助产学（本科）

院长寄语

三分治疗，七分护理，护理工作看似平凡，但在协助诊疗、救治生命、维护健康、减轻痛苦、促进康复、增进医患和谐等各方面发挥着不可替代的作用。无论是日常的医疗护理工作中，还是在重大自然灾害、疾病流行和人民群众的健康受到威胁的关键时刻，广大护理工作者恪尽职守、救死扶伤、敬业奉献，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，获得社会好评，患者赞美、政府肯定，护士被誉为“白衣天使”。

护理工作是卫生计生事业的重要组成部分。随着我国经济社会发展进入新常态，人口老龄化加剧；大数据、物联网等信息技术快速发展，护理工作将发挥更重要的作用。

院系特色

护理学院现拥有专兼职教师、行业专家和资深教师团队近百人。近年获省部级科研成果8项，科研课题11项，在省级及以上期刊发表论文42篇，专著共22部；青年教师在学校精彩课堂比赛中屡获一、二等奖，省级护理技能大赛中获优秀指导教师奖。

学院拥有完善的教学实验场所。护理学院实验实训中心由基础医学实验室和护理学技能实验室组成，面积达5000M2，实验设备投入2000万元。基础医学实验室包括机能实验室和形态实验室, 其中解剖实验室以标本、模型和3D解剖虚拟系统构成。护理学技能实验包括基础护理和内外妇儿科护理等专科实验室，有充足的高端综合护理模型、多种CPR模型和先进的急救设备，充分满足学生实验实训。

拥有充足的实习基地：昆明医科大学第一、第二、第三附属医院、昆明市第一、第四人民医院、云南省阜外心血管病医院、广州南方医科大学附属中西医结合医院等省内外17所实习医院。

每年均组织大型的“5·12国际护士节纪念活动”、“解剖知识大赛”和“护理技能选拔大赛”等学生活动。2018年云南省教育厅举办的“宏联杯”护理技能大赛中，以优异成绩荣获二、三等奖的好成绩。

学院专业设置

助产学（本科）（解答人：代芳，副教授，马建，副教授）

1、该专业的学习（研究）对象是什么？

助产学是研究妇女在妊娠期、分娩期、产褥期及胎儿、新生儿的生理、病理、心理变化，进行保健指导、促进产妇自然分娩的一门综合性应用学科。助产学的研究对象是妇女，助产学关注的核心内容在于妇女在妊娠期、围生期健康的维护与促进。

2、该专业的核心、特色课程有哪些？（含专业基础课、主干课程、专业实践课）

 专业基础课包括人体形态学、生理学、生物化学、病理学与病理生理学、药理学、病原生物与免疫学等；专业核心课包括健康评估、基础护理学、助产学、围生期保健学、妇科护理学、儿科护理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学等。专业实践课程包括健康评估、助产学、围生期保健学、基础护理、内、外、妇、儿等科护理实践等。

 3、就读该专业的学生需要具备什么特质？

其实不同的特质的人都可以学习助产学专业，就像不同性格的人都可以当老师一样。但总体上说，助产士工作是一个严谨、认真又充满人文关爱的一份工作。所以学习助产专业更需要具有爱心、耐心，做事认真、仔细、善于动手、头脑灵活，乐于沟通的同学。

4、学生在学习该专业时可能遇到哪些困难？

助产工作是要面对人的生命健康的工作，所以助产士需要掌握很多基础医学、护理学、助产学的知识和技能。医学名词繁多、人体结构、生理生化功能复杂，学生感到难以理解和记忆。临床护理、助产技能操作精细复杂，技术规范要求高，学生难以掌握。但是，世上无难事，只要肯登攀。相信大家只要刻苦努力、勤奋学习，一定能够掌握助产学的基本理论和基本技能。

5、社会上是否存在对该专业的理解误区？

目前社会上有些人认为助产学专业不如临床医学专业,助产士在医院的地位低。工作没有贵贱之分，只要分工不同。医生和护士、助产士都是医院的主力军，医疗和护理互相合作、互相补充、互相协调。

助产士的技术水平和操作能力关系着母婴的安危，一个工作多年的助产士，她的经验不亚于一个妇产科医生，她的经验来源于临床实践和细微的观察，熟悉并能应对产程突变的各种情况，甚至熟悉产妇的每一个表情和反应，她和产妇零距离接触，是产妇具有真正意义上的守护神和合作伙伴。

6、该专业毕业生毕业前景如何？

助产专业被教育部、原卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家助产人才紧缺。在我国，助产士的数量远远不够，医护比例严重失调。我国每1000 人口助产士数量远远低于世界大多数国家的水平：我国东部、中部和西部地区每千人口的助产士人数分别为0.040名、0.028名和0.033名；爱尔兰是中国的100 倍，亚洲国家则在5～10 倍之间。现阶段各省市医疗单位助产士配备情况与我国日益发展的国民经济、社会需求和整体护理理念的需要极不相称，不能满足人民群众的健康需求。调查显示，在我国助产士学历构成中，大专、中专学历助产士占85%，仅有15%为本科；据业内人士估计，本科毕业助产士国内岗位缺口至少20万人；全国性的助产士人才资源的短缺，给我省助产人员创造了更多迈向国家级医疗市场就业的良好机会。根据10777份就业数据分析：助产学专业在所有 1099个专业中，就业排名第152；助产学专业在医药卫生36个专业中，就业排名第5。若按照工作经验和工龄来统计，助产专业0-2年工资4480元，应届毕业生工资5130元，3-5年工资5420元，8-10年工资5830元，6-7年工资9350元。

7、师资力量如何？

云南工商学院护理学院拥有一支教学、临床经验丰富“双师型”教师队伍。现有教师126人，专职教师49人，兼职教师77人。职称结构：正高职称22人，占17.5%；副高级职称60人，占47.6%；中级职称33人，占26.2%。学历结构：博士7人，占5.6%；硕士31人，占24.6%；本科78人，占61.9%。

8、实验实训、临床教学条件如何？

教学条件、实验实训条件完备。我校有完备的文献资料与教学设施，纸质藏书总量1546418册，电子图书36.88 余万册。新建基础医学实验室和护理实训室共3700余平方米，并投入839.7余万元购入仪器设备。开设有人体解剖学、生理学、生物化学、微生物学、免疫学、药理学、病理学等实验室；模拟产房、新生儿沐浴室、新生儿治疗室、模拟院前急救、模拟ICU、体检诊断等实验室。

临床教学实习基地建设完备，现有校外实习基地23家，其中教学医院两家，省内以三级甲等医院为主，省外优秀实习医院有贵州医科大学附属白云医院、南方医科大学附属中西医结合医院、上海浦南医院等，完全能够满足学生的临床实习需要。