汉语言文学专业
培养具有汉语言文学基本理论,基础知识和技能,能够在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究人员及其他教育工作者。主要学习汉语言文学的基本理论和基本知识,受到教育及教学研究的基本训练,具有良好的人文素养和教师职业素养。
主要课程:语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国汉字学、汉语史、文学概论、马克思主义文论、中国现代文学史、中国古代文学史、中国现代文学作品选、中国古代文学作品选、民间文学、比较文学、写作、中国文学评论史。
修业四年,毕业授予文学学士学位。
英语专业
培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能,教熟练的英语语言运用能力,能够在高等和中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。主要学习英语语言基础知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的语言基本技能训练,能够较熟练地使用计算机进行英语及汉语语言文字处理。
主要课程:基础英语、语音、语法、视听、口语、英语写作、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情、翻译理论与实践、英语教学理论及方法、英语测试理论及汉语语言文字处理。
修业四年,毕业授予文学学士学位。
思想政治教育专业
培养具有哲学、法学、政治学、管理学、教育学基本理论知识,能在中等以上学校从事马克思主义理论与思想政治教育学科的教学、科研的高级专门人才,及从事思想工作,政治理论宣传教育的各类人才。主要学习和掌握马克思主义理论和思想政治教育等方面的基础理论和基本知识。
主要课程:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、政治学、毛泽东思想概论、邓小平理论概论、马克思主义经典著作选读、法学概论、伦理学、思想政治教育学、中学思想政治教学论、当代世界经济与政治、中国史、社会学等。
修业四年,毕业授予法学或者教育学学士学位。
历史学专业
培养具有历史学基本理论和基本知识,能够在高等和中等学校从事历史学教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他史学研究与教育工作者。主要学习历史科学的基本理论和知识。
主要课程:中国古代史、中国近代史、中华人民共和国史、世界通史、中国文化史、中国经济史、中国思想史、中国史学史、中国社会生活史、史学概论、中国古代历史文选、版本目录学、训诂学、史学论文写作、历史教学论等。
修业四年,毕业授予历史学学士学位。
地理科学专业
培养具备地理科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。主要学习地理科学的基本理论、基本知识,掌握运用地图遥感及地理信息系统与资源环境实验分析的基本技能。
主要课程:自然地理学、经济地理学、人文地理学、地理信息系统、遥感与地图、环境演变、区域地理等。
修业四年,毕业予理学学士学位。
旅游管理专业 (非师范类)
培养具备旅游管理学、旅游经济学、导游学、旅游规划的基本理论、基本知识和基本技能,能够在旅游行政管理部门、旅行社、酒店、旅游规划部门和旅游研究机构从事旅游管理、经营和研究,也可在旅游院校从事教学的高级专门人才。
主要课程:中国旅游资源概论、区域旅游资源开发、旅游经济学、旅游地理学、人文地理学、旅游管理学、饭店与酒店管理、导游学、旅游市场营销学、旅游区规划 、旅游法规等。
修业四年,毕业授予管理学学士学位。
数学与应用数学专业
培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法,能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题,具备在高等和中等学校进行数学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
主要课程:数学分析、几何学、代数学、概率论与数理统计、微分方程、函数论、离散数学、数学史、数值方法与计算机技术、教育学与心理学基础等。
修业四年,毕业授予理学学士学位。
化学专业
培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能、具备在高等和中等学校进行化学教学和化学教学研究的教师和化学教学研究人员及其他教育工作者。主要学习化学方面的基础知识、基本理论和基本技能与方法。
主要课程:无机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、有机化学、化学工程基础、化学教学理论与方法、人文社会科学基础等。
修业四年,毕业授予理学学士学位。
电子信息科学与技术专业(非师范类)
培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科研、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术。
主要课程:电路和分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等。
修业四年,毕业授予理学或工学学士学位。
计算机科学与技术专业
培养掌握计算机科学与技术,包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,熟练地进行程序设计和使用数据库技术、网络技术以及多媒体技术等解决实际问题,能在高等和中等学校进行计算机教育的教师和其他教育工作者。主要学习计算机科学与技术的基本理论、基本知识,特别是数据库、网络和多媒体技术。
主要课程:概率论与数理统计、率散数学、计算机引论、操作系统、数据库原理及应用、微机原理、数据结构、高等程序语言、编译原理、模拟及数字技术、数值计算、科学教法。
