园林工程技术
专业简介
国家示范院校建设中央财政重点支持专业
国家林业局重点建设专业
陕西省省级重点建设专业
陕西省省级教学团队
园林专业有什么
■雄厚的师资力量
为陕西省首批教改优秀试点专业及省级重点建设专业。
为国家林业局重点建设专业。
专业教师队伍被确定为陕西省省级教学团队。
自1997年设立以来,现有专兼职教师30人,其中主要承担专业理论和实践教学20人,聘请著名园林企业兼职教师10人承担专业课程综合实训和校外实习指导。师资力量雄厚,其中教授2人,副教授9人,讲师 5人,实验师3人,高级工程师6人,工程师3人。硕士学历以上的占90%。专任教师均具有“双师”结构素质。
该专业教师通过不断努力在专业上取得丰硕的成果:
钱拴提--“第五届陕西省普通高等学校教学名师”称号;
赵建民--“第七届陕西省普通高等学校教学名师”称号;
2005年,《园林规划设计》和《园林艺术》两门课程被评为“陕西省省级精品课”
2008年,《园林规划设计》被评为“国家级精品课”;
2009年,《园林艺术》被评为“国家级精品课”;
2011年,《园林计算机辅助设计》、《园林工程施工组织管理》、《园林建筑设计》等3门课程获院级精品课。
2016年,《园林规划设计》、《园林艺术》被评为“国家级精品资源共享课”。
由该教学团队刘卫斌、刘新燕、张君超等教师主编的首批“高职园林实训指导教材”在全国高职院校中广泛采用并获得好评。
赵建民主编的《园林规划设计》、刘卫斌主编的《园林工程》、衣学慧主编的《园林艺术》均为高等教育“十一五”国家规划教材、高等教育“十二五”国家规划教材。
本专业教师累计主参编园林专业教材51本,均由国内知名出版社出版并在全国同类院校广泛使用,其中,主编23本,副主编、参编教材28本。
园林专业校内师资结构一览表
类型 |
姓 名 |
职 称 |
主讲课程 |
备 注 |
专 家 型 |
赵建民 |
教 授 |
园林规划设计 |
省级教学名师 国家级精品课程负责人 |
钱拴提 |
教 授 |
园林植物 |
省级教学名师 省级精品课程负责人 |
|
学 者 型 |
刘卫斌 |
副教授 |
园林工程 |
专业带头人 |
衣学慧 |
副教授 |
园林艺术 |
国家级精品课程负责人 |
|
张君超 |
副教授 |
园林植物栽培与养护 |
西安市科技特派员 |
|
刘新燕 |
副教授 |
园林规划设计 |
国家级精品课程负责人 |
|
双 师 型 |
陈书文 |
副教授 |
园林树木识别与应用 |
植物分类专家 |
陈 祺 |
工程师 |
园林资料管理 |
园林咨询公司顾问 |
|
张青杉 |
副教授 |
园林工程测量 |
园林工程公司顾问 |
|
何瑞林 |
副教授 |
植物造景 |
园林设计公司顾问 |
|
方大凤 |
副教授 |
园林规划设计 |
园林设计公司顾问 |
|
薛君艳 |
副教授 |
园林施工组织管理 |
园林工程公司顾问 |
|
李 娟 |
讲 师 |
园林设计初步 |
高级花艺师 |
|
王小鸽 |
讲 师 |
园林建筑与小品 |
园林设计公司顾问 |
|
张 纯 |
讲 师 |
园林工程概预算 |
园林工程公司顾问 |
|
阮 煜 |
讲 师 |
园林计算机辅助设计 |
计算机辅助设计顾问 |
|
龚 飞 |
讲 师 |
园林工程设计 |
园林工程公司顾问 |
|
校内 实训 指导 教师 |
张永丽 |
实验师 |
园林设计实践 |
实训基地骨干 |
任众望 |
实验师 |
园林项目管理实践 |
实训基地骨干 |
|
张缔合 |
实验师 |
园林工程实践 |
实训基地骨干 |
园林专业校外师资结构一览表
姓 名 |
职 称 |
所在单位 |
薛松林 |
高 工 |
陕西三木生态园林有限公司 |
屈永建 |
副教授 |
西北农林科技大学 |
严文斌 |
高 工 |
