专业选考科目要求：无
专业导游：张继军副教授
教授简介：
张继军，副教授，博士。主讲《英美文学》、《外贸英语》等英语专业主干课程，出版译著一部，在《浙江学刊》、《社会科学辑刊》、《解放军外国语学院学报》等学术刊物上发表论文10余篇，1篇论文被人大复印资料全文转载。《双屿港与十六世纪全球贸易圈的关系研究》一文获得舟山市2011-2012年度社会科学优秀成果二等奖。
第一部分 英语专业简介
1.培养目标
本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务及海洋文化等知识，了解国际商务活动规则，具备较强的跨文化交际能力和较高的人文素养，能参与国际商务竞争和合作的应用型外语人才。
2.专业师资力量
专业教师27人。其中教授3人，副教授8人，博士1人。企业专家、指导教师15人。
3.专业优势及特色
本专业为校企合作共建专业，共建企业为新视角教育。新视角教育（New Perspective Education）是致力于国际教育文化交流、研究、咨询的专业服务机构。学院引进北京中新视角教育咨询有限公司优质课程体系，合作成立新视角英语特色班，设有3个专业方向：国际教育咨询、留学英语教学、商务英语，联合培养适应经济和社会发展需要的应用型英语专业人才。经考试合格，可获取相应国际、国内职业资格证书和行业证书，如留学移民咨询师证书、TESOL教学证书、职业核心能力（师资）证书、商务英语资格证书（BEC）。北京中新视角教育咨询有限公司负责就业推荐。本专业学生多次在全国大学生英语竞赛、“外研社杯”全国英语演讲大赛，“外研社杯”全国英语写作大赛，“外研社杯”全国英语阅读大赛获得奖项。
4.办学条件
语言实验室、商务实训室、人文特色图书室。
建有校外实习基地20个。
5.师生已有育人成果
近三年，教学研究取得多项研究成果。先后开展了大学英语分层教学、视听说、商务英语等课程改革，与企业合作开设多门课程。教师承担了10项科研课题，其中省部级立项3项；发表科学研究论文10篇；获舟山市优秀社会科学论文二等奖1项；指导学生学生参加多项竞赛活动，获国家级一等奖2项，二等奖2项，三等奖5项，省级三等奖1项，优胜奖7项，在各类刊物发表论文多篇，申请专利3项。
6.学生就业前景与方向
毕业生可在国际教育机构、留学中介服务机构、英语培训和教学机构、国际院校从事留学咨询、文案、签证辅导、推广等工作；在全国的留学咨询机构、留学英语培训机构、国际教育咨询机构及有关学校就职；在外经贸企业中从事各类商务、公关岗位工作，海关、星级宾馆、国际会务中心的涉外工作，也可从事英语教学和培训工作。。
近年来本专业学生就业率达到97%以上。
第二部分 教授谈英语专业
Q1：英语专业的研究对象是什么？英语专业以英语语言和文化为学习和研究的对象，是外国语言文学下属的二级学科，是我国设置早的外语专业之一。
Q2：英语专业的核心课程？
包括基础英语、高级英语、英语语法、英语视听说、英语口语、商务英语写作、国商务英语阅读、语言学概论、英语国家概况、英美文学、英语高级口译、翻译理论与实践、国际商务、国际教育比较学、美国教学方法、TESOL等。
Q3：学英语专业的学生需要具备什么特质？
需要培养对语言文化的浓厚兴趣，具有较强的语言模仿、记忆和理解能力。另外，学生需具有较强的意志力，尽快攻克英语学习的枯燥关，领略语言的美妙和用途。
Q4：英语专业学习过程中，可能遇到的困难是什么？
需要记忆的内容较多，相对其他学科而言，开始时学生会感觉学习有些枯燥。
Q5：社会上是否有对英语专业的认识误区？
典型的误解是认为英语只是一种工具。实际上，英语专业是一种语言+专业的复合体。通过我们的专业课程的学习，学生可以成为具有国际视野的复合型人才。
Q6：社会生活中有哪些问题，需要通过这个专业的知识和方法来解决？
随着全球化的深入，国际交流进一步密切，英语具有广阔应用前景。但因社会需求趋于层次化，英语专业的学生必须志存高远，努力提高语言能力和专业水平，成为社会需要的人才。
Q7：英语专业毕业生对本专业的满意度怎么样？
英语专业毕业生对本专业的教学持有较高的满意度，毕业后约90%以上人员从事与本专业相关的工作。
Q8：英语专业有哪些精彩的学科竞赛？
学科竞赛活动是校园多彩生活的重要的组成部分。英语专业同学除可参加语言类的竞赛，如全国大学生英语竞赛、“外研社杯”全国英语演讲大赛，“外研社杯”全国英语写作大赛，“外研社杯”全国英语阅读大赛，还可参加大学生创业计划设计大赛、大学生电子商务竞赛、全国民办学校文艺表演大赛、舞蹈锦标赛、浙江省大学生艺术节等国家级和省级的赛事活动。
