一、会计专业(专业代码630302)
我院会计专业设置于2009年,同年开始正式招生,2012年成为院级特色专业,2013年经省教育厅批准成为河南省专业综合改革试点专业。2017年开设管理会计方向实验班。专业开办九年多来,累计为社会输送了1815名会计专业人才,现有在校生740多人,专兼职教师24人,近三年新生报到率均超过85%,毕业生初次就业率超过90%。在专业建设方面会计专业思路清晰,目标明确,师资队伍整体水平不断提高,专业建设、课程建设、教学改革和教材建设成绩显著,学生学习风气日益浓厚,教学质量大大提高,逐步形成了自己的专业办学特色,在全省同类院校中享有较高的声誉。
2.开设的主要课程
为了实现会计专业毕业生的基本规格、知识结构、能力结构和技能水平。我们设计了会计专业的课程体系,明确了会计专业课程体系建设的基本思路和参考模式。主要开设的专业理论课程有:基础会计、财务会计、会计信息化、成本会计、管理会计、经济法、审计学、管理会计等课程。管理会计方向开设的主干课程有基础会计、财务会计、会计信息化、管理会计基础、成本核算与分析、财务报表分析、企业内部控制、资金管理等。专业开设的技能课程有:翻打传票技能、点钞技能、会计分岗电子模拟实训、模拟企业经营、Excel在财务中的应用、企业仿真综合实训(VBSE)、税务仿真实训、校外顶岗实习及真题真做毕业设计。通过这些课程的设计使学生掌握未来职业必备的知识体系与技能体系,缩短学生从学校到企业的距离,努力实现无缝接轨。
3.专业教学团队
经过多年的专业建设,会计专业已经打造了一支教学经验丰富,教学质量高,实践能力强的双师型师资队伍。目前,会计专业有专兼职教师24人,其中专任教师18人,专任教师中有教授2人,副教授 6人;省学术技术带头人3人,省骨干教师2人;高级职称教师的比例达到39%,双师素质教师的比例为79%,兼职教师比例为25%;并且聘请了行业企业的技术专家和能工巧匠担任兼职教师,他们承担了大量的理论教学和实践教学任务,改善了教师队伍结构,使教学内容更贴近市场需要。
4.设备情况
专业现有10个实训室,即会计手工模拟实训室4个、翻打传票实训室1个,会计电算化实训室6个、ERP沙盘实训室1个,VBSE企业仿真综合实训室1个,占地面积达到1200平方米,各实训室功能如下表所示:
表1 现有校内实训室一览表
序号 | 实训室名称 | 实训室功能 |
1 | 会计手工模拟实训室 | 会计单项实训和综合实训 完成手工及电子制证、记账、编制报表等会计核算技能和点钞等基本技能训练 |
2 | 会计电算化实训室 | 配有网中网会计模拟平台,会计信息化教学平台等,从事会计课程教学、常用财务会计软件的使用,以及相关课程的电算化教学;ERP电子实训 |
3 | ERP沙盘模拟实训室 | ERP沙盘模拟演练 |
4 | VBSE虚拟商业社会环境综合实训室 | 在全仿真的商业环境中(包括工商、税务、银行事务所、海关)模拟企业运营。 |
5 | 税务仿真综合实训中心 | 采用金税三期全仿真税务系统,对制造业、烟酒企业等多类型企业纳税申报,开票,进出口退税等业务进行系统实训。 |
5.专业优势特色
立足生源基础,贴合会计专业发展,加入管理会计新理念的同时实现初级会计师通过率的突破、专升本升学率的突破。专业课程教学内容充分结合初级会计师考试大纲的要求,及时调整教学内容和考核方式,增加课时,提高了学生考试的通过率;加强《管理学》这门专升本必考课的学习,增加学分,引起重视,为专升本考试打下基础。根据会计专业人才培养目标要求,实施校企合作、工学结合、课证融通、订单特色的“2.5学年(在校学习阶段)+0.5学年(企业顶岗实习阶段)”人才培养模式。与厦门网中网、新道科技股份有限公司等企业签订订单培养协议。培养具有区域特征和竞争优势的既满足社会人才需求,又符合人才个性发展需要的高素质技能型会计人才。
5.1课程体系与教学内容改革
