雕刻艺术设计专业介绍
一、专业特色
浙江省高校“十三五”特色专业，全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点，浙江省非遗传承教学基地，省内高校唯一培养木雕设计人才专业，立足地方经济、传承非遗文化，以“设计+制作”为教学核心，将木雕设计、雕刻技艺、古建装饰和家具雕饰有机结合，以中国工艺美术大师为首组建集大师、能工巧匠、科班教师三结合的专兼教学团队，秉承工匠精神，融入木雕文化、创新师徒模式，打造民族文化传承与创新示范品牌。
二、核心课程
本专业主要的核心课程有《木雕制作工艺》和《木雕设计》。其中《木雕制作工艺》课程分为一、二、三跨越3个学期，由企业大师和专任教师组成双导师制进行小班化教学，实现师徒高效对接，培养学生木雕识图、手工雕刻、数控雕刻、古建雕饰能力。学生通过《木雕制作工艺一》学习木雕基础；通过《木雕制作工艺二》学习花鸟、山水、人物木雕制作，进行雕刻系统化训练，按职业资格标准和行业技术规范进行考核评价；通过《木雕制作工艺三》，学生进入技能大师工作室，由省级以上工艺美术大师亲自指导，进行产品开发和生产。如2016-17第二学期的课程中，亚太地区手工艺大师陆光正指导学生完成国家级工程“无锡灵山梵宫修复工程”部分雕刻项目。
《木雕设计》课程培养学生线描绘图、电脑制图、产品设计、家具设计能力。本课程以木雕图稿设计能力训练为主线，突出“以学生为主体、以职业活动为导向、以项目任务为载体、突出能力目标”的课程设计理念，按木雕作品的创作综合能力整合课程内容，以循序渐进的具有可行性、兴趣性、时效性、先进性的相互递进的学习项目及学习性工作任务组织知识学习和能力训练，突出“懂木雕相关知识、会设计、能制作”的职业能力培养。下图为学生设计并制作的木雕作品。
三、实验实训
校内建成木雕技艺实训基地，共有木雕设计、木雕制作、数控木雕、木工装帧、作品展示等11个实训室，总建筑面积2900多㎡。同时建有325 ㎡学生作品展示厅，收录了历年学生优秀毕业创作作品、技能比武获奖作品等。
与陆光正大师工作室、冯文土艺术创作室、东阳木雕小镇、中国木雕博物馆等8个单位建立校外实训基地，进行校企合作，课程共建，完成木雕设计和制作实践教学。
四、师资力量
聘请亚太地区手工艺大师陆光正为雕刻艺术设计专业带头人，主持顶层设计，引领专业发展方向，同时聘请其他10位高级工艺师、木雕大师为兼职教授。聘请14位具有丰富实践经验的工艺美术师、木雕能工巧匠为专任教师。以专兼双导师的形式实施小班化教学，打造成了一支大师、能工巧匠、科班教师三结合的专兼教学团队。
五、专业成果
“十二五”期间，本专业先后被评为浙江省非物质文化遗产传承教学基地，全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点。“五引领”木雕非遗传承创新人才培养获2016年浙江省高等教育教学成果一等奖。教师科研完成省部级成果6项，市级成果16项，获得木雕专利18项，完成木雕工艺相关规范2个，东阳木雕专用教材5本。“明清江浙地区木雕装饰纹样研究”立项为2016年教育部规划基金项目，“明清时期东阳木雕装饰艺术研究”、“东阳木雕艺术的传承保护与发展研究”、“东阳木雕图形文化研究”等分别立项为2014年、2015年、2016年浙江省哲学规划课题项目。2017年中国教育台《少年工匠》栏目组为雕刻艺术设计专业学生拍摄了一期节目，反响良好。
学生作品连续参加“精工善艺全国木雕竹编大师作品拍卖会”，有40件产品拍卖成交；有2件作品被中国木雕博物馆永久收藏。近年来学生作品在全国各类木雕艺术展上屡获金奖3项、银奖11项、铜奖6项。《以技能比武为抓手，推动木雕文化传承创新》获评省文化厅2015年浙江省非遗教学传承基地优秀案例。
六、职业发展
倡导民族文化、发扬工匠精神是当今我国文化建设的重要内容。浙江省内木雕、红木家具产业近几年在政府的大力扶持下,产业化发展迅速，仅浙中地区现有木雕相关企业2900余家，工艺木雕、木雕古建装饰和红木家具均为文化产业，未来发展潜力巨大。依托木雕、红木家具的区域产业优势，本专业主要培养木雕创新设计、古建装饰、家具雕刻三类规格人才。对应的岗位有：木雕设计师、木雕中高级技师、数控机雕师、古建装饰设计师、红木家具设计师、木雕产品营销与管理等。
另外，本专业与亚太地区手工艺大师3人、国家级工艺美术大师6人、省级工艺美术大师数十人建立紧密合作关系，对于特别优秀的毕业生，本专业将直接推荐给省级乃至国家级工艺美术大师工作室就业。17届学生黄若芽、杨磊在实习期间被国家级木雕工艺美术大师黄小明收为弟子。
