汽车运用与维修专业人才培养计划
一、专业名称及代码
专业名称：汽车运用与维修
专业代码：082500
二、教育类型及学历层次
教育类型：中等职业教育
学历层次：中专
三、招生对象及修业年限
招生对象：初中毕业生或同等及以上学力者
修业年限：全日制三年
四、职业面向
1.职业面向
| 所属专业大类（代码） |
所属专业类（代码） |
对应行业 （代码） |
主要职业类别 （代码） |
主要岗位群或 技术领域举例 |
| 交通运输大类（08） |
道路运输类（0825） |
汽车修理与维护（8111） 汽车销售（5261） |
汽车修理工（6060102） 汽车销售员（4010201） |
汽车维护 汽车机电维修 汽车销售 汽车服务 |
2.服务面向
| 序号 |
职业岗位 |
典型工作任务 |
职业技能等级证书 |
| 1 |
汽车维护保养岗位 |
汽车发动机维护与保养 |
汽车动力与驱动系统综合分析技术（初、中） 汽车转向悬挂与制动安全系统技术 （初、中） 汽车电子电气与空调舒适系统技术 （初、中） 汽车营销评估与金融保险服务技术（初） |
| 汽车底盘维护与保养 |
|||
| 汽车电气系统维护与保养 |
|||
| 汽车空调系统维护与保养 |
|||
| 新能源汽车维护与保养 |
|||
| 2 |
汽车机电维修岗位 |
汽车发动机维修 |
|
| 汽车底盘维修 |
|||
| 汽车电气系统维修 |
|||
| 汽车空调系统维修 |
|||
| 新能源汽车维修 |
|||
| 3 |
汽车销售顾问 |
汽车营销实务 |
|
| 汽车配件管理 |
|||
| 汽车保险与理赔 |
五、培养目标
本专业旨在培养热爱社会主义、拥护中国共产党领导，掌握汽车运用与维修技术专业必备的理论知识和职业素养、具备较强的实际操作技能和一定的经营管理能力，适应机动车维修行业及货物运输企业生产岗位需求，从事车辆使用、维护、维修及技术性能检测等生产一线职业岗位需要的，德、智、体、美全面发展的高素质劳动者和技能复合型技术技能人才。
六、培养规格
（一）综合素质
（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主 义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准 则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。
（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。
（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体 意识和团队合作精神。
（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1~2项运动技能，养 成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。
（6）具有一定的审美和人文素养，能够形成1~2项艺术特长或爱好
（二）知识
（1）掌握从事本行业所必须的文化科基础知识；
（2）掌握常用的应用文写作和公关礼仪知识；
（3） 掌握汽车检测与维修的基本知识和了解汽车新技术；
（4）掌握汽车维修工量具、仪表、设备的性质的使用方法；
（5）掌握汽车主要零部件及运行材料的名称、规格、性能、使用等方面的知识；
（6）掌握汽车结构、拆装与调整、工作原理、汽车性能与测试等方面的知识；
（7）掌握电工电子技术的基本知识，掌握汽车电气设备的结构、性能、调整及维修方面的知识；
（8）掌握汽车维护及零部件、总成的修理工艺与技术标准规范等方面的知识；
（9）掌握汽车故障诊断与排除的知识。
（三）职业能力
（1）具备汽车驾驶基本技能；
（2）具有正确选用和熟练使用工具、测量仪器及设备的能力，能够操作常用保修设备；
（3）具有正确拆装、检查、维修各机械总成的能力，熟练掌握总成的维护修理技能；
（4）具有能够正确实施汽车维护作业和小修作业的能力；
（5）具有能够进行汽车电气设备的维修和调试，实施汽车电器总成维护维修的能力；
（6）具有能够对汽车电控系统和空调系统维护维修的能力；
（7）具有能够对汽车简单故障进行诊断和检测的能力。
七、毕业要求
1.修业年限内修满专业人才培养方案所规定的课程，达到本专业人才培养目标和培养规格要求，即可获得毕业证书。
2.获得一个及以上职业技能等级证书。
八、课程设置及学时安排表
（一）课程设置
本专业课程主要包括公共基础课程和专业课程。
1.公共基础课程
职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生、就业指导、心理健康教育、语 文、数 学、英 语、体 育、计算机及应用。
2.专业课程
专业课程一般包括专业基础课程、专业核心课程程、专业拓展课程，并涵盖有关1+X职业等级证书制度模块的技能知识点。主要有以下教学内容：
