临床医学专业简介
培养目标
贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，培养掌握基础医学、临床医学的基本理论和基本技能，能在各级医疗卫生机构，特别是农村、社区等基层卫生服务机构从事临床医疗工作的应用型临床执业助理医师。
培养标准
以临床岗位需求为标准，通过3年学习，毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度，并为今后顺利通过国家临床助理执业医师资格考试奠定坚实的基础。
1.掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。
2.能熟练采集病史并在规定的时间内完成有关的医学文件。
3.能对患者进行熟练、全面而系统的体格检查。
4.具有熟练阅读各种辅助检查报告单，并能根据病情开出规范的有针对性的检查申请单的能力。
5.具有对地方常见病、多发病的诊治能力。
6.能对急、危、重症作出初步处理的能力。
7.能熟练操作常用医疗设备。
8.具有运用辩证唯物主义的基本观点及方法认识、分析和解决问题的能力。
9.具有初级卫生保健和防疫的能力。
10.具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识，以及评判性思维能力、社会适应能力，有健康的体魄。
11.具有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力，以及人际沟通与团队合作的能力。
12.具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。
13.具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。
专业核心能力
经过三年系统的学习，使学生在掌握医学基础理论和基本知识的基础上，重点掌握从事临床医学工作的基本能力和基本技能；具备在农村和社区基层医疗卫生部门对常见病、多发病的诊断、治疗及预防保健工作的能力及初步处理急危重症病人的能力。
专业核心课程
诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学
公共卫生管理专业简介
培养目标
贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，培养具有基础医学、临床医学的基本知识和公共卫生管理的基本能力，能在基层从事疾病预防控制和公共卫生管理的应用型人才。
培养标准
以公共卫生管理岗位需求为标准，通过3年学习，毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度，并为今后顺利通过国家公共卫生助理执业医师资格考试奠定坚实的基础。
1.具备本专业实际工作所必须的基础医学、临床医学、预防医学的基本理论和一定的公共卫生事业管理工作基本知识。
2.掌握卫生管理、卫生经济卫生监督工作的基础理论和应对公共卫生事件应急处理的基本能力。
3.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。
4.具备分析影响人群健康的各种因素并制定预防疾病和增进人群健康措施与计划能力。
5.具备卫生防疫的技能。
6.具有运用辩证唯物主义的基本观点及方法认识、分析和解决问题的能力。
7.具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识，以及评判性思维能力、社会适应能力，有健康的体魄。
8.具有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力，以及人际沟通与团队合作的能力。
9.具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。
10.具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。
专业核心能力
通过三年学习，使学生掌握临床医学、预防医学和卫生管理科学的基础知识、基本理论和基本技能，具有对人群健康状态评价、健康档案管理、健康教育、常见疾病管理和卫生执法监督、卫生行政事务协调处理的能力。
专业核心课程
流行病学 卫生统计学 医院管理 卫生事业管理 行政管理 卫生监督
原标题：邢台医学高等专科学校专业简介
