至体部,用75%乙醇棉签消毒安瓿颈部,用砂轮锯一裂痕,再用75%乙醇棉签拭去玻璃碎屑 | 4 | 注射器污染扣5分,不懂得更换处理,不及格 | |||
9 | 用无菌持物钳夹无菌纱布,纱布包裹安瓿,然后折断 | 3 | ||||
10 | 选择合适的注射器,检查注射器的有效期、是否漏气 | 2 | ||||
11 | 抽吸药物(注射器持法及药物抽取法正确,抽药要求不余、不漏、不污染) | 6 | 药物污染或剂量不准不及格 |
| ||
12 | 排气,再次核对治疗单及药物 | 2 |
边说边做
| |||
13 | 将抽吸好药物的注射器放入无菌盘内,携用物至患者床旁 | 2 | ||||
14 | 核对(床位卡、治疗单、患者、药物),解释,取得合作 | 4 | 核对内容不完整、体位不正确,该项目不得分 | |||
15 | 协助患者取舒适体位,如侧位:上腿伸直下腿弯曲 | 3 |
| |||
16 | 选择注射部位:臀大肌、臀中肌及臀小肌(2岁以下婴幼儿常用) | 1 | 口述 | |||
17 | 臀大肌定位法:联线法(髂前上棘与骶尾骨连线的外1/3处为注射部位);十字法(从臀裂顶点作一水平线,再从髂脊高点作一垂直线,将臀部分为四个象限,外上象限避开内角为注射部位) | 6 | 边述边定位 错一种扣5分、都错不及格 | |||
18 | 以注射点为中心点,螺旋形向外,2%碘酊消毒(直径大于5cm),待干;75%乙醇脱碘,待干 | 3 | 不够5cm或留有空隙均扣5分 |
| ||
19 | 再次排气,核对 | 3 | 手法正确,不正确该项目不得分 |
| ||
20 | 左手夹棉签,拇指及食指绷紧皮肤固定注射部位 | 2 |
| |||
21 | 右手持注射器(握笔式),中指固定真栓,与皮肤呈垂直角度,快速进针,进入针头2/3(消瘦者及患儿酌减)
| 8 | 角度不够扣2分 进针过深或过浅均扣2分 持针手法有误扣2分 注射不成功不及格 |
| ||
22 | 右手固定针筒,中指固定针栓、 左手回抽活塞,无回血即可缓慢推药(口述:若有回血应拔出,重新注射) | 3 | 边述边做 手法正确,不正确该项目不得分 |
| ||
23 | 注射完毕,棉签轻压在针刺处,迅速拔针,棉签按压片刻 | 2 |
| |||
24 | 再次核对,洗手 | 2 | ||||
25 | 为患者取舒适体位、整理床单位,感谢患者的配合 | 2 | ||||
26 |
| 分类清理用物;洗手,观察用药反应并记录 | 2 |
| ||
评价质量标准15分 | 27 | 态度 | 态度认真、端正;对患者温和、尊重、真诚 | 2 | 无菌观念不强反扣10分 顺序错一次扣2分 不熟练、没达到要求者,视情况扣1~5分 超过1分钟,扣5分 在规定时间内完成,并且效果好,操作熟练、规范,动作轻柔,沟通有效,关爱患者,加5分(推药时间根据药物性质而定并累加) |
|
28 | 能力 | 无菌观念强,严格执行无菌操作和查对制度 | 6 |
| ||
与患者有效进行沟通和解决问题 | 2 | |||||
操作熟练、手法正确、条理清楚 | 3 | |||||
29
| 效果
| 安全、顺利;患者无不适反应及并发症 时间在八分钟内完成 | 2 |
| ||
合计 |
| 100 |
|
| ||
得分 |
|
密闭式静脉输液操作评分标准
项目 | 序 号 |
| 内容 | 满分 | 操作要求 | 存在问题 扣分 |
评估 质量标准 8分 | 1 | 护士 | 仪表规定:衣帽整洁、端庄、大方、沉稳 | 2 | 符合规范要求 |
