长春理工大学光电信息科学与工程专业（工）

长春理工大学光电信息科学与工程（工）专业2020年获批国家级一流专业，是国内同类专业中早建立的之一，其前身是1958年建校时设立的“光学仪器专业”，1974年更名为“光学工艺专业”，1984年重新确定为“光学仪器”和“光学工艺与测试”两个专业，1993年根据国家教委的文件精神，把原“光学仪器专业”和“光学工艺与测试专业”合并为“光学技术与光电仪器专业”。1997年国家教委把原“光学技术与光电仪器专业”合并到“测控技术与仪器专业”中。2003年，我校将光学设计、现代光学制造技术、光电信息技术和光通信技术等方向列入“光电信息工程专业”，2012年更名为“光电信息科学与工程（工）专业”。

从上世纪50年代至今，长春理工大学光电信息科学与工程（工）专业得到了长足的发展。2009年批准为国家级特色专业建设点，2011年入选教育部本科教学工程卓越工程师教育培养计划，专业教学团队被批准为国家级教学团队，2012年批准为国家专业综合改革试点，2019年获批吉林省特色高水平专业A类。中国校友会网2017年排名第3，6星级世界高水平专业（高7星级），2018年及2019年均排名第2，7星级世界知名高水平专业。光电信息科学与工程（工）专业依托学科为光学工程国家重点学科，教育部学科评估为A-学科。

光电信息科学与工程（工）专业师资力量雄厚，科研支撑平台完善。拥有中国工程院院士、973首席专家等一批高层次人才。拥有光电信息工程国家级教学团队、国防科技创新团队、吉林省高校创新团队等优质师资团队。拥有光电工程国家级实验教学示范中心、111高等学校学科创新引智基地、高功率半导体激光国防科技（国家）重点实验室、空间光电技术国家地方联合工程研究中心、光电测控与光信息传输技术教育部（直属）重点实验室、空地激光通信技术国防重点学科实验室等教学和研究平台。

现有教学、实验用房超过2000平方米（含专业基础实验室），实验设备固定资产数千万元。9个实验室包括应用光学实验室、物理光学实验室与光学测量实验室三个专业基础实验室，光信息技术实验室、先进光学制造技术实验室、微纳光学加工实验室、光学薄膜技术实验室四个专业实验室，以及一个用于创新科研实践活动的光电创新实验室。

体现光学主导地位，突出光电技术特色，围绕光电仪器设计、光学制造技术和光信息技术专业方向，以理论与实践结合的教学模式，培养学生工程实际能力和创新意识。