修业四年,毕业授予理学学士学位。
物理学专业
培养掌握物理学的基本理论、基本知识及基本技能,获得进行科学研究的初步训练,能在高等和中等学校从事物理学教学的教师、教育科研人员和其他教育工作者。主要学习物理学的基本理论和基本知识。
主要课程:高等数学、力学、热学、电磁学、光学、近代物理学、理论力学、电动力学、统计物理学、量子力学、数学物理方法、电子线路、普通物理实验、近代物理实验、固体物理、物理教学论、中学物理实验与教学技能基本训练、人文社会科学基础等。
修业四年,毕业授予理学学士学位。
教育学专业
培养具备良好的思想道德品质,有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科研单位研究人员、各给教育行政管理人员和其他教育工作者。主要学习教育科学的基本理论和基本知识。
主要课程:普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育理论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育研究方法、教育管理学、教育经济学、教育哲学、课程理论、中小学语文或数学教学法。
修业四年,毕业授予教育学学士学位。
工商管理专业(非师范类)
培养具备经济学、管理学、法律及工商管理理论基础,具有分析和解决经济管理问题的基本能力,能在各类企、事业单位及政府部门从事管理、教学及科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识。
主要课程:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、生产管理、企业战略管理等。
修业四年,毕业授予管理学学士学位。
会计学专业(非师范类)
本专业培养适应21世纪社会经济发展需要,具有组织会计核算、会计分析和参与企业经营决策的能力,能够在企事业单位、经济管理等部门胜任会计、审计专业工作的应用型、复合型高级专门管理人才。
主要课程:管理学、统计学、会计学原理、财务会计学、财务管理、成本会计、货币银行学、管理会计、电算化会计、审计学、会计信息系统等。
修业四年,毕业授予管理学学士学位。
法学专业(非师范类)
培养掌握法学基本理论和基本知识,具有一定法律实务能力,能在各级各类组织从事法律实务工作,及中等以下院校,特别是中学从事法学教育教学工作的高素质专门人才。主要学习法学的基本理论和基本知识。
主要谭程:法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际经济法等。
修业四年,毕业授予法学学士学位。
音乐学专业
本专业培养掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能,具备在高等和中等学校进行音乐教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
主要课程:基本乐理、视唱练耳、和声学、复调基础、曲式与作品分析、歌曲写作、中国民族民间音乐、中国音乐史、外国音乐史、合唱与指挥基础、中学音乐教学法、形体训练、声乐、钢琴、器乐、音乐美学基础、艺术概论、大学语文、即兴伴奏、意大利语音、五声调式和声、美术欣赏、民族民间舞、MIDI制作、交响乐欣赏、论文写作、小型乐队编配等。
美术学专业
本专业培养掌握美术学的基本理论、基本知识和基本技能,能够在高等和中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究 和其他教育工作者。
油画方向主要课程:水彩、白描人物、解剖学、素描、水粉、工笔花鸟、写意花鸟、透视学、色彩学、图案基础、三大构成、中国美术史、油画、构图学、国画山水、外国美术史、美术概论、美术教学法、油画静物、油画人物、油画风景等、
国画方向主要课程:水彩、白描人物、解剖学、素描、水粉、工笔花鸟、写意花鸟、透视学、色彩学、图案基础、三大构成、中国美术史、油画、构图学、国画山水、外国美术史、美术概论、美术教学法、书法、工笔人物、写意人物、篆刻等。
设计方向主要课程:水彩、白描人物、解剖学、素描、水粉、工笔花鸟、写意花鸟、透视学、色彩学、图案基础、三大构成、中国美术史、油画、构图学、国画山水、外国美术史、美术概论、美术教学法、设计概论、广告设计、装潢设计、计算机设计、装饰设计、环境艺术设计、艺术美学等。
体育教育专业
培养掌握体育教学的基本理论、基础知识和基本技能,受到体育科学研究基本训练的体育教育人才,具备在中等专业学校等从事体育教育和科学研究能力,或者从事学校体育管理、运动训练和社会体育指导员等工作。主要学习体育教学专业基本理论、基本知识和基本技能。
主要课程:人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。
修业四年,毕业授予教育学学士学位。
学前教育专业
本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师,学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
主要课程:普通心理学、人体解剖生理学、教育概论、教育统计与测量、中国教育史、外国教育史、琴法、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿保健学、幼儿园课程、学前游戏论、幼儿园管理、中外学前教育史、幼儿音乐舞蹈创编与技法。
修业四年,毕业授予教育学学士学位。
行政管理专业(非师范类)
本专业培养掌握行政学、管理学、政治学、法学等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的高级专门人才。
主要课程:政治学、社会学、行政管理学、法学、领导科学等。
修业四年,毕业授予管理学或法学学士。
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