|
2 | 目的 | 补充水分及电解质,维持酸碱平衡 | 4 | 明确操作目的 口述 少一项扣1分 | ||
补充营养,供给热量 | ||||||
输入药物,治疗疾病 | ||||||
增加血容量,改善微循环,维持血压 | ||||||
3 | 评估 | 病情、出入液量、心肺功能、用药情况 | 2 | 边述边做 不全一项扣1分 | ||
穿刺部位皮肤及血管情况 | ||||||
心理反应和合作程度、嘱患者排尿 | ||||||
计划质量标准7分 | 4 | 护士 | 洗手、戴口罩 | 2 | 没戴口罩不及格 |
|
环境准备 | 符合无菌操作要求,环境安静、整洁、光线适宜 | 2 | 口述 不完整一项扣1分 | |||
用物准备 | 无菌持物钳及容器一套,砂轮,开瓶器,胶水、无菌纱布罐、 2%碘酒、75%乙醇,止血带及罐,输液贴膜(或胶布),网套,无菌棉签,弯盘,液体,药物、输液器及注射器(必要时准备留置针),治疗通知单及输液记录卡,标签、笔、手表 治疗车上层:已准备好的输液盘: 治疗车下层:洗手桶及毛巾、浸泡消毒止血带桶; 输液架,必要时备夹板绷带 根据药物必要时准备避光装置、输液泵等 | 3 | 漏一项或多一项均扣1分,项不得分有误两分 | |||
实施质量评价标准70分 | 5 | 根据医嘱单备药,检查溶液及药物的质量(标签:药名、浓度、剂量、有效期;瓶身:有无裂逢;瓶盖:有无松动;药液:对光检查是否有颗粒、混浊、沉淀、絮状物或变色) | 5 | 边述边做 缺一项内容扣2分 缺两项该栏目不得分 药物错误不及格 消毒不规范扣5分 |
| |
6 | 根据通知单填写瓶签并倒贴于输液瓶上(不能遮盖有效信息) | 2 | ||||
7 | 去铝盖中心,常规消毒 | 2 | ||||
8 | 检查药物,消毒、打开 | 2 | ||||
9 | 选择合适的注射器、抽吸药物(注射器拿法及抽吸法正确,抽药要求不漏、不污染),再次核对药物 | 3 | 污染或剂量不准均不及格 手法错误扣5分 | |||
10 | 加药:将药物注入溶液瓶,抽出等量空气,拔出注射器,注射器分离分类清理消毒 | 2 | 边述边做 手法正确 手法有误,该项目不得分 核对有误不及格 | |||
11 | 再次核对医嘱单及药物 | 2 | ||||
12 | 对光检查药物有无反应,在瓶签上注明时间及签名 | 2 | ||||
13 | 套网、75%乙醇消毒 | 2 | ||||
14
| 检查并打开输液器,将输液管及排气针头插入瓶塞至针头根部 | 2 | ||||
推用物至患者床旁、核对床号、姓名、床尾卡、治疗单,解释操作目的,取得合作,移输液架 | 3 | |||||
15 | 备好输液贴膜或胶布(3-4条),取舒适体位,选择静脉 | 2 | ||||
16 | 挂瓶、排气(要求一次成功,不浪费药物、药液排在弯盘内),关闭调节器 | 10 | 一次不成功扣10分 浪费药液扣1~3分 针头距弯盘小于10cm扣1~3分 污染无更换处理不及格 | |||
17 | 检查输液管内是否有空气,确认无空气后挂在输液架上 | 1 | 方法正确 消毒不规范扣5分 没有再次检查是否有空气和排气扣4分 | |||
18 | 扎止血带:进针点上6cm(留置针在进针点上方10cm) | 1 |
| |||
19 | 2%碘酊消毒穿刺部位皮肤(直径大于5cm)、75%乙醇脱碘 | 1 | ||||