5.2建立校企合作育人机制,推进校企深度对接。
在学院专业建设指导委员会指导下,重组由行业、企业代表参与组成的专业建设指导委员会。建立专业建设合作的决策机制、运行机制、激励机制、评价机制及保障机制。实现人员的双向流动,信息的双向流动和利益的共同提高。共同制定“通识+特色”人才培养方案,与北京新道、厦门铸远教育科技有限公司的深度校企合作共建。
2017年成为新乡市注册会计师行业青年人才培养基地
5.3进行实践教学改革,强化实践育人。
以“校企共赢”为合作基础建设校外实训基地。在原有建设基础上进一步拓展校外实训基地,在与企业合作开展人才培养、课程开发、实习实训基地建设、员工培训、咨询服务等方面实现突破,并将校外实训基地建成重要的就业基地。
校企合作研讨会
近年来建设实训基地一览表
基地名称 | 基地类型 | 主要实训实习项目 | 协议签 订状态 | 签订时间 |
北京新道科技股份有限公司 | 校外实习基地 | 会计信息化 | 已签订 | 2016年4月 |
河南汇新会计事务所 | 校外实习基地 | 会计 | 已签订 | 2015年4月 |
河南恒业会计师事务所有限公司 | 校外实习基地 | 会计 | 已签订 | 2014年10月 |
新乡市卫滨区银星快捷酒店 | 校外实习基地 | 会计电算化 | 已签订 | 2014年3月 |
新乡市花溪机械制造有限公司 | 校外实习基地 | 会计信息管理 | 已签订 | 2013年11月 |
新乡市铁赢软件有限公司 | 校外实习基地 | 会计电算化 | 已签订 | 2013年4月 |
厦门网中网科技有限公司 | 校外实习基地 | 会计 | 已签订 | 2012年4月 |
豫新汽车空调股份有限公司 | 校外实习基地 | 会计 | 已签订 | 2011年4月 |
新乡市众友电子科技有限公司 | 校外实习基地 | 会计电算化 | 已签订 | 2010年4月 |
河南子阳科教设备有限公司 | 校外实习基地 | 会计电算化 | 已签订 | 2009年10月 |
北京天工印刷有限公司 | 校外实习基地 | 会计 | 已签订 | 2009年10月 |
5.3.专业荣誉与优势
1.我校获2014、2015、2016年全国职业院校技能大赛高职组河南省选拔赛“会计技能”项目团体一等奖,有2人获得技能大赛“优秀指导教师”称号,教师参与程度为各专业之。
2.我校在2014、2016、2017年 “新道杯”会计信息化技能大赛分获河南省团体特等奖、一等奖;国家二等奖、三等奖。其中3名教师获“国家级优秀教师称号”。
3.“项目驱动教学法在高职会计专业教学中的实践与研究”课题获得中国职业技术教育学会组织的课题一等奖。
4.我专业毕业生毕业后进入企业受到用人单位的青睐。
河南省教育厅会计技能竞赛一等奖
河南代表队参加国赛
6.就业方向
就业服务面向定位:立足新乡、面向河南、辐射全国。毕业生就业主要服务于新乡市、郑州市及周边地区的中小企业,初始就业岗位主要为出纳、会计核算、纳税等岗位,经过3-5年的发展,发展就业岗位主要为会计主管,财务经理等,近年来我专业建立了适合高职学生的就业指导与就业保障机制,成立有毕业生就业工作机构,规定职责,确定任务;开展毕业生就业指导工作成效显著。
二、市场营销专业介绍
专业代码(630701)
1.培养目标
本专业主要培养具备策划专业知识以及市场营销实际工作技能,具有较好的身心素质、创新能力和团队协作精神,能适应各行业尤其是企业一线需要,系统掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能,熟悉国内外市场状况和营销策略,能从事企业市场营销与策划、管理和服务等一线工作需要的实践能力强、具有良好的职业道德和较高综合素质的高端技能型专门人才。
2.开设的主要课程
