（专业代码：610201）
适用学生群体：本专业全体三年制学生
一、入学要求及学制
1．入学要求：高中、中职毕业生
2．学制：三年
二、职业面向
1.职业岗位分析
本专业职业岗位群如表1-1-1所示
表1-1-1计算机应用技术专业职业岗位群
| 类别 | 职业岗位名称 | 主要工作任务 | 职业资格证书 |
| 初始岗位 | 平面设计 | 图形图像处理 | 图形图像处理师 |
| 网站美工 | 网站设计 网页制作 | 网页设计师 |
| UI界面设计师 | 界面设计工作 | 图形图像处理师 |
| 迁移岗位 | 广告设计师 | 项目的设计流程中图形制作 | 广告设计师 |
| 网页设计师 | 网站设计、运维 | 网页设计师 |
| UI界面图形制作员 | 项目的设计流程中图形制作 |
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| 发展岗位 | UI交互设计师 | 按照需求和规范，负责系统的原型设计和开发工作 | 系统分析师 |
| 设计主管 | 负责设计统筹、规划 |
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2.职业资格证书
表1-1-2计算机应用技术专业职业资格证书
| 证书名称 | 等级 | 颁证机构 | 知识技能 | 配套课程 |
| 信息化 办公应用师 | 初级 | 国家工业和信息化电子教育中心 | 1.熟练操作windows系统； 2.打字速度在80字/分以上； 3.掌握office办公系统的使用； 4.掌握网络化办公方法； 5.会操作常用办公设备； 6.IT产品营销相关知识。 | 1.计算机基础 2.Office办公应用 3.局域网应用 4.网站设计与网页制作 |
| 二维动画设计工程师 | 初级 | 国家工业和信息化部电子教育中心 | 1.局备Flash动画制作的基本知识； 2.可以完成场景动画元素的规划、设计、绘制和调试； 3.针对网页的实际需求，制造出相应风格的动画、按钮。 | Illustrator图形设计 Flash动画设计 |
| 平面设计师 | 中级 | 国家工业和信息化部电子教育中心 | 1.掌握Photoshop进行平面设计的基本方法和设计思路。 2.了解并掌握计算机图形图像基础知识； 3.熟练掌握图像的分辨率； 4.掌握图层、通道、蒙板、路径的关系； 5.掌握图像的各种色彩模式； 6.掌握图像存储的各种格式； 7.能够熟练运用上述方法进行平面设计，以达到融会贯通的境界； | Photoshop图像处理 |
| 软件设计师 | 中级 | 工业和信息化部 | C语言 | C语言程序设计 |
| 网页设计师 | 中级 | 国家工业和信息化部电子教育中心 | 1.熟练掌握网页制作中各种软件的应用； 2.能熟练安装和搭建服务器； 3.能进行网站和网页页面的规划与设计； 4.能按设计要求进行各个静态和动态页面的制作； 5.能应用CSS+DIV布局； 6.能为网页添加必要的特效； 7.能对网页中所需的图片和动画进行设计与制作； 8.能对网站进行推广与维护。 | 1.计算机基础 2.Office办公应用 3.局域网应用 4.网站设计与网页制作 |
三、专业培养目标
本专业面向IT、互联网行业/企事业单位平面设计、网站设计、UI设计一线岗位，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展，具备一定的语言表达能力、知识更新能力、团结协作能力、创新创业能力和平面设计、网站设计与维护、UI设计等专业知识，掌握图形图像处理、网页设计、UI设计等能力，服务于政府机关、各类企事业单位和IT等行业的生产和管理第一线的高素质高技能应用型人才。
四、知识结构
（1）基础知识
①具备高素质技能型人才所必需的文化知识。尤其是语言文字的基本功力。支撑课目主要包括大学语文、大学英语、艺术鉴赏。
②掌握高素质技能型人才所必需的基础理论。支撑课目主要包括毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、大学生心理健康教育。
③掌握本专业较强的职业技能，能了解本专业领域中前沿和发展趋势，具有一定的生产、技术、管理与服务知识。
（2）专业知识
①掌握平面设计的基础理论体系与职业技能相适应的专业技术知识及管理知识；
②掌握数据库技术的基础理论体系与职业技能相适应的专业技术知识；
③掌握操作系统的安装、维护；应用软件的安装、配置等基础理论体系与职业技能相适应的专业技术知识；
④掌握网站设计与维护的基础理论提醒与职业技能相适应的专业技术知识及管理知识；
⑤掌握网络广告设计与制作的基础理论体系与职业技能相适应的专业技术知识
⑥掌握平媒体UI设计基础要素，掌握创意概念提取和设计表达等能力；
⑦了解不同特征媒体下的平面广告发布技巧和评估的能力。
原标题：许昌职业技术学院计算机应用技术专业
