中南大学国际经济与贸易专业

2020年03月14日15:05 中南大学内容被挡住，点击这里看完整内容

国际经济与贸易专业本科培养方案

一、专业简介

国际经济与贸易是研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策与实务、跨国投资以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。中南大学“国际经济与贸易”专业始于1986年开办工业外贸培训班，1993年正式招收“工业外贸”本科专业，2000年获国际贸易学硕士学位授予权，2005年开设国际商务管理博士点；2011年招收国际商务硕士（MIB）。本专业一直秉承“厚基础、宽口径、强能力、重应用、个性化”的人才培养理念，为社会培养了一批经贸人才。师资力量雄厚，现有专职教师21人，其中教授6人，副教授9人，讲师6人。经过多年的积累，在有色金属贸易、矿产资源定价、国际产能合作、企业国际化经营、服务贸易等领域取得了具有一定影响的特色研究成果。

二、培养目标

国际经济与贸易专业旨在培养践行社会主义核心价值观，具有健全人格、良好思想品质和道德修养，系统扎实地掌握经济学、管理学以及经济与贸易类专业基础知识、基本理论与方法，熟悉国际通行的经贸规则，认识与把握国内外经济、贸易的运行机制和发展规律，熟练使用一门外语，熟练运用现代信息技术，具有良好的跨文化沟通应变协调能力、创新创业精神和社会责任感，具备国际商务分析与决策能力，适应复杂国际经济、政治、文化环境和国家发展需要，能够从事外经贸政策决策与咨询、进出口实际业务操作与管理、国际直接投资决策与管理、国际市场营销、国际经济合作等国际商务工作，具有全球视野和完备知识体系的应用型、复合型、创新型商界精英。

三、培养要求

1.知识要求应具备较为完备的知识结构，包括基础性知识、专业性知识、工具性知识和通识性知识等。①基础性知识。接受经济学、管理学理论和研究方法的系统训练，系统扎实掌握经济与贸易类专业基础理论、基本知识和基本技能。②专业性知识。了解从事国内外经济与贸易活动的法律法规和惯例，掌握国内外经济与贸易活动专门知识的基本原理，熟悉商务活动的业务内容、业务流程以及商务文书的中外文写作规范。③工具性知识。具备从事本专业学术研究和实务操作所必需的数学、外语、计算机、互联网等相关知识。④通识性知识。具备一定的文学、历史、哲学、艺术、管理、法律等方面的知识，了解人类文明发展、世界优秀思想文化，掌握科学常识和现代科技发展的状态和趋势。

2.能力要求应具备较为系统的能力结构，包括获取知识能力、运用知识能力、创新思维能力和跨文化沟通交流能力等。①获取知识能力。养成良好的自学习惯，学会利用现代科技与信息等高效的渠道和途径获取新知识，具有自主学习和终身学习意识及能力，有不断学习和适应变革发展的能力。②运用知识能力。具备洞察问题、提炼问题、综合运用本专业的基础理论和专业知识研究和解决问题的能力。③创新思维能力。养成独立思考、创新思维的习惯，具备进取意识和探索精神，拥有良好的创新和创业能力。能够融合多学科知识运用创新性思维方法开展科学研究。④跨文化交流能力。培养跨文化交流的浓厚兴趣，养成尊重世界不同国家和地区文化及风俗等的良好素养，在读、说、听、写、译等各个方面熟练掌握一门外语，能够在跨文化背景下进行顺畅沟通与交流。

3.素质要求应具备较为全面的素质结构，包括思想道德素质、科学文化素质、专业素质和身心素质等。①思想道德素质。坚定正确的政治方向，提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质,践行社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观；坚持职业操守和道德规范，具有事业心、责任心和严谨的工作态度，以及遵纪守法、诚实守信和勇于奉献的精神。②科学文化素质。具有较好的人文、艺术修养、审美情趣及文字、语言表达能力，具有全球化视野，掌握自然科学常识，跟踪科技发展动态，对中外优秀传统文化与思想有一定的了解。③专业素质。具有扎实的经济学、管理学理论基础和专业知识，掌握经济学、国际经济学等学科门类的基本理论、分析方法和发展动态，了解主要国家和地区的经济发展状况、经贸政策法规和国际性贸易组织相关知识，掌握商务经营活动中的操作技巧，具备从事经济贸易理论研究或商务活动的基本技能。④身心素质。具有良好的生活习惯、健康的体魄和良好的心理品质，具有良好的人际关系和团队精神，能够在团队中承担自己的职责，与团队成员合作共同推进团队发展。

4.人才培养特色①凸显外贸、外资、外经特色，注重实践能力的提高，强化学生的国际化素质与技能，不断拓展学生的全球化视野及跨文化沟通能力。②强化实践创新能力，强化实践教学和创新创业训练，注重学生实践能力、沟通能力和综合运用能力的提高。③适应互联网、物联网、智能网、大数据分析时代背景的发展，具备紧跟时代能力。④坚持以提升学生整体素质为目标。依托中南大学商学院完善的经济和管理学科体系，综合多学科资源，培养在国际经济合作与对外贸易领域知识面广博、兼具宏观决策和微观实务分析及运作能力的综合型创新人才。