培养目标
本专业主要为各级各类传媒机构、影视制作公司、文化事业单位、理论研究机构、音像出版单位等培养具备戏剧影视文学理论知识、有较高审美水平、熟悉文化市场规律，能从事影视剧及纪录片剧本创作、拍摄、后期制作，及影视作品评论、理论教学及文化管理的高级复合型人才。
核心课程
文化素养课程：《中国古典文学》《艺术概论》《中国现当代文学》《外国文学》《中国文化通论》《经典名著导读》《民间文学》等；
基础史论课程：《中国电影史》《世界电影史》《中国戏剧史》《电视艺术史》《西方戏剧史》等；
编剧核心能力课程：《编剧基础》《短片剧本写作》《类型片创作》和《电视剧创作》等；
影视实务课程：《摄像与编辑》《节目模式创意与设计》《戏剧排演》《纪录片创作》等。
办学条件
坚持人文艺术技术相融、产学研互动的办学理念，开展综合类院校戏剧影视文学专业人才培养模式改革，围绕“厚基础、通技艺、强创作、会跨界”的目标，开发了理论实践并重的“双基双能”模块化课程，构建了综合性高校戏剧影视文学专业“14314”人才培养体系，现为“浙江省特色专业“。”
本专业高级职称教师占比62.5%，博士学位教师占比57%，具有一年以上海外留学经历者占比33 %。教师毕业于北京大学、中国艺术研究院、北京师范大学、北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、复旦大学、南京大学、华东师范大学等院校。
专业根据教师专长，采用分流、分层教学，以纪录片工作坊、编剧工作坊、影评工作坊、微视频工作坊、节目策划工作坊等依托，以小班化重构教学单位带动对学生的影视策划、制作、管理、推广等影视实务全环节各种能力培养。
办学成果
近5年，由本专业学生主创或参与的各类作品已获得OneShow国际广告创意大赛优秀奖2项；大学生广告艺术大赛国家级奖项7项；省大学生摄影大赛一等奖10余项；在北京大学生电影节影评征文大赛中获得一等1项、二等奖5项、入围奖20余项；获得国内微电影比赛“佳导演”荣誉1项；2016届毕业生孙舒瑜、王倩雯等6人参与拍摄的电影《英秀》入围第68届法国戛纳国际电影节。2015届毕业生王昶昊导演的《十月阳春》在国内院线上映。2014届毕业生郭栋梁导演的纪录片《失控的生命》成功入围好莱坞国际独立纪录片奖、中国纪录片学院奖、广州国际纪录片节、第十一届华语青年影像论坛等国内外知名赛事。学生考研率稳定在20%上下，其中2010级为35.8%，为当年全校之。近5年就业率稳居学校非师范专业和省内同类专业前茅。
就业前景
本专业毕业生可供职于各级各类传媒机构、影视制作公司担任影视项目策划及制作工作，或供职于文化事业单位担任宣传工作，亦可前往国内外理论研究机构继续深造。本专业毕业生中，进入影视行业、从事编剧策划工作的业界人才已初具规模。同时，学校培养了一批理论基础扎实，继续在国内外知名院校求学深造的专业影视研究人员，留学考研深造率在浙江省内同类专业中表现出色。