数控技术专业介绍专业代码560103
一、专业概况
数控技术专业于2004年设立,是我院开办早的专业之一,为我院重点建设专业,现为我院示范专业。经过十余年的发展,累计为社会培养数控技术方面专业人才2000余人,目前在校生总数797人,现有专任教师68人,企业兼职教师3人,拥有功能齐全、设备先进的校内外实训基地,该专业是河南省高等学校教学工程项目专业综合改革试点专业,率先开展了基于工作过程系统化的“教、学、做”一体的一体化教学改革,形成了“三能六步、分段进阶、学做一体”的专业教学特色,在教学中取得了良好的效果。
2012年数控技术专业成功申报财政部、教育部的数控技术专业提升服务地方产业能力项目建设,并于2013年顺利结项验收。2012年数控技术专业成功申报新乡市实训加工工程技术中心;2013年我院数控技术专业实训基地被确定为国家高级能人才培训基地,2016年被确定为为全国数控技能大赛河南省竞赛基地,第44届世界技能大赛河南省数控车工、数控铣工竞赛选拔及集训主基地。
数控技术专业与企业联系紧密,与宇通客车、富士康科技集团、海马轿车股份有限公司、天光科技有限公司、新航集团等企业合作成立了订单班,毕业生普遍受到企业的好评。2011年全国职业院校技能大赛河南省选拔赛“机械部件创新设计与制造”项目获得二等奖,2013年全国职业院校技能大赛河南省选拔赛“数控编程、加工与装配”项目团体优秀奖,2016年第44届世界技能大赛河南赛区选拔赛制造团队挑战赛数控加工模块获得省第一名、第二名。
二、培养目标
本专业学制三年,采用在校两年半,顶岗实习半年的办学模式,培养德、智、体、美全面发展,能适应社会主义现代化建设需要和适应现代制造技术发展需要,掌握数控编程、数控机床操作、数控机床的维护与保养必需的专业理论知识,且具备普通机械加工设备的操作、维修等方面的理论知识及实践能力;具有较好的身心素质、创新能力和团队协作精神;能适应生产、管理与服务一线工作需要,适应国际竞争需要,适应终身学习需要,能从事数控加工与编程、数控加工设备的操作与维护、熟练的运用CAD/CAM软件开展本领域设计等工作的高端技能型专门人才。
三、开设的主要课程
本专业在校期间主修课程如图所示:
四、就业方向及岗位
数控技术专业的就业方向及岗位如表所示:
就业面向 |
装备制造行业、五金行业、模具行业、汽车行业、起重行业、相关教育培训行业、行政事业、相关产品的销售行业等 |
就业方向 |
初始岗位 |
数控机床操作工、设备管理员、仓库管理员、绘图员等 |
发展岗位 |
数控编程员、工艺员、生产管理员、生产调度员等 |
迁移岗位 |
企业主管、机械工艺工程师、机械设计工程师、数控机床售后服务人员、数控机床销售人员、产品质量检测人员等 |
五、师资情况
本专业现有专任教师68人,兼职教师3人,其中享受国务院特殊津贴专家1人,享受河南省政府津贴1人、河南省教育厅优秀教育管理人才1人、河南省优秀教师1人,国家级数控大赛裁判2人,新乡市十大杰出青年2人,河南省五一劳动奖章获得者1人,新乡市五一劳动奖章获得者5人,河南省技术能手15人、新乡市技术能手8人,副教授以上高级职称6人,讲师以上中级职称50人,硕士研究生10人。拥有一支老中青结合,职称年龄学历结构合理的优秀教学团队。