（1）专业基础课程。
汽车文化与专业认知、公差配合与技术测量、汽车工程材料、液压传动基础、汽车电工电子、金工实习。
（2）专业核心课程。
发动机机械系统维护与维修、发动机电控系统维护与维修、汽车传动系维护与维修、自动变速器维护与维修、汽车悬挂、转向和制动系统维护与维修、汽车电气设备维护与维修、汽车空调维护与维修。
（3）专业拓展课程。
新能源汽车认知与使用安全、新能源汽车电池与电机维护与检修、新能源汽车维护与保养、汽车营销实务、汽车配件管理汽、车保险与理赔。
3.专业核心课程主要教学内容
| 课程名称 |
主要教学内容及要求 |
教学建议 |
| 发动机机械系统维护与维修 |
该课程培养任务是使学生掌握发动机各系统、总成和部件的功用、结构与基本工作原理；具备对发动机进行正确拆卸和装配的知识和技能；能正确使用维修工具、量具、设备进行发动机维护和维修的能力；具有创新精神和协作能力，认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。 |
本课程在教学过程中，教师应立足于加强学生综合职业能力的培养，做到工学结合、理实并重、因材施教，以案例引导、任务驱动的模块化教学，以项目教学及理实一体教学模式为主，融入“1+X”证书制度职业技能等级标准，遵循教学原则及学生的学习规律，以行动为导向，教师为主导、以学生为主体，着力培养学生的学习兴趣，从而提高学生学习的主动性和积极性，保证教学质量。
|
| 汽车传动系维护与维修 |
该课程培养任务是使学生掌握汽车传动系各总成组成结构与基本工作原理；具备对传动系各总成进行正确拆卸和装配的知识和技能；运用设备、仪器、仪表检验各总成性能并实施维护修理的能力；具有创新精神和协作能力，认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。 |
|
| 汽车电气设备维护与维修 |
该课程培养任务是使学生掌握汽车电工电子的基础知识；掌握汽车电气各系统结构组成，理解工作原理；能够正确运用汽车电气测量工具、检测仪器及设备对汽车电气元件检修、维护和调整等基本技能；熟悉各系统的线路及典型汽车的全车线路。 |
|
| 发动机电控系统维护与维修 |
该课程培养任务是使学生掌握发动机电控系统基本原理知识，掌握电控汽油发动机和电控柴油发动机结构特点；熟悉电控系统检测工具与仪器的使用与维护方法；掌握典型部件检测与更换工艺规范；使学生具有完成发动机电控系统维护作业的基本能力。 |
|
| 自动变速器维护维修 |
该课程培养任务是使学生掌握汽车自动变速器统基本组成、结构、原理及使用知识；熟悉电控系统检测工具与仪器的使用与维护方法；掌握主要零部件与系统检测的程序与更换工艺规范；具有完成各系统维护作业的基本能力 |
|
| 汽车悬挂、转向和制动系统维护与维修 |
该课程培养任务是使学生掌握汽车悬挂、转向和制动系统各总成组成结构与基本工作原理；具备对各总成进行正确拆卸和装配的知识和技能；运用设备、仪器、仪表检验各总成性能并实施维护修理的能力；具有创新精神和协作能力，认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。 |
|
| 汽车空调维护与维修 |
熟悉制冷系统基本组成及主要元件的结构与基本原理和系统与主要元件检验与更换的维护知识与技能，具有对制冷系统进行维修作业的基本能力。熟悉自动空调系统与主要元件检验与更换的维护知识与技能，具有对自动空调进行维护作业的基本能力。 |
4、实践性教学环节
本专业实践课程有驾驶实习、钳工实训、焊工实训、车工实训、汽车维修保养实习、职业技能考证实训、顶岗实习、毕业教育、社会实践九门课程，在加强对学生技能培养，强调标准化、规范化操作的前提下，重点加强学生维修基本技能和综合能力的培养。九门课程贯穿了从第一学期到第六学期的整个专业理实一体化学习。
（二）学时安排
|
|
课堂教学 |
入学教育及军训 |
社会实践 |
校内集中实训项目 |
顶岗实习 |
毕业教育 |
考试 |
劳动 |
寒暑假 |
机动 |
合计 |
|
||||||
| 驾驶实习 |
钳工实习 |
焊工实习 |
车工实习 |
汽车维修保养实习 |
考证实训 |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
| 一 |
15 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
5 |
1 |
26 |
||
| 二 |
16 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
5 |
1 |
26 |
||
| 三 |
16 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
1 |
1 |
5 |
1 |
26 |
||
| 四 |