本专业开设课程主要有:市场营销基础、商品学、人际沟通与礼仪、市场营销策划、现代推销实务、电子商务、广告学实务、公共关系实务、商务文书写作、物流管理、国际市场营销、ITMC营销与策划模拟运作等课程。通过这些课程的开设使学生了解其对于营销与策划的重要性,使学生对营销与策划专业有基本的认识,了解本专业知识结构构成体系以及未来职业的发展方向。
3.教学团队
本专业教学团队共有专兼职教师23人,其中专职教师12人,在这12人中其中教授1人,副教授2人,“双师”素质教师8人,具有研究生及以上学历6人,兼职教师11人,其中相关专业管理层5人,技术部门主管2人,本科以上学历8人,其中双师型教师比例一共占到81%。另外,郭旭红院长聘为河南省市场营销专业学术技术带头人,河南省骨干教师,长期从事市场营销教学理论与实践工作。
4.设备情况
市场营销专业实训设备齐全,目前共有专业实验室2座,公共实验室1座,总资产达120余万元,能满足100名学生同时进行实训教学。
ERP实训室由电子沙盘组成。通过电子沙盘控制经营过程、理性分析经营结果。采用“三位一体”的教学模式,通过电子沙盘引导,减轻教学强度,控制教学秩序;接着操作,提高学生学习兴趣,增加学生参与感;后电子沙盘分析点评,提升学习效果,降低教学难度。
(2)市场营销模拟实训室
《市场营销综合实训与竞赛系统》采用虚拟模拟训练的模式,对宏观环境、行业特性、消费者特征及购买行为、市场竞争的仿真模拟,构建虚拟运营的博弈环境。学生将分成若干小组,每个小组经营一家资金充裕、银行信誉良好、有一定运营基础的生产制造型企业,每个小组由4-7人分别担任企业各个部门的岗位负责人(包括:总裁、财务部、生产部、市场部、直销部、批发部、零售部),组成企业运营的核心团队
5.专业优势特色
为了进一步搞好我们的专业建设,我们特制定了详细的管理体系对于我们的教学质量和管理体系进行监控,同时我们还创设了市场营销专业特有的管理评价体系,通过专业的评价体系形成对于所有教师和学生进行实时监控,使每位教师的特长得到发挥,使每位学生学有所长。
同时我们还通过专业的“一体化教学”模式,激发学生学习积极性,使学生在“玩中学,学中玩”,通过游戏式的教学体验将枯燥的教学模式转化为生动有趣的课堂氛围。
此外,市场营销专业还连续参加省内外组织的技能竞赛,2014年获得企业管理沙盘河南省二等奖和全国二等奖的好成绩,2015年获得河南省市场营销技能竞赛二等奖,这些成绩也是对于我们教学成绩的充分肯定。
6.就业方向
就业面向 | 工业、商业、服务业、社会团体、行政事业单位、金融业 | |
就业方向 | 初始岗位 | 推销员、业务员、出纳员、收银员,客服专员、理货员、市场调查员、销售代表、、营销内勤人员等岗位 |
发展岗位 | 产品生产总监、品牌经理、市场咨询师、高级客服、前台经理、区域销售主管、市场推广专员、销售主管助理、部门经理、门店店长、企划总监等 | |
迁移岗位 | 贸易谈判、营销策划、市场调研、经济分析师、客户管理总监、产品销售师、高级会计师、高级理财师、证券投资分析师、广告设计师、电子商务师等岗位 |
市场营销专业毕业的学生就业率连年稳步提升,近三年学生平均就业率达98%以上,一些优秀毕业生已经成为知名企业的销售主管,年薪达到10万元以上,以下使我们的具体就业方向:
优秀毕业生风采
7.校企合作
我们除了注重师资队伍建设和教学模式改革以外,我们还与行业、企业联合建立了校外实训基地十多家,校企紧密合作,为项目教学、顶岗实习的开展打下了坚实的基础。近三年来,我们的学生累计在校外实训基地顶岗实习、职场体验等达到50人次/年,与校外2家中小型企业建立了合作关系,为实践教学的顺利实施提供有力保障。其中新乡市正通沥青科技有限公司、郑州丹尼斯百货有限公司、河南大桥石化集团为市场营销专业的优秀校企合作单位,我们的毕业生在以上三家单位实习时得到广泛好评。
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