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长沙康明中等职业学校美容与形象设计专业

  2019年04月18日19:13  长沙康明中等职业学校 内容被挡住,点击这里看完整内容
专业详情:
  一、专业定位
  (1)培养目标
  培养德、智、体、美(全面)均衡发展、掌握必要的文化基础知识和专业基础知识;具有发展潜力,实际操作能力强、服务意识强的合格中医养生技能人才。
  (2)人才培养模式: 1.5+1.5、校企合作、工学结合的人才培养模式
  实施“教学做一体”工学结合人才培养模式。学校专职教师和企业专家共同授课,共同管理和考核学生。在课程教学中边做边教;在实训实习中边做边学,学做合一,不断提高实践技能。
  (3)职业范围
就业方向 就业岗位 未来发展岗位 职业资格 
(名称、等级、单位) 
中医养生专业技术人员 中高级保健按摩师、中高级反射疗法师等 技术专家 初中级保健按摩师   
(劳动与社会保障部) 
初中级反射疗法师   
(劳动与社会保障部) 
中医养生行业管理人员 中医养生门店培训老师、部长、 经理、店长 职业经理人、助理人力资源师 
  二、人才培养方案
  (1)课程体系:课程结构与设置
序号 课程模块 第一学期占比 第二学期占比 第三学期占比 占总课时比例 课程设置 
文化知识部分 13.3% 10% 6.7% 10% 计算机、英语、语文(普通话、口才与沟通、应用文写作) 
专业理论部分 27% 20% 13% 20% 中医基础、正常人体解剖、中医养生、经络腧穴 
专业技能部分 40.7% 50% 59.3% 50% 功法、保健按摩学、中医疗法 
服务礼仪部分 19% 20% 21% 20% 服务礼仪、心理健康 
  (2)学期培养目标及对应课程
阶段 课程模块 培养目标 对应 
第一学期 第二学期 第三学期 课程 
第一阶段 入学 通过专业引导、实习单位参观、实习协议或目标计划责任书签订、优选学生巡讲等活动的开展,使学生了解学校的专业定位,明确自己的目标,从而认同专业。(新生进校前1个月) 见具体方  案 
教育 
第二阶段 文化知识部分 能讲流利的普通话 学会如何聆听、赞美等,具备自我营销的能力(自我介绍和项目介绍) 会写简单的申请书、请假条、通知、计划等公文写作,有较好的表达能力 语文 
掌握常见英语口语100句 掌握常用保健专业英语(常见单词、常见对客英语) 
英语 
打字(80字/分钟)、电脑操作系统的掌握、熟练网络操作 掌握word文件编辑、excel报表的制作、ppt的制作 
计算机 
专业理论部分 理解中医基础基本特点:整体观念和辩证论治;理解五行学说、阴阳学说、藏象学说;了解病因病机 

中医基础 
熟知常用人体体表标志及按摩常见易损肌肉起止点 

人体解剖学 

掌握饮食营养与养生基础知识 熟知体质养生、四季养生、时辰养生等知识 中医养生 

熟记经络的走向、腧穴定位法及40个常用穴位定位及功效 
经络腧穴 
专业技能部分 掌握保健按摩学基础知识和熟练掌握基本手法的操作 熟练操作一套60分钟全身保健按摩程序,整体服务流畅 1、掌握一套60分钟养生足浴按摩程序,整体服务流畅;2、掌握一套90分钟中式经络养生足浴按摩程序,整体服务流畅;3、熟记按摩注意事项及按摩禁忌症 保健按摩学 
会八段锦 会易筋经 会颐而康自我保健按摩操 功法 


熟练操作火罐、刮痧、艾灸,并熟知以上项目的操作注意事项 中医疗法 
服务礼仪部分 培养良好礼貌礼节礼仪、良好行为习惯良好 掌握标准的服务礼仪规范 掌握基本对客服务流程、服务细节、服务技巧等(如服务话术、服务对象性格分析) 服务礼仪 
(如站姿、走姿、坐姿等) 
培养学生自信、逐渐养成良好的个性 人际交往及学习能力的培养、学会调控情绪 塑造阳光心态、培养责任心、增强服务意识 心理健康 
第三阶段 实习指导+在校学习 第四学期:1、适应能力培养2、专业纠偏 
第五学期:1、职业指导 2、提升技术,提高点名率(专题技术讲座) 
第六学期:1、新项目培训 2、技术再提升 

原标题:长沙康明中等职业学校美容与形象设计专业


招生专业
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