16 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
1 |
1 |
5 |
1 |
26 |
||
| 五 |
8 |
|
|
|
|
|
|
8 |
2 |
|
|
1 |
1 |
5 |
1 |
26 |
||
| 六 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
16 |
1 |
1 |
|
|
|
19 |
||
| 合计 |
71 |
2 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
2 |
16 |
1 |
6 |
4 |
25 |
5 |
149 |
||
1、全学程教学时间安排表
2、课程设置与教学时间安排表
| 类别 |
课程名称 |
总学时 |
一年级 |
二年级 |
三年级 |
|||||
| 15 |
16 |
16 |
16 |
8 |
|
|||||
| 公共基础课 |
职业生涯规划 |
30 |
2 |
|
|
|
|
|
||
| 职业道德与法律 |
32 |
|
2 |
|
|
|
|
|||
| 经济政治与社会 |
32 |
|
|
2 |
|
|
|
|||
| 哲学与人生 |
32 |
|
|
|
2 |
|
|
|||
| 就业指导 |
16 |
|
|
|
|
2 |
|
|||
| 心理健康教育 |
16 |
|
|
|
|
2 |
|
|||
| 语 文 |
142 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|||
| 数 学 |
80 |
|
|
2 |
2 |
2 |
|
|||
| 英 语 |
80 |
|
|
2 |
2 |
2 |
|
|||
| 体 育 |
126 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|||
| 计算及应用 |
64 |
|
4 |
|
|
|
|
|||
| 小计 |
652 |
|
||||||||
|
专业技能课程
|
专业通用课程 |
汽车文化与专业认知 |
30 |
2 |
|
|
|
|
|
|
| 公差配合与技术测量 |
54 |
54/3 |
|
|
|
|
|
|||
| 汽车工程材料 |
30 |
2 |
|
|
|
|
|
|||
| 液压传动基础 |
54 |
|
54/3 |
|
|
|
|
|||
| 汽车电工电子 |
54 |
54/3 |
|
|
|
|
|
|||
| 小计 |
222 |
|
||||||||
| 核心专业课 |
发动机机械系统维修 |
162 |
90/5 |
72/4 |
|
|
|
|
||
| 发动机电控系统维修 |
90 |
|
90/5 |
|
|
|
|
|||
| 汽车传动系维修 |
72 |
72/4 |
|
|
|
|
|
|||
| 自动变速器维修 |
72 |
|
72/4 |
|
|
|
|
|||
| 汽车悬挂、转向和制动系统维修 |
108 |
|
|
108/6 |
|
|
|
|||
| 汽车电气设备结构与维修 |
180 |
|
|
90/5 |
90/5 |
|
|
|||
| 汽车空调维修 |
90 |
|
|
|
90/5 |
|
|
|||
| 新能源汽车认知与使用安全 |
90 |
|
|
90/5 |
|
|
|
|||
| 新能源汽车电池与电机检修 |
108 |
|
|
|
108/6 |
|
|
|||
| 小计 |
972 |
|
||||||||
| 专业技能方向课程 |
载货汽车维修专门化课程群 |
载货车电气维修专门化 |
48 |
|
|
|
|
6 |
|
|
| 柴油机维修专门化 |
48 |
|
|
|
|
6 |
|
|||
| 载货车底盘维修专门化 |
48 |
|
|
|
|
6 |
|
|||
| 小计 |
144 |
|
||||||||
| 轿车维修专门化课程群 |
轿车电气维修专门化 |
48 |
|
|
|
|
6 |
|
||
| 轿车发动机维修专门化 |
48 |
|
|
|
|
6 |
|
|||
| 轿车底盘维修专门化 |
48 |
|
|
|
|
6 |
|
|||
| 小计 |
144 |
|
||||||||
| 新能源汽车维修课程群 |
新能源汽车电气系统维修 |
48 |
|
|
|
|
6 |
|
||
| 能源汽车维护与保养 |
48 |
|
|
|
|
6 |
|
|||
| 纯电动汽车故障诊断 |
48 |
|
|
|
|
6 |
|
|||
| 小计 |
144 |
|
||||||||
| 汽车营销课程群 |
汽车营销实务 |
48 |
|
|
|
|
6 |
|
||
| 汽车配件管理 |
48 |
|
|
|
|
6 |
|
|||
| 汽车保险与理赔 |
48 |
|
|
|
|
6 |
|
|||