西安林苑园林工程有限公司 |
杨祖山 |
副教授 |
西北农林科技大学 |
于 海 |
高 工 |
杨凌绿海植物开发有限公司 |
薛宏学 |
高 工 |
西安高新监理公司 |
田小雄 |
高 工 |
陕西三木生态园林有限公司 |
王柄强 |
高 工 |
西安远方园林工程有限公司 |
邓景飞 |
工程师 |
陕西三木生态园林有限公司 |
杨 浩 |
工程师 |
陕西三木生态园林有限公司 |
■完善的实验实训条件
校内实训条件
农林综合实训基地被确定为省级重点建设的实训基地
校内实训主要有农林实训基地16667.5㎡,包括园林建模大厅、园林工程实训区等,满足园林规划设计、园林植物栽培、园林工程技术等多门课程的教学要求。建模大厅内有建筑模型、假山模型、工程结构模型等20多件,模仿现实园林环境,满足课程的模拟仿真需要;大型进口园林机械混凝土搅拌机、草坪修整机、绿篱机等,满足园林工程教学要求。园林计算机设计实训室设有六个机房,计算机绘图设备多达300台,且均配备有专业设计及制图绘图应用软件,具备了先进教育教学条件,以满足学生课程设计的教学需要。园林图像工作室现有价值十万元的大型喷绘机一台,可为学生实训提供图纸喷绘服务,另外还有彩色喷墨打印机、扫描仪、激光打印机、冷裱机、刻录机等成套设备。制图实训室设有零号图板实训室和一号图板实训室共计两个实训室,配备有专业绘图桌、绘图仪95套,为园林建筑设计课程提供良好实训条件,有助于学生加强制图实践能力。
校外实训条件
该专业一直以来注重实际操作技能,与省内外多家园林企业建立了校企合作关系,签订了校企合作协议,为课程综合实习提供课程综合实训和顶岗实习场所,让学生尽早接触真实的园林环境,并与企业一起合作完成多项园林工程的设计与施工项目。
园林专业学什么
1.园林工程技术专业
一般专业课:园林工程制图、园林工程测量、园林艺术、园林绘画、园林植物、园林工程基础、园林工程概预算、园林工程资料管理、园林工程硬质材料、园林机械、园林绿地规划设计、园林景观建筑小品、园林计算机辅助设计。
专业核心课:包含园林工程施工技术、园林工程施工组织与管理、园林工程设计、园林植物栽培与养护。
专业素质选修课:园林企业管理、园林规范与法规、园林植物配置与造景、盆景与插花、园林史、园林景观效果表现技法、温室盆花生产及应用、园林与风水。
2.园林规划设计专业
一般专业课:园林艺术、园林工程测绘、园林表现技法、园林树木识别与应用、园林花卉识别与应用、园林设计初步、园林制图、园林计算机辅助设计、园林工程技术、园林景观建筑小品、园林工程施工组织管理、园林工程招投标实务、园林规划设计综合实训、园林工程项目管理综合实训。
专业核心课:园林植物造景、园林规划设计、园林资料管理、园林工程概预算。
专业素质选修课:园林文学、园林史、环境行为心理学、园林与风水、园林植物病虫害防治、花艺装饰、盆景与插花、沙盘制作。
园林专业怎么学
■教学方法
1.突出学生的主体地位。
2.加强教师的科学引导。
3.应用性项目直接融工作和学习于一体,提高学生的实际工作能力
■教学手段
1.将多种现代信息技术与传统教学手段有机结合是本专业教学手段的大特色。
2.建立课程网站,为学生提供一个良好的在线自主学习环境,对课堂教学起到了补充和拓展的作用。
园林专业干什么
■园林工程技术专业
职业(岗位) |
工作任务 |
职业能力 |
园林工程施工技术员 |
施工测量、 放线 |
识图能力 全站仪放线定位能力 高程控制能力 |
施工技术 |
勘察现场能力 现场施工技术能力 组织施工协调能力 |
|
施工材料 |
认识识别材料能力 验收使用材料能力 |
|
施工机械 |
机械设备使用能力 机械设备保养能力 |
|
园林工程管理资料员、预算员 |
园林工程施工组织管理
|