20 | 再次查对,再次检查输液管内是否有空气,排气,关闭调节器 | 2 | ||||
21 | 左手拇指绷紧静脉下方皮肤,右手拇指、示指持静脉穿刺针针翼 | 2 | 方法正确 要求一次成功 不成功不及格 | |||
22 | 针尖斜面向上与皮肤呈20°角,自静脉上方(或侧方)平稳刺入皮下,再沿静脉方向潜行刺入静脉,见回血,再进少许 | 6 | ||||
23 | 三松(松开止血带、调节器、嘱患者松拳) | 2 | 方法正确 没达到要求的扣1~2分 |
| ||
24 | 输液贴膜固定:一条针翼、一条保护针眼、一条固定盘曲头皮针软管;(胶布固定:一条固定针翼、一条交叉固定、一条固定纱布、一条固定盘曲头皮针软管);留置针用专用贴膜固定 | 2 | ||||
25 | 根据患者的年龄、病情、药物性质,调节滴速:40-60滴/分,儿童20-40滴/分;对年老、体弱及心、肺、肾功能不良者,婴幼儿或输注刺激性较强的药物者滴速宜慢;对严重脱水、血容量不足、心肺功能良好者输液速度可适当加快。 必要时用输液泵严格控制速度 | 3 | 边述边做; 口述不全不得分; 所调滴数与实际滴数不符反扣1~3分; | |||
26 | 再次核对,治疗单与患者及标签(床号、姓名、药物),助患者取舒适体位 | 2 | 边做边述 输液记录卡记录不正确、不完整,每项反扣1分 | |||
27 | 止血带浸泡消毒,消毒双手 | 2 | ||||
28 | 记录输液记录卡(正确完整),挂输液记录卡,并核对输液记录卡及标签 | 3 | ||||
29 | 整理床单位、交待注意事项,感谢合作,整理用物 | 2 | ||||
30 | 分类清理用物;洗手,记录 |
| 口述完整 手法正确 有误或不完整该栏目不得分 | |||
31 | 加强巡视,观察患者情况及输液反应 | 2 | ||||
32 | 输液完毕拔针,分类清理用物 |
| ||||
33 | 洗手,记录 |
| ||||
评价质量标准 15分 | 34 | 态度 | 态度认真、端正;对患者温和、尊重、真诚 | 2 | 顺序颠倒,每次扣2分 无菌观念不强反扣10分 不熟练者、没达到要求者,视情况扣1~5分 在规定时间内完成,并且效果好,操作熟练、规范,沟通有效、关爱患者加5分 |
|
35 | 技能 | 无菌观念强,严格执行无菌操作和查对制度 | 5 | |||
操作熟练、手法正确、条理清楚 | 3 | |||||
熟练程度:14分钟内完成,超过1分钟扣5分 | 2 | |||||
36 | 效果 | 一次排气成功,一针见血,安全,有效 | 3 | |||
合计 |
| 100 |
| |||
得分 |
|
|
|
新生儿抚触操作评分标准
考核 内容 | 考核要点 | 配分 | 评分标准 | 得分 |
准备质量标准 15 | 1.用物:婴儿模型、润肤油、衣服、毛巾、尿布。 | 5 | 用物准备少一项扣1分,扣完为止 |
|
2.操作者要求:取下戒指、手表、洗净并温暖双手,涂以婴儿润肤油。 | 5 | 不符合要求扣除此分 |
| |
3.关好门窗,调节室温至26℃~28℃,播放轻柔的音乐。 | 5 | 不符合要求扣除此分 |
| |
操作流程质量标准 65 | 1. 将新生儿平放于铺有消毒浴巾的抚触台上,为新生儿脱衣服及尿布并检查身体。 | 5 | 不符合要求扣除此分 |
|
2.每个部位抚触4~6次,(1)~(5) 新生儿取仰卧位;(6)取俯卧位。 | 5 | 不符合要求扣除此分 |
| |
3.抚触步骤 | 50 |
|
| |