| 小计 |
144 |
|
||||||||
| 拓展课程群 |
汽车网络控制系统检修 |
48 |
|
|
|
|
6 |
|
||
| 汽车性能检测 |
48 |
|
|
|
|
6 |
|
|||
| 小计 |
96 |
|
||||||||
| 小计 |
672 |
|
||||||||
| 专项实习 |
驾驶实习 |
56 |
2周 |
|
|
|
|
|
||
| 钳工实习 |
56 |
|
2周 |
|
|
|
|
|||
| 焊工实习 |
56 |
|
|
2周 |
|
|
|
|||
| 车工实习 |
56 |
|
|
|
2周 |
|
|
|||
| 汽车维修保养实习 |
224 |
|
|
|
|
8周 |
|
|||
| 考证实训 |
56 |
|
|
|
|
2周 |
|
|||
| 小计 |
504 |
|
||||||||
| 综合实训 |
校企合作岗位实训 |
480 |
|
|
|
|
|
16周 |
||
| 顶岗实习 |
|
|
|
|
|
|||||
| 小计 |
480 |
|
||||||||
| 各学期周课时 |
|
28 |
28 |
28 |
28 |
28 |
|
|||
| 合 计 |
3500 |
|
|
|
|
|
|
|||
九、专业课程与职业技能等级证书对应表
（一）汽车运用与维修职业技能等级证书
| （一）汽车运用与维修职业技能等级证书 |
初、中、高级 |
职业技能 |
知识要求 |
对应课程 |
学时 |
学分 |
| 1-1-3. 汽车动力与驱动系统综合分析技术 |
初级 |
19 |
101 |
发动机机械系统维护与维修 发动机电控系统维护与维修 汽车传动系维护与维修 自动变速器维护与维修 |
162 90 72 72 |
|
| 1-2-3. 汽车转向悬挂与制动安全系统技术 |
初级 |
18 |
108 |
汽车悬挂、转向和制动系统维修 |
108 |
|
| 1-3-3. 汽车电子电气与空调舒适系统技术 |
初级 |
13 |
81 |
汽车电气设备维护与维修 汽车空调维护与维修 |
180 90 |
|
| 1-1-2. 汽车动力与驱动系统综合分析技术 |
中级 |
29 |
196 |
发动机机械系统维护与维修 发动机电控系统维护与维修 汽车传动系维护与维修 自动变速器维护与维修 |
162 90 72 72 |
|
| 1-2-2. 汽车转向悬挂与制动安全系统技术 |
中级 |
22 |
142 |
汽车悬挂、转向和制动系统维修 |
108 |
|
| 1-3-2. 汽车电子电气与空调舒适系统技术 |
中级 |
30 |
160 |
汽车电气设备维护与维修 汽车空调维护与维修 |
180 90 |
|
十、汽车运用与维修专业课程对应职业技能等级证书模块与职业技能项目
| 序号 |
课程名称 |
职业技能等级证书模块 |
工作任务 |
职业技能项目 |
| 1 |
发动机机械系统维护与维修 发动机电控系统维护与维修 汽车传动系维护与维修 自动变速器维护与维修 |
汽车动力与驱动系统综合分析技术 |
1.动力系统检查与综合保养 2.自动变速箱功能检查保养 3.传动与分动系统检查保养 4.动力与驱动系统检查保养
|
1.1 气缸盖及气门机构检查保养 1.2 润滑及冷却系统检查保养 1.3 燃油和进排气系统检查保养 1.4 自动变速器的检查保养 1.5 手动变速器的检查保养 1.6 离合器检查保养 1.7 驱动轴万向节检查保养 1.8 差速器检查保养 1.9 分动箱检查保养 1.10 传动轴万向检查保养 1.11 齿圈和主动小齿轮检查保养 1.12 半轴检查保养 1.13 差速器壳体总 成检查保养 |
| 2 |
汽车悬挂、转向和制动系统维修 |
汽车转向悬挂与制动安全系统技术 |
1. 悬挂系统部件检查与保养 2. 转向系统部件检查与保养 3.制动系统部件检查与保养 4.安全系统部件检查与保养 |
2.1 汽车转向系统检查保养 2.2 汽车悬挂系统检查保养 2.3 车轮定位检查 2.4 车轮和轮胎检查保养 2.5 液压系统检查保养 2.6 鼓式制动器检查保养 2.7 盘式制动器检查保养 2.8 动力辅助制动系统检查保养 2.9 制动系统其它组件检查保养 2.10 汽车安全系统检查保养 2.11 全车防碰撞预警系统检查保养 2.12 车道保持系统检查保养 2.13 防盗系统检查保养 |
| 3 |
汽车电气设备维护与维修 汽车空调维护与维修 |
汽车电子电气与空调舒适系统技术 |
1.线路读图与电子元件检查 2.起动与充电系统检查保养 3.灯光与电器系统检查保养 4.空调与舒适系统检查保养 |
1.1 蓄电池检查保养 1.2 起动系统检查保养 1.3 充电系统检查保养 1.4 灯光仪表警示装置和车身电 气系统检查保养 1.5 汽车电路识别 1.6 制冷系统检查保养 1.7 暖气装置和发动机冷却系统检查保养 1.8 过滤系统和相关控制器检查保养 1.9 汽车舒适系统检查保养
|