园林工程招投标与合同管理 园林工程施工组织设计 园林工程竣工验收 园林工程现场管理 |
园林工程概预算 |
园林绿化工程概预算 园林基础土建工程概预算 小型园林景观工程概预算 |
|
园林工程 资料管理 |
园林工程资料收集、整理、归档 园林工程资料整理处理 |
|
园林工程设计员 |
绿化设计 |
现场调查能力 初步设计方案能力 方案扩大初初步设计能力 绿化种植设计能力 |
小型景观 设计 |
小型景观布局能力 小型景观造型设计 小型景观施工设计能力 |
|
园林工程 设计 |
园林工程结构图设计 园林工程施工图设计 |
|
园林植物栽培及养护员 |
园林苗木 培育 |
园林植物识别应用能力 园林植物种苗生产能力 园林苗木营销能力 |
园林植物 栽植 |
园林植物栽植能力 大树栽植能力 |
|
园林植物 养护 |
编制园林植物养护管理技术方案能力 园林植物管护能力 |
■园林规划设计方向
职业(岗位) |
工作任务 |
专业能力 |
园林设计员 |
园林绿化设计 |
绿化种植设计能力 小型景观设计能力 园林工程设计能力 |
园林制图 |
园林计算机辅助制图 园林设计图手绘表现能力 |
|
园林资料管理员 |
园林招投标 |
园林工程招投标与合同管理能力 园林工程施工组织设计能力 园林工程竣工验收能力 |
园林资料管理 |
园林工程资料收集、整理、归档能力 园林工程资料整理处理能力 |
|
园林工程造价员 |
园林工程造价 |
园林绿化工程概预算能力 园林基础土建工程概预算能力 小型园林景观工程概预算能力 |
园林工程施工员 |
园林工程施工与养护 |
园林工程施工与管理能力 园林植物栽培与养护能力 |
园林专业学生去哪里
就业成为金字招牌
近六年,学院毕业生初次就业率一直在96%以上,连年被评为陕西高校毕业生就业工作高校毕业生就业典型经验高校之一,又一次在全国经验交流会上作了典型发言。就业,成为学院在全国高职教育领域的一个金字招牌先进单位。我院党委书记曹毓刚作为全国高等教育院校仅有的3所院校之一在2009年全国毕业生就业工作网络视频会上作典型发言。2009年11月,被授予“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”称号。
校企合作
园林教研室与20多家企业建立了长期友好合作关系,形成了开门办学的格局,建立了充分利用社会资源合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的良性机制。企业把学校作为人才培养基地,聘请相关教师为工程师和技术顾问,学校把企业作为实习和就业基地,并邀请企业相关人员做兼职教师,学校根据企业的要求“量身定制”,学生的毕业实习直接进入合作企业,缩短了到岗位后的适应期,实现了实习与就业的有机衔接,为毕业生顺利就业创业奠定了良好的素质基础。2011年7月园林10040班被陕西三木园林生态有限公司确定为订单班,每年提供一定金额的奖学金,公司常务副总经理应邀为我系师生作报告。从近几年的情况来看,每年的毕业生从前一年的11月份开始便陆续有园林单位及公司进行招聘,毕业时就业率能达到95%,毕业生一直供不应求。
学历提升
本科学历
入校后,学生还可参加西北农林科技大学的园林专业,学历不仅被国家承认,并且得到了美、英等许多国家认可。
园林专业的考试科目与我校园林专业开设课程基本相同,学生可边学习边,通过率高,大部分学生在四年内即可获得本科学历。
硕士学历
取得本科学历后,还可继续报考西北农林科技大学的风景园林硕士,风景园林硕士专业学位主干课程均是以我校开设的园林专业课程为基础的。风景园林硕士专业学位证书由统一印制,由国家批准的研究生培养单位--西北农林科技大学授予。
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