(1)头面部:按规定操作。 | 10 | 不符合要求扣除此分 |
| |
(2)胸部:按规定操作。 | 5 | 不符合要求扣除此分 |
| |
(3)腹部:按规定操作。 | 10 | 不符合要求扣除此分 |
| |
(4)上肢:按规定操作。 | 10 | 不符合要求扣除此分 | ||
(5)下肢:按规定操作。 | 10 | 不符合要求扣除此分 |
| |
(6)背部:按规定操作。 | 5 | 不符合要求扣除此分 |
| |
4.为新生儿穿好衣服,兜好尿布。 | 5 | 不符合要求扣除此分 |
| |
终末质量标准 20 | 1.动作轻柔准确。 | 3 | 不符合要求扣除此分 |
|
2.操作规程正确。 | 5 | 不符合要求扣除此分 |
| |
3.整个操作过程应用目光、语言等与新生儿进行情感交流,能体现对新生儿的人文关怀。 | 8 | 不符合要求扣除此分 |
| |
4.在规定时间内完成。 | 4 | 每延时1分钟扣除5分,延时5分钟停止考试 |
| |
总分 |
| 100 | 合计 |
|
否定项 | 1.操作时态度不端正、动作粗暴、导致新生儿受伤。 2.违反操作规程,操作顺序严重错误。 |
|
外阴冲洗、消毒操作评分标准
考核 内容 | 考核要点 | 配分 | 评分标准 | 得分 |
准备质量标准 | ⒈用物:治疗推车、方盘、弯盘、橡胶布、无菌有盖杯2个,镊子2把、温肥皂水、温开水、0.1%新洁尔灭溶液或者络合碘、棉球、纱布等 | 10 | 用物准备不齐全扣除此分 |
|
⒉着装合格 | 5 | 着装不合格扣除此分 |
| |
操作流程质量标准 | ⒈说出外阴冲洗与消毒的范围及顺序 | 10 |
|
|
⑴口述外阴冲洗消毒范围 | 5 | 口述不完整或错误,扣除此分 |
| |
⑵口述外阴冲洗消毒顺序 | 5 |
| ||
⒉操作前准备工作 | 9 |
|
| |
⑴推车至病床边,操作者站在病人的右边 | 3 | 每一操作不能完成或操作有误,扣除此分 |
| |
⑵帮助病人仰卧屈膝睡在床上暴露外阴 | 3 |
| ||
⑶置橡胶布于病人臀下,再放便盆 | 3 |
| ||
⒊操作程序 | 46 |
|
| |
⑴外阴冲洗 | 21 |
|
| |
① 用肥皂棉球由外向内,由上到下擦洗。依次为:阴阜、两大腿内上1/3、大阴唇、小阴唇、会阴、两侧臀部、肛门 | 12 | 每一操作不能完成或操作有误,扣除此分 |
| |
②纱球堵好阴道口 | 1 |
|
| |
②用温开水按上述顺序将肥皂水冲净 | 5 |
|
| |
③取出阴道口棉球 | 3 |
|
| |
⑵外阴消毒 | 25 |
|
| |
①消毒干棉球擦干外阴 | 5 |
|
| |
②用0.1%的新洁尔灭或络合碘消毒。顺序是:尿道口、阴道口、小大阴唇、阴阜、两大腿内上1/3、会阴、两侧臀部、肛门 | 15 | 每一操作不能完成或操作有误,扣除此分 |
| |
③消毒完毕,撤去便盘,整理床铺。 | 5 |
|
| |
终末质量标准 | ⒈爱护病人,注意保温 | 5 | 不符合要求扣除此分 每延时1分钟扣除5分,延时6分钟停考 |
|
⒉用物放置,使用合理有计划 | 5 |
| ||
⒊无菌观念强,无污染 | 5 |
| ||
⒋动作轻巧熟练 | 5 |
| ||
总分 |
| 100 | 得分合计 |
|
否定项 | 操作时动作粗暴、态度不端正、损坏模型者 |
|
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