云南财经大学文化产业管理专业

一、特色优势：云南财经大学旅游与酒店管理学院文化产业管理专业在参照培养目标对文化产业管理专业进行人才培养时的特色和优势体现为：

(一) 顺应社会经济发展需求，培养“懂文化、善经营、会管理的文化产业管理专门人才。

云南财经大学旅游与酒店管理学院文化产业管理专业在进行人才培养时，紧紧依托云南作为民族文化资源富聚地的自然优势以及云南作为民族文化强省和国家推进“一带一路”重要战略节点的实情，顺应社会经济发展需求，促进云南文化强省建设，实现文化产业“走出去”，积极为新闻出版发行服务业、电影服务业、民族文化旅游休闲娱乐业等文化产业加强懂文化、善经营、会管理的文化产业专门人才培养，为政府、企事业单位以及民间团体等输送如文化市场运作、文化项目策划、文化经纪、文化贸易等实际工作的复合型文化管理人才。

(二) 利用云南财经大学自身的学科优势培养融合发展的文化产业管理人才

 随着国务院机构调整的不断深化，文化与旅游产业部成立，文化与旅游两大产业融合发展也已成了人们的共识，因而云南财经大学在旅游与酒店管理学院开设文化产业管理专业，进行文化产业专门人才培养，其特色和优势就更为明显，具体表现为：一方面可资利用旅游管理专业已取得的一些学术成就及师资和实践等资源，凸显该专业体现两大产业融合发展的红利特色；另一方面作为云南财经大学工商管理下属的文化产业管理，可共享云南财经大学经济管理等学科资源，使其人才培养具有更强的“经济管理”属性，有别于艺术院校培养的文化产业管理专业人才。

(三) 与行业接轨，实行“产、学、研”协同育人的培养模式

云南财经大学旅游与酒店管理学院，拟在文化产业管理人才培养的过程中，实行“产、学、研”协同育人的培养模式。一方面学院除可共享学校的实践、实训资源外，还拥有一批具有学院自身特色的院内实验室及一批校外实训基地，且还有多个与学院联系紧密的旅游文化产业园、旅游文化景区以及很多在国内外具有较高知名度和吸引力的文化产业项目和文化品牌都可为文化产业管理专业的学生提供实践、实训平台，为文化产业管理专业实现“产、学、研”一体化人才培养提供了坚实的实践资源；另一方面已探索出一条理论教学与实践教学有机结合的教学模式。除引入行业、主管部门及企业实体单位意见进行人才培养方案的制定之外，还将从课程体系和教学内容等多方面对学生进行理论素养和实践应用能力的培养，已构建出一套产、学、研一体化的人才培养体系和理论教学与实践教学有机结合的教学模式。

二、培养目标：本专业培养适应新形势和“一带一路”背景下社会经济发展和中国现代化建设需要，系统掌握经济学、文化学、管理学方面的基本理论、基本知识和基本技能，具有宽阔的文化视野及现代管理意识，掌握文化产业管理的基本方法、基本规则与政策法规，具有较强的分析和解决文化产业经营管理实际问题的能力，具备较强规划、决策、组织、策划、创意以及沟通表达能力和较强社会调研和信息处理能力，基础扎实、知识面宽，能够在文化行政职能管理部门、文化企事业单位以及高等院校、科研机构从事文化产业管理、文化产业经营、文化活动运作、文化产业研究的文化产业管理复合型专门人才。

三、主要课程：文化产业经济学、文化产业投融资、文化经纪理论与实务、文化消费心理学、文化项目策划实务、文化旅游概论、非物质文化遗产概论、网络文化产业管理实